专题二(上) 学法用法 依法自护 健康成长

第一篇：专题二(上) 学法用法 依法自护 健康成长

九年级思想品德双案课型：复习课主备人：李斌审核人：九年级思品教研组时间：年月日组别：学生姓名：评价：

专题二（上）学法用法 依法自护 健康成长（七上8、9下8）

一、复习目标：

1、能力目标：自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑;掌握自我保护的方法与技能

2、情感态度价值观：树立自我保护意识

二、中考考点

考点1：拒绝不良诱惑考点2： 国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律

考点3：防范侵害，保护自己方式和途径考点4：运用法律同违法犯罪行为作斗争： 主要内容：

考点

1、拒绝不良诱惑

1．我们身边的不良诱惑有：黄赌毒、封建迷信、邪教等。2.不良诱惑的危害有：

（1）侵蚀人的肌体，毒害人的精神；（2）威胁人民生命财产安全和社会稳定；

（3）可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价；

3．我们要学会拒绝不良诱惑:要学会分辨并自觉抵制不良诱惑；用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑的干扰，避免其对自己的伤害。考点2： 国家对未成年人保护的四道防线及其专门法律

1、未成年人：未满18周岁的公民

2、国家对未成年人保护的四道防线（未成年人保护法的规定）：

（1）家庭保护：要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。

（2）学校保护：要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护。

（3）社会保护：要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。

（4）司法保护：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责。

3、保护未成年人的专门法律有哪些？①《中华人民共和国未成年人保护法》②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

考点3：防范侵害，保护自己方式和途径

1、防范侵害，提高自我保护能力

（1）保持高度警惕是避免侵害的前提

（2）不仅需要有保护自己的意识，也要有自我保护的智慧和方法：面对不法侵害，学会依靠自己的智慧，采取机智灵活的方法与其斗争，保护自己；遭遇意外险情与伤害时，要冷静，学会用最有效的方法求助，把损失降到最小。

（3）我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，学会拿起法律武器保护自身合法权益。

（4）要善于同侵权行为作斗争。与违法犯罪作斗争时要机智勇敢，不能硬拼，讲究智斗。（如：面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒去向，及时拨打110等）2．了解保护自己的方式和途径

（1）了解一些能够提供法律服务和帮助的机构（如：法律服务所、律师服务所、公证处等），还需要了解维护权益的有效途径。

（2）了解维护合法权益的两种有效手段：

①非诉讼手段是维护合法权益的常用有效手段。

②诉讼手段（打官司）：是我们维护权益最正规、最权威、最有效的一种手段。是保护我们权益的最后屏障；诉讼分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。考点4：运用法律同违法犯罪行为作斗争

1．作用（原因）：同违法犯罪作斗争是我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。我们自觉依法自律、依法做事、依法维权，既能保护自己的健康成长，又能维护法律的尊严、社会的稳定。2．如何做：①当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为作斗争；②当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护；③我们在与违法犯罪作斗争时要既要勇敢，又要机智。特别是在 双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗。

三、重点问题分析：

面对复杂多变的社会环境，面对不法侵害，青少年要树立自我保护意识，掌握一些自我保护的方法与技能，才能更好地认识社会，分清是非，识别善恶，远离危险，保护自己，为自己创造一个安全的学习和生活空间。

四、合作探究：

1、九年级学生小王迷恋网络游戏，无心学习，经常旷课到网吧玩游戏，还结交了一些品行不好的社会青年。爸爸和老师批评他，他都顶撞说：“我是未成年人，受国家法律的特殊保护，应当受到各方面的保护，你们管我是违法的。”后来，他因吸毒和参与抢劫被判刑。阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：⑴小王走上犯罪道路的原因有哪些？（2）对小王所说的话，你是怎样看待的？

2、七年级学生吴林在回家的路上，遇到三个小流氓，要她交50元“保护费”，声称不给便要打她，还恐吓她不准告诉家长，她只好把口袋里的零用钱给了他们。三天后，他们在校门口把她叫到偏僻处，又要她交100元，声称不给便要划破她的脸，她只好偷偷地向别人借钱，凑足款数给他们。不到一个星期，这些人又来胁迫，要她交出500元。由于拿不出500元，他们就把她挟持到一个偏僻的出租房，把她关了一天，归她谩骂，还划破了她的脸，后来被群众发现，才得以解救。结合上述材料，回答下列问题。

