第一篇:读书会成立演讲稿
让我们一起步入书的海洋
——读书会成立演讲稿
文/苏砚
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下,我们高博墨源文学社的读书会成立了!
首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!
同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!
亲爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。
同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美好的人生!
谢谢大家!
第二篇:读书会成立演讲稿
让我们一起步入书的海洋
——读书会成立演讲稿
文/苏砚
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下,我们高博墨源文学社的读书会成立了!
首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!
同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵,读书会成立演讲稿。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍远是新的,演讲稿《读书会成立演讲稿》。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。
亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!
亲爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。
同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美好的人生!
谢谢大家!《读书会成立演讲稿》
第三篇:读书会成立演讲稿
女士们,先生们,朋友们:
大家下午好!
首先,请允许我代表xxxx,向远道而来、莅临出席本次活动的各位贵宾,表示热烈的欢迎!衷心感谢诸位百忙之中,来到xxx,参加此次“xxxx读书会活动“。
书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮,是人类终生的伴侣。我们的人生,无论哪个时期都少不了书籍的陪伴。少年时,我们对路遥爱的深沉,懵懂无知碰撞上血气方刚,总以为我们时刻在拯救青春。中年时,我们敬仰易中天,不在三国渴求三国,身怀抱负的我们不畏前途艰险,一心向往沧海横流、叱咤风云。或许等到我们望着儿孙绕膝,会爱上黄昏下的那本老人与海,回忆着热血的过往历练,珍惜着当下的安详幸福。
今天,我们因为对书的共同喜爱来到这里,来为我们的食粮,我们的伴侣做一次深情的告白。我很荣幸,这类具有意义的仪式能够选在xxx开启。纵观xx,就像欣赏一册画本,翻来每一页,都是一种强烈的视觉冲击,浓艳的色彩,代表它张扬的品牌形象;不羁的画风,代表它自信扩张的版图;大胆的想象,代表它未来的无限可能。我们相信绿地的价值就如同我们相信书中自有黄金屋般笃定。
此时,阳光正好,氛围恰到好处。最美人间四月天,在绿地之窗,我们相遇。读书的时刻是美好的,值得我们用心去进入。或许因为繁忙,或许是因为事业,这些都不能抵挡我们对读书的渴望。
嗅着清晨的一杯牛奶或午后的一杯清茶,夜晚的一杯咖啡,我们从书中走来,带着刚刚沉浸在民国时期白玫瑰的芳香,萦绕心间,难以忘怀。我们和书相交,充实的是身心,体验的是社会,感悟的是人生,汲取的是思想。
今天,我们和所有爱书之人一起,以书会友,摈弃其他,只余下我们读书时最原始的初心和最简单的感动,让读书回归我们的生活。
最后,预祝“xxxx读书会活动”圆满成功。
家幸福!谢谢大家!
祝愿各位来宾身体健康,阖篇二:在青年读书会成立大会上的讲话 xxx同 志
在青年读书会成立大会上的讲话
二〇一四年四月二十九日
同志们:
世界读书日刚刚过去,五四青年节即将到来,在大地复苏、万物生长的季节里,我局青年读书会成立了。前来参加我们今天青年读书会成立大会的有市有关部门的领导,他们是:市文明办xxx主任、团市委书记xxx、政府办xxx书记,还有学教活动第八督导组组长xxx及其成员等,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来,向他们对xx审计工作的大力支持表示诚挚的感谢!
围绕青年读书会,我讲三层意思:一是为什么要成立青年读书会?二是青年读书会怎么抓?三是对青年干部的寄语和希望。
一、成立青年读书会的意义
1、成立青年读书会是创建学习型机关的需要。建设学习型机关是知识经济时代对机关建设的根本要求,建设学习型党组织是十八大提出的总要求。我们就是要通过青年读书会这一学习载
体,深化学习内容,拓展学习范围,不断提高审计机关干部的综合素质,创新创优能力和机关整体绩效,更好地履行审计监督和服务职能。因此,必须把建设学习型机关、学习型党组织作为一项战略任务来抓,鼓励干部积极投身于学习型机关建设的实践活动中,努力形成人人重视学习、人人努力学习的良好氛围,使审计机关真正成为学习型、服务型、效能型和廉洁型的新型机关。才如江海文始壮,腹有诗书气自华。让每一位青年干部通过读书学习,添文气,增才气,长锐气、接地气、有正气,为学习型机关和学习型党组织建设添砖加瓦、贡献力量。
2、成立青年读书会是打造文化审计的需要。建设书香机关、文化审计,是我们的不懈追求。摩挲书页、捧卷而读,是审计人澡雪精神、涵育气质的重要方式。武穴审计事业要实现科学发展,需要文化力量的牵引。青年审计干部作为审计队伍当中的生力军,既是审计文化的建设者,又是审计文化的传播者,在传承和传播审计文化中,不断推动审计文化和审计事业的发展。成立青年读书会,必将给xx审计文化建设带来全新的面貌。建设环境文化,营造审计大家庭浓浓的“家”的氛围;建设行为文化,真正做到礼貌待人、文明处事;建设制度文化,让机关各项规章制度成为干部的行为准则,内化于心,外化于形;建设廉政文化,让每个审计干部讲党性、重品行、作表率,守得住清贫,抵得住诱惑,严以修身,严以用权,严以律已,做干事创业的好干部。
3、成立青年读书会是培养青年干部的需要。青年干部是审-235-篇三:我和“挺身而说”——读书会演讲稿 我和“挺身而说”——读书会演讲稿
我和“挺身而说”——读书会演讲稿
大家好,非常高兴和大家在一起又一次分享各自生命的感悟。我叫周智宏。智慧的智,宏伟的宏。我姓周。
前段时间,朋友聊起她在一个培训演讲能力课程的独特心路历程,并向我积极推荐。因为她从来没有推荐过任何一个课程,我非常好奇。
我是一位非常内向的人,不知道如何说出自己的要求,不知道如何清晰的表达自己的想法观点,甚至上学期间第一次站在台上演讲,台下是一片嘘声。
于是我来到了“挺身而说”。
“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程。1.他能让你清晰的表达自己的观点; 2.他能让你的演讲如同ted演讲,引起思考,促使行动。3.他能让你找到生命的痛处。
原先我不知道如何做即兴演讲,不知道如何把自己的想法明确说出来,现在我会用四步法、六步法和八步法非常清晰的表述自己的思路和观点。
原先我认为演讲就是秀技巧,现在我知道这个世界最关心的是你能给予他人什么?真正的演讲就是引发思考,促使行动。
原先我总是感到一种无形的束缚,一直迷茫,一直困惑,现在我找到了自己生命的痛处,找到了自己的信仰。
每个人都会有自己的生命的痛处。我这里具体谈谈关于演讲的事情。我会重点说说四步法。
四步法是演讲的基础也是我经常用到的。它很简单,但非常实用。ted三分钟左右的演讲经常会用到它,而且很多即兴演讲也经常用到。
它包括:
开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
上面我介绍“挺身而说”就是用的四步法。
开门见山:“挺身而说”是把心理学和演讲结合在一起的课程
三个为什么:三个它能让? 三个对比:三个原先?现在? 在这里,我要说明一下。大家听ted演讲会发现:它都会有一个很高的意义,并有一个非常具体的落地措施,或是引发思考,或是让人行动。
意义:如果你想成为有吸引力、思考力、感染力的ted演讲者,如果你想找到自己生命的痛处。
我不知道有多少人听过“罗辑思维”。我们来听4月21日的“罗辑思维”。他实际上也有四步法的影子,只不过四步法对应的一般是3分钟左右的ted演讲,它浓缩了。
一个企业家朋友在他们企业里搞了一项制度。
每当他看好一个新项目不是自己投资去做,而是让员工自由报名搞创业大赛。评委是全体员工
拿啥投票呢,就是拿真金白银
说白了就是投资这个新项目
员工总共投多少老板就在补投多少组成合股公司。这样选出来的人不见得是最棒的,但是一定是最肯为这件事担责任的人。
因为在竞选的时候只有你自个先投资大家才会把钱放心给你了,但是这项制度还有一个副产品,那就是腐败现象没有了,曾经在公司里做过偷鸡摸狗是的人虽然老板不知道,但是同事们知道,就绝对不会再把这个机会给你哎!你看权力结构一旦变成上对下负责而不是像传统公司了是下对上负责,坏人自然就被淘汰掉了,今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事,而且还经常干很荒唐,很笨的坏事。
这段“罗辑思维”里:
对比:
不是自己投资去做,而是让员工自由报名搞创业大赛。
这样选出来的人不见得是最棒的,但是一定是最肯为这件事担责任的人。
意义:就是腐败现象没有了
落地措施:今天你回复坏人两个字给你看为什么坏人不仅干坏事,而且还经常干很荒唐,很笨的坏事。
当然因为时间很短,“罗辑思维”有对比,不过没有用三个为什么,但它有四步法的影子。这里我还想和大家分享的是,一分钟演讲我们最重要的是学会如何提要求。
要求一定要具体并非常容易实现,不能给他人带来麻烦。
在“挺班”老师会设置一个一分钟演讲的环节。假设我们遇到**——彭老师。我们如何提要求(小伙伴们非常感兴趣我如何和**提要求)。具体如何提要求,我也在摸索中。群里的小黄人曾经说过,每年参加一次有质量的培训。我认为一个有质量的培训最关键的就是对自己的思维模式有帮助。
知识是学不完的,人与人最大的区别就是思维模式。无论看书,工作,生活。学的最有价值的就是思维模式。“挺身而说”提倡的演讲思维模式:四步法,六步法和八步法,以及演讲一定要有吸引力,思考力,感染力!最关键的是发至内心的东西才是最打动人心的。
但“挺班”不仅仅是带给我演讲的思维模式,更让我找到生命的痛处!
请大家从基础做起,从四步法开始,建议大家今天试着用四步法写下今天读书会的收获和心得。谢谢!
以下是三个回答伙伴们的提问。
提问:如何克服演讲带来的焦虑?
回答:对于焦虑,我的方法是去适应,焦虑给我带来兴奋!
提问:“挺身而说”到底是什么样的培训?
提问:你在培训前后最大的改变? 回答:培训前我不知道如何即兴演讲,培训后我会做即兴演讲。但最重要的不是我学会了四步法、六步法和八步法,而是我找到了生命的痛处!例如,培训前我厌烦父母的唠叨,现在认为倾听父母的唠叨是对父母最大的孝顺。篇四:“我的一本课外书”读书会演讲稿
“我的一本课外书”读书会演讲稿
“我的一本课外书”读书会演讲稿
作者:徐月
满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味?
