“读书倡廉”活动总结(推荐阅读)

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第一篇:“读书倡廉”活动总结

“读书倡廉”活动总结

开展“读书倡廉”活动,是廉政文化建设的重要举措之一,是开展从政道德教育的好形式,是保持党员先进性教育的重要内容之一。我监狱在**党委的正确领导下,按照*******文件精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在全面推进党风廉政建设责任制速的同时,深入开展“读书倡廉”活动。在开展“读书思廉”教育活动中,阅读了读书思廉学习文章和廉洁自律教育文章,深深感到这些正反重大典型案例对党员干部尤其是党员领导干部进行一次警示教育,十分必要。要求党员干部,要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到大公无私,勤洁廉政,公平公正的执法,正确使用手中的权利,促进全体***的廉洁自律。

一、加强领导,建立良好读书氛围

为进一步坚定广大***理想信念,以促进公正廉洁执法为目标,牢固树立拒腐防变思想道德底线,根据**文件精神,我**成立了“读廉书、思廉政、促廉洁”活动领导小组,***领导带头,认为此次活动十分必要,并着力抓好******廉洁执法读书学习活动,亲自选择书籍,并要求建立以党支部为单位的读书学习制度,要求撰写读书笔记,书写心得体会。大力倡导“读好书、读廉书”。各个党支部先后研读了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《实施纲要》、胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话等内容,将《廉政准则》印发成册,发给每一位干警,方便学习,并通过记读书笔记、写心得体会等多种形式,加强对党员领导干部进行党的理论知识教育,使全****党员领导干部进一步理解和掌握了在新时期下党的纪律和规定,促进提高用党的纪律约束和规范个人行为的自觉性。建立了良好读书学习氛围。

二、促进学习,提高廉洁执法意识

在活动中,要求*******以书促廉,随时检查对照自己,严格要求,随时牢记*******的宗旨和义务,提高自身的党性意识、作风意识、廉洁意识、勤俭意识、廉政意识,不断提高和深化自我的思想政治理论水平。以加强通过学习、提高廉洁执法意识为根本,通过读书学习,提高了每名****的防腐拒变的能力,****积极根据实际以《廉政准则》为必读书籍,《代价与反思》、《警示大案》、《有一种智慧叫反省》 等为选读书籍。通过读书,树立了****大公无私的精神,使其行得直,端得正,并能够正确看待手中的权利,做到无私无畏,切忌“手莫伸”、“伸手必被捉”,使党的先进性在工作实践中得到了真正的体现。

三、贵在思考,筑牢自己的思想防线。

通过读书倡廉活动,广大党员干部自觉树立了社会主义法治理念,面对当今社会纷繁复杂,一些花红酒绿、物欲横流的现象,不少党员干部能够静下心来读书,细心思考该干什么,不该干什

么,特别是中层以上领导干部,每天必读,并主动撰写读书笔记。书写心得体会10余篇。自觉正确树立起社会主义人生观、价值观,保持好清正廉洁和高尚的道德情操,切实做到拒腐防变的能力。通过读书思考,规范了自己的“工作圈”净化自己的“生活圈”、“社交圈”,保持好健康的生活情趣和高尚的风气。弘扬新正风气,抵制歪风邪气,筑牢拒腐防变的思想防线。

四、身体力行,把理论践行于实际。

通过活动,广大党员干部,能够按照“三个代表”重要思想的要求,自觉加强从政道德修养,始终发扬奋发有为,昂扬向上的精神风貌,在漫漫的人生旅途中,树立了正确的平常心、责任心、进取心、廉洁心。广大党员领导干部将自己读过的书籍作为自己在今后工作生活中的风向标,以实际行动促进廉政执法,自觉接受来自各方各面的监督,面临着很多诱惑和考验,要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,经受住各种风险的考验健康地成长,必须按照党风廉政建设的要求,不断加强党性锻炼,正确对待权力、地位和自身利益;必须坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,以书中的案例为警示,做到自重、自省、自警、自励,保持正确的人生追求;时刻保持清醒的头脑,分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,刻己自律,严于自察,永葆党员干部高风亮节、廉洁自律的本色。

