第一篇：班主题班会主持人串词
五年（1）班主题班会主持人串词
（杨依玟）亲爱的老师、同学们，大家好!
（王玥璇）大家好！
（杨）新学期开始了，我们又回到了美丽的校园，每天快乐的学习，快乐地生活，快乐地成长，好像一棵棵小树，吸收着丰富的营养。
（王）嗯，学校中午的盒饭很好吃，而且有营养。
（杨）哎呀，谁说是盒饭啦，我说的是学习知识。
（王）开个玩笑。前人说“知识就是力量”；“书是人类进步的阶梯”。今天我们就来谈谈读书。
（杨）对，今天班会的主题是《书香润心田》，我是主持人杨依玟，（王）我是主持人王玥璇。（鞠躬）
（杨）周恩来总理在上学的时候，校长问大家读书是为了什么，同学们有的说是为了赚钱，有的说是为了当官„„只有12岁的周恩来说是“为中华之崛起而读书”，因为那时中国很落后，所以受别的国家欺负，周恩来认识到：只有掌握了丰富的知识和先进的技术，才能使国家繁荣富强，不受人欺负。
（王）那现在我们的国家富强了，我们又为什么要读书呢？
（杨）我们还是听听同学们对为什么读书的想法吧。
（王）好，请同学们举手发言。（同学们三言两语举手发言）
（王）我来给大家讲个故事：大家都知道毛主席吧，他可是个了不起的大人物，他是中国的第一人国家主席。毛主席从小就特别爱读书，他曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，他可以不吃饭，可以不睡觉，但一定每天都要读书。他当了国家主席之后，住在中南海，他的卧室里，没有豪华的装修，有的只是是铺天盖地的书籍——连床都有一半的空间被书占了，他只能在另一半睡觉。无论是打仗的时候，还是在和平年代，毛主席始终坚持读书。毛主席读书还特别认真，在上学的时候，他每天故意坐在闹市口看书。什么是闹市，就是街上最热闹的地王，比如菜场，他每天都坐在那里看书，来培养自己看书的专心、静心。多有毅力啊！
（杨）我也来讲一个故事：我国著名的文学家鲁迅是一个爱书如命的人。他小时候就养成习惯，看书以前，总是要先把手洗干净了，然后才捧起书来阅读，以免把书弄脏了，弄坏了。长大以后，鲁迅一直把读书、买书、借书、抄书、修书，作为自己极大的乐趣。他一生珍藏了一万多本图书，但没有一本出现污损、破散的情况。
鲁迅先生一向乐意把书借给别人看，特别是他的学生。但是，归还时，如果书面上有了破边卷角等损坏的情况，他就会很不高兴。对于那种不爱护书的借阅者，鲁迅宁愿把书送给他，也不忍看到那本破书再转回来。
（王）名人因为热爱读书，所以成了名人。我们身边也有不少爱读书、会读书的人。让我们一起来听听他们的故事吧。
首先请林梦桐同学讲一讲她身边的读书故事，大家欢迎！
下面请可冲同学讲他身边发生的读书故事，大家欢迎！
（杨）大家讲的都很好，现在我们知道了为什么要读书，那么我们应该读哪些书呢？请同学们积极发言，向大家推荐好书！哪位同学先发言?请举手示意。（同学发言）（王）听了大家的发言，我觉得我们要读的书可真多呀！
（杨）是啊！那你知道怎么样才能读完这么多书，怎么样才能从书里吸收更多的营养吗？（王）“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”我要读书到深夜，天一亮就马上起床再继续读书。
（杨）那你白天上课要打瞌睡的，而且学习效率也不高。
（王）那该怎么读呢？
（杨）我们还是请同学们来谈谈读书的王法吧（同学发言）
（王）读书让我们增长知识，读书让我们增长智慧，来一起看看同学们读书的收获吧！（王）下面请欣赏儿歌《营造书香好校园》，表演者：谭文萱、李拓舟、向嘉骏、石恒之大家欢迎！
（杨）下面请听朗诵《书香伴我成长》，表演者：曾子霁，大家欢迎！
（王）最后请我们亲爱的班主任黄老师来总结今天的主题班会，大家欢迎！
（杨）谢谢黄老师，今天的主题班会到此结束！
（鞠躬）
第二篇：一年级班主题班会主持人串词
一年级(1)班”露一手”主题班会主持人串词
一、开场词
男：敬爱的老师，尊敬的各位家长 女：亲爱的同学们，合：大家上午好！
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光； 女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；
男：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！女：一年级1班“露一手”主题班会现在开始！
二、节目演出
男：第一个节目：xx同学演唱一首大家都会唱的歌——《荷塘月色》，大家掌声欢迎。
女：第二个节目：xx同学朗诵一篇《我长大了》。
男：第三个节目：xx同学为大家演唱一首——《数鸭子》。
女：第四个节目：由xx同学带来一首歌曲——《种太阳》。
男：第五个节目：、、、、、、、三、老师讲话（总结班会情况）
第三篇：主题班会主持人串词
6（2）中队《争做爱校如家的小主人》主题队会 主持人串词 A：你，不缺乏感动
B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意A：你，不缺乏赞美
B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓合：我的木里图学校，还有我视若手足的同窗A：这里，有我沉默的心弦B：这里，有我纷飞的思绪