当年女娲补天之时,在大荒山无稽崖炼成高经十二丈、方经二十四丈、顽石三万六千五百零一块,单剩一块未用,弃于青埂峰下,蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历经悲欢离合,炎凉世态,又不知几劫几世之后,其中故事被空空道人抄录去,后因曹雪芹于悼红轩中批阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回,则题曰《金陵十二钗》流传至今,更名为《红楼梦》,这就是我今天要推荐的一本课外书。
女主人公林黛玉,长着两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目,生性孤傲,虽寄人篱下,但与贾宝玉一样蔑视功名权贵,是封建礼教的叛逆者,她与贾宝玉的爱情被贾府长辈残忍地扼杀了,最终泪尽而逝。
但在《红楼梦》三十六位各有千秋的女子之外,我最欣赏的一位特殊的人是刘姥姥。
姥姥何奇?她胆识才能、言谈颖慧,般般过人,真非凡品。
会有第二个人,在妙玉奉上的老君眉前评一句:“味道太淡了”?
会有第二个人,喝醉后在宝二爷床上酣然一觉吗?
姥姥一出场,便是一场高谈阔论,批评家里的男主人王狗儿,她大谈时局,分析其中利弊与生财之道,一席话,字字掷地有声,令王狗儿无言以对。
她带着板儿敢闯豪门,在与那些遍身锦绣绸缎的太太、奶奶攀谈,她识相、知趣、机变,低而不卑,野而不鄙,赢得了贾府上下每一个人的喜欢——而不是厌恶。下人取来黄杨木雕刻成的杯子,她仔细端详,定言是黄松,又是一阵笑声,但人人都认得木质松软、价格低贱的黄松,山野之人刘姥姥岂有不知之理?不过又是故意装扮“乡下人”罢了。
贾府大势已去之时,当日趋炎附势之人一个个树倒猢狲散,刘姥姥却独敢“三进”府门,救出巧姐。
每当刘姥姥惊奇、感动时,无有言词可以形容名状,就只会说一叠声的“阿弥陀佛”。多么朴实可爱。
真哉,刘姥姥!善哉,刘姥姥!她是《红楼梦》纷繁绚丽色彩特殊的一抹。
《 红楼梦》是中国古代文学的瑰宝,是一本百科全书。书中传递的反封建主义思想已经离今天的我们日渐遥远,但它仍对后代有着深远的影响。看见漫天飘飞的落花,会让我想起那位手把花锄,吟着“花谢花飞花满天,红香消断有谁怜”的痴情女子;芭蕉与窗纱分绿绿时,我又会忆起那“多情伴我咏黄昏”的蕉下客;甚至坐在一块青石上,我身边仿佛就醉卧着一位口内犹说酒令的英气勃发的女孩。恰着如花美眷,似水流年,一朝红楼梦醒,绛珠草娇弱地摆动身子,带我走入文学的殿堂。这就是我今天要向大家推荐的一本课外书,希望大家喜欢!谢谢!篇五:读书会活动讲话稿
倡导学习,表彰先进
同志们:
当前,在世界各地掀起了创建学习型组织(包括学习型企业、学习型城市、学习型政府、学习型组织、学习型家庭等)的热潮。为营造良好的学习氛围,打造学习型企业,同时拓展中层管理人员及后备干部视野、提升经营管理能力,公司在09年下半年开展了“读书会”主题活动。活动进行到现在,第一阶段已经落下帷幕。今天在这里组织召开全体中层干部读书会主题活动表彰大会,对在读书会活动中表现优异的同志进行表彰,这是一个良好的开端。我们鼓励员工学习,通过采取一些列的活动帮助员工学习,并用一定的激励措施肯定员工的学习。
未来社会,成功者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。当前,世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识创新异常迅猛,科技进步正在深刻地改变着经济和社会生活。特别是科技的飞速发展引起了世界的迅速变化,使知识老化的速度因此大大加快。据统计,最近30年产生的知识总量等于过去两千年产生的知识总量。到2020年,知识的总量是现在的3-4倍;到2050年,目前的知识量只占届时知识总量的1%。据专家分析:过去在农业经济时代只要7-14岁接受教育,就足以应付往后40年工作生涯之所需了;到工业经济时代,求学时间延伸为5-22岁;在信息技术高度发达的知识经济时代,由于科技急速发展,因此每个人一辈子的工作生涯中,必须随时接受最新的教育,“前半生充电,后半生放电”的观点已经过时,人人都必须持续不断增强学习能力,方能获得成功。因此,知识经济时代的企业必须建成学习型组织,知识经济时代的政府必须建成学习型组织,只有这样,才能适应终身学习的需要,才能适应社会发展的需要。那么,什么是学习型组织呢?学习型组织中的“学习”并非一般意义上的学习,而是有其特定的涵义的:一是强调“终身学习”。即组织中的成员均应养成终身学习的习惯,这样才能形成良好的学习气氛,才能促使其成员在工作中不断学习。二是强调“全员学习”。即组织中的各个级层都要全心投入学习,尤其是管理决策层,他们决定组织发展方向和命运,因而更需要学习。三是强调“全过程学习”。即学习必须贯穿于组织系统运行的整个过程之中。不能把学习与工作分割开,应强调边学习边准备、边学习边计划、边学习边推行。四是强调“团体学习”。即不但重视个人学习和个人智力的开发,更强调组织成员的合作学习和群体智力的开发。
作为企业的管理者,理应首先掌握和运用一些先进的理论成果,在推进公司的发展中发挥表率作用,更具体地说,在推进组织建设过程中始终走在前列,将先进的管理理论与公司的实际紧密结合在一起,创造性的加以运用,只有这样,才能真正为公司谋发展,为员工谋福利。一味停留在陈旧的管理理念中,只会阻碍组织的发展。前沿、先进理论从哪儿来?我们有很多途径。可以在网络上搜索,可以与人交流,获取信息。但是读书却是最有效的方式。读书是终生的事情,读书应重在平时。读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。
组织读书学习活动是提高公司中层干部队伍综合素质的需要。经济的飞速发展,要我们提高生产力必须转变作风、提高效率,这就迫切需要提高公司的整体素质。倡导学习型组织,正是适应这一形势发展要求,全面提高公司人员素质的重要举措。随着改革开放的不断深入,我们面对越来越多的新情况、新问题,而要解决这些问题,越来越需要我们进行制度创新,改变传统的思维模式,采用系统思考的方法。而倡导系统思考,正是学习型组织的核心特征。因此,打造学习型组织,有利于推进公司的工作创新,更好地、更有效地解决改革和发展过程中面临的复杂问题。第三,树立新的发展观,促进交通发展新的跨越,没有高瞻远瞩的视野是不行的,没有创新思维是不行的,没有系统思考的能力是不行的。学习不仅仅表现在文凭上,更应该体现在综合能力、综合水平上,就是体现在综合素质上。我们的综合素质要上一个更高的层次,视野上要进一步得到拓宽,就一定要在学习上下一番功夫。
本次读书会活动是第一次风华高科中层干部集体学习一个活动。刚刚我们的中层代表也分享了自己的学习心得。从整体来看,本次读书会活动营造出的氛围是值得表扬的。但是不可否认的是,在学习之路上,仍有一些突出的问题影响和制约着我们。从当前我们中层干部学习的实际情况来看,虽然也在年年讲学习,不少中层干部也确实在利用工作和业余时间学了不少的东西,但是,按照打造学习型企业的要求来讲,还存在不小差距。表现在以下四个方面: 一是学习原动力不够足。在学习过程中,有些人对学习缺乏应有的积极性、主动性和自觉性。有的认为学习是虚的,不能解决实际问题;有的认为现在的关键是发展经济,学习会影响工作,影响经济发展,片面地把加强学习与开展工作、发展经济隔离开来;有的把学习当成是上面交给的任务,是一种负担,而不是提高自身素质的需要;有的对理论学习的兴趣不大,不注意领会精神实质,不善于以科学的理论指导具体实践。二是学习的吸引力不够大。现在有些中层干部在开展学习活动过程中时,往往只是念念报纸、读读文件、看看录像、听听报告;虽然通过搞读书会活动,提高大家的阅读量,但有些也是蜻蜓点水、浮光掠影,学习到的知识与本单位、本职工作的联系不够紧密,指导性不够强,激发不起学习兴趣,久而久之就使人对参加学习产生厌烦心理,甚至产生抵触情绪。
三是学习的约束力不够强。在学习上虽然建立了一些具体制度,但要么缺乏较强的操作
性,要么实际操作过程中实施不到位,无法把制度的要求落到实处。因此,当工作和学习发生矛盾时,往往是以干代学,以会代学,导致学习时间难以保证,学习流于形式。
四是学习的影响力不够深。一些人学习,但不注意思考,不能运用马克思主义方法对这些知识进行系统地归纳总结,及时消化,变成自己的东西,具体表现为不能写成有一定深度的学习体会和理论文章;有的虽然能写出一些学习心得,但也是知其然而不知其所以然,效果并不明显。这些问题在某种程度上影响和制约了学习活动的有效开展。因此,在后期的学习工作中,要继续创造良好的学习氛围,把中层干部职工的学习积极性、自觉性和创造性激发和调动起来,推动学习活动的持续、有序、深入开展。
总之,通过开展读书会等学习活动,要努力形成“四种风气”,即真学的风气、常学的风气、善学的风气、深学的风气,力争实现“六个提高”,即政治水平明显提高,保持政治上的清醒和坚定;理论水平明显提高,能够把握科学理论的精神实质和科学体系,并运用到工作实践之中;思想水平明显提高,坚定正确的理想信念,自觉贯彻执行党的基本路线和方针政策;决策水平明显提高,掌握科学的世界观和方法论,善于驾驭全局和解决复杂问题;廉洁自律水平明显提高,做勤政、廉政的表率;文化水平明显提高,能够掌握当代教育、科学、法律、管理等方面的基本知识,并不断接受再教育,扩大知识面,使学习活动真正取得实实在在的效果。
第四篇:读书会演讲稿
读书会演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是4月18日,五天之后的4月23日是联合国教科文组织确立的“世界读书日”。时值阳春四月,大地一派生机勃勃。这是播种的季节,是行动的季节,让我们拥抱书籍,畅游书海,收获知识的果实。
联合国教科文组织的有关报告指出:21世纪无法生存的人是不会阅读的人,是不能获取有效信息的人。可见,阅读对于我们每个人来说,都是极其重要的事情。
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位对我们耳提面命的智慧老人,又像是一位与我们秉烛长谈的真诚朋友。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到读书中来吧!