（1）不法分子外上，为什么能再三勒索吴林？（2）从材料看，这三个小流氓侵害了她哪些权利？（3）如果你遇到这种情况，你将怎么办？

五、课堂检测：

（一）选择题

1、九年级学生张平在回家的路上，看见无业人员王某拦住本校学生刘某要钱，张平迅速到附近商店打“110”报警。警察很快赶到，抓获王某等人。对张平的行为，正确的评价是（）①张平的做法很机智②张平善于同违法犯罪作斗争

③张平不敢同违法犯罪作斗争④张平履行了同违法犯罪作斗争的义务A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

2、据统计，近些年来，青少年犯罪率呈明显上升趋势，这已成为一个严重的社会问题。造成这一问题的主要原因是（）

①、青少年法制观念淡薄②、社会不关注青少年健康成长

③、青少年不能抵制社会的不良诱惑④、青少年不懂怎样同违法犯罪行为作斗争A、①②B、①③C、①④D、②④

3、王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但就在高考前，其弟被别人打伤了，王某没有多

想，纠集了几个人，将打他弟弟的人打成重伤。结果王某因为“伤害罪”受到了法律的制裁，其报考大学的意愿化成了泡影。此事给我们的教训是（）①、受到不法侵害时要用法律武器维护自己的合法权益②、王某采取非法手段进行报复，以致违法犯罪

③、受到非法侵害时既不能忍气吞声，也不能采用非法手段进行报复

④、受到不法侵害时我们要忍气吞声，否则任何方式都可能使自己受到更大的伤害A、②④B、②③C、①③D、①④

4、某市有关部门联合行动，查缴涉及暴力、色情等内容的“口袋书”，净化图书市场，为未成年人营造健康成长的环境。这一行为属于（）

A、社会保护B、学校保护C、家庭保护D司法保护

5、某市中小学组织学生开展“拒绝吸烟万人签名”活动，这一活动（）①体现了学校对青少年的保护②有利于青少年自觉抵制吸烟的不良诱惑③有利于提高青少年的自我保护意识④有利于青少年的健康成长初中思想品德总复习目标与训练第33页

A、①③B、②④C、①②④D、①②③④

6、生命需要呵护。珍惜生命、拥有健康，要依法规范自己的行为，为此，我们应做到（）①与违法犯罪作斗争时，讲究策略和技巧②别人有难，绝不相劝③遵守交通规则，服从交通管理④拒绝诱惑，远离毒品A、①③④B、①②④C、①②③D、②③④

7、我国新修订的《未成年人保护法》进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人，我们（）

①要学会运用法律保护自己的合法权益②要增强自我保护意识，提高自我保护能力③要了解维护权益的有效途径

④面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲

A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④

8、假如你在放学回家的路上，遭到不法分子的勒索，最不可取的方法是（）A、忍气吞声，免得麻烦，乖乖给钱B、拒绝给钱，与之拼搏，两败俱伤C、强忍怒火，暂时给钱，事后论理D、慢条斯理，讨价还价，事后报案

9、青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有（）①机智求助他人捉住歹徒②记住歹徒的特征和行为，及时拨打“110”报警③不畏强暴，以死相拼④巧妙周旋，趁机逃脱后及时报警A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④

10、八年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产10万元，房子一套。父亲去世后，多年不往来的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为（）A、属于行政诉讼B、是采用诉讼手段维护自己的合法权益C、是采用非诉讼手段解决纠纷D、属于刑事诉讼

11、当公民的合法权益受到非法侵害时，可以采取下列手段或途径来维护（）①实施正当防卫②与侵害者私了③到公安、司法等部门控告、起诉④拨打“110”电话求助⑤对侵害者进行报复

A、①③⑤B、②③④C、①③④D、②④⑤

12、下列行为中，违反未成年人保护法的是（）

①国家有关部门查处销毁淫秽光盘②班主任批评违反纪律的学生

③某网吧对中小学生进行“食、宿、住”一条龙服务④某工厂招用失学儿童，使他们有工作的机会

A、①②B、②③C、②④D、③④

13、下列属于未成年人积极自我保护的是（C）A、七年级学生李某因每钱交学费，主动退学打工挣钱B、中学生王某担心老师发现而躲到校外吸烟C、学生刘某正确对待父母和学校的批评教育D、学生张某在被敲诈时怕遭报复不敢声张14、2007年6月22日下午三时，劳动保障部副部长孙宝树在新闻通气会上说，在这次专项行动中，现以确认少数“黑砖窑”厂非法使用童工12人。这些“黑砖窑”厂的行为（）①违反了未成年人保护法②是行政违法行为