A：这里有我的诗，我的笑，我的真实的轻扬的感触。B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意A：感恩的尽头，正是诗的初页B：感恩的表白，正是歌的飞跃
A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！合：让我们用真挚的情感爱我校园让我们用真挚的行动爱我们的家
A：一个班，是一个互助互爱的集体；是一个患难与共的集体；是一个证明团结就是力量的集体。
B：我爱我班，爱每一个同学，爱每一位老师，爱每一段你们给我的回忆，爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐。A：
A：如果说，班级是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。B：如果没有大海，浪花也不会显得美丽。
A：如果说，班级是辽阔的土地，我们就是一粒种子。B：如果没有沃土，种子便无法生长发芽。
A：种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展都离不开集体 B：我们的班级是一个集体，我们每个同学都是这个集体的主人。A：我们都有责任，也应该自觉地维护集体利益。
B：班级是个大家庭，不可缺少你我他。同学好比亲兄妹，团结友爱乐开花。A：
A：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。
B：曹校长提出的“家和文化”非常好，我们真的是亲如一家人。A：是啊，我们一定要做好这个家的主人，爱这个家。B：。（三句半：歌颂校园）
A：学校这个大家庭是我们大家的，在这个大家庭中生活就应该学会文明 B：我们也应该向不文明的行为说“不”。A：
A：每当我们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我们大部分学生整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家园还要亲切、快乐、高兴。B：是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维护校园的义务和责任。
A：作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造人的摇篮，学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
B:大家都知道环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？
A:我们要爱护我们的校园环境，同时我们也要爱护我们地球的环境。
B:地球是全人类共同的家园，地球的环境好了，我们的校园，我们的家才会更好。
A:
A：清晨，当我们兴高采烈的踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。
B：这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！A：从上学，到放学，我们一起欢歌 B：从清晨，到黄昏，我们一起欢歌 A：（歌曲串烧）
B：歌声清扬，且歌且舞，我们充满了欢乐；劳动最光荣，我们去创造美丽；劳动最光荣，我们去打扮自己的校园，做好家的主人。请看情景再现《劳动总动员》（紧接着是：走模特步）
A：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。有请李春月同学为我们带来的演讲《爱护校园，从我做起》
A：每一份你们的笑脸,如冬天第一片飘雪,让人兴奋;B：每一份你们给的温馨,如黑暗第一缕阳光,让人感动;
A：每一份你们传递的快乐,如初春盛开的第一朵花,让人永远难以忘怀.B：这些,都值得在岁月的记忆里珍藏.A：请看一看我们如此美丽的校园，如此美丽的家。（校园照片欣赏）
A：木里图学校，你致密我的情感，你醇原我的感动
B：你播下幸福与爱的渴望，在年轻的天空中放飞梦的鸿雁A：我虽是过客，但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履B：我虽是鸿雁，但羽翎间有你的气息，翼翅下有你的嘱托A：时间的倒影也许会抹去你对我的记忆
B：但与你共渡的岁月，将一次次加深那心底最深的镶刻
A：爱你，有时并不需要言语，文明的行为，是最好的诠释B：爱你，有时并不需要表达，优异的成绩，是最好的慰籍A：是这爱成为生活的元素B：是这爱成为学习的旋律
A：你，将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火B：你，将亘古地为我们升起那信仰的大旗A：有你的支撑，我们才觉得生活的更加踏实B：有你的抚爱，我们才觉得腾飞的更加有力合：让我们把爱洒向校园 让她更加青春美丽！
让我们做相亲相爱的一家人。（歌曲：相亲相爱）
A：我宣布，中队主题队会活动内容告一段落。
第四篇：主题班会主持人串词2篇
主持人一：我们来自四面八方主持人二：我们有着不同的个性主持人一：我们是应着一种缘分走到了一起主持人二：组成了一个团结友爱的大家庭主持人一：请听诗朗诵《我爱我班》