同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和璀璨瑰丽的文化;读书可以让我们了解精彩缤纷的世界;读书的乐趣比看电视的乐趣更隽永;文字比图像更能激起心灵深处的.震动。读书可以让我们构建自己的思想世界,摆脱平庸。书让我们学会思考,开阔胸怀,让我们的生活更精彩。读书让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。
让我们勤读书。书读百遍,其义自见。只有反复勤奋地读书,才能了解书中的知识,才能领会作者的良苦用心。
让我们善读书。读书之法,在于循序渐进,熟读精思。智慧不是一日形成的,只有经过自己反复琢磨思考才能获得。
让我们乐读书。读万卷书,行万里路。读书能够愉悦心灵,陶冶情操,增长见闻,何乐而不为呢?
让我们长读书。学无止境。活到老,学到老。这是读书态度,更是读书的精神。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。
读书吧!生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
同学们,我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!让我们点燃读书激情,营造书香文化校园,做一个爱读书,会读书的现代人!
读书会演讲稿2
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我站在这里,是为了竞选“读书之星”。
我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩。我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书。大诗人杜甫在唐代时写出了“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,我从小就明白这个道理。爸爸告诉我,多读书就能“秀才不出门,尽知天下事”,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,是书让我打开一扇扇陌生的窗口,认识一个个神奇的世界。我的.书架上有很多的书,有社会科学、地理历史、中外文学等等,每天我都会拿出一本津津有味地读一下。每天睡觉前,我都要读几页才能香甜入睡。
书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质。在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均能得到全优。
作为一名V5班成员,我还积极为班级多作贡献,环境卫生、课堂纪律、集体活动、充实班级图书、宣传黑板报,只要是对V5班能够增光添彩的事,都会留下我的身影。
成绩只属于过去,在未来的读书学习中,我将再接再厉,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸。
希望大家能投我一票!谢谢大家!
读书会演讲稿3
教师们,同学们:
大家早上好!
现代教育理论认为:学校最强大的教育力气就是文化的力气。作为一种传统美德——爱读书是世界上全部有大成者,或者一般凡人的共同的追求与享受。读书,可以使人思维活泼、聪疑才智;读书可以使人豁然贯穿、柳暗花明;读书,可以使人博学多识、学富五车;读书,可以使人无忧无虑、回味无穷;读书,可以使人思想插上翅膀,感情绽放火花。
为了营造充分放大校园文化的教育力气,让我们的“校园蕴有书香气,教师赋有书卷气,同学育有书生气”,让我们的学校通过“书香校园”建立而更加“高雅、儒雅、文静”,同时给予读书成为学校教育支柱与生命增长点的强大功能,我们共同议定了“读书是一种责任”的主题。
上学期以来的“读书节、捐书义卖、沙龙活动、书评沟通、佳作推举、笔记展览”等等活动,由于师生们热忱高涨、积极踊跃,学校快乐地看到“用书香滋润心灵,以经典成就人生”、“最是书香能长远,腹有诗书气自华”,已成为大家闲逛书林、畅游书山的自觉追求。学校的校风、校貌,班风、学风,也在与圣贤牵手、与经典共伴中,潜移默化地得以提高、得以升华,用优秀的文化充盈自己的心灵、丰厚人生的人文底蕴师、触摸民族的脉搏,并实在地、与时俱进地丰富了学校的文化积淀。学校要庆贺你们,同时也要感谢你们,由于随着读书活动的无限延长,我们已经懂得了“读书是一种乐趣、一种享受、一种陶冶、一种人生”,“更是一种责任”!
读书是一种责任。关于读书古今中外格言警句、多如繁星。书籍是人类进步的阶梯,是学问的源泉,是无言的导师;闻一多先生对大家说:读书呀,读书,做学生的天职就是读书。一个人的成长旅程离不开读书,面对竞争剧烈、纷繁简单的社会更需要读书。同学们读书不只是简洁的个人行为,而是个人铸就人生的预备、历练,还是一种公民的义务和责任。一个学生读书的好坏,除了直接影响个人进展,牵动全家人的喜怒衰乐,而一个时代学生的读书更事关的民族兴衰成败的千秋大业。
读书是一种责任。作为师生无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动制造幸福。要读好书,我们必需像牛,辛勤耕耘;像马,悄悄出力;我们无法选择自己的诞生和国籍,但我们可以选择读书,选择自己的责任,用自己的.学问,为中华民族将来的大厦,添砖加瓦。
读书是一种责任。既然是责任,那么就是全部道德品质中最重要的一种,它需要冰清玉洁的诚信,这是我们“学会做人”的根本。都说智育不好,会成次品;体育不好,就诚劣品;品德育不好,肯定是危急品。所以我们的德育教育,就盼望同学们务必强化自己的责任感和荣誉感,成为时代所需要、所欢送,日后能够堪担家庭、社会责任的精品。
读书是一种责任。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要担当责任,就必需记取“困难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。固然我们还应记取“读万卷书,行万里路”的古训,要从生活学习,从实践中培育,通过的书“学以致用”地尽力担当属于我们的责任。从这个意义上说,就是“读书,要记,记在心里”。通过读书教育,不断磨练,以从内心召唤责任。
同学们,教师们:“从善如登,从恶如崩”。读书是对自己负责,对父母、子女、家庭负责。“学问就是力气”,读书使人增长才能,提升素养,整个中华民族的国民素养提高了,中国何愁不富强,国家何愁不复兴?
喜爱读书吧!让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书人生伴随着我们进步的每个脚步,肩负着读书的责任,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信、充实,走向国强民富有、富强兴盛的美妙将来!
读书会演讲稿4
亲爱的各位同学:
大家好。我很高兴你能来这个读书交流会。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书可以引导我们理性,学会做人;阅读也能提高我们的阅读能力,形成良好的学习习惯。
原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;不注意阅读的学校是一所无聊的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远
生活中没有书,就像没有阳光一样;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫长的人生旅途中,一本书是一个精神上的`朋友,是全世界所能给予的最好的礼物
我们都知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书为垫脚石,我们可以爬得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行
谢谢大家。
读书会演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!很高兴参加这次经验交流会,与大家分享阅读的乐趣。
当今时代,人们的生活被各种琐事充斥着,人们不能够静下心来去阅读,甚至感慨阅读没有意义,在这样的时代背景下,阅读对于很多人来说,都变得十分陌生,尤其是当代大学生。当代大学生只知道如何阅读自己的课本,很少有人会阅读和思考。作为新时代的大学生,我们需要通过阅读来接触到一些不同的观点,思考这些观点哪一个更合理,锻炼自己的思维能力,这样遇到事情时就能够自主地去思考,去解决;我们要通过读书提高修养,与周围的人和自然和谐相处;我们需要通过阅读来净化我们的心灵,让我们的身心在这个浮躁的世界里得到一点安宁。
我今天要与大家分享的书是美国著名的社会学家、心理学家,20世纪最伟大的心灵导师—戴尔〃卡耐基的著作《人性的弱点》。20世纪早期,美国经济陷入萧条,战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望,而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世和智能开发于一体的教育方式,对人性进行了深刻的XX和分析。他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事,激励了无数陷入迷茫和困境的人,帮助他们重新找到了自己人生的方向。大家都说,进入大学等于进入一个小社会,大学也是进入社会的一个过渡时期。
在大学里,我们需要不断锻炼我们的能力,扩大我们的交际范围等等。然而我们到底该如何去做呢?很多人都处于迷茫中。
而《人性的弱点》就像一面镜子,帮助我们认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。正如作者所言:“如果你想从本书中获益就必须具备一项不可或缺的条件,否则再多的方法也帮不了你的忙。
这种神奇的状态是:渴望改变自己,愿意学习。一旦你具备此条件,不需要其他建议,就能从本书中获最大利益,并享受快乐的人生。
在卡耐基看来,一个人的.成功很大程度上决定于他的人际关系和处事方式,我们更应在细节处注重礼节和人际交往。同时,他教导我们做事最重要的原则是两个字:真诚。
真诚待人,你将是一个拥有最多朋友和最好关系的人。正如在平常的社联工作中,只有真诚地与他人交流,尽量去了解别人,而不要去抱怨别人,设身处地地为他人着想,才能达到事半功倍的效果。
《人性的弱点》告诉我们:要发自内心的微笑,行动胜于言行。作为一个微笑的人,微笑会让人明白:
“我喜欢你,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑可以缩短人与人之间的距离;微笑,可以缩小空间的范围;微笑,可以消除心灵之间的隔阂。
在社联的大家庭里,微笑让我们感到更加温暖和温暖。是微笑拉近彼此间的距离,让我们不要再吝啬自己的微笑,把微笑送给别人,同时自己也收获温暖。
