八年级下册理解性默写

第一篇：八年级下册理解性默写

龙翔学校2013-2014学年度八年级语文第二学期理解默写卷（说明：本试卷共42题100空，满分100分，45分钟完成。）

命题人： 赵阳

：号

座

1、李白在《行路难》中用典故含蓄表达自己渴望得到朝廷重用的诗 句是：______________________，_____________________。

2、诗人想象与朋友相聚，秉烛夜话的诗 句：。（李商隐《夜雨寄北》）

3、王安石在《登飞来峰》中是这样诠释“站得高，看得远”的道理的：。

4、仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“，”，为远方的亲人祝福，那一 ：刻，你不再孤独。（用苏轼《水调歌头·明月几时有》中的名句填写）名

5、苏轼《水调歌头》中袭选对天下离别之人美好祝愿的诗句是姓“，”

6、刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达怀念故人,感慨世事变迁的情感的诗句是:,。

7、“梦”，是温馨的怀想，是美好的期盼，李白在《行路难》中用“，”表达了他希望得到重用的愿望。

：

8、龚自珍的《己亥杂诗》中表明诗人心志的诗句是级“，”。班

9、中华诗文，源远流长，漫步其间，含英咀华，一次洗礼，一次收获：路过零丁洋，感受文天祥“，”的豪情壮志；途经醉翁亭，品味欧阳修“，”的旷达情怀„„

10、登高望远，视野开阔，豪情满怀，壮志凌云。只要有王安石登飞

来峰时“，”的见识和胸襟，你在未来的人生旅途中就能把握自己，不会迷惘。

11、同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”，你可以引用李白《行路难》中的“愿。

12、晏殊《浣溪沙》中表达惋惜和欣慰交织的情感并深蕴着生活哲理的名句是：“。”

13、面对浮躁的世界，我们更需要坚守内心的安宁与从容，“，”要知道贫贱亦能安乐，富贵不可骄人，囿于处境便会无视风景，只顾赶路将致心灵迷失。（用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答）

14《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：。

15、岑参在《白雪歌送武判官归京》中运用奇特想象描写雪后美景的诗句是：。

16、从嫦娥奔月到“神十”顺利升空，中国人民从未停止过飞天的梦想。作为青少年的我们更应当怀着“，”（李白《行路难（其一）》的志向，奋发有为，报效祖国。

17、《岳阳楼记》中能体现宠辱不惊的旷达胸襟的句子是。

18、请写出古诗文中描写声音的句子。（写出连续的两句）。

19、请写出古诗文中描写光影的句子。（写出连续的两句）。

20、莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“。”

21、苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿，道尽千载离人之情的名句是：。

22、面对挫折时，我们常用李白《行路难》中的，来激励自

己。

23、古诗文中慨叹时光流逝的语句有（连贯的两句）：。

24、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用典故，含蓄地表达了诗人对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是“。”

25、陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：。

26、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是。

27、为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐《无题》中，的来概括他无私奉献的一生。

28、岑参在《白雪歌送武判官归京》中咏叹“”则表达了对归京友人的不舍之意。

29、文天祥在《过零丁洋》中抒写“，”，展现了诗人视死如归的高尚情操和中华民族威武不屈的英雄气概。30、时代在发展，社会在进步，新生事物无比美好，总会替代旧的事物，正像刘禹锡在《酬乐天杨州初逢席上见赠》中说的“，”

31、杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志，而王安石在飞来峰上不禁感慨“，”，二者有异曲同工之妙。（填王安石《登飞来峰》中连续两句诗）32欧阳修《醉翁亭记》一文中，写山中早晚不同景色的句子是：“。”

33、文天祥在《过零丁洋》中表明以死明志决心的句子是。34作为青少年，我们要树立远大理想，不畏艰难，勇于追求，才能“（李白《行路难》），让青春绽放

耀眼的光芒。诗词往往给人以启迪。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“，”告诉我们新事物必将取代旧事物，要用发展的眼光看问题。

35、成都杜甫草堂有副对联：“诗歌百姓，常泪湿单衣，杜老永难老；己住草堂，愿民栖广厦，甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是：“，！”《茅屋为秋风所破歌》中，体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是：