二、小品主持人二：年少的我们，渴盼长大主持人一：但总是掩饰不了一些幼稚主持人二：我们热情似火主持人一：但有时也会迷失方向主持人二：请看下面一组小品，然后对其中的人物行为作出分析
三、讨论小品中的人物行为要求：给三分钟时间讨论，然后进行交流
四、班徽设计比赛主持人二：“汗水点燃希望，信念成就梦想”，这是我们的班级格言主持人一：“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，一（2）发扬”是我们的口号主持人二：挥洒我们手中的彩笔，来为我们的班级设计一个班徽主持人一：请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品，并说明设计理念，我们将评出最佳班徽。
五、男女生对唱《同桌的你》主持人二：初中三年，我们将携手走过主持人一：同欢乐、共甘苦，我们将谱写友谊的乐章主持人二：我们是兄弟姐妹主持人一：我们是亲密伙伴主持人二：若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；主持人一：若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》
六、发言：同学之间应如何交往主持人一：一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。主持人二：在我们平时的相处中，同学之间有时不免会产生一些矛盾。主持人一：下面请大家谈谈，同学之间应如何交往？（过程略）主持人二：马克思说：“人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用谅解去护理。”主持人一：苏霍姆林斯基说过，只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。主持人二：与人相处不能只想自己，要想到别人；与人相处要以诚相待，学会谅解主持人一：营造温馨、和谐的人际关系，要靠我们大家共同的努力主持人二：温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的七、才艺大比拼——水果拼盘主持人一：世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛主持人二：用我们的眼睛去发现美，用我们的心灵去感受美，用我们的双手去创造美主持人一：下面，我们来个才艺大比拼——做水果拼盘主持人二：男女生各做一盘，进行比赛。评委将评出冠亚军，我们想请老师们担当一下评委（过程略）主持人二：请参赛选手说明创意
八、背诵圆周率主持人一：人们的创造力是不可估量的，人的智慧是惊人的主持人二：有时它会让我们感到不可思议主持人一：接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌，大家猜猜看，这是一首什么诗？主持人二：我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢，不信，我们一起来听听？
九、优秀学生介绍学习方法主持人一：看了刚才两位同学的表演，真让我们感到佩服主持人二：它展现了我们当代中学生的风采，展现了我们的智慧主持人一：从小努力学习，长大报效祖国主持人二：为此，我们全体同学手拉手，心连心，共同创造辉煌成绩主持人一：为了帮助学习困难的同学，我们班除了开展“结对子”活动外，我们还经常请学习优异的同学介绍学习经验，他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。主持人二：现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法主持人一：语文：许梦婷 数学：惠晓莉 英语：黄梦茜
十、舞蹈主持人二：听了她们的介绍，我们深受启发，与其激动，不如行动主持人一：用我们的热血谱写无悔的青春主持人二：青春，有人向往，有人拥有，有人却已失去。主持人一：经历着青春的人们是幸福的主持人二：我们应该庆幸，因为我们正值青春主持人一： 正因为我们青春，所以我们骄傲，四季的芬芳我们一起收藏。主持人一：我们用舞姿诠释我们的青春主持人二：我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱主持人一：请欣赏舞蹈《青春的旋律》
十一、大家谈：怎样为班集体添光彩？主持人二：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。主持人一：请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。过程（略）主持人二：活跃是我班的特点，也是我班的长处主持人一：这是青年人的活力的体现，是人的聪明才智的表露。主持人二：快乐学习，每天拥有一个好心情，你的学习效率会高效。主持人一：但不适宜的活跃也会影响我们的学习，有损我班的形象，因此我们必须把握好一个度主持人二：“同船过渡，八百年修行”，相聚是缘分。主持人一：全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。主持人二：下面我们请班主任..........主题班会主持人串词（2）：