为了能够更好地学习和生活,我们要认清人性中存在的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍。了解别人的弱点,可以使我们每个人在日常交往中都能取得顺利的进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在日常工作中,只有明白自己的弱点,并尽量改正,不断完善自己,才能获得他人的认可,才能在学习生活中获得满足感。
尊重别人的意见,不管是对是错。在生活中,只有懂得尊重别人,才能得到别人应有得尊重。在生活世界中,没有人能像一座孤岛。
海中独踞,都要与他人相处,希望做一个受人尊重和欢迎的人。要实现这一理念,首先要学会真诚地尊重他人。据说尊重和被尊重是一枚硬币的两面。
这正应了中国的一句古话:“爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。” 《人性的弱点》让我们明白在人际交往中需要注意的细节,告诉我们做人要平和、真诚,要学会尊重与自我反省,告诫我们沟通的成功在于尽量避免争辩、责骂与抱怨,最常见的情况是在争辩中取得了胜利却失去了成功的机会。
国际著名演说家、励志作家和XX教领袖罗伯特〃舒勒曾说:“卡耐基从上个世纪初就开始讲授他的XX训练课程,开创了美国的XX教育运动。他的成功哲学和社交技巧仍然是当今年轻人永恒的话题“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”世纪老人冰心曾说过“读书好,好读书,读好书”。
让阅读成为一种习惯,从阅读中找寻生活的真谛,从阅读中发现生活的乐趣,学会阅读,善于阅读,不要让阅读仅仅是阅读,要学会思考,发现书中那些对我们生活有益的东西,并认真体会,让它们成为我们的一部分,去改变我们的生活,让我们的生活充满乐趣。祝愿在座的老师同学们在阅读中获得心灵的启迪,体悟生活的乐趣。
读书会演讲稿6
今天我们在这里举行深度读书会启动仪式,这是我们公司进一步推动学习型组织建设及企业文化的一项重要举措。 我们讲企业管理要以人为本,那么以人为本的核心是指每一个人都不再是社会、企业的工具,而是以实现自身价值为目的;每一个人都与生俱来地拥有追求快乐幸福、实现自我价值的权利,作为企业则负有责任和义务为每一个人获得快乐幸福、实现自我价值创造条件、提供服务。要实现“以人为本”的思想,就必须提高每个员工的文化素质。因为文化素质低下的人,是不可能获得真正的快乐和幸福,不可能充分实现自身价值的。
国家与国家的竞争,是科技的竞争,人才的竞争。国家与国家的竞争,归根结底,是国民文化素质的竞争。而我们也可以说,企业与企业的竞争,归根结底是企业员工文化素质的竞争。企业员工的文化素质才是企业的最重要、最根本的软实力
看上去最平凡但实际上最有效的文化建设,就是重在改良人的生活态度、生活习惯、生活方式。人的文化素质是由生活实践素养、思想理论素养、文化知识素养和情感意志素养四部分构成。文化建设最核心、最根本的层次是:世界观、价值观、人生态度、审美意识、生活情趣、人文情怀等等。而把读书作为自己终生的功课是提高人的文化素质的最重要途径。
我们公司一直在提倡建设学习型组织。创建学习型组织,开展企业文化建设是增强企业核心竞争力的有效途径。在建设学习型组织不只是要求各单位经常念念书,读读报,根据建设学习型组织的经典著作《第五项修炼》所提出的理念,学习型组织理论中的“学习”是指能够引起学习者观念、方法、知识结构、思维模式、技能技巧、习惯变化的行为,它朝着有利于组织发展和个人完善的方向发展。学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的'组织。
建设学习型组织是要通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考的“五项修炼”,组织大家不断共同学习、互动学习,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,不断突破自己的能力上限,从而使组织整体运作的“群体智力”得以极大提升,全力实现组织的共同抱负。
大力开展创建学习型组织活动,倡导“全员学习”、“终身学习”理念,最大限度激发广大干部职工个人潜能,增强自我管理、自我完善、自我发展、自我提高的意识和能力,始终坚持在企业的全面发展中实现个人的全面发展,让人人有舞台、有位置、有事干,为企业发展培养和储备人才。
我们今天为大家提供的两本书就是帮助大家实现“五项修炼”中自我超越和改善心智模式两项修炼。超越自我指个人以专注、真诚、主动及开放的心灵学习和成长。它要求终身学习的承诺,以便一个人在组织中无论做什么都达到专业精通的水平。心智模式是持续不断的理清、反省及改进我们的内在世界图象,并检视其如何影响我们的行动和决策。
《拆掉思维里的墙—原来我还可以这样活》和《遇见未知的自己》这两本书是省局在邀请心理学专家讲授心理学专题讲座时推荐的两本书,其中《遇见未知的自己》是20xx年第一次印刷,20xx年已经是第28次印刷,海峡两岸销量突破70万册,它把现在前沿的实用的心理学知识重点,用小说的形式贯穿起来;《拆掉思维里的墙》是通过一个个和关于生命价值、积极心态和职业发展的小故事和案例的分析,将“思维之墙”对人的限制和如何突破讲述得淋漓尽致。
读这两本书如果只是浮光掠影地把它当成一般小说或故事书来看,那可能会错失可以帮助干部员工改变人生,提升干部员工整体素质的机会。所以我们要组织深度读书会,所谓深度读书会是指通过有组织,有策划的共同阅读,共同反思、交流和共享心得,来深入学习、掌握和领会书中的内容。
要想做好的领导首先要成为好的老师,我们首先要求每位党支部书记和团支部书记在本支部召开深度读书会之前深入细致地多看几遍这两本书,同时对《第五项修炼》中学习型组织建设的相关理论进行深入学习。在做好相关理论的储备之后再根据各单位相关实际情况,策划本单位深度读书会的具体细节。例如如何向干部员工传播学习型组织的概念,每次学书中的哪几个章节,哪个章节是重点,以何种形式激发大家参与讨论等等。以便使深度读书会不走过场,不走形式,真正使相关理论得以深入人心,使大家受益从而使公司整体受益。
公司党工部会将这两本书的电子版发到各单位,各单位可以将书的不同章节的打印版发给大家,请大家在开读书会前阅读相关章节以提升读书会的质量。要求各支部将每次读书会的学习内容,学习心得做好记录,以备考查。
此次读书会启动仪式只是建设学习型组织的一部分内容,将来我们会陆续为大家推荐更多具有指导意义的书,我想深度读书会的开展不但对员工自身的提高是件好事,对在公司系统内部中的引领和示范效果一定也是极有好处的。希望各支部书记尽职尽责做好组织,引导工作,让读书会成为可以燎原的星星之火,成为各单位及公司精神文明建设、企业文化建设的加油站。
读书会演讲稿7
亲爱的各位同学:
大家好!
很高兴大家能来参加这个读书交流会。
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的'永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
第五篇:读书会演讲稿
读书会演讲稿
读书会演讲稿1
我首先感谢中心校张红森主任对我的信任;感谢各级领导对大寨乡读书会的关心和大力支持;感谢各兄弟学校的积极参与和配合以及社会各界人士对读书会的高度重视和关注,相信我们的明天会更好。下面我从三个方面来说一下读书会。
一、读书会的成立情况
20xx年10月12日,在中心校张主任的倡议下成立了。由最初的40个人,发展到今天的113人。足以证明读书会受到了我们教师的厚爱和支持。“拥有爱,传递爱,发扬爱”是我们读书会的办会宗旨。
现在加入读书会的有县读书会会长侯建华主任,中心校领导张主任和丁大勇老师,以及各校校长和喜爱读书的教师。我们团结在一起,每天迎着朝霞朗读,伴着星光入眠,发出自己的声音是喜悦的,收获读书的幸福是快乐的。我们彼此相守凝望两个多月,对于我们每个人来说都是人生的一次蜕变。
二、读书会的影响
一个人走路可能会走的很快,但不一定能走的很远。一群人在一起走路,不一定走的很快,但可能走的很远。自从建立微信群,一些优秀的教师,每天坚持在群里朗读。其中赵学军老师每周发一章《道德经》的内容。其他老师跟着朗读,在朗读的过程中,我们不仅自己收获了知识,还影响的到了自己的'孩子和我们自己的家庭。例如我们学校的刘爱简老师和李慧梅老师,她们每天在群里朗读,她们的女儿也学会了背诵《道德经》。我们不仅做要孩子的榜样,我们也要做学生的读书表率,和学生同读一本书,和学生一起阅读,做读书笔记。用张主任的话说:“把读书行动,推广到大寨乡的千家万户,来回馈大寨乡四万多父老乡亲对我们的厚爱。这将是一件功德无量的好事,将会影响我们大寨乡的整个未来。”
三、读书会的未来
在高尔基眼中:“读书是求知者的面包。”北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便觉语言无味,面目可憎。”华师大一退休教授感言:“不读书,何以活?”读书对我们很重要,学而不思则罔,思而不学则殆。读书和思考要结合起来。朱永新教授提出读和写必须结合起来,一个人要想成长的快,必须会读会写,这也是成为名师的必经之路。让我们与书籍携手同行,开启教育生涯的心灵之旅。我们的教育之路将一路书香,我们的生命将更加厚重而深沉。因为一本好书,可以净化一个人的美好心灵。读书吧,让我们相约读书会,相守读书会,遇见更好的自己。用书香来滋养我们的灵魂,铸造我们精神的家园。只要我们想做,只要我们坚持,我们一定会在读书的过程中有意想不到的的收获。
读书会演讲稿2
亲爱的同学们教师们:
大家早上好。
这几天,你们走在学校的校园里,有没有感受到不一样的气息?我感受到了不一样的气息,那就是,书的芳香,由于,很多同学已经手捧爱书,如饥似渴,爱不释手。
看校园内艳丽的标语:知天晓地书香翰墨拓胸怀,怀古论今诗韵文采显精神;泛读精读读遍天下美文,爱书品书书尽人间百味。读书的热潮不能不涌动!听先哲的教导:最是书香能致远,腹有诗书气自华;阅读一本好书,点亮一盏心灯。爱书的情感不能不升腾!
从本周开头,我校“读书节”正式启动了,“读书节”期间,我校将组织一些欢乐的活动,现在,我通报给大家,盼望每位同学仔细预备,积极参加,享受读书的欢乐。
1.读好书。
好读书是件好事,但是,现在的书籍浩如烟海,我们要有选择的读,读有用的书,读有品尝的书。上一周,语文教师推举给了大家13本好书,6本杂志,本本都是精华,篇篇都会给你深深的启迪。如,《斯蒂芬霍金传》会让你赞叹一位全身瘫痪的人,却洞悉宇宙,影响千秋。《老人与海》会让你看到一位“硬汉”的形象,叹惋生命的脆弱。
2.诵诗词。
每一首诗词,都是一首悦耳的歌。我们将在第十二周进行“诗词唱诵会”,到时候,你们将和自己的语文教师同台献艺,盼望大家呈现出你们最美的风采!
3.写感想。
阅读,就是与先哲对话,与沟通。阅读,会激起你情感的'波澜,引发你人生的思索。那么,就拿起笔来,写下你的感想吧。第十三周我们会为优秀的作品供应一个展现的平台,在一楼大厅展出两个宣传板报,盼望到时能看到你的杰作。
同时,我们还出名著电影观赏,时间是每周一、二,地点是阶梯二室;博学论坛也会举办与“读书节”有关的两期论坛;每个班也会举办一次“读书沙龙”。
书香飘溢,活动精彩,然而,只有那些倾心读书的同学才能感爱得到。盼望每位同学都成为“读书节”的主角,领会到读书的欢乐,并且盼望大家,在以后的生活中,也让阅读成为自己的一种习惯,只有这样,你才能让自己成为生活的导演!