36、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表现达观人生态度，蕴含新事物必将取代旧事物深刻哲理的诗句是:“。”

37、《行路难》中最能表达李白坚信抱负一定能实现的千古名句是：你的朋友在学习上遇到了困难，请你写出能激励他走出困境的诗句：。

38、沐 浴 诗风词雨，感受经典魅力。走近文天祥，他那“，”的家国之痛使苍山动容；触摸杜牧《赤壁》“，”中的王朝沧桑，我们看到他对历史事件独特的审视观。

39、什么样的人才算得上大丈夫呢？当他面对个人得失时，要有范仲淹所推崇的 :“，”的心态；当他面对死亡威胁时，要有文天祥所表现出来的“，”的气概。40、经典诗词，常以它无声的力量抓住你的心灵：陶渊明的“，”是归隐者的超然；岑参的“，”是送别者的柔情，龚自珍的“，”是奉献者的赞歌„„

41、离别总是让人伤感，可王勃的《送杜少府之任蜀州》却用“ 表达了离别时的豁达情怀。

42、我们每个人在追求着幸福，而要真正地拥有幸福，我们不仅需要辛勤的汗水，还需要有李白“，__________________”的豪情壮志，有龚自珍“，”的赤子之心，更要有“，__________________”的爱国情怀。

参考答案

1、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

2、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时

3、不畏浮云遮望眼

4、但愿人长久，千里共婵娟。

5、但愿人长久千里共婵娟

6、怀旧空吟闻笛赋, 到乡翻似烂柯人

7、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边；

8、落红不是无情物，化作春泥更护花。

9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也，10、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

11、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边）

12、无可奈何花落去，似曾相识燕归来

13、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵

14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

15、忽如一夜春风来千树万树梨花开，长风破浪会有时直挂云帆济沧海

16、不以物喜，不以己悲

17、中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛

18、日光下澈，影布石上

19、世有伯乐，然后有千里马20、但愿人长久，千里共婵娟

21、长风破浪会有时直挂云帆济沧海

22、念天地之悠悠独怆然而涕下门前流水尚能西休将白发唱黄鸡逝者如斯夫 不舍昼夜

23、怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人24采菊东篱下，悠然见南山

25、我寄愁心与明月随风直到夜郎西

26、但愿人长久，千里共婵娟

27、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

28、山回路转不见君，雪上空留马行处

29、人生自古谁无死？留取丹心照汗青30、.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

31、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

32、（若夫）日出而林霏开云归而岩穴暝

33、人生自古谁无死，留取丹心照汗青

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

35、安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜

36、沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

37、长风破浪会有时。直挂云帆济沧海

41、海内存知己，天涯若比邻

第二篇：八年级下册古诗文理解性默写答案

八年级下册古诗文理解性默写

1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：（结庐在人境，而无车马喧）。结庐在人境，而无车马喧的原因是（心远地自偏）。

《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是（采菊东篱下，悠然见南山），此句被王国维誉为“不知何者为我，何者为物”，达到了物我合一的境界。

表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：（此中有真意，欲辩已忘言）

2、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是：（停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然）；表现诗人欲行无路，心绪茫然的句子是：（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）

表现诗人不怕困难，充满信心，有远大抱负和坚定信念的名句是：（长风破浪会有时，直挂云帆济沧海）诗中以（欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山）两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。

3、《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民博大宽广胸襟的诗句是：（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）。表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的两句诗：（何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!）

2002年我国人均住房面积已超过20平方米，如果杜甫再生，就不必感叹：（安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜）

3、《白雪歌送武判官归京》：本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：（北风卷地白草折，胡天八月即飞雪）

以春花喻冬雪的千古名句是：（忽如一夜春风来，千树万树梨花开）

写沙漠冰封，愁云惨淡的景象，起承上启下过度作用的诗句是：（瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝）

格调高昂，把送别的思念延伸向远方，言有尽而意无穷的诗句是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）

与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相似的诗句是：（山回路转不见君，雪上空留马行处）

4、龚自珍的《己亥杂诗》：写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：（浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯）

龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

表现老一辈革命家鞠躬尽瘁，甘愿牺牲自己，培植新生力量的高尚品质的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

