第一篇：带班教师应聘流程
带班教师应聘流程
一、填写登记表
二、试讲前风采展现（主要四个方面展示，其它可以自行安排，<5分钟）
1、自我简介
2、工作经历介绍
3、对做教师的解读
4、自己做教师的优势
三、教师试讲
1、试讲准备（<5分钟）
（1）根据教师自己意愿安排
2、试讲开始（四个方面评价，（1）与学生建立关系的能力
（2）所教科目能力展示
（3）课堂互动及应变能力
（4）解题答疑能力
3、试讲结束：
（1）总结，评价教师
（2）得出结论，联系教员
<15分钟）
第二篇：小饭桌带班教师工作流程
小饭桌值班教师工作流程
为了保证学生在校小饭桌安全，加强小饭桌细致化管理，现就小饭桌带班教师的工作流程具体安排如下：
第一步：洗手（放学后各带班教师及时督促学生洗手后到小饭桌集合地点站队，小饭桌带班教师负责检查洗手情况）
第二步：点名集合，安静有序地将学生带到指定餐厅（按指定楼梯和指定顺序）
第三步：学生入座后，教育学生养成安静就餐的好习惯，并且不偏食、不挑食，保证学生就餐（在就餐的过程中，带班教师不允许要学生给的水果及肉食，值勤领导一经发现，按责任事故处理）。
第四步：学生用餐完毕，将凳子推到桌子下，安静有序地把学生带到教室或活动室（出餐厅时餐纸和水果等食物禁止带出餐厅，教师要安排小组长进行检查）
第五步：学生带出餐厅后，先组织学生洗手，去厕所，然后在操场组织站队点名，根据课程安排到达指定教室组织学生活动。
第六步：严格遵守小饭桌下课时间，学生活动结束后，带班教师方可离开教室。
备注：
1.学生服务中心给每位教师下发了小饭桌课程安排，安排中非常详
细地标明每天每个班的课程安排，图书阅览及网上冲浪分单双周，请带班教师一定按照要求把学生带到相应的教室。如果在下发的表中有不明白的，请及时咨询学生服务中心。
2.学校小饭桌带班教师如果遇到学生缺勤，及时联系班主任清楚学
生的去处。如果再遇到困难或调皮的学生及时联系值班领导进行批评教育，长期教育无效者，上报给学生服务中心，学生服务中心将其退出小饭桌。
餐 厅 工 作 流 程
为了保证学生在校就餐质量，强化餐厅工作人员的细致化管理，保证学生用餐安全，现就餐厅人员工作流程及分餐流程安排如下：
一．餐厅工作人员工作流程：
1、7：30准时到岗，更换工作服及工作帽，打扫餐厅卫生； 2、8：30开始组织全体工作人员洗涮餐具及消毒工作；
3、9：30开始组织部分人员进行餐厅卫生全方面打扫，部分人员组织餐具清点、消毒工作；
4、10：00开始分发所有餐厅的餐具；
5、11：20所有人员到指定的楼层监督供餐单位备餐数量及分发情况；
6、12：30组织全休人员洗涮餐具；
7、1：30部分工作人员检查餐厅卫生打扫情况；
8、3：30餐具洗涮完毕，进行消毒工作；
9、3：40开始餐餐消毒工作；
10、4：20消毒结束，摆放餐具到餐具柜内，并打扫洗涮间卫生； 11、4：50检查餐厅电源及设备情况，并切断电源。
二．分餐人员工作流程1、10：00准时到岗，更换工作服及工作帽；
2、10：10清点分餐用具，准备分餐工作；
3、10：30送餐到位，组织人员运餐；
4、10：40各餐厅工作人员领取分餐用具，送到分餐室，准备领餐；
5、10：50分餐室开始往各餐厅派发水果；
6、11：00各餐厅工作人员开始分发水果；
7、11：10到分餐室领依次取汤、主食、菜，并要求把餐盒用保鲜膜密封；
8、11：20开始分汤；
9、11：30开始分一年级学生的副主食及荤菜；
10、11：40开始分主食及素菜；其他餐厅分发二至六年级的副主食及荤菜；
11、11：45一年级学生用始用餐；其他餐厅分发二至六年级主食及素菜；
12、11：50二至六年级学生开始用餐。
13、12：20用餐结束，工作人员开始清理餐具及垃圾，并打扫餐厅卫生；
14、12：50清运所有垃圾，并关闭餐厅电源。
学生服务中心
第三篇：教师应聘
尊敬的各位领导、各位老师：
大家上（下）午好！
我是一名刚刚走出大学校门的大学生，毕业于****学院，我通过*年来的努力和锻炼，我顺利的拿到了**学历，在校期间我主修*****专业，为今后胜任教师职业打下了扎实的基础，同时我利用课余时间学习了*****，成为我从事教师职业的重要辅助。