读书会演讲稿3
读书是最好的修行。作为知识分子的一个群体,教师本身就是读书的重要践行者。友兰中学组织青年教师读书会,目的就在于培养青年教师爱读书、多读书的习惯。在冯文良老师的组织和带领下,我们这学期阅读了日本著名教育学家佐藤学先生的《静悄悄的革命》,从职业成长的角度来说,该书提出的教学理论和观点十分有利于提高青年教师专业素养。下面,关于读书,我简要谈谈自己的体会。
第一,读书贵在实践。就拿教育行业来说吧,我们每一位教师从事教学工作,必须要有一个靠得住的理论在背后支撑,如果没有理论指导,我们的教学工作就是徒劳。在中国近代史上曾有一位著名的教育家,名曰:陶行知,陶行知最初的名字是叫陶文濬。陶文濬为何要把名字改为陶行知呢?这是因为他在自身的'教育实践中常常会遇到一些问题,加之他接受了明代大儒王阳明的“知行合一”观点之后,认为:这一理论尽管是属于主观唯心主义,但在指导人生发展过程中,“知”即为知识、理论,“行”即为实践,理论和实践相辅相成,合为一体,不正好是完美的吗?有鉴于此,陶文濬遂将其名改为陶行知。事实上,我们每个人在生活中总会遇到各式各样的问题,有的问题或许可以凭借自己的经验去解决,而有的问题却需要我们借助前人提出的理论来应对,这就需要我们去看书,去阅读,从阅读中汲取经验教训,从阅读中增长知识,开阔眼界。总之,我认为,凡是读一本书,必须将其理论观点内化于心,并将这一理论应用在自身的生活实践中。
第二,我认为,我们阅读教育类书籍,不应该仅局限于外国人所写的教育书籍,比如佐藤学的《静悄悄的革命》、美国实用主义教育家杜威的《民主主义与教育》、法国启蒙思想家卢梭的《爱弥儿》等,我们还应该把视线向中国教育文化倾斜。五千年中华文化,历经沧桑而经久不衰,其教育思想文化亦具有强大的生命力,那么,阅读和思考中国传统教育思想典籍,对于我们现代人来说,是十分重要的。《学记》是世界上第一部教育学著作,它是来自于《礼记》里面的,作为儒家思想中的重要组成部分,《学记》中的教育教学思想至今仍然焕发出强大的生命力,其不仅对教师的教学工作起到积极的指引作用,还能对学生的学习起到重要的启蒙作用。再如,南宋著名理学家朱熹的教育思想也是值得学习的,他的《朱子语类》中涉及到一些教育理论,我们可以将其有选择的利用,并将其运用在自身教育实践中,当是一件快事!同时,我想说的是,通过阅读中国古代优秀的教育典籍,一方面,有利于提高青年教师阅读和鉴赏文言文的能力,特别是对数理化等理科教师来说,学习中国传统文化是非常有必要的,只有这样,才能真正做到文理兼备。另一方面,有利于将中国传统文化发扬光大。
第三,我认为,读书过程中,除了写读书笔记之外,还应该写书评。何谓书评?一个完整的书评是指读者首先对某书整体的逻辑结构进行总括性描述,其次再对该书中的理论观点进行评析,最后要指出该书存在哪些不足之处。只有写书评,才能体现读者对某书整体架构有没有完全理解。在历史学研究领域里,许多专家学者都极力主张写书评,比如有一本核心期刊,名叫《中国史研究动态》,这本期刊几乎每期都会办一个“书评”栏目,刊载文章全部是对某本书的评价。那么,既然在历史学领域里,写书评是一种很常见的做法,那么在教育学领域里,读者同样可以针对某一本书,写出自己的见解。
另外,必须指出的是,当今社会,随着互联网等信息技术的快速发展,知识更新换代亦呈现出快速的步伐,在这样一种“快餐文化”时代的背景下,多数人要么是出于功利主义而读书,要么是为了考试、升职和加薪而被迫读书,这就把读书的真正内涵忽略了。我们读书,最重要的就是要把阅读书籍培养成我们每个人的生活习惯,将读书当作是修身养性,陶冶情操的高雅生活行为,从而真正做到手不释卷。
读书会演讲稿4
亲爱的各位同学,教师:
大家早上好!
同学们,“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。
正所谓“读书破万卷,下笔如有神。”读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的学问;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读力量,养成良好的学习习惯。一本好书就似乎一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐,让我们庄重思索,可以让我们奋勉图强,让我们勇于制造!在书的世界里,可以领会宽阔的天地,观赏壮美的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,远眺将来的瑰丽!。
同学们,是书给我们翻开了窗户,使我们看到了宽阔的世界,看到了昨天、今日与明天,看到了人类的历史与将来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。作为新时代的接班人,我们应当充分利用民族和全人类最美妙的精神食粮来滋养自己的心灵,养成良好的读书习惯,让我们一起步入书的海洋,乐读书,读好书,做努力建立和谐家园的社会栋梁!
同学们,读书吧!在这个季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美妙,走向将来!
我们或许只艳羡他的学问与口才,但我想,这更是他数十年来为了寻求文化而苦旅世界的结晶,这更是他苦读历代书籍和脚印遍布世界各地的汗水的结晶;在他身上折射出了用读书而积淀下来的才智的光芒;他就是一本书,一本上通天文,下知地理的百科全书。这就是读书、求知给他带来的收获。
俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 从承受师范教育的学生,到合格的教师,再到成熟的教师,书就像我们的朋友,悄悄地和我们对话,无言地伴我们成长??它告知我们以最简洁的线条,拉动最丰富的信息,以最轻松的方式,让学生得到最有重量的收获;从最接近学生现在的起点,带着他们走到离自己最远的终点;它使我们的教学闪烁着睿智的光荣,布满着制造的欢乐。
假设我们能够利用一切可以利用的时间和精力,随时随地为提高自己而持续不断地读书;假设我们能够把读书作为个人活生生的`生活;假设我们都能够边读书,边讨论边思索,边总结边写作,能够集教育者、学习者、讨论者、思索者、实践者、写等多重角色于一身,我们教师的精神生活就充实了,人生就更有意义了。怀着这样一颗被真善美洗礼过的心灵走进课堂时,教学会产生直达学生心灵的震撼力,产生那种令人荡气回肠的艺术魅力,我们的教学也就非同凡响。
汉朝刘彻曾说过:书犹药也,善读可以医愚。教师们,同学们,读书不仅不是一种义务,而且能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,去享受读书的欢乐,奠定人生的基石,成就明天的辉煌。让书中的情感拨动你我的心弦,让学问的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们东园校园!
预祝首届读书节取得圆满胜利!
完毕语:读书,转变个人命运;读书,提升人生境地。现实告知我们:即使是21世纪这个信息时代,读书学习仍旧是每个人学会生存的必要手段。就让我们走到书房、办公室、图书馆的书柜前,走到学校的阅报栏前,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友。从书中找到科学的专业学问,找到教学艺术的殿堂。
读书会演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好!
书,是智慧的大门 是知识的海洋 是成长的天地,我爱读书,书已经成了生活中不可缺少的一部分。
从二年级起,我就养成了做读书笔记的习惯,书柜上摆放着五六本做完的'读书笔记本,它是我四年以来所有的故事传说,现在,明天晚上临睡前我会翻开自己的笔记本看上几页,增强自己大脑的记忆力,读书真的给了我许多收获。
一开始,我只是一个调皮捣蛋的小男孩,自从那一次起,我便喜欢喜欢上了看书。那是一个周末的中午,我实在无聊,妈妈买菜去了,爸爸出差在外地,我便打开电视,无聊的广告让我很烦。我关掉电视,走到满满书柜前,“这些书我还没有看过呢,不知道怎么样?”我自言自语道。我漫不经心地拿出一本看起来,书中写的有喜有怒,有哀有乐,于是我偷偷地拿了姐姐一个崭新的笔记本,可我并不知道如何去写,我又一次到姐姐的房间翻了几页她的读书笔记,第一页就让我看到了他的字体很工整,精美的插图和整齐小字让我惊呆了,从那以后我就下定决心,要做出比姐姐更高质量的读书笔记,超过她。之后我就有了读书和做笔记的习惯。
老人们常说“书中有黄金”,我虽然没有见到“黄金”但是书的确给了我很多收获,它让我学会了做什么事都要独立,不靠别人,不依赖别人。我要感谢书籍,它提高了我的阅读水平。《三国演义》让我学会了做人要以德为主,义字当头。《西游记》让我懂得了做事不能半途而废,读书要持之以恒。
我爱读书,他开拓了我的视野,让我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
读书会演讲稿6
时光飞逝,一学期即将结束,本学期的读书会也到了最后一次。回想这一学期收获满满,仅就参加本学期读书会站在自身角度做几点反思。
一、我需要读书
以前,我们经常说要想给学生一滴水,教师必须要有一杯水,要想给学生一杯水,教师必须要有一桶水。但新时代的教师再也不是学生获取知识的唯一来源,学生在某些知识方面超越了老师是常有的事,教师要在教学中充分发挥自己的主导作用,仅满足于一杯水、一桶水,不求知识的拓展和加深是完全不够的。“问渠那得清如许?为有源头活水来”,我们要做“活水”,要做源源不断的“长流水”。因此,作为老师,我们应该一直读书,因为我们选择了教师这个职业。没有教师的成长,就没有高品质的教育。教师的成长离不开学习,而读书是最为重要的学习途径。
二、我需要读什么书?
通过参加读书会,我意识到我首先要读专业书籍。所教学科专业书籍自然不用多说,所教学科专业能力是我们安身立命之本。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的.专业知识更新换代,跟上时代的潮流,这样才能保证自己的课堂教学鲜活,有时代气息。第二,我要读教育相关专业书籍。教育家的著作包含着自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的实效性经验,可以对老师具体工作有多方面的启发指导作用。我们在日常教学和管理中所遇到的问题,很多都是教育家曾遇到过的。
三、我需要怎样读书?