欧阳修曾叹：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。其实，(落红不是无情物，化作春泥更护花。)（《己亥杂诗》），又何尝不是一种新意呢？

阐明世上事物具有两重性的诗句是：（落红不是无情物，化作春泥更护花）

5、.刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》：表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神（或：喻含新事物不断涌现的理趣）的诗句是：（沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春）

6、杜牧的《赤壁》：作者发挥想象，从反面落笔议论历史，抒发感慨的诗句是（东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔）

诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句：（东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔）

7、文天祥的《过零丁洋》：概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是（辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星）写出国家和个人的境遇的诗句是（山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍）；概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是（惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁）； 表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：（人生自古谁无死，留取丹心照汗青）

8、苏轼《水调歌头》中阐释人生哲理的句子是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）；道尽千载离人心愿的句子是（但愿人长久，千里共婵娟）；词中乐观旷达、与亲人共勉的名句是（但愿人长久，千里共婵娟）。

9、张养浩的《山坡羊•潼关怀古》：诗中揭示出历史是不断发展变化的，任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是：（伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土）；说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是：（兴，百姓苦；亡，百姓苦！），这也是本文的主旨句。

10、王勃的《送杜少府之任蜀州》写送别的地点和友人要去的地方的诗句（城阙辅三秦，风烟望五津）劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句（与君离别意，同是宦游人）

把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗：（海内存知己，天涯若比邻）

同窗好友将随父去西藏就读，请选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚友谊：（海内存知己，天涯若比邻）

唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒离别间”的诗句。如朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感，不妨用王勃的诗句（海内存知己，天涯若比邻）来表达一种豪迈的情怀。

12、《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙，春色若隐若现的诗句是：（天街小雨润如酥，草色遥看近却无）

13、李商隐的《无题》：这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情，以极其沉痛的心情写伤别的诗句是：（相见时难别亦难，东风无力百花残）

常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是：（春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干）写女子离别后的担心，含有两人要各自珍重的意思的句子是：（晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。）诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径，表达了自己情感的诗句是：（蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看）

14、王安石的《登飞来峰》：诗中蕴含站得高，看得远的道理的诗句是：（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）写出诗中与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙的两句诗：（不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层）

第三篇：苏教版八年级语文下册默写理解性默写[模版]

1.苏教版八年级语文（下册）原文默写

1.《白杨礼赞》：它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美，如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?

2.《马说》：世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈（pián）死于槽（cáo）枥（lì）之间，不以千里称也。

马之千里者，一食（shí）或尽粟（sù）一石(dàn)。食（sì）马者不知其能千里而食（sì）也。是马也，虽有千里之能，食（shí）不饱，力不足，才美不外见（xiàn），且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食（sì）之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪（yã）？其真不知马也。

3.《闻雁》：故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

4.《池鹤》：高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。转觉鸬鹚（lú cí）毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳（nì）思何事？怅望青田云水遥。

5.《迎燕》：咫（zhí）尺春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。

6.《纪念白求恩》：一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

7.《庄子·达生》：用志不分，乃凝于神。

8.《中庸》：素其位而行，不愿乎其外。

9.《论语·雍也》：知之者不如好知者，好知者不如乐之者。

10.《论语·述而》其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

11.《多一些宽容》：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

12.《孟子·离娄》：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

13.《陋室铭》：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”

14.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》：弃我去者，昨日之日不可留。乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮 1

思飞，欲上青天览日月。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。人生在世不称意，明朝散发

弄扁舟。

15.《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日

孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

16.《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人

在天涯。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

17.《口技》：⑴少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

⑵当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客，无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

⑶中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢

夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

18.《送东阳马生序》：⑴余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱（chì）咄（du

ō），则色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦，则又请焉。

⑵同舍生皆被（pī)绮(qǐ)绣，戴朱缨(yīng)宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭(xi

ù)，烨(yâ)然若神人；余则缊（yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口

体之奉不若人也。

⑶今诸生学于太学，县官日有廪（lǐn）稍(shāo)之供，父母岁有裘(qiú)葛之遗(wâi)，无冻

馁(něi)之患矣；坐大厦之下而诵《诗》《书》，无奔走之劳矣；有司业、博业为之师，未有

问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？

19.《有的人》：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是

青青的野草。

20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》：巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