在今后工作的中,我***将再接再厉,继续以抓好党风廉政建设和反腐倡廉工作为重点,结合企业不断变化的形势,采取更

加有力的措施,坚持不懈、持之以恒地落实好我***党风廉政建设责任制工作,开展好反腐倡廉活动,将读书倡廉活动当做长效机制来抓,以保证我*****健康稳定发展。

第二篇:读书倡廉心得体会

勤读廉政之书 常思修身之德

开卷有益,这是我们每个人都懂的道理。古今中外但凡事业大成者对书籍都爱不释手。由于他们的读书喜好,丰富了知识,增长了智慧,充实了生命,陶冶了情操,为其事业的成功奠定了坚实的基础。作为一名领导干部,奉行廉政尤需读书,读书可以明志,明志才知修身,身正方能廉政。

书籍浩如烟海,读书思廉应有所选择。高尔基在其自传体小说《在人间》中写道,“书籍使我变成不易为种种病毒所传染的人”。我们所要细读的正是这种“心灵的良药”。读书思廉,政治类书籍自然必不可少,这类书能让我们树立正确的人生观、世界观。由此延伸,那些具有警示教育意义的书籍更必不可少,尤其是一些选录腐败案例的书籍。这些书籍对腐败案例进行剖析,深刻揭示腐败分子从堕落走向毁灭的人生轨迹,给我们提供了种种警示:丧失信念,就会迷失方向;滥用职权,就会埋下祸根;不慎交友,就会陷入泥坑;偏废学习,就会走向误区„„还有一类书也不能不读,这就是法律书籍。凡与廉政建设有关的法律法规,都要细学深思,有所畏惧。

读廉政法规,思为官之责,只有廉洁方显本色。在市局开展的廉政教育活动中,我反复学习了党内有关条例、规定和国家有关廉政法规,常看常新常提醒。国家干部不论职位的高低,手中大大小小都掌握有一定的权力。权力是一把双刃剑,行使得好,给人民谋利益,行使不好,则会侵害人民的利益。勿以官小而不廉,勿以事小而不勤。我们是共和国的税官,聚财为国、执法为民,应该深感责任之大,切实做到对岗位负责、对人民负责。要时刻以“战战兢兢,如履薄冰”的心态来对待自己手中的权力,对待组织和人民赋予的权力,切实履行好党和人民赋予的职责,立足本职,尽责尽力。常言道:有所为,有所不为。“为”,要“为”百姓所为,“为”国家所为,“为”社会所为,真正把全部心智用在工作上、用在为群众谋取利益上,在具体的实践工作中体现我们共产党人的真正本色。

读名人故事,思修身之德,只有身正方能为民。泱泱华夏史,上下五千年,自古以来中国廉吏文化可谓博大精深。范仲淹30年坎坷起落,难夺“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”之志;郑板桥“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声”,时刻关注百姓疾苦;于谦“两袖清风朝天去,免得闾阎话短长”,高节清风彪炳千古。范仲淹、郑板桥、于谦等等这些人,老百姓从古至今都称呼他们为“清官”和“父母官”,这是老百姓对官吏的最高评价和褒奖。而古代为官者要作父母官,比当今的人做人民公仆,要困难得多,这样做往往触犯皇帝的尊严、权贵的利益,稍有不慎就要付出被贬、罢官、流放甚至杀头的代价。但官员们只要胸中有了以民为本的理念支撑,就能正确作出利与弊的判断,生与死的抉择。他手中的权力就能够贴近爱民如子、为民做主的法则去运行。体恤百姓血汗钱来之不易,也就不会去贪、不想去贪、不敢去贪。阅读以上所述,不禁使人由衷地感叹,这就是中国的脊梁,同时也是我们当代社会仍然所要推崇的一种精神。在当代,无论是“公仆本色、先锋楷模”的郑培民,还是“朝气、土气、正气”的牛玉儒,亦或是“铁骨丹心铸税魂”的张群,他们都是我们共产党员的杰出代表,展示了我们共产党员崇高的精神境界和人生追求。“见贤思齐”,从他们身上我们也看到自己与他们存在一定的差距,也深刻认识到,作为一名领导干部,必须要修炼好自己的人格品行,人格品行对每个人来说是不需金钱而富裕,不需官位爵禄而显贵。古人云:“爵禄易得,名节难保,爵禄或失,有时而再来,名节一亏,终身不复”。只有做好了“人”,做“官”才有坚实的根基,才能不负国家所期,不负群众所望。作为一名税务干部,国家税法的执行者,工作之余勤读廉政书,在古今廉政榜样中汲取动力,在现实生活中修炼品性,会使我们更加明事理,辨是非,在执法过程中达到“常在水边走,就是不湿鞋”的境界。