通过参加读书会,我了解到了“啃读”这一读书方法。想一想自己之前的读书都是一目十行、走马观花,根本来不及深度思考,也更不用提和作者对话。虽然很快就读完一本书,但是效果是没有的,没隔几天就忘得一干二净了,但如果是啃读,那就是有思考、有思想地阅读。在读书的时候,可以往前翻一翻,也可以往后翻一翻,思前想后,思后想前,反复思考,反复咀嚼,不知不觉其义自见,读书的目的也就达到了。如果时间允许再写一写读书笔记,那效果就更加明显了。
读书会演讲稿7
同志们,两天的读书会上,各位校长都发了言,各位校长书记纷纷就治校理念、工作中的感悟、困惑、思路、和期望谈了看法,并就解决工作存在的问题提出了建设性意见。一个印象很深刻,从发言中看到了高中教育的希望,校长书记对学校发展问题都有深刻的思考。经过多年健康发展,的基础教育已经达到了一个较高的平台,办学条件相对优越,经济保障力度较大,师资及学校管理水平达到较高层次,教育质量一直稳定在较高台阶上,但我市教育系统并非没有问题,学校发展依然有潜力可挖掘。教育发展的形势、群众对教育的更高要求,需要我们深刻反思,找到当前存在的问题,剖析问题产生的根源,寻求新的发展的重点突破口,制定下一步工作措施,下面我讲几点意见:
一.加强校长队伍建设。
(1)校长书记要有明确清晰的办学信念,而且坚定的信念、轻易不变的、笃信不疑的、科学规范的管理信念,要有清晰明确的办学目标,以切合实际、符合发展要求的办学目标凝聚班子成员和全体教师的人心,形成强大的合力。要引导并确立学校特色的主流价值观,形成团结务实、严谨求实的工作氛围,归根结底,学校是倡导文明的场所,学校教育目标的设定,应能切合学校实际并能充分发挥全体教师工作激情。(2)当好班长,强化班子战斗力。要建立顺畅高效的内部运行机制,建立比较科学的规章制度,明确中层干部的职责范围,完善校长负责制,构建有自身特色的校长负责制的实现形式,形成学校管理的高效制度框架。哪些工作应由校长负责,哪些工作应由书记负责,应该职责明确。校长要放权,充分调动分管领导、中层干部积极性。(3)校长书记应对学校的社会形象负责,要有自己的工作思路,要有自己的思想,不能随波逐流,既要坚持原则,又要听取社会和家长的呼声。不能由社会、家长牵着鼻子走,不能被社会不良习气所左右。(4)校长书记要勤于学习、精于谋划、勇于实践、善于总结,不断提高自身管理水平,重视教科研工作,促进学校教科研氛围的形成。
二.强化教师队伍建设,要切实提高教师专业能力和职业道德水平。
学校是一个整体,虽然各校实际情况不同,但面临的共同问题是师资队伍建设不能跟上教育事业发展步伐,各校要在教师的选聘、使用、培养、考核等环节采取有效措施,立足于自己培养,立足于校内研训,通过几年努力,构建一支相对稳定、基本适应现代化教育需求、有较强的教育教学组织能力的师资队伍。教育局20xx年将做两项工作,一是强化对教师师德建设的引导,正在酝酿出台教师职业道德规章,确立师德建设的规范,对教师校内校外形象制定出规范;二是进一步细化专业技术职务聘任工作,对上岗提出指导性意见。酝酿建立评聘分离机制,解决教师“高级后”问题,以此激发教师工作积极性。
三.校长要加强对教学工作的指导。
20xx年是我市高中课改第一年,高中课改是个系统工程,我们要以高中课改为契机解决高中阶段多年积淀下来的问题,推动高中段教育教学改革。各校要建立一定的教学常规,加强学校的教研工作,教学线的会议制度必须健全,校长要亲自参加教研模式的构建,改变目前比较突出的教研组行政化倾向,学校要有针对性地开展校本教学研,积极构建各具特色的学校教研模式。要抓好课堂教学这个环节,必须切实提高课堂教学的有效性,注意培养学生学习兴趣和主动学习能力,坚决避免“满堂灌”的教学组织形式,让学生有体验式、探究式学校机会。高中课改要积极、稳妥实施,学校必须在充分理解课改精神的基础上启动实验工作,不能盲目迷信,轻率追随潮流。市教育局春节后将从校长书记以及其他管理者和学科教师两个层面开展课改培训工作。
四.重视学生管理与指导。
要加强学生行为规范建设,引导学生树立文明形象;要重视学生人格和重要品质的'培养,比如教师要有意识地让学生体验成功培养自信,使学生焕发学习激情;教师必须以科学的管理方式激发学生自主学习的动力,重视情感、态度、意志等学生非智力因素的调动,学生的潜力是无穷的,重视学生自主学习能力和意志毅力的培养;学校要贴近学生心理发展实际生动活泼地做好思想品德教育工作。
一天半的读书会对教学工作有肯定有批评,批评。剖析的过程是痛苦的,但剖析是为了今后更好的发展。是为了让我们更清醒更务实。困难是永远存在的,对问题的解决决定了工作的成效。希望读书会能够引导学校深刻反思,找准对策,发扬优势,改进不足,走上科学发展道路。
读书会演讲稿8
书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”;书是益友,雨果说:“书籍是你的朋友,虽然没有热情,但是它非常忠实”;书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是阳光,莎士比亚说:“生活里没有书籍,就像没有阳光”;书是钥匙,托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙”。
读书,自古以来就是一个亘古不变的话题。书凝聚了人类的文化,是人类智慧的结晶。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。读书可以为思想美容,让心灵更加精致。
在书中,我们可以尽情的遨游。与秦始皇一起统一华夏,瞻仰他那千古一帝的风采;与孙武一起指挥作战,领略他那卓越的才能;与花木兰一起替父从军,体会她那深深的忠孝节义;与岳飞一起精忠报国,感受他那浓浓的爱国情;与海子一起面朝大海,春暖花开。书的味道是多姿多彩 五彩缤纷的。在古诗词的世界里,书飘溢着淡淡墨香。读李白的诗,月下对饮,这是美酒的味道;读王维的诗,林中溪涧,这是青竹的味道;读苏轼的词,惊涛拍岸,这是大江的味道......
读书既是一件辛苦的事情又是一件快乐的事情。古有苏秦头悬梁锥刺股 匡衡凿壁借光,今有学生十余年寒窗苦读,足见读书之辛苦。但是读书却能够给人带来快乐,带来提升。
书,是我们生活中不可缺少的一部分,我们在书的`世界中流连,在书的世界中陶醉。书给了我们安宁 给了我们抚慰。因此,我们要经常读书 读好书,品味其意境,提高自己的阅读水平,丰富自己的头脑,陶冶自己的情操,不断地完善自己。同学们,让我们一起做一个快乐的读书人。
读书会演讲稿9
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我今天演讲的题目是——《我爱读书》。
我爱读书,尤其爱读童话故事书。
我读过《丑小鸭》的故事,丑小鸭不怕艰难险阻,不管别人怎么嘲笑它,它一直没有对生活失去信心,最后终于变成了一只美丽的白天鹅。我真为它高兴!读了《白雪公主》,我为她的遭遇而难过伤心,为她被王子救活而兴奋快乐!
假期我把《西游记》连读了三遍,我进一步体会到唐僧能取得真经,靠的.是坚强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也勇敢地与妖魔鬼怪作斗争,最后终于取得了真经。我想我们在学习上,也应该像唐僧一样,不怕困难和挫折,努力学习,争取实现自己的梦想!书使我学到更多的知识,读书使我明白更多的道理。读书使我明智,读书使我健康,读书使我快乐!我爱读书!同学们,让我们读更多的书吧!让书陪伴我们快乐、健康的成长吧!
我的演讲完了,谢谢大家。
读书会演讲稿10
对于我们这个年龄的人,在上学时是一片国学的荒漠,能够了解到国学的只有历史课上诸子百家、唐诗宋词、明清小说的介绍,还有语文课中的只言片语,在书店里见不到任何典籍,就是《三字经》也是工作以后才完整的读过,我想说的是我的第一个观点由于众所周知的原因,我们的国学在哪个年代已经走向了一个极端。
对于我们讨论的国学热,我首先想说的是热字,就字面来理解本来无可非议,但这个字很容易让我和一个词联系起来,运动,我觉得运动是一个政治刚性的产物,那么热应该是政治柔性的产物,我想说的说国学热实际上应该由政府导向方面结果,我们把国学从极寒带到了极热,这个过程让人匪夷所思。
当然我还想说明一下我对政治和文化的认识,我想用一个比喻来说明,文化是一个美丽至极的女子,政治就是一个有权势的男人,当然男人多数都会对美女垂青,当两情相悦时,就有了唐诗的空前繁荣,两个人有些别扭时也有例外,像魏晋人物,让后人极为推崇,要是这男人对美女不感兴趣,那就是民族的悲哀。
国学热在我理解就是现代对传统文化的一种传播热,热的原因我认为有这样一个原因,清末以来,我们开始认识西方文明,我们也开始重新审视我们的传统文化,到五四时我们把传统文化彻底打倒,后来的历史不需要我一一述说,可到了改革开放时,我们的经济发展了,出现了道德缺失、信仰危机,我认为正是这样一种背景下,我们重拾传统文化,以期望解决面临的问题。
