七年级下册语文学习计划

第一篇：七年级下册语文学习计划

七下第一单元填空

1、安徒生是---------（填国名）著名的童话作家，我们已学过他的童话有----------和---------等课文都选自---------译的《》。

2、“假如生活欺骗了你，------------，--------------！--------------：相信吧，-----------------。”本诗的作者是--------，------（填国名）诗人。著作有《》、《》、《》等，他的创作对该国的文学和语言的发展影响很大，史称“---------------”，高尔基称他是“-------------”。《未选择的路》选自《》，作者是----国诗人-------，他曾走过许多地方，被认为是“---------------”，又因他处于传统和现代派诗歌交替时期，常被称为“-------------”。

3、《伤仲永》的作者是----------------时的------------，他字---------，号----------，世称------------------，是杰出．的---------------家，--------------家，是唐宋八大家之一。写出其他七个的名字及朝代。

4、《从百草园到三味书屋》是描写童年的----------。选自《》作者是------，原名-------。浙江绍兴人。我国现代著名的-------、----------、-----------。著有小说集《》和《》，散文诗集《》。我们学过-------课文出自该散文诗集。

5、《爸爸的花儿落了》选自《》，作者是------，-----作家。这篇课文的题目有两层意思：一是-----------------------；二是---------------------------。

6、假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？请用该单元的诗句回答--------------，----------------。

7、---------------------；现在------------。一切------------，一切------------；而那------------，就------------------。

8、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的句子是-----------------，--------------。描写鸟在人家屋檐上飞，云彩从窗户里飘出来的句子是---------------，-----------------。

9、《竹里馆》中描写诗人在竹林里独自弹琴、长啸的句子是------------，----------------。描写夜静人寂，明月相伴的句子是--------------，---------------。

七下第二单元填空

1、我站在高山之巅，望--------------，奔向东南。------------------，掀起万丈狂lán；-------------------，结成-------------，-----------------------；把中原大地劈成南北两面。

2、阿爷无大儿，---------------，--------------从此替爷征。-----------------，寒光照铁衣。

3、《黄河颂》选自组诗《》共----乐章组成，词作者是-------，曲作者是------。写于-------------时期。

4、《最后一课》的作者是----国著名小说家--------，本篇以----------为背景，它和《》是世界短篇小说中的名篇。本文作者曾在----------课文出现过。

5、《艰难的国运与雄健的国民》的作者是---------，字--------。他是中国最早的-------，中国共产党的------和---------。《土地的誓言》的作者为现代作家的—--------。作者写此文时正是------------，文章表达了作者难以遏制的思乡之情。

6、《木兰诗》选自-----代-------编的《》。这是-----时北方的一首（从形式上看）------诗。从表达方式上看是一首------诗。诗中描写边塞艰苦（阴冷苦寒）的军旅生活的诗句是------------，------------。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的句子是-----------，---------------。渲染了木兰战前准备的紧张忙碌而井然有序的句子是------------，-------------，--------------，--------------。成语“扑朔迷离”在文中的诗句是------------，---------------。表现木兰恢复女儿装时的喜悦心情的句子是------------，------------，--------------，-------------。描写木兰十年征战生活的诗句是-----------，-----------。描写木兰奔赴战场的矫健雄姿的诗句是--------------，--------------。表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是----------------，----------------。

7、《春夜洛城闻笛》中表现思乡之情的句子是----------，--------------。描写笛声悠扬悦耳的诗句是

--------------，-----------------。

8、-----------，云从窗里出。-----------，弹琴复长啸。---------------，思君不见下------。

9、《峨眉山月歌》中连用三个地名来表达诗人的思念之情的句子是------------------，---------。

10、《竹里馆》中以声响衬托静境的句子是--------------，---------------。《逢入京使》中最能表现诗

人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是---------------，-----------------

七下第三单元填空

1、《闻一多先生的说和做》的作者是我国著名诗人----------写的颂扬闻一多崇高品格和精神的一篇文章，闻

一多是我国现代著名的-----------、-----------、----------，其代表诗作有------------，-----------------。