深圳清华实验学校 初一（）初一（5）班 蔡丽娜（n）洪凝影（h）主持人： 马国栋（m）播放《懂你》 n：一曲婉转的《懂你》，道出了多少为人子女者的心声。m：慈爱的父母给予我们生命，也为我们付出了多少心血。h：面对十几年的养育之恩，你可懂得感恩？ n：面对十几年的谆谆教导，你可能深切领悟？（稍停）m：现在我宣布：（合）初一（5）班“体悟亲情,感恩父 母”主题班会现在开始！n：首先让我们丁茂等同学带来的擒敌拳！掌声有请！m：没有一个家长不疼爱自己的孩子！下面让我们聆听家长的声 音！有请***家长！h：听完了家长的声音~下面让我们听听这两个同学的声音~有请 陈柏豪和黄嘉颖同学带来的诗朗诵《妈妈，亲爱的妈妈》！n：XX ，感动中国十大人物之一田世国，相信大家都有一 定的了解，下面让我们一起听一听这个故事吧！有请陈铭智 等同学为大家表演小品《田世国捐肾救母》~ m：看完了感人的故事，下面让我们一起来欣赏太极扇表演~有 请全体女生~ h：同学们！让我们把手中的礼物送给亲爱的家长吧~ n：下面有请班主任肖老师为我们讲话~掌声有请！！m：全体起立！让我们用我们的手和口来表达我们对父母的养育 之恩表示感恩爱！有请全班同学带来的手语歌——《感恩》 的心 h：下面我们有请班长宣读倡议书！结尾词： n：人间最美是真情 m：人间最真是亲情 h：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱 n：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感 hn：时光有限，亲情无限 m：我宣布： mhn：初一（5）班“体悟亲情，感恩父母 “主题班会到此 结束
第五篇：大学主题班会主持人串词
大学主题班会主持人串词
合：同学们，大家好。
男：感恩是中华民族的传统美德，更是人类的一种精神品德。
女：感恩是一个人的基本品德，是人的责任感各社会性的体现，也是人性中最光辉、最善良的一面。
合：“感恩为先”主题班会现在开始。
男：父爱如山深沉凝重。
女:母爱如水温情缠绵。
男：请听故事《奇迹的名字叫父亲》。
有一天，一个父亲带着自己的小女儿到纽约去和妻子汇合。
在一艘横渡大西洋的客轮上的一天早晨,父亲正在船舱里用腰刀削苹果。忽然，船猛地晃动了一下，父亲应声倒地，那把刀狠狠地插在了父亲的胸口上，他的嘴唇转眼见在颤抖的厉害，脸色发白，女儿看到了，尖叫着跑过来扶着父亲，但是她不知道那把刀已经......父亲微笑着推开女儿的手，告诉她：“没事儿的，只是摔了一跤。”随后，他轻轻地捡起了那把刀，用大拇指抹掉了血迹，慢慢地爬起来。就这样，父亲还是每天晚上给女儿唱摇篮曲，早晨再给她系上最没的蝴蝶结，去带她看大海的蔚蓝。到达的前一天晚上，父亲来到了女儿身边，告诉她说：“明天见到妈妈，告诉她，我爱她。”女儿不解地说：“可是明天你就见到她了呀，为什么不亲自告诉她呢？”父亲笑了，俯身在女儿的额头上刻下了深深的一吻。
到达纽约港了，女儿一眼便人出了在人群中的妈妈，她大声喊到：“妈妈，妈妈！”这时，旁边的游人一声惊呼，女儿转头看去，父亲已经仰面朝上倒在了地上，胸口血如井喷---他死了。
尸解的结果很令人惊讶，是那把刀把他的心肌切成了两半，而他却多活了三天，医院唯一的解释是：由于切口太细了，使两块心肌紧紧贴在一起，输送了三天的血液。在一次医讨会上，人们纷纷要给这个奇迹起个名字，有的说叫大西洋奇迹，还有的说就以父亲的名字命名。这时，一位资深的老医学家说：够了！然后一字一顿地说：这个奇迹的名字叫父亲。
女：看完这个故事，你是否会想到你自己的父母，那么，现在就请你们谈谈一下自己的父母。可以谈一谈父母的形象，也可以谈一谈父母教会了你什么，当然，也可以谈，如何处理与父母的关系。
男：听完同学们的看法，我感触很多。父母即使有这样那样的过错，但终归是我们的父母，所以，我们要学会怎样与父母相处，怎样让父母开心。
女：在人生中，有许多我们感谢的人，我们要学会去表达出来，只有表达出来的爱，才能让我们感谢的人知道我们对他们的爱。现在我手上有卡片，请每个同学拿一张下去，写上一句感谢的话，写上你感谢人的名字，然后交上来。
男：既然你们有勇气写在卡片上，为什么不把它表达出来，希望你们能够勇敢的表达出你们对你们感谢的人的爱。
女：大自然，是人类赖以生存的基础，我们所有一切的一切来源于大自然。但我们是否在保护我们的大自然呢？
男：那里有资源，那里就有机器的震耳的叫声。
女：那里有稀有动物，那里就有猎人的枪声。
男：那里是动物的家园？
女：那里最终不会再是我们人类的家园？
男：现在就让我们谈一下身边的环境污染，希望大家踊跃发言。
女：听完同学们的发言，我觉得，我们应该从现在做起，从身边的小事做起，自觉成为环境的保护者，自觉成为低碳生活的实践者。节约每一滴水，节约每一度电，减少浪费，保护美丽的大自然。
男：班会即将结束，让我们一起唱《感恩的心》来结束班会。
有请班长来唱第一句，然后我们一起唱。
女：在美妙的歌声中，我宣布，11级连锁2班“感恩为先”主题班会现在结束。
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