传统文化是我们民族的精髓,是几千年的文化积淀,是民族生命根源之所在。我们民族的精神是在几千年的文明史中滋养、壮大起来的,因而我们民族的民族精神形态及其内涵是不能离开传统文化的,传统文化是中华民族精神得以形成的主要土壤和环境。民族精神是一以贯之的,但其表现会受到各种社会因素的影响。应当说,人们越有文化的自觉,民族精神就越能充满而完整地得到发扬。国学热表明,与中国在世界崛起相伴随,传统文化得到了重新审视的机遇,然而对传统文化的继承和发扬,是需要一个过程,让现代人了解我们的传统文化,热爱传统文化,学习传统文化,吸收其精华,摈弃其糟粕,以重塑我们民族的自信,但由于我们的急功近利做法让人感到担忧,这让我感到了传统文化走向了另一个极端。
现在对传统文化的.传播热,在现实中凸显商业运营的痕迹,有很多娱乐性的东西,这些都值得引起我们的注意,更让人不能接受的是把传统文化教育搬到小学教育中,用古人的方法抓现代教育,肆意加重孩子的负担,这显然违背了现代教育的科学性,违背了事物的客观规律。想想有些可笑,传统文化中有很多东西是不科学的、封建的,它是需要有一定文化基础的人才能分辨的,让小学生按照古代的方式了解传统文化,无异于文革年代的那句话,是毒害我们的下一代。
这些现象都折射出,我们民族现在弥漫的一种情绪---浮躁。
我个人认为我们重新审视传统文化,关注传统文化,是我们应该尽到的历史责任,但传统文化是博大精深的,对于其的传承需要一个持续的过程,而不是短暂的热潮。具体到我们个人,要从了解传统文化开始,吸取营养,不但提高个人的文化修养和道德修养,在现实纷繁复杂的社会为自己寻求一个精神家园,在道德缺失、信仰危机的今天为自己煲一碗心灵鸡汤。
其次我们学习传统文化,应该与自己的工作相联系,学以致用,还是儒家那句经典,修身齐家治国平天下。
读书会演讲稿11
今天我们在这里举行深度读书会启动仪式,这是我们公司进一步推动学习型组织建设及企业文化的一项重要举措。 我们讲企业管理要以人为本,那么以人为本的核心是指每一个人都不再是社会、企业的工具,而是以实现自身价值为目的;每一个人都与生俱来地拥有追求快乐幸福、实现自我价值的权利,作为企业则负有责任和义务为每一个人获得快乐幸福、实现自我价值创造条件、提供服务。要实现“以人为本”的思想,就必须提高每个员工的文化素质。因为文化素质低下的人,是不可能获得真正的快乐和幸福,不可能充分实现自身价值的。
国家与国家的竞争,是科技的竞争,人才的竞争。国家与国家的竞争,归根结底,是国民文化素质的竞争。而我们也可以说,企业与企业的竞争,归根结底是企业员工文化素质的竞争。企业员工的文化素质才是企业的最重要、最根本的软实力
看上去最平凡但实际上最有效的文化建设,就是重在改良人的生活态度、生活习惯、生活方式。人的'文化素质是由生活实践素养、思想理论素养、文化知识素养和情感意志素养四部分构成。文化建设最核心、最根本的层次是:世界观、价值观、人生态度、审美意识、生活情趣、人文情怀等等。而把读书作为自己终生的功课是提高人的文化素质的最重要途径。
我们公司一直在提倡建设学习型组织。创建学习型组织,开展企业文化建设是增强企业核心竞争力的有效途径。在建设学习型组织不只是要求各单位经常念念书,读读报,根据建设学习型组织的经典著作《第五项修炼》所提出的理念,学习型组织理论中的“学习”是指能够引起学习者观念、方法、知识结构、思维模式、技能技巧、习惯变化的行为,它朝着有利于组织发展和个人完善的方向发展。学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的组织。
建设学习型组织是要通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考的“五项修炼”,组织大家不断共同学习、互动学习,培养全新、前瞻而开阔的思考方式,不断突破自己的能力上限,从而使组织整体运作的“群体智力”得以极大提升,全力实现组织的共同抱负。
大力开展创建学习型组织活动,倡导“全员学习”、“终身学习”理念,最大限度激发广大干部职工个人潜能,增强自我管理、自我完善、自我发展、自我提高的意识和能力,始终坚持在企业的全面发展中实现个人的全面发展,让人人有舞台、有位置、有事干,为企业发展培养和储备人才。
我们今天为大家提供的两本书就是帮助大家实现“五项修炼”中自我超越和改善心智模式两项修炼。超越自我指个人以专注、真诚、主动及开放的心灵学习和成长。它要求终身学习的承诺,以便一个人在组织中无论做什么都达到专业精通的水平。心智模式是持续不断的理清、反省及改进我们的内在世界图象,并检视其如何影响我们的行动和决策。
《拆掉思维里的墙—原来我还可以这样活》和《遇见未知的自己》这两本书是省局在邀请心理学专家讲授心理学专题讲座时推荐的两本书,其中《遇见未知的自己》是20xx年第一次印刷,20xx年已经是第28次印刷,海峡两岸销量突破70万册,它把现在前沿的实用的心理学知识重点,用小说的形式贯穿起来;《拆掉思维里的墙》是通过一个个和关于生命价值、积极心态和职业发展的小故事和案例的分析,将“思维之墙”对人的限制和如何突破讲述得淋漓尽致。
读这两本书如果只是浮光掠影地把它当成一般小说或故事书来看,那可能会错失可以帮助干部员工改变人生,提升干部员工整体素质的机会。所以我们要组织深度读书会,所谓深度读书会是指通过有组织,有策划的共同阅读,共同反思、交流和共享心得,来深入学习、掌握和领会书中的内容。
要想做好的领导首先要成为好的老师,我们首先要求每位党支部书记和团支部书记在本支部召开深度读书会之前深入细致地多看几遍这两本书,同时对《第五项修炼》中学习型组织建设的相关理论进行深入学习。在做好相关理论的储备之后再根据各单位相关实际情况,策划本单位深度读书会的具体细节。例如如何向干部员工传播学习型组织的概念,每次学书中的哪几个章节,哪个章节是重点,以何种形式激发大家参与讨论等等。以便使深度读书会不走过场,不走形式,真正使相关理论得以深入人心,使大家受益从而使公司整体受益。
公司党工部会将这两本书的电子版发到各单位,各单位可以将书的不同章节的打印版发给大家,请大家在开读书会前阅读相关章节以提升读书会的质量。要求各支部将每次读书会的学习内容,学习心得做好记录,以备考查。
此次读书会启动仪式只是建设学习型组织的一部分内容,将来我们会陆续为大家推荐更多具有指导意义的书,我想深度读书会的开展不但对员工自身的提高是件好事,对在公司系统内部中的引领和示范效果一定也是极有好处的。希望各支部书记尽职尽责做好组织,引导工作,让读书会成为可以燎原的星星之火,成为各单位及公司精神文明建设、企业文化建设的加油站。
读书会演讲稿12
年呢!是已经过去了,但大家在新年里的美好愿望也不能只是说说而已,而应该化成行动一步一步脚踏实地的去完成,在过去的一年里我们是否有对自己以往的工作和生活做一个阶段性的小结和梳理呢!所谓一年之计在于春,在这春回大地万物复苏的季节,我们应该以饱满的激情投入到工作中去。
年前领到了公司发的《带着微笑去工作》一书,在过年期间我泛读了一遍,刚开始读的时候觉得有点可笑,其中有个故事是,一个富翁在看到一个小女孩给他的一个甜甜的微笑之后给他留下了一笔巨款,自己去旅游了,刚看的时候我觉得太假了,这怎么可能呢!这不是千金一笑吗!但越往后看就慢慢的会觉得也不是没有可能,因为越来越能感觉到微笑的力量,只要运用的得当,确实能够在工作和生活中起到事半功倍的作用,笑有很多种,有大笑傻笑甚至还有皮笑肉不笑,但为什么微笑有这么大的能量呢!在我细细看书中慢慢发现,微笑看似只是一个轻微的表情,但是在人际交往的过程中却是最能给人以温暖,让人如沐春风,同样在工作中,加上我们还是需要直接面对面与人交流为为病患服务的行业,就更需要在工作中时刻保持微笑。让病人感觉到我们如家人般的关爱和温暖,但是在中国相信大家在很多场合都会觉得不是太那么尽如人意,特别是当我们去一些例如:机关单位啊或者什么办什么证件之类的地方,虽然他们强上都写着为人民服务,但是我们感觉到更多的确实冷冰冰的机械性的回答,甚至是爱答不理的,让我们很不舒服,所以我觉得我们在工作中还是有些僵硬,会很小心的止于礼节性问候,但是在西方,不论是服务员还是公务员都是,非常的自信的,当你走进他们店里,他们都会像家人朋友似的和你到招呼并报以一个甜甜的微笑,甚至会和你聊聊天,比如说最近怎么样啊!有什么开心的事啊!看似很随意,但这种感觉确实很亲切很舒服的.,你会觉得在里面无拘无束很放心。
对待同事我们也应该报以微笑,不论是早上的问好,还是下班的路上的道别,或者是生日的祝福,都是我们热情对待同事的点滴表现,这样才是一个大家庭,带着微笑去工作,我们就会少了很多阻力,时刻把微笑挂在脸上,不论是亲人还是朋友甚至是陌生人,都会觉得关系更进一步了,办起事来也是无往而不利!
其实微笑不管是对别人还是对自己,都是有大益的,当我们每天清晨起来的时候,如果都能用微笑来迎接新的一天,我相信这一天你肯定也会开开心心的,微笑其实很简单,让我们对微笑的去面对吧!