读警示案例,思贪欲之害,只有律已方能拒腐。清风凉自林谷出,廉洁源从自律来。贪婪,是走向腐败的通行证;自律,是坚持廉洁的安全阀。“昨日堂上吏,今日阶下囚;囹圄悔悟多,只恨读书少”,这是多少贪官在狱中的体会。书到用时方恨少,此时才迟迟地得到领悟,但为时已晚。在市场经济大潮的冲击下,国家干部面临着很多诱惑和考验,要抵挡住各种物欲的诱惑和各种腐朽思想的侵蚀,经受住各种风险的考验健康地成长,就必须按照党风廉政建设要求,不断加强党性锻炼,正确对待权力、地位和自身利益,永远做人民的公仆;必须坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,我们要多读警示案件,“常思贪欲之害”,要以桩桩件件活生生的案例为警示,自重、自省、自警、自励,始终保持清醒的头脑,保持正确的人生追求,必须时刻分得清黑白,辨得清真伪,看得清是非,克已自律,严于自察,唯有这样方能“坦然看世界,磊落度人生”。

“清风一枕南窗卧,闲阅床头几卷书”。夜幕四合,周围嘈杂暂息,灯火宁静之时,手捧一卷廉书,与书作者进行精神的交流、与书中人实现心灵的对话,更增添了一份对生命的理解和对“宁静方能致远”感悟。因此,工作之余,我们不妨静下心来,多读读廉政书,多看看廉政报,让身上蔚蓝的制服,在心中映衬出一片属于自己的蔚蓝天空!

第三篇:读书倡廉学习心得

党风廉政建设学习心得

党的七届二中全会上,毛泽东同志为了让广大党员员在新的革命阶段能够经得住资产阶级糖衣炮弹的冲击,提出了“两处务必”。两个务必其实是对党员在廉政建设方面的要求。在社会主义建设的新时期,对我们党员干部的诱惑越来越多,廉政建设对我们来说更加重要。作为镇的主要领导,在这次“清风作伴·读书思廉”活动中,通过学习,我对党风廉政建设有以下两点认识。

一、新时期为什么要加强党风廉政建设

首先,加强党风廉政建设事关党的威信的提高,党的纪律的保持,以及党的执政地位的巩固。中国共产党具有纯洁的革命品质,无论在工作作风,还是在与人民群众的联系上都有很强的优越性。但是近年来,由于出现了一些新情况,党员队伍中出现了理想信念动摇,党员意识和执政意识谈薄,事业心、责任感不强,工作作风不扎实,脱离群众的现象,有的甚至以权谋私,腐化堕落。虽然这些只是个别现象,但却足以影响党在人民群众的威信,威胁到党的领导地位。人民群众对党不再向以前那么信任,党的执政基础和执政地位就会动摇。要始终保持共产党纯洁的革命品质,就应该加强党风廉政建设。

其次,加强党风廉政建设是由共产主义事业的艰难性所决定的。实现共产主义是中国共产党的最终奋斗目标,它是“百年事业”,不可能一蹴就的。因此需要我们几代甚至是几十代共产党人的共同努力,这就需要我们在以后的事业中要继续坚持求真务实和艰苦朴素之风,保证我们的工作和生活沿着健康的方向发展。

二、新形势下怎样加强党风廉政建设

第一,广大党员要加强自身修养。这就要求党员同志要不断地学习,改进思想、工作和生活作风。在思想上要适应不断变化的新情况,学习党先进的理论知识,用先进的理论武装自己,始终坚持“三个代表”的重要思想,牢固树立科学发展观,从思想源头上保证勤政廉洁;在工作上要不断提高科学执政、民主执政、依法执政的能力,克服工作上的形式主义,务实高效的工作,始终保持与俱进,更好的适应新形势下的工作要求;在生活上要严格要求自己,继续保持艰苦朴素的作风,要能抵制金钱、权力等的诱惑,要守得住清贫,耐得住寂寞。

第二,要完善考评体系,落实党风廉政建设责任制,保障监督的效果。失去监督的权力是祸患,失去控制的私欲是灾难,要做到党内廉政,关键在于考评和监督。因此纪检和监察部门要制定出完善的考评体系,对党员干部要定期考评。在考评中比较优秀的,我们要给予表扬和鼓励,并当作榜样加以宣传,让广大党员同志学习;对在考评中比较差,甚至有更坏表现的,我们要严厉批评,追究其责任,绝不姑息迁就。

