第一篇:诗歌朗诵会策划[小编推荐]
诗 韵 流 长
一、活动宗旨和目的:
人生如诗,为了对学生进行潜移默化的熏陶,通过欣赏朗诵古诗文以及现代诗文当中所表现出来的或书生意气,或青春气息,或婉转悠扬来感受诗歌之美,点燃同学们心中激荡的诗歌火苗,感受忙碌学习生活中曾忽略的点点滴滴美好与乐趣,为同学们忙碌枯燥的学习生活增添缕缕诗韵。
二、活动原则:
本次诗歌朗诵会内容紧扣特殊教育专业《阅读与写作》中诗歌赏析单元内容,也可自行选择自己喜欢的诗歌参与本次活动,进而更好地理解诗歌的精髓,提升自身各方面的素质和涵养。
三、活动内容:
1、活动时间:2011年11月 日(星期五)
2、活动地点:学术报告厅
3、活动形式:参赛班级学生报给本班学习委员,以班为单位统一报到学生管理处,各参赛选手将参赛作品和音乐或背景动画上传到学生管理处,抽签排序。报名截止时间:2011年11月 日
四、比赛及作品要求
1、参赛对象为特殊教育专业、针灸推拿专业、计算机应用专业的学生。
2、学生管理处以及基础语训教研室宣传组织报名,各班语文老师指导学生 参加比赛,每班推选至少4名学生。
3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗,题材不限,要求内容健康,格调不俗。
4、鼓励原创。
5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。
6、可以个人朗诵,也可两人或团体组合朗诵。
7、参赛作品应统一由各班学习委员交到学生管理处
8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。
五、活动程序:
1、主持人开场白;
2、校领导讲话;
3、主持人宣布诗歌朗诵开始;
4、主持人宣布比赛结果;
5、校领导颁奖讲话,活动结束。
六、注意事项:
1、各位同学准时到场,不得迟到缺席;活动过程中,不得大声喧哗。为了更好地展现自己的朗诵风采,请各位同学在比赛前认真准备。
2、朗诵要求:所选诗歌,思想内容应积极向上;运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当,重音、节奏恰当;感情饱满,体态自然。
七、比赛规则
1、诗歌体裁不限。
2、时间一分钟以上,五分钟以内。
3、语言规范。
八、奖项设置
设一、二、三等奖。一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。
九、评分规则
1、感情(4分)
感情把握到位,能够真实传达诗歌内容和情感。
2、仪态(2分)
端庄大方,精神饱满,姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。
3、普通话(2分)
普通话标准,吐字清楚、准确,语言清亮、圆润,语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合演讲内容,舒心悦耳,听众产生强烈的情感共鸣。
4、诗歌内容(1分)
诗歌内容积极健康向上。
5、时间和脱稿(1分)
十、注意事项
1、比赛评委人,评委入座前学生负责把评分表发给位老师。
2、主持人2人,一位女生、一位男生。选手抽签确定顺序后,主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走场、服装由老师负责。
3、进入决赛的选手于把作品上传到学生管理处。
4、学生管理处以及学生会负责宣传工作、学生会抽调学生负责活动现场服务。
5、经费预算:元。
第二篇:诗歌朗诵会策划
诗韵流长
———营造书香班级,师生共同进步
策划人:柯老师
邹老师
一、活动宗旨和目的:人生如诗,为了对学生进行潜移默化的熏陶,通过欣赏朗诵现代诗文当中所表现出来的或书生意气,或青春气息,来感受现代诗歌的美,从而重新点燃当今诗歌的火苗,感受忙碌学习生活中曾忽略的点点滴滴美好与乐趣,诗意同学们忙碌枯燥的学习生活。
二、活动原则:本次主题班会内容紧扣高一语文必修一第一单元现代诗歌内容,也可自行选择有关诗歌参与本次活动,进而更好地理解诗歌的精髓,提升自身各方面的素质和涵养。
三、活动内容:
1、活动时间:2011年10月7日(星期五)班团活动及语文晚自习时间
2、活动地点:启航楼高一(1)班教室
3、活动形式:全班分成10个小组,每个小组自荐或推荐一位代表和一位评委,总共10名参赛选手,10名评委。每个代表自选朗诵篇目,由10名评委以10分制打分,去掉一个最高分去掉一个最低分得平均分排名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