③违反了社会保护的有关规定④侵害了未成年人的合法权益A、①②B、③④C、①③④D、①②③④15、2007年10月南方某省一基层派出所因其相貌与犯罪嫌疑人相似而抓捕个体工商户余某，并将其关押在派出所一周时间。直到真正的嫌犯落网，余某才被释放。而此期间该派出所一直没有就此事做出解释。余某为求得正确说法，并维护自身合法权益，可以（）①向人民法院提起诉讼②向派出所的上级机关投诉

③联合一些人到政府门前上访④与派出所协商解决，要求道歉并进行赔偿A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④16、2007年9月28日下午，辽宁营口市公安局和教育局组织8万名中小学生接受自我保护教育。下列做法中，你认为正确的是（）

①自己独处时，如有陌生人来访，热情欢迎②使用煤气时，房屋内要经常通风换气③遇到有人落水，不会游泳，也要下水救人④发现火情要及时关闭电源和煤气总开关

A、①②B、③④C、①④D、②④

17.据媒体报道，我国现今至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。专家指出，青少年一旦沉迷于电子游戏，就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时便会出现情绪烦躁、抑郁等症状。据报道，近几年来因迷恋网络游戏，导致学生学习成绩下降，或者学业荒废而退学的学生占了很大比例。这一现象说明（）

A.电子游戏本身是一种非常有害的娱乐，应当取缔B.青少年沉迷于电子游戏有很多危害C.青少年要拒绝网络D.玩游戏可以磨砺意志

18.千里之堤，溃于蚁穴。诱惑也像蚂蚁，有可能对我们造成致命的打击，所以要（）A.轻视诱惑，因为它的力量太小了B.避开诱惑，因为我们无法战胜它

C.重视诱惑，因为它会在我们不经意时给我们带来巨大的伤害D.消灭诱惑，使世界上不再有诱惑

19.为了减少不良诱惑对青少年的影响，全社会想了很多办法，其中不可能做到的是()A.打击黄赌毒，净化社会风气

B.开放博物馆、青少年宫等活动场所，培养学生的高雅情趣C.清除社会上存在的一切不良诱惑

D.加强对学生的教育，增强学生自身抵抗能力

20.对于不良诱惑，我们应该这样面对()A.能拒绝的就拒绝，不能拒绝的也没办法B.用理智拒绝生活中的所有诱惑C.用坚强的意志摆脱他们的干扰D.拒绝与否，要看当时的心情怎么样

21.俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”要抵御不良诱惑，关键是()A.我们要有远大理想B.我们要有抗拒诱惑的自制力C.我们不能有对事物的爱好D.我们不能犯任何错误22.读了漫画《沉溺》后，你认为下列认识正确的是()④在校门口，有人缠着你，向你兜售色情光盘

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

29.沈阳市一位名叫任凯的中学生，在从其姥姥家回家的路上遇到两名歹徒抢劫其手机。性情刚烈的任凯与两个歹徒展开了殊死搏斗，终因被刺中11刀后身亡。这一事件给我们的启示是A.同违法犯罪做斗争是公安机关的职责，中学生不必参与

B.中学生属于国家特殊保护的对象，没有同违法犯罪做斗争的责任C.我国宪法和法律没有规定中学生与违法犯罪作斗争的权利D.中学生在与违法犯罪分子做斗争时，既要勇敢，又要机智

①网络游戏好处多，未成年人可以全身心投入②未成年人要自觉抵制身边的不良诱惑③未成年人应提高自我保护的能力

④全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境A.②③B.①②④C.③④D.②③④

23.学生会受到游戏的诱惑，官员会受到贿赂的诱惑，减肥者会受到食物的诱惑，小孩子即使生了蛀牙，也会受到糖果的诱惑，而我们每个人都会受到金钱的诱惑。这说明()①每个人随时都会面对种种诱惑②生活中处处有诱惑③每个人不可能抵御诱惑④诱惑很可怕

A.①②B.①③C.③④D.②③

24.目前，各种网站良莠不齐，有的充斥一些不健康的内容，青少年很容易误入歧途。学生张某自从迷上网上聊天之后，结识了社会上一些不三不四的人，荒废了学业，家长和老师怎么劝也不听，最后发展到离家出走。这一事实告诉我们()①生活中处处有诱惑，青少年无法摆脱