2、《音乐巨人贝多芬》是我国当代著名的作家--------写的一篇叙事散文。贝多芬是------国伟大的---------，他的代表作有---------和----------。写出和他同一国家的一位作家和两位作曲家。

3、《福楼拜家的星期天》是被称作-------------的-----国作家----------的作品，他的代表作有------、-----等。文

中的福楼拜是另一位在----国有影响的大作家，其代表作有-----等。那天来的客人有-------------。

4、《资治通鉴》是-----------朝-----------家----------家-------------主持编纂的一部----------通史，记载了从-----------

到--------------共1362年间的史事。“刮目相待”出自《孙权劝学》中的一句话是------------------，------------------------。出自本文的还有一个成语是-------------------。

5--------------，--------不起-------------。有约不来------------，--------------。-----------半轮秋，--------江水流。

6、《邓稼先》的作者是美籍华裔物理学家----------，他在1957年获得--------------奖。1999年，中央军委追

授邓稼先---------------功勋奖章。作者用“--------------，------------------”来评价邓稼先的一生。

7、《江南逢李龟年》中字里行间藏着无限感慨的诗句是--------------------，-------------------。《逢入京使》中表

现诗人因远涉边塞而流泪的诗句是---------------，-------------。

8、《滁州西涧》中可谓诗中有画，景中寓情的诗句是---------------------，--------------------。以飞转流动之势

衬托闲淡宁静之景的诗句是---------------------，--------------------。

9、《童年》是--------------（作家）以自身经历为原型创作的------------小说三部曲中的第一部，其他两部分

别是----------------、----------------。小说中的主人公是以作者的乳名--------------命名的。

10、写出关于黄河的诗句（上下一联为一句）共四句。

11、要求写出含有“月”、“春”、“秋”、“草”字的诗句各两句。

七下第四单元填空

1、《社戏》的作者是------------，原名-------------，-------------人。他是我国伟大的-------------、-------------、-------------。课文选自----------------，在初中我们学过的----------、---------------课文，分别选自-----------、-------------。代表作有中篇小说-----------------，我国现代文学史上第一篇白话小说-------------------。

2、《竹影》是我国现代著名的-----------家、------------家--------------写的一篇叙事散文。他原名-------------，---------------人。著有作品-----------------、-----------------------等。

3、《观舞记》作者是---------------，她原名---------------，是我国著名的--------------家、-------------家。上学期

我们还学过她的---------------课文，选自----------------。她的作品有--------------、------------------、------------------

等。

4、《口技》选自--------代--------编选的-----------小说-------------。本文的作者是---------代--------------。

5、戏曲的角色分为--------------------四大行当。京剧四大名旦分别是-。京剧被称为

--------------------，昆剧被称为------------------------------。

6、《安塞腰鼓》的作者是-----------，本文选自-----------------，它曾获得首届----------------奖。

7、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。------------------------，百千儿哭，-------------------。

中间-----------------------，-----------------，呼呼风声，---------------------------；又夹百千求救声，-------------------，抢夺声，-------------------。凡所应有，-------------------------。

8、当是时，--------------，-----------------，-----------------，---------------，----------------------，一时齐发，------------------。----------------无不--------------，----------------，----------------，---------------，以为妙绝。微闻有

------------------，-----------------，妇梦中---------------------。

9、-----------------------，竹中--------------------。---------------------，云从--------------------------。

10、----------------------，-----------------江水流。-------------------------，思君不见-------------------。

七下第五单元填空

1、《伟大的悲剧》的选自-------------------，课文的作者是--------（国）的---------。他的主要成就体现在----------

和---------创作方面。

2、《登上地球之巅》选自--------------------，课文的作者是--------------，中国著名的------------------。

3、《荒岛余生》选自--------------，作者是-----------国-----------，小说的主人公是----------------，他救起的野人