四、活动程序:
1、主持人开场白;
2、语文老师柯老师讲话;
3、主持人宣布诗歌朗诵开始;
4、主持人宣布比赛结果;
5、老师颁奖讲话,活动结束。
五、活动前期安排:
1、柯老师为负责人,语文课代表方达镇负责宣传和组织工作,让同学们明确本次活动的目的和意义,使大家积极主动地参加本次诗歌朗诵会,营造和谐向上的氛围。
2、实习班主任邹老师、王星星同学以及班长柯超担任本次活动主持人。
3、内容可选自语文课本上第一单元的诗歌,也可以选择其他类似材料,朗诵时间为3-8分钟,形式自定。
六、注意事项:
1、各位同学准时到场,不得迟到缺席;活动过程中,不得大声喧哗。
2、为了更好地展现自己的朗诵风采,请各位同学在比赛前认真准备。
3、朗诵要求:所选诗歌,思想内容应积极向上;运用普通话,声音洪亮;语气、语调适当,重音、节奏恰当;感情饱满,体态自然。
第三篇:诗歌朗诵会策划方案
诗歌朗诵比赛策划方案 党的十八届三中全会以来,祖国的发展建设将翻开新的一页,作为当代中学生,我们应该去讴歌、去赞美,我们的祖国取得的累累硕果,更应该积极主动地投身到祖国建设的热潮中去。同时也为弘扬我国的传统文化,陶冶中学生的情操,展现我高一级学子良好的精神风貌和较高的综合素质,高一级委会定2014年9月19日举办诗歌朗诵比赛。
一、朗诵比赛的主题
主题:“乘着诗歌的翅膀”。
二、朗诵比赛的筹划
1、主办单位:高一级委会
2、朗诵比赛时间:定于2014年9月19日
3、朗诵比赛地点:学校多媒体教室
三、朗诵比赛活动内容如下:
(一)参与人员:
衙下中学高一级,以班级为单位,每班至少推荐5组。各班负责人须于2014年9月18日晚前确定参赛人员名单,并报于高一级委会。
(二)参与活动作品要求:
诗歌、散文。(鼓励原创)要求作品思想内容健康、积极向上,贴近活动主题,具有真情实感即可。(可以讴歌祖国发展建设成果,体现共产党发展历程,也可以赞美青春之美,反映中国传统诗歌文化之魅。)
鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式,可以依据朗诵内容制作相应的短片,幻灯片等多媒体文件。
(三)活动形式:
可一人参加、也可多人合作,可以配音乐,也可以配置相关道具和衣饰,否则最好着正装。
(四)组织方面
1、作品收集 预计于2014年9月19日,高一级委会召集参赛人员查看准备效果,同时参赛人员将朗诵稿件上报级委会,如配乐将音乐也同时上报。
2.比赛时间
2014年9月19日下午3:40开始,地点学校多媒体教室。
(五)评比标准:
1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不 漏字,不改字;
2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;
3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作 品内容,准确把握作者的思想感情、具有感染力;
4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境;
5、仪态:仪态自然、大方,着装得体;
6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。
备注:各班参赛人员需写清楚,联系方式。如有不明白可咨询高一级委会。
高一级委会
2014年9月19日
第四篇:诗歌朗诵会策划方案
诗歌朗诵比赛策划方案 党的十八大刚刚闭幕,祖国的发展建设将翻开新的一页,作为当代大学生,我们应该去讴歌、去赞美,我们的祖国取得的累累硕果,更应该积极主动地投身到祖国建设的热潮中去。同时也为弘扬我国的传统文化,陶冶大学生的情操,展现我院学子良好的精神风貌和较高的综合素质,机械建筑学院记者站拟定2012年11月下旬举办诗歌朗诵比赛。
一、朗诵比赛的主题
主题:“诗意年华 辉煌中国”
二、朗诵比赛的筹划
1、主办单位:机械建筑学院记者站
3、朗诵比赛时间:初步定于2012年11月25日
4、朗诵比赛地点:待定
三、朗诵比赛活动内容如下:
(一)参与人员:
机械建筑学院2011级、2012级所有行政班级,以班级为单位,每班至少推荐一组。各班负责人须于2012年11月20日晚前确定参赛人员名单,并报于记者站。
(二)参与活动作品要求:
诗歌、散文。(鼓励原创)要求作品思想内容健康、积极向上,贴近活动主题,具有真情实感即可。(可以讴歌祖国发展建设成果,体现共产党发展历程,也可以赞美青春之美,反映中国传统诗歌文化之魅。)
鼓励作品和表演形式创新,支持运用多种多样的媒体表现形式,可以依据朗诵内容制作相应的短片,幻灯片等多媒体文件。
(三)活动形式:
可一人参加、也可多人合作,可以配音乐,也可以配置相关道具和衣饰,否则最好着正装。
(四)组织方面
1、作品收集 预计于2012年11月22日晚,记者站召集参赛人员查看准备效果,同时参赛人员将朗诵稿件上报记者站,如配乐将音乐也同时上报。
2.比赛时间 预计2012年11月25日下午,具体时间、地点另行通知。
(五)评比标准:
1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不 漏字,不改字;
2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词;
3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作 品内容,准确把握作者的思想感情、具有感染力;
4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境;
5、仪态:仪态自然、大方,着装得体;
6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境相一致。
备注:各班参赛人员需写清楚,联系方式。如有不明白可咨询学院记者站。
机械建筑学院记者站
2012年11月18日
第五篇:诗歌朗诵会策划方案
“迎国庆,庆州庆”活动方案
为热烈庆祝新中国成立64周年及阿坝藏族羌族自治州建州60周年,我州人民奋力拼搏、扎实工作、不断创新,创造了一个又一个奇迹。根据省州有关“迎国庆,庆州庆”的文件精神,结合我校实际,我校拟定于2013年10月初举办全校诗歌朗诵会。一 指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧密联系新中国成立64周年和建州60周年以来的光辉历程,特别是改革开放30年来的辉煌成就和灾后重建后的家乡的变化,通过丰富多彩、生动活泼的形式,对广大师生员工进行爱国主义教育、热爱家乡教育、民主精神教育和时代精神教育,进一步提高学生的综合素质,为营造良好的社会环境奠定基础。
二、朗诵会的主题
主题:“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵
三、朗诵会的活动安排
1、主办单位:黑水县雁江中学教科室
承办单位:黑水县雁江中学语文教研组
2、朗诵会时间:2013年10月10日
3、朗诵会地点:学校操场
四、朗诵会活动内容如下
(一)活动人员安排
1、总策划:刘振宇副校长主持工作。
2、总监制:王文俊书记。
3、策划: 李杰 张永福 陈晓凤
4、宣传: 汪刚
5、评委: 张俊平何军 周和平
苏成敏 严振 拉斯保
6、音响设备:张泽洪 罗义均
7、主持人: 赵桂英(加学生2名)
8、统分组: 益西拉木(加学生2名)
(二)活动作品要求
1、诗歌、散文。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。
2、校内各班班主任及语文教师组织初赛,推荐1名学生参赛。(可以配音乐,也可以配置相关道具和衣饰)。
(三)节目方面
1、“美丽家乡,快乐校园”诗歌朗诵
9月25日将参加活动名单和朗诵稿件一并上报,如配乐将音乐也同时上报。
节目征集标准:诗歌、散文(鼓励原创)。要求作品思想内容健康、积极向上,具有真情实感。文艺节目(1 个)杨超准备。
(四)评比标准:
1、正确:发音准确,吐字清晰,不读错字,不添字,不漏字,不改字。
2、流利:语调自然、流畅,不能停顿、忘词。
3、感情:感情丰富,情绪饱满,忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。
4、节奏:语速快慢得当,声音能够传达出作品意境。
5、仪态:仪态自然、大方。
6、音乐:背景音乐选用恰当,与作品意境一致。
五、评分事项
1、评分采用十分制,朗诵内容2分,选手仪表2分,朗诵技巧3分,朗诵效果3分。
2、取评委的总分。
六、奖项设置
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 其余均为优秀奖
七、活动经费:2000元
黑水县雁江寄宿制中学 2013年 月 日