②不良诱惑会影响学业，危害人们的身心健康③我们一定要提高自己的辨别能力，拒绝不良诱惑④青少年要学会拒绝，绝不能上网

A.①②④B.①②③C.②③D.②③④25.对右图的认识正确的是()

①吸毒一口，掉入虎口②吸毒在青少年中成为普遍现象

③我们要珍爱生命，拒绝毒品的诱惑④面对毒品，要敢于尝试A.①②③B.②③④C.①③D.②④26.当你遇到以下情况，你的选择是（）

A.陌生人要带你去营业性歌舞厅玩--去，那里很刺激B.买到假冒伪劣商品--算了，自认倒霉C.有人向你勒索--给，才几块钱

D.同学邀请你去水流很急的地方游泳--不去，会有危险27.青少年避免受到侵害的前提是（）

A.不要离开家B.不要和陌生人说话C.保持高度警惕D.永远不要相信任何人

28.生活是美好的，但又是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有（）①学校楼梯扶手长年失修

②学校举办“崇尚科学，远离邪教”图片展③妈妈在家偷偷翻看我的日记

30、青少年身心尚未成熟，所以（）

A.面对侵害，只能束手待毙B.只能靠家庭来保护

C.应积极争取社会、学校、家庭各方面的保护D.自己保护自己，不需要别人 31.作为未成年人，当我们的权益受到侵害时，正确的做法是（）A.聚众反击，讨回公道B.忍气吞声，少惹麻烦C.等待时机，进行报复D.运用智慧和法律

32.日常生活中，每个人都难免会遇到一些突发性事件。这些突发事件有时会威胁到我们的生命安全。这就要求我们（）

①积累一些求生的常识②掌握一些自我保护的方法

③学会用智慧去战胜威胁④事不关己，远离是非，保全自己A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

33、某班正在上体育课，突然旁边山林发生火灾，有的同学说应该去救火；有的同学说我们不能去，因为未成年人也是受保护对象。面对一些突发事故和侵害，我们应该（）A、自我保护的前提下，通过社会力量避免或减少损失B、不必担心受到伤害

C、完全依靠自己的力量避免或减少损失D、服从少数同学的意见

（二）、材料分析题

1、.材料一：中学生丁某等人由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没有钱上网，就一起到路上拦截学生勒索钱财，并先后将几名学生打伤。材料二：一项对中学生到网吧上网情况的调查统计，见下表：调查项目每周上网时间上网的主要意图浏览过不 健康网站10小时以上28小时以上查资料聊天玩游戏人数比率59%1.2%3%15%82%36%

材料三：为帮助广大青少年学生增强网络安全防范意识，引导青少年文明上网，使网络真正成为青少年学习知识、交流思想的工具，国家有关部门先后发布了《全国青少年网络文明公约》和《关于加强网络文化市场管理的通知》。

(1)材料一、二的上网行为会对中学生产生什么影响?(2)你认为中学生应如何文明上网?

(3)结合材料，请你就如何做好未成年人的上网保护工作提出几条建议。

2、材料：为了掩人耳目，不良文化往往披着诱人的外衣，如形形色色的卡通书、黄色小报和网站、光盘等，包装都很精致，但内容大多数宣传暴力、凶杀、色情等，对心智尚未成熟的青少年

危害极大。

根据材料回答下列问题。

（1）结合材料谈谈文化垃圾对青少年成长的危害。

（2）面对文化垃圾的泛滥，你认为作为政府和青少年应采取什么行动？

第二篇：学法用法计划

郾教体〔2018〕70号

郾城区教体局学法用法活动计划

根据市、区文明办有关通知精神，结合教育系统开展“依法治教”活动，局机关结合教育行业业务工作，开展依法治教专题培训活动，特制订学法用法活动计划。

一、指导思想

深入贯彻落实党的十九大会议精神，大力开展法律进机关宣传教育活动，提高机关广大党员干部的宪法意识和法制观念，培育社会主义法治文化，弘扬社会主义法治精神，为实现教育强区奋斗目标营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过深入开展法律进校园宣传教育活动，教育引导机关广大党员干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强宪法意识和法制观念，熟悉掌握与市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作有关的法律知识，不断提高依法行政的能力和水平。