叫---------------。18世纪欧洲最杰出的思想家-------------曾建议每个成长的青少年都应该读一读的书是

-----------------------。

4、《真正的英雄》是---------总统为悼念1986年1月28日“------------”号航天飞机爆炸中遇难的宇航员而

作的-------------（体裁）。

5、《夸父逐日》出自----------------，此文是一个-------------故事。《两小儿辩日》选自----------，是涉及我国古

代大思想家---------------的一则------------（体裁）故事。

6、---------------------，各领风骚数百年。-----------------------，散入春风满洛城。---------------------，双袖龙钟泪不干。有约不来过夜半，-------------------------。-----------------------，上有黄

鹂深树名。---------------------，青草池塘处处蛙。

7、《夸父逐日》中最能体现夸父具有一种死而不已，甘为人类造福的精神的句子是-----------------，----------------------。

8、--------------，入日：-------，-----------，饮于河渭；河渭不足，-------------。未至，---------------。

9、一儿曰：“------------------，及------------------，此不为------------？” 一儿曰：

“------------------------，及其------------------，此不为-------？”

10、《论诗》中反映了作者诗歌创作贵在创新的主张的诗句是------------------------，-----------------------------。

11、《滁州西涧》中蕴含着一种不在其位，不得其用的无奈与忧伤情怀的句子是-------------------------，-。

七下第六单元填空

1、《珍珠鸟》的主旨句是--------------------------，作者是----------，---------人，当代------。

著有中篇小说------------、---------------。

2、《斑羚飞渡》的作者是--------------，原名--------------，他祖籍是----------------。

4、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。”此句是对--------------（作者）的----------------（作品）的深刻

而简练的概括。

5、《华南虎》是“七月诗派”的重要成员---------------创作的具有浓厚----------------色彩的一首诗。

6、请写出《论诗》中表达“与时俱进，开拓创新，人才辈出”传诵千古的名句是-------------------，---------------------------。诗中道出诗歌创作应求新求变，每个时都有属于自己的诗人的是———————，----------------------------。

7、《约客》中运用对句描写乡村夜景，富有时令与地方特色的句子是--------------------，----------------------------。诗中含而不露的表现诗人寂寞心情的句子是------------------，----------------------。

8、《逢入京使》中最能表现诗人远涉边塞的思乡怀亲之情的诗句是---------------，-----------------。

9、《江南逢李龟年》中字里行间藏着无限感慨的诗句是--------------------，-------------------。诗中极言过去之兴盛的诗句是----------------------，-------------------------。

10、《狼》选自-----代的----------家----------写的-----------------。他的字是------，别号是------------。

11、--------------------，弹----------长------------。-------------------，明月来-------------------。

12、-----------------------，----------入春风-----------------。此夜------------------，--------------------。

13、--------------------，--------------龙钟-------------------。--------------------，------------传语------------------。

14、有一部伟大的小说，它曾影响了中国几代人，它告诉我们“生命对每个人只有一次。”这部小说是---------------------------。

15、被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模的著作是由--------------写的--------------（作品）。

16、普希金在《假如生活欺骗了你》中告诉人们克服艰难困苦再回首往事，就会觉得一切都是美好的，要有一种积极向上的人生态度的诗句是-----------，------------；------------，----------------------。

17、写出含“马”、“鸟”“虎”“狼”的诗句各两句（上下一联为一句）和成语各四个。

第二篇：七年级下册学习计划

七年级下册学习计划

日期 时间：
19:00-20:15 周一 周二 周三 周四 周五
完成学校布置作业 完成学校布置作业 完成学校布置作业 完成学校布置作业 完成学校布置作业

时间： 20:15-20:45
复习学习过的历史 知识 复习学习过的地理 知识 复习学习过的生物 知识 复习学习过的语文 知识 复习学习过的政治 知识

时间： 20:45-21:30
阅读历史书籍，做好 知识清单。阅读地理书籍，做好 知识清单。阅读生物书籍，做好 知识清单。阅读语文书籍，做好 知识清单 阅读政治书籍，做好 知识清单