第四篇:让读书倡廉成为时尚

让读书倡廉成为时尚

读书是人生一件快乐的事。对党员干部来说,多读书对陶冶情操,促进勤廉,提升个人修养和能力素质大有益处。

反腐倡廉建设要取得长远的成效,培育廉洁的理念和价值观不容忽视。中国是一个重“情”的社会,凡事讲感情。一个不讲感情的社会,是一个可怕的社会,但如果完全感情用事,就会忽视原则。若把“情”字带到党员干部权力运行的过程中,就有可能造成违规、违纪、违法。因此,道德观念、价值观念和法纪观念十分重要。

实践证明,不管法纪如何严厉,制度怎样完善,抗拒腐败诱惑的最后防线,始终是个人的道德操守和价值观念。要把持住这道最后防线,离不开书籍的滋养。因而,提倡通过读书学习,促使党员干部自觉廉洁从政,调动社会成员参与支持廉政,在全社会形成崇尚廉洁的风尚十分必要。

读书倡廉是一项长期的任务,要收到实效,应注意“四防”:

一防懒。惰性是读书的大敌。由于思想懒惰,有的对学习不那么感兴趣,有的不愿学习,有的忙于事务和应酬,无暇学习。汉字“忙”的写法是,“心”加“亡”,人太忙,不读书学习,就会心灵荒芜。祸生于懒惰。党员干部工作千头万绪,十分繁忙,确实很累,但再忙也不能放松读书学习,要把学习作为终身任务,活到老,学到老。

二防浅。学习不能浅尝辄止,要善于深入学习,最有益的书是那些让人深思的书,要学会悟,领悟、觉悟、感悟。把握悟要注重三点:觉悟要高,思想境界要高,关键在于理想信念要坚定;感悟要深,用炽热的心去感受工作和生活,去追求目标和境界;领悟要好,用科学的、发展的、变化的眼光看世界,看社会和人,正确对待组织、社会、他人和自己,理智地对待现实。

三防空。空谈误国,实干兴邦。读书学习不能把学的东西束之高阁,要理论联系实际,学以致用,重视实践。作为权力的行使者,要把学习的成果转化为行动,要求真务实,扎扎实实多为群众办实事、办好事,办人民满意之事。同时,要联系思想实际,提高拒腐防变的能力,自觉做到不德之事不干,不正之风不染,不义之财不取,不法之举不为,对腐败现象必须“零容忍”,不能让其有半点空间,不能有丝毫的懈怠。

四防躁。当前,按照党的十七大的部署,全党正在开展深入学习和实践科学发展观活动。构建和谐社会,很重要的一条就是要防止心浮气躁。读书在于修身养性,增强的是道德素质,强调心平气和。有人打比方说,公务员队伍就像是建筑物中的一面墙,每个人都是墙上的一块砖。在上面的不要自满,因为没有下面的支撑你就会掉下来;在中间的不必自卑,感到上挤下压,十分难受,要想想下面的正承受着更大的压力;最下面的也不要觉得自屈,要想着外面还有很多砖等着进来呢。不是吗?这样思考,我们的内心才能平和、协调、和谐,才能使人自我净化,自我完善,自我提高。

第五篇:后山小学倡廉活动工作总结

重庆市万州区后山中心小学 2011年“倡廉活动月”工作总结

根据《万州区教育系统第五个“倡廉活动月”实施方案》的通知要求,结合学校实际,我校于今年5月份开展了为期一个月的后山小学“倡廉活动月”,现将此项活动开展情况及取得的效果总结汇报如下:

一、活动开展情况

学校于四月下旬制定并下发了《后山中心小学关于在全学区开展“倡廉活动月”的实施方案》,成立了活动领导组织机构,确定了活动的内容、形式、重点、实施方法和步骤等,召开了活动动员会,全面安排了此项工作。

本次活动的指导思想是以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习和实践科学发展观,全面贯彻落实党的十七届五中全会精神、第十七届中央纪委第六次全会和全区党风廉政建设工作暨区纪委三届八次全会精神,扬清正廉洁之风,做诚信守法之人,做人民满意的教师,办人民满意的教育,努力打造我校教师廉洁教育的良好形象,为加快二大城市建设作新贡献。