三、主要内容

一要突出抓好宪法的学习宣传，抓好社会主义法治理念教育，增强宪法意识和法治观念，推进社会主义法治理念深入人心；二要突出开展促进我区经济社会发展，维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传，努力服务郾城改革发展稳定大局，促进和保障社会和谐。三要大力开展法律宣讲活动，教育机关党员干部依法维权、自觉履行义务，切实保障师生群众切身利益；四要大力开展法治文化建设，努力创造符合我区区情、教育特色、时代特色的法治文化，为深入推进依法治区营造良好的社会环境。

四、工作措施

（一）健全学法制度。机关党支部在年初理论学习计划中安排的法治学习内容的基础上，新增法治学习内容。党委中心组有重点的学习宪法等内容。各支部要把学法内容纳入学习计划，完善学法培训、登记备案等制度。

（二）建立学法辅导报告交流制度。在机关党委或者各支部建立和落实区直机关工委要求的法律学习辅导讲座、辅导报告、学法交流制度。及时上报学习内容、参加人数。并积极参加区相关单位组织的法制讲座和辅导报告会。

（三）健全机关学法阵地。利用郾城教育网开辟学法专题，刊发《宪法》、《义务教育法》、《教师法》等基本法律，结合教育实际，举办学习交流活动，提高依法行政水平。

五、工作要求

(一）提高认识，加强领导。各支部要对这次活动进行认真研究，制定措施，确保活动顺利进行。

(二）精心组织，注重实效。要把活动与学法用法工作有效联系。要创新活动形式，在完成“规定动作”的同时，搞好“自选动作”，不断提高活动的水平。

(三）广泛宣传，扩大影响。充分发挥教育网络平台作用，加大宣传力度，及时宣传活动的进展情况和典型经验，交流大家学法心得，努力扩大活动影响，营造良好氛围。

2018年6月11日

第三篇：学法用法心得体会

学法用法心得体会

左欢

今天学校组织给同学们上法制课，通过听讲课、受警示、学法律，从发生在青少年身边的典型事例，与青少年密切相关的法律知识，一点一滴积累，持之以恒学法、守法、用法、护法，逐步树立法制观念，增强法制意识，养成遵纪守法的良好习惯，争做一名新世纪的合格公民。当前，未成年人包括在校学生犯罪问题，仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题随着社会的发展，法律的作用愈来愈重要，与人们生产生活的关系愈来愈密切。在对外交往中，法律也是调整国与国之间关系的重要社会规范。作为21世纪主人的青少年朋友，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来，党和政府历来十分重视青少年法制教育。通过学习法律知识,我们知道了什么是对的，什么是错的．我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该 怎么做，要有自己的主见，且不可盲从．有了法制教育才使得我们的祖国更加美好。

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周 1

选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。

2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合“学雷锋”活动，“环保日”等开展“红领巾志愿者”和“爱我校园，从身边的小事做起”等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。

5、、开展“小慈善家”活动。学校大队部将在队员中开展“小慈善家”活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助

2人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质

二、加强少先队的组织建设和阵地建设，充分发挥少先队的职能作用。

1、进一步加强学校少先队组织的建设，把竞争上岗引入大队部的建立中去，组建一个强有力的大队委班子。同时充分发挥大队委员的功能和作用。让他们明确各项任务和职责，协助辅导员做好学校少先队工作，使他们成为学校少先队工作的得力助手

2、加强学校少先队的阵地建设。，开通红领巾广播站。开设知识园地、故事天地、音乐欣赏和校园“万花筒”、知心姐姐等栏目，由队员们自己投稿、采编、每周定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件，将丰富校园文化生活。同时，知心姐姐栏目的开设，可以帮助解决孩子们在日常学习生活之中，生长发育中，遇到的或这或那的困惑，同时，还可以利用“知心姐姐”栏目，在孩子们与教师之间搭建一座桥梁。

3、组建鼓号队、规范培训升旗手。

城关初中初二

（十）班

第四篇：学法用法心得体会

学法用法心得体会

保家中学教师：张万兰

在我校普法教育过程中,本人始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心学习工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力，在学法用法的过程中,主要有以下几点体会:

首先，充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提。自觉学习法律,宣传法律,贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念,提高法律素质,具体应该做到:

第一，依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依,有法必依,执法必严,违法必纠”方针的落实。

第二，素质教育的需要。市场经济就是法制经济.为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求。

第三，自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者,管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法，做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成,对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.第四是学生家长有愿望.通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

其次，坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础。学法是知法,用法,守法的重要基础.在学法上,我校坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高.学法要突出重点.法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!2013年11月

学法用法心得体会

保家中学教师：张万兰

在本学期学校对全校教职工进行了法律、法规的学习培训，全校掀起了学法、知法、守法、用法活动。学法培训活动的开展，使全体教职工受到了良好的法律法规教育，收到了很好的学习效果。

在这次活动中，我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习，使学校教师进一步提高了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：

一、教师要爱国守法，我们教师是教育过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。

二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。教师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象，重视教师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。

三、教师要爱岗敬业，关爱学生。在教育教学过程中，教师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风规范要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在保家中学这个大家庭中健康、快乐地成长。

总之，通过学习，我对教育法律、法规有了更深的了解和认识，进一步增强了依法履责的观念。相信在今后的具体教育工作中我们全校教职工会更好地坚持做到依法执教，使保家中学成为依法治校的典范。

2013年9月

第五篇：学法用法心得体会-

学法用法心得体会

随着依法治国方略的不断深化，企业各项经营业务的开展与法律更是紧密相连，我们能否运用法律解决企业经营业务中产生的各种问题、能否运用法律知识规避经营风险、能否运用法律手段来规范企业流程运作等问题都逐步浮现。能否妥善这些问题，事关我们的企业和谐，事关社会的稳定，因此，新时期里，作为企业职工的我们，要贯彻十八大和十八届三中全会精神，不断加强自身的法律意识，提高自己依法经营、依法办事的水平，真正做到认真学习法律、决策问题遵循法律、解决问题依据法律、言论行动符合法律，为法治社会的建立贡献力量。通过今年的普法活动，我观看的法制宣传教育材料以及对一些日常工作和生活法律知识的学习，使我有以下三点感悟：

一、使我进一步意识到自身的不足

通过对档案管理、交通法规等法律法规等知识学习，使我认识到自身对一些法律知识掌握得非常不足。但是，通过学习和观看案例，我发现这些看似晦涩难懂的法律法规，如果结合我管理档案的工作实际以及交通常识，理解起来并不是太难。而且，比如民法通则和刑法、物权法等法律法规之间，还存在着一定的联系，很多案例中，并非只涉及一种法律法规，有时候需要对这些法律法规进行融会贯通，才能使法律成为解决我们工作和生活中实际问题的利器。这次的档案月，使我开拓了视野、增长了见识，提升我对法律法规的兴趣。

二、使我进一步提高了运用所学知识解决实际问题的能力

学习的主要目的是应用，通过学习结合工作和生活实际，学以致用，把所学的东西转化为工作开展的思路和方法，促进工作取得实效的本领和能力，提高工作效率，这才是根本目的。作为一名档案管理人员，我更加明确了档案管理和查阅的各种规定，深感自己的工作责任重大，我不仅要依规进行档案整理，还要充分考虑档案的日常管理工作，严防火灾和有害生物等不利因素对案卷的损害。在今后的工作中，我将站在更高的角度去思考自己的工作职责，理顺自己的工作思路，制定自己的工作步骤，严把关、严防守，全力做好档案管理工作。

三、使我进一步明确了下一步的工作思路

下一步，我将在继续深入学习与自己工作和生活息息相关的法律法规的同时，广泛涉猎其他法律知识，并在做宣传工作时，加强对档案法的宣传，学习、宣传、贯彻、实施《档案法》是一项长期的任务，必须常抓不懈，让大家学会如何善用档案，将会有力的推动企业经济发展建设；加强对交通法的宣传，交通法涉及到每一个人，无论是驾驶员还是行人，都应该熟知一些相关规定，让大家在关键时刻学会如何应变、如何维权；加强对劳动法的宣传，我们每一人，都是劳动者，可是有些人却对自己的责任和义务不甚了解，有的人总是想争取权利最大化、忘了应该履行什么义务，而有的人总是在尽义务、却不知道如何为自己维权，让大家了解劳动法，明确自己的定位，了解自己应尽的义务和拥有的权利。

通过学习和反思，我认识到了自己在法律知识掌握和应用方面的缺陷和不足，认识到了法律知识在我们日常的工作和生活中的重要地位和作用，更加认识到法制社会的建立是大势所趋。