休息日 时 期 周六

间

： 时

间

： 时间：

时间： 21:00-21:30

7:00-13:00

13:30-17:00 19:00-21:00

新理想学校 学校信息学 专题全面复 阅 读 任 意 书 补习奥赛培训 间 ： 时 间习英语 ： 时间： 籍 时间： 18:00-19:00 完成剩余作 业

周日

时

9:00-11:00

11:20-12:00 12:45-16:00

学校专题数 整理错题集 出门活动 学

第三篇：七年级语文学习计划

七年级语文学习计划

七八年级阅读、作文、文言文是重点，大家的计划可就此展开。下面是七年级语文学习计划，欢迎阅读。

这个时候，孩子开始初中的学习，由于初中语文和小学有着截然不同的评价标准，所以孩子在上初中的开始阶段，会有不适应。家长在看到孩子语文成绩退步时也不要惊慌，应该帮组孩子仔细分析丢分的原因，再采取针对性的措施。

1.这个阶段，语文基础知识的学习已经不是重点，因此基础的字词拼音不该成为学习补课的重点，在学校认真读书记笔记即可。

2.阅读理解方面，需要开始系统的掌握初中阅读知识点：文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。

3.作文方面，需要了解考场作文的评分要求，学会不同类型作文的基本写法，有意识的运用写作技巧比如：材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。

4.文言文的学习，要注重字的积累，总结每个字在不同的语境、文章中的含义，归纳总结并记录下来。

5.文学常识的学习，以代表性时期的代表性作家的代表性作品为主线，可以专门的上学习班，也可以以历年的中考题为基础，注重记忆，将重点都要背下来。

制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

制定与自己的实际情况相契合的学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率，语文成绩提高便指日可待。

—般的预习要达到以下两个目的：

一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：

二是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方，尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意，等老师授课时注意听讲或提出。

(1)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。

(2)做好身体上的准备，保证有饱满的精神投入到课堂学习中去。

课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动，只有讲究策略，才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有：(1)抓住老师的思路，(2)抓住关键内容，(3)积极思维，学思结合。(4)珍惜课上学习时间，完成老师布置的任务。(5〉注意课堂小结。总之在课堂学习过程中要做到，眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的最基本的消化吸收，才有可能为进一步掌握和巩固打好基石。

复习是语文学习的重要环节，也是提高语文学习成效的重要因素。语文复习必须要主动，可以运用以下几种具体方法：(1)系统整理，(2)独立作业，(3)分析错误，(4)系统小结，(5)内化吸收。