五月份以来,学校广泛深入开展了政策法规学习教育活动和“六个一”活动。

一是校长兼党支部书记张毅同志讲了一节廉政教育党课。通过宣讲,使广大党员干部全面了解了党在新时期的重大理论观点,重大战略思想,重大工作部署和新政策,新措施,领会了党风廉政建设和反腐败工作的指导思想,基本原则,工作方针,从而自觉地把思想统一到贯彻落实党的决策部署上来,严谨笃学,务实创新,聚精会神搞教育,一心一意谋发展。

二是开展了廉政规定学习教育活动。重点加强了对中央纪委十七届六次全会精神的学习,加强对中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的宣传教育和贯彻落实。结合“三项行动”,深入开展岗位廉政教育。对照《廉政准则》要求,有针对性地进行岗位廉政教育,梳理分析排查岗位廉政风险,加强廉政风险防范管理,切实“解决领导干部插手干预工程建设的突出问题”、“解决基层违规执法的突出问题”、“解决侵占惠民资金的突出问题”,从而规范从政行为。

三是学习一批先进典型。结合“人民好公仆”教育实践活动,深入开展勤廉典型示范教育,组织开展对“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”(简称“双百人物”)及“时代先锋”人物先进事迹的学习;认真组织学习全国优秀共产党员杨善洲的勤廉先进事迹;充分发挥教师队伍先进典型人物和榜样示范作用,强化了教师职业理想和职业道德教育。四是组织党员干部观看了一批反腐倡廉警示教育电教片。以典型腐败案件为反面教材,深入开展警示教育,切实搞好“看片思廉”活动。组织观看了《万州区反腐警示录》、《贪欲使他走向了深渊》、《暴风雨中的忏悔》等廉政警示教育片,开展观片思廉讨论,从中吸取教训,牢记《廉政准则》,正确行使好人民赋予的权力;以身边的典型案例,开展警示教育,组织学习《万州区警示教育案例资料》,开展了以案说纪讨论,以此增强教育的说服力和感染力。

五是召开了一次领导干部专题民主生活会。我校组织领导班子成员紧紧围绕贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,以加强领导干部作风建设为主题的领导班子专题民主生活会,查找差距和不足,认真开展批评与自我批评,切实规范从政行为,规范办学行为,改进工作作风。

六是全体教职工每人撰写了一篇《廉洁从教,做一个品德高尚的人民教师》的心得体会,学校结合庆祝建党90周年办了一期反腐倡廉的学习专栏。

本次活动历时一个月,共分为三个阶段:

1、宣传发动阶段(5月上旬)。印发了《实施意见》,中心校举行了2011年“倡廉活动月”启动仪式,对活动进行了全面安排部署。

2、组织实施阶段(5月中旬)。按照《实施意见》要求,运用各种形式和各种载体开展了覆盖面广、影响度深、针对性强的反腐倡廉宣传教育系列活动。

3、总结阶段(5月下旬)。对倡廉活动月工作进行查漏补缺,全面总结。

二、活动取得的效果

一个月来的“倡廉活动月”,达到了预期的目的,取得了明显得效果。进一步弘扬了我校的正气,端正了校风,促进了学校各项工作的全面开展。效果突出表现在以下几个方面:

一是引导党员干部加强了道德修养,通过诺廉、践廉、述廉、评廉活动的开展,使全体党员干部受到了一次深刻的反腐倡廉思想教育。

二是通过以“廉洁从教,服务学生”为主题的对教师教育活动的开展,使全体教师受到了深刻的廉洁从教的思想教育。

三是通过以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的对学生教育活动的开展,使全体学生受到了基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生从小具有尊敬廉政人物、推崇廉政行为的情感,培养学生成为有理想、有道德、有知识、有诚信、守纪律、崇廉洁的社会主义新人。

四是通过“我为孩子做榜样”、“小眼睛盯大眼睛”、“小手牵大手”等活动的开展,使广大学生家长受到了较深刻的廉政思想教育。

总之,本次活动,领导高度重视,全体师生员工和学生家长积极参与,受教育面广,活动的内容丰富,形式灵活多样,为我们今后在此方面活动的开展,积累了一定的经验。当然,也还有很多不足的地方,有待于我们在今后的工作中,不断改进。

重庆市万州区后山中心小学

二○一一年六月三日

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