读书会演讲稿13
读书会,主要是务虚,当然也不是纯务虚,而是联系实际来务虚。这件事我们已坚持9年,在提高我们领导认识、统一思想中发挥了积极作用。这次,我们确定的题目是教育理念。这两天围绕这个专题,大家读了书,听了几场报告,昨天到今天又做了些交流。各位局长有准备而来,发言质量都很高,对大家都很有启发。希望大家把所讲的真正落实,用科学的理念指导工作。
关于理念大家讲了很多,理念是什么?它是置于人的内心一种属于世界观层次的精神主张和追求。它来自于一个人的人生体验和精神思辨。一个人的经历及所处的环境影响和铸就着一个人的内心主张和追求。这种主张和追求与理想有联系,也有区别。理念犹如在海上航行大船的罗盘,而理想犹如航行所要达到的彼岸。这种内心主张和追求一旦形成,将强烈地支配和指导一个人的行动。这在教育问题上表现得似乎尤为明显。这可能与教育既是社会行为又是个人行为的特点有关。相对照其他领域,个人行为对教育的影响特别大。生活中我们很容易看到,尽管有学校,但家长对自身孩子的教育影响常常具有改变的作用;尽管学校是一个集体,但一个老师对所教学生的影响往往具有决定性的意义;尽管国家有系统性的教育规范,但一个校长常常决定了一个学校的教育价值取向。正因为如此,端正教育理念,树立先进教育理念、崇高教育理念,对发展教育至关重要。尤其是对我们这些局长来说更为重要。这是我们所处的岗位决定的。我们的教育理念,影响着整个系统,影响着整个地区。
这些年,我们做成了不少在全国具有影响的大事。零择校在全省所有县市区实现,全面深化课程改革在大中小学如火如荼展开,中小学教师交流实现制度性突破,成为全国高考招生制度改革试点地区,不久前全省各县市区全部通过国家义务教育均衡县评估认定,等等。做成这些大事,一个很重要的影响因素就是,大家在做这些事情上有着比较一致的理念,或者说我们比较好地统一了大家在做这些事上的理念。人心齐泰山移,尽管做这些事时,我们都曾遇到过很大的压力,但理念上的认同,使我们硬是把这些难事做成了。治理择校乱收费,全面推出时,社会普遍认同,但许多人认为做不到,但后来不仅做到了,而且做得比要求做的.还要好。为什么?除了全面加强监督外,公平公正理念为大家深入认识认同是重要原因。过来的人都知道,深化普通高中课程改革,酝酿中不同声音很多,系统内系统外都有不同声音,可以说当时是顶着莫大压力推进这项工作的,但后来越推越顺。什么原因?原因是我们很好地坚持和宣传了选择性教育思想。现在在xx教育界,大家对选择性教育思想越来越接受。不仅xx,这两年我省大力倡导的选择性教育思想及课程改革思路已经影响到全国。应该说,这些年,我们的成功很大程度得自于理念的正确和积极有效的统一理念工作。
这些年,我们做成了许多事,但也有许多事还没有做成,或者说做得相当艰难。减轻学生过重课业负担,从XX年推出六项严格规定、六项制度建设,6年过去了,但中小学生课业负担过重局面仍没有根本改变。中小学校及在职教师有偿补课,尽管年年三令五申并查处了一些违规者,但在一些地方和学校仍非常突出。不准在中小学校把学生分成三六九等办重点班,要求非常明确,但仍有一些学校及至教育行政部门热衷于做这件事,有的甚至还打着改革实验的旗号。为减轻升学排名给各地和学校的压力,从去年起,教育厅和考试院不再向各地告知学生高考分数及位次情况,但一些学校乃至地方教育局却不领情,变着法子向学生要分数、要分数位次。前些日子,萧山一职高学生在报考平台上篡改班里10多位同学填报的志愿,一经检查发现,这个班老师竟为全班同学统一设置了密码号。为什么要统一设置密码号,意图很清楚。
以上这些工作之所以始终推进解决得不理想,原因很多,但从主观检查,根子还在理念不端正,一些地方、一些学校、一些人唯考试分数和升学率是举。分数、升学率重不重要,重要,但教育不仅仅只有分数和升学,教育还有更多的意义、更重要的使命。孩子的健康成长,孩子的家国情怀和社会责任感,孩子的社会实践能力,孩子的品行操守,孩子的理想信念追求,这些对孩子对教育都远比一时的分数和升学率来得重要。更何况,加重学生课业负担,未必就能提高考试分数和升学率。有时甚至适得其反,负担越重,孩子越容易产生逆反心理或疲倦心态。没有学习积极性,还有什么分数和升学率可言?默许纵容教师有偿补课,不仅会加重学生课业负担,更会直接破坏一个地区的教育风气。教育风气坏了,还可能提高升学率吗?把学生分成三六九等,办重点班,或许对选入的少数学生有利,但却影响了更多的学生,不仅不公平,一些学生甚至还可能一定程度被学校和老师放弃,或者学生自己失去了进一步学习的信心。学校之间升学排名次,本身就不科学,生源、师资等许多情况都不一样,学校之间的升学率排名又能说明什么呢?说明不了什么,只会加剧一个地区的教育生态紧张状况。
更可怕的是,面对一些错误的教育行为,我们不少同志却常常认为,这样做都是为学生好。说实话,有些同志确是这么认识的,但也有一些人未必真的这么想,可能想到的是自己出政绩,想到的是自己多赚钱。一声为孩子好,模糊了不少人的思想认识,动摇了解决一些教育问题的决心,行动迟缓了,用力留有余地了,甚至还出现了有意无意的默许、庇护以至纵容,一些专项治理成了猫捉老鼠、相互博弈的游戏,致使一些错误的教育行为在一些地方和学校久治不愈,甚至大行其道。
抓工作需要统一思想,解决诸多教育顽症尤其需要我们树立和弘扬正确的教育理念。教育是思想者的事业,思想对我们的教育起着决定性影响。现在各类教育概念很多,汗牛充栋,目不暇接,怎么去辨别?我看大道至简,关键是看3条:一是看是否符合党的教育方针,即是否有助于培养德智体美全面发展的中国特色社会主义的合格建设者、可靠接班人。德智体美是对学生的综合素质要求,不能割裂,不可偏废。尤其要注意防止和纠正只重智、忽视德和体美情况的发生。合格建设者、可靠接班人,这是党和国家的要求,任何时候都要坚持,尤其是在推进教育对外开放中,我们对此要有清醒的头脑和坚定的政治把握。二是看是否符合教育规律和人的成长成才规律。要强调学生在德智体美全面发展基础上的个性发展,从这点出发,积极促进因材施教以及与此相适应相促进的小班化教育、分层式教育,推进学校特色发展,坚决制止各类拔苗助长行为、以牺牲学生健康换取学习成绩的行为。三是看是否符合公平公正的要求。学校招生要公平公正。要坚决执行各项招生规定。教师施教要公平公正。教师应爱各类学生,尤其是对困难学生应给予更多的关心。政府配置教育资源要公平公正。特别是在义务教育阶段,配置资源要有助于缩小区域、学校、群体之间的差距,不能再人为地去建设什么重点学校。从社会进步看,我国会逐步扩大义务教育的范围,因此,高中段校与校办学条件的过大差距也应有计划缩小。
坚持和弘扬先进的教育理念,最为重要的可能还是在于担当。在大多数时候,辨别教育理念和教育现象的对与错、好与不好并不难。难的是我们敢不敢坚持坚守科学的正确的教育理念,反对和克服错误的教育理念,尤其是反对和克服错误的以至违法违规的教育行为。在错综复杂的利益面前,在已有体制下,在现实社会环境中,要坚持坚守科学的正确的教育理念,是需要勇气以至牺牲的,当然也需要智慧。现在我们正在开展“三严三实”专题教育,希望我们大家通过教育,能在坚持坚守先进教育理念,反对错误教育行为上严起来实起来,尤其是在解决减轻学生过重课业负担、禁止中小学校和在职中小学教师有偿补课、制止分重点班和快慢班、不搞升学率排名上取得明显进步。
读书会演讲稿14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是校团委学生会志愿团干事,来自K405班的黄粤惠。
以“夯实人文底蕴锻炼科学精神”为主题的第十一届校园“科技读书节”将在4月中旬至5月中旬展开。本届“科技读书节”,一方面,凸显科技理念,鼓励动手实验,锻炼学生严谨的思维习惯;另一方面,倡导经典阅读,开展读书交流会,进行写作实践,铸就深厚的人文底蕴。希望我们沉淀下来,放慢脚步,去体味科学的魅力、感受经典的气息。
本届“科技读书节”含金量极高。著名教育家朱永新、省作协主席王跃文、我校彭云武老师等多位专家学者将为我们带来精彩纷呈的文化、科技讲座,让同学们不止停留于课本,而能够通过讲座,丰富课外知识,扩大文化储量。
古人云:“读书足以怡情,读书足以博采,读书足以成才。”一系列“阅读经典、启迪人生”读书活动将拉开帷幕:培文杯、语文报杯作文竞赛、学校与新华书店合作开展诗歌朗诵活动、马臻老师写作讲座、新一期《屈子》的出版及征文活动、《红楼梦》阅读知识竞赛、人文综合知识竞赛等,帮助我们在阅读与写作中提升语文素养。
同时,为了培养我们的动手实践能力,第二届科技创新作品大赛,理、化、生实验操作比赛,让同学们擦亮眼睛,细心发掘身边的创新亮点。由团委学生会学习部隆重推出的“知识抢答赛”也将揭开其神秘的面纱,精心准备的题库、经过多次讨论与修改,富于变化的赛制,这其中又会是怎样的`精彩呢?让我们拭目以待吧!最后,追寻历史的足迹系列之——“图说传统文化演讲比赛,为热爱传统文化与国学经典,想要一展风采的同学提供了良好的平台。
不论你是满腹经纶的文科生,抑或思维严谨的理科生,在本届“科技文化节”,你都能找到属于自己的舞台。希望同学们能够踊跃参与到本届“科技读书节”,在各项活动中,与科技为友,伴经典同行,树立科学意识,向经典致敬。
最后,预祝第十一届“科技读书节”取得圆满成功!谢谢大家!
读书会演讲稿15
我先和大家一起回顾四步法。
四步法包括:开门见山;三个为什么;三个对比;最后是推动!
在上海博物馆介绍官窑的解说词中,
三个对比:
1.质量上有下降趋势,但烧造数量明显上升;
2.以“回青”为主……,并……
3.烧造数量明显上升……唯颜色釉瓷烧造量锐减。
两个为什么
1.造型多样;
2.出现许多大器
推动(总结):隆庆朝制瓷承上启下,……具有价值的制作风格。
前两天在上海博物馆参观,没有租到讲解器,而且我对文物一窍不通,更没有什么鉴赏力。我想,难道就在这里傻呆着吗?
忽然我想到了四步法。四步法中的对比就是让我们从宏观的维度去观察事物的特征。对比可以让我们更加清晰的把握事物的异同,既可以是纵向的,也可以是横向的。
于是我试着用四步法去欣赏文物。
在玉器馆,新石器时代的玉器多是图腾动物或者刀斧,用于祭天祀地;渐渐地,玉被赋予吉祥和辟邪的寓意,开始作为配饰;随着玉的世俗化,开始展示出更多的生活气息和显著的时代风格。
在钱币馆,货币从天然的贝壳,金属货币,直至纸币。钱币形式从刀行,圆形;方形等等,后来逐步统一为外圆内方,外圆内方或者也代表古人的处世文化。更有意思的是,古代国内外钱币是有不同的,在国外,钱币基本上是头像居多;国内以年号居多;国外的钱币普遍比国内的小。这也许是不同文化在钱币上的体现。
在瓷器馆,开始的瓷器基本以实用为主,西晋推崇奢侈,一个瓷器竟然加上如此多的配饰。
唐代是有胸怀的年代。唐三彩多以人物,骆驼和马为主。尤其是后两者集中反映了当时发达的交通运输业——丝绸之路。而且大家可以看到骆驼都是头昂着的,马大多左下低垂。到了后期,中国的瓷器的举世瞩目。
china 小写是瓷器,大写代表中国。
文化也可说是每个时代人们的心智模式的集合。用四步法去欣赏文物,让我从宏观的维度去观察去思考。让我们感受到不同地区,不同国家,甚至是同一国家不同时间因为文化的变迁在文物的.折射。例如西晋奢侈,大唐的胸怀。
四步法既可以用来演讲,也可以用来观察事物。四步法只是心智模式的一个工具,而心智模式的基础是什么呢?路没有终点,只有起点,前提是你愿意把你的起点设在哪一天?是this day(今天)还是 some day(某一天)?
我的一个朋友和母亲相依为命。母亲病重的时候,他一直想对她说,我爱你!可是一直羞于开口。等他鼓足勇气想对母亲说的时候,已经晚了。
心智模式的基础的就是你把你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?我现在已经把健身放在第一位,在今年陪父母旅行的时候对他们说我爱你。报名西园寺的一日禅修。伙伴们,你的起点设在哪一天?是 this day(今天)还是some day(某一天)?