(1)选择优秀的教育机构，要尽可能与课堂学习内容相结合。

(2)要争取得到名师的指导，提高课外学习的效果。

第四篇：七年级语文下册教学进度计划

七年级语文下册教学进度计划

第一周1《从百草园到三味书屋》 3《丑小鸭》4《假如生活欺骗了你》 3.01~3.04

第二周4《未选择的路》2《爸爸的花儿落了》5《伤仲永》

3.15~3.11

第三周单元练习10《木兰诗》6《黄河颂》

3.12~3.18

第四周7《最后一课》8《艰难的国运与雄健的国民》

3.19~3.25

第五周3.26~4.01

第六周4.02~4.08

第七周4.09~4.15

第八周4.16~4.22

第九周4.23~4.29

第十周4.30~5.06

十一周5.07~5.13

十二周5.14~5.20

十三周5.21~5.27

十四周5.28~6.03

十五周6.04~6.10

十六周6.11~6.17

十七周6.18~6.24

十八周6.25~7.01

十九周7.02~7.08

二十周7.09~7.15月考一 9《土地的誓言》综合学习

（一）综合学习

（二）单元练习11《邓稼先》12《闻一多先生的说和做》13《音乐巨人贝多芬》 14《福楼拜家的星期天》 15课《孙权劝学》 综合学习

（三）单元练习月考二 20《口技》期中考试 16《社戏》17《安塞腰鼓》18《竹影》 19《观舞记》综合学习

（四）单元练习21《伟大的悲剧》22《在沙漠中心》 23《登上地球之巅》24《真正的英雄》月考三 25《短文两篇》综合学习

（五）单元练习26《猫》 27《斑羚飞度》28《华南虎》29《马》 30《狼》综合学习

（六）单元练习期末复习期末复习期末考试

第五篇：六年级下册语文学习计划

六年级下册语文教学新人教版

一、班级情况分析 本班现在学生 52 人，其中女生 19 人，男生 33 人。总体来看，这个班的知识基础处于显的两级分化，处于中间位置的学生寥寥无几，有近十名学生基础知识不太乐观。班上的部分男生还没有形成良好的学习习惯，平时放松自己，学习上和生活上皆如此，特别是特殊家庭的孩子，各方面表现要相对落后。基本情况 如下： 上课时善于动脑，积极发言，平时又乐于帮助同学，学习成绩优秀的占班级总人数的近50，是这个集体的主体力量。他们学习态度端正，学习习惯较好，团结同学，不仅能较好地完成老师布置的任务，还能和后进生结对，解决他们在学习上的困难，但自身的学习主动性还有待加强，竞争意识还有待进一步激发。基础较差但要求上进的学生有等，他们上课能积极发言，认真完成作业，态度好，但缺乏一定的学习方法及缺少学习毅力，在某种程度上还是不能够严格要 求自己。这五名同学是本学期的培养重点，希望从习惯到最终成绩都能有一个明显的 提高。

二、总的教学要求：

1、学习习惯。（1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。（2）继续掌握正确的朗读方法，培养朗读的兴趣，养成良好的 朗读、背诵的习惯。（3）继续培养课外阅读的兴趣，养成勤查字典的习惯。（4）继续培养专心听别人讲话的习惯；能够当众说话，声音响 亮、态度大方；养成爱护学习用品的习惯（5）继续学习写钢笔字的正确姿势和方法，并养成习惯；培养 预习课文的习惯。（6）继续学习写毛笔字的正确姿势和方法，并养成习惯。（7）继续培养留心观察的习惯；能够有选择地阅读课外书籍； 培养读书做记号的习惯。（8）继续培养写日记的习惯；能够做到爱护图书，并养成习惯。（9）继续培养认真完成作业的习惯；学会使用工具书，并养成习惯。（10）继续培养自己修改作文和通过多种渠道学习语文的习惯。（11）继续培养勤于搜集资料和不懂就问的习惯。（12）、培养行万里路 读万卷书和在实践中运用所学语文的习惯。

2、汉语拼音。继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读学习、普通话。

3、识字写字。（1）准确认读 147 个生字。（2）能够按笔画顺序正确默写生字 125 个，能够按字的结构把 字书写端正、写匀称。（3）继续学习用钢笔书写，写得正确、端正、整洁。（4）继续练习写毛笔字，知道各种类型汉字的间架结构及笔画 特点。

4、口语交际。（1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事，能转述基本内容。能讲述课文所写的故事。（2）能在看图或观察事物后，用普通话说一段意思完整、连贯 的话。（3）能就所听所读的内容，用普通话回答问题，做到语句完整，意思连贯。（4）能当众说话，做到语句比较通顺，有礼貌。（5）乐于参加讨论问题，敢于主动发言，说清楚自己的意思。

5、阅读。（1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的 课文。能复述课文。会分角色朗读课文。（2）继续学习默读课文，能不出声，不指读，一边读一边想。（3）能联系语言环境和生活实际，理解常用词语的意思。（4）能凭借语言文字理解课文内容，想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。（5）继续学习按要求预习课文。能借助字典学习生字词，初读 课文，提出疑难问题，初步养成预习的习惯。（6）能阅读程度适合的少年儿童读物，了解主要内容。（7）学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。

6、作文。（1）能用学过的部分词语造。，能理顺次序错乱的句子。（2）学习有顺序、比较细致地观察图画和事物，写出文从字顺 的短文。（3）能修改错误明显的句子。（4）学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号，认识破折号。（5）学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。（语文）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2008 年 2 月 16 日 教 语文基础知识周 日 教 学 内 容习作 训 练 学 及基本训练 备 教 学 目 标 时 训练重习作要 注次 期 组别 篇 目 重、难点 题 目 数 点 求