我曾参加学校举行的*****，取得了******成绩，并在大一期间获得了*等奖学金。
当一名光荣的教师始终是我心向往并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的，人常说“学高仅能为师，身正方能为范”，因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。
我有扎实的教师基本功，三笔字，简笔画，以及语文教育专业的知识基础，我都已熟练的把握，并且在校期间多次登台试讲，毕业后曾到****学校实习。课堂上听着同学们围在身边老师、老师的叫个不停，看着那一双双布满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，作为一名教师的责任感与幸福感油然而生。实习生涯使我多了一份爱心和耐心，多了一份成熟和自信。
我从网上看到了贵学校的招聘信息，我非常喜欢贵单位，贵单位********，我希望能成为贵学校的一名成员，为贵学校服务，我相信我可以胜任贵学校的语文教师。
最后，祝贵学校蒸蒸日上*****！
第四篇：带班人员每天工作流程
带班人员每天工作流程
01.检查一下自己是否按标准着装（穿工衣、戴工帽、佩工牌） 02.检查一下所带团队人员的出勤状况（有无迟到、旷工、请假、休假的）
03.检查一下所带团队人员的着装是否标准（穿工衣、戴工帽、佩工牌）
04.检查一下是否按时开班前会议（员工的分工、站位、以及要交 代的事情）
05.检查一下是否与上一班进行交接以及交接的具体情况和问题，并做好记录
06.检查一下在当班过程中是否每2小时检查一下洗手间及楼面的卫生情况
07.检查一下自己在当班过程中是否每3小时检查一下蒸炉中的点心情况及卫生情况
08.检查一下自己在当班过程中是否每30分钟巡视楼面一次 09.检查一下在当班过程中是否注意到自己所带的团队有无服务礼貌用语
10.检查一下自己在当班过程中所带的团队人员是否按自己交代的分工去执行
11.检查一下在当班中是否巡查店内的设备有无按标准开关（抽
风、空调、灯光、音响等）
12.检查一下在当班过程中有无及时列出要估清的产品并通知所带团队的每位人员知晓
13.检查一下在当班过程中各个岗位的备货情况是否充足
14.检查一下在当班过程中楼面各仓库的的存货情况，有无及时列出需要下单的物品
15.检查一下在临下班前30分钟有无没完成的工作
16.检查一下在临下班前有无开班后总结会议以及交班工作 17.检查一下在临下班前有无完成《工作报告》并交至办公室
注意事项：
各带班人员每天按此流程认真执行
按步骤每完成一项任务后请把“☆”涂黑
第五篇：教师带班安全制度
百花幼儿园教师带班安全制度
1、教师必须在幼儿到园前半小时进教室，开窗户通风，打扫教室卫生。
2、在幼儿到园之前教师要做好接待前的准备工作，幼儿进教室时必须有教师接待。
3、带班教师负责每天晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并做好午检和晚检工作。对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿护理工作，发现传染病，及时报告防疫部门，争取有效措施防止蔓延。
4、教师必须做到每天两点名，随时清点幼儿人数，做到心中有数。
5、在带班时间，教师要做到“四心”（爱心、耐心、细心、责任心）；“四勤”（眼勤、口勤、手勤、脚勤）。
6、早操或上厕所时，带班教师必须勤跟、紧跟幼儿，一旦有不安全因素，教师必须保护好幼儿的安全。
7、幼儿在教室活动时间，教师必须关好教室门，实行全封闭式制度。
8、经常检查幼儿的口袋，不让幼儿玩带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品，以防伤害幼儿。
9、离园时，家长持卡接幼儿，带班教师见卡放幼儿，实行手拉手接送幼儿。
百花幼儿园
2013年3月01日
点击咨询 