1、使学生明白“行万里路，读万卷书”的 选择一 ＊培养良好的学 道理，逐步养成深入社会学习语文、投身 感受大自然 件生活 选取新习习惯

（十二）2 自然增长知识的学习习惯。的壮观与美丽，鲜有趣 中的有一 2.18 1 长江之歌 2 一件

2、学习本单元的生字词，并结合课文内容 的事情 2 三亚落日 2 激发学生对祖 趣的事 一 较好地理解与运用。有趣 来写，把 3 烟台的海 3 国大好河山的 写一写，三 3.93、能有感情地朗读本单元课文，并能从读 的事 有趣的 4 记金华的双龙洞 3 热爱之情，培养 地方写 把有趣习作 1 中感受大自然的壮观与美丽，并能背诵指 审美情趣。具体 的地方 练习1 2 定的部分。3

4．口语交际：我来当导游 写具体 把你和 5 卢沟桥烽火 3 小伙伴

1、学习并掌握这一单元的生字词，并能结

1、通过有感情 和小 之间发 6 半截蜡烛 3 合课文理解由生字组成的词。地朗读等感知 将事情 生的你四 3.10

2、能够从具体的语言材料中体会人物感 伙伴 从来没 7 聂将军与日本小 课文的内涵。生动具 二 情。

2、能够从具体 之间 对别人 姑娘 体地表六 3.31 3

3、了解引号的用法。的秘 提起事 的语言材料中

4、认识农具。了解它的用途。达出来 情写下习作 2 2 体会人物感情。密

5、口语交际：聊聊当前的热点话题 来，将事 练习2 3 情写具 体（语文）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2008 年 2 月 16 日 教 语文基础知识周 日 教 学 内 容习作 训 练 学 及基本训练 备 教 学 目 标 时 训练重习作要 注次 期 组别 篇 目 重、难点 题 目 数 点 求 3 要读好 读《读书 8 三打白骨精 原文，只 要有选 2 1 掌握本单元的生字新词。9 词两首

1、了解我国 3 2 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 有对原 择》一六 4.1 10 螳螂捕蝉 的古典文学作 文精读，文，指定的课文。写读 联系 三 11 读书要有选择 品。有感受，自己的 1

3、通过有感情地朗读，感受课文的内涵。后感八 4．20 我读书我快乐 背诵指定的课

2、才能写 1

4、了解词这种体裁，背诵这两首词。实际，谈习作 3 文。出自己 2

5、口语交际：漫话三国英雄。谈读书 练习3 的独特 3 的体会。的感受。1 掌握本单元的生字新词。12 夜晚的实验 2 留心观 将你做 2 正确、流利、有感情地朗读课文。13 海洋 21 世纪的 2

1、学习名人的 写一 察，生动 过的或九 4．21 3 会联系上下文、抓重点词体会句子的思 希望 好学精神。有趣 描述。注 者是你 四 想感情。14 学会合作 2

2、学会合作 的实 意衔接，设计的十 5．4

4、学习名人的好学精神。习作 4 2 验 过渡自 实验写

5、学会合作 练习4 3 然。出来

6、漫话奇思妙想（语文）学 科 教 学 内 容 安 排 表 2008 年 2 月 16 日 教 语文基础知识周 日 教 学 内 容习作 训 练 学 及基本训练 备 教 学 目 标 时 训练重习作要 注次 期 组别 篇 目 重、难点 题 目 数 点 求 1 掌握本单元的生字新词。将你 15 天游峰的扫路 2 正确、流利、有感情地朗读课文.内 在成长 3十 人

3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体 凭借具体的语 容要真 过程中 5．5 3 成长 五一 16 最大的麦穗 会一些句子所表达的思想感情。言材料，感受人 实。说出 遇到的 五 的烦 一 17 山谷中的谜底

4、凭借具体的语言材料，感受人物语言 物语言所蕴含 心理话，烦心事 5．18 3 恼 假十二习作 5 所蕴含的道理。的道理。一定要 写下来，2 练习5

5、学习名人、伟人的品格。说真话。别人交 3

6、口语交际：小小辩论会 流 1 掌握本单元的生字新词。对调 18 广玉兰 3 2 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵 在同学 通过语言 查的.认真做 指定的课文。好调查，中作一十三 5．19 19 夹.