21.《无题》：相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓

镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。

22.《同儿辈赋未开海棠》：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃

李闹春风。

23.《题红叶》：流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。

24.《山中》：长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。

25.《城东早春》：诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。

26.《夜雨寄北》：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛?却话巴山夜雨时。

27.《论诗》：李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

2.苏教版语文八年级（下册）古诗理解性默写

1．《闻雁》借秋雨雁鸣来抒发思乡情切的句子是：，2．《池鹤》一诗，表现诗人对仕宦生活的厌倦和无奈，渴望回归自然的句子是：

3．葛天民的《迎燕》中，表现燕子与老百姓的深厚情谊的句子是：

4．在生活中，往往有人借酒销愁，其实饮酒并不能忘忧，反而会使人更添忧愁，正如李白的诗所说：。

5．范仲淹的《渔家傲》中反映守边将士思乡之情的句子是：。

6．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，通过引用典故来表现岁月流逝，人事全非，自己恍如隔世之人的句子是：。

7．事物总是不断发生变化的，新事物以其旺盛的生命力，最终必将取代旧事物，这一哲理可以用刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现：

8．李商隐的《无题》一诗中，被我们今天用来表达无私奉献的句子是：。

9．“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”表现了早春的景色，早春的勃勃生机被诗人们所钟爱。扬巨源的《城中早春》中写早春美景的句子是：，10．《酬乐天扬州初逢席上见赠》点明题意的句子是：。

11．《论诗》中说明文学惟有创新，才能领时代风骚的句子是：。

12．李商隐的《无题》一诗中设想离别后对方伤感久别的情景的句子是：

13、《池鹤》中运用了对比的手法，突出鹤的风姿的不事权贵的品格的句子是：

14．《夜雨寄北》中想象他日相逢共话巴山夜雨情景的句子是：。

15．刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：。

16．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中借景抒情，抒发了诗人开怀舒畅的豪情的句子是：。

17．《渔家傲》中从虚写的角度，突出战争持久，将士背井离乡远征边塞的痛苦的诗句是：。

18．《天净沙 秋思》中诗人运用了白描的手法，写出了九种景物，营造了一种萧瑟、悲凉的意境的句子：。

19．《天净沙 秋思》中直抒胸臆，20．《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中写出诗人神驰宇宙的豪情满怀，对理想境界的向往和追求的诗句是：。

21.《陋室铭》：⑴文中借陋室喻志的句子是“,。”

⑵《陋室铭》一文中，作者认为陋室不陋的原因是。

⑶点明全文主旨的句子是。

⑷描写“陋室”环境恬静、幽美、雅致的语句是。⑸以自然环境烘托陋室不陋的句子是。⑹表现陋室主人交往之雅的句子是。

⑺为突出主旨而引用孔子的一句话是？

⑻作者在文中结尾提到古代贤士，并且引孔子的话，表现出了他的高尚情趣。提到古代贤士的句子是：。

⑼《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句是：。

2.《马说》：⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：。⑵描写千里马终身遭遇的句子是：。⑶食马者浅薄愚妄表现。

⑷千里马被埋没的直接原因是：。

⑸千里马被埋没的根本原因是：。

⑹对食马者进行强烈讽刺的句子是：，曰：“!”

⑺文中主旨句是：。

⑻表现千里马悲惨命运的两句是“，”

⑼怀才不遇的人常慨叹的两句话是：。

3.《送东阳马生序》：⑴写自己求学之艰的：①衣：。②

食：。③住：。④行：。⑵表达自己求学时甘于粗食敝衣的句子是。

⑶点出自己求学时甘于粗食敝衣的原因的句子是：。⑷文末最能概括求学经历的句子是：。

4.《有的人》：⑴诗中刻画鲁迅先生全心全意为人民服务的形象的一句诗是：。

⑵诗中，化用了鲁迅《自嘲》诗里的句子“，”表现鲁迅为人民服精神。

第四篇：九年级下册古诗文理解性默写

九年级下册古诗文理解性默写

1、《把酒问月》中，写比喻月色之美的诗句是：。

2、《 把酒问月》中，写明月的夜出晓没来慨叹时间流逝之速的诗句是：。

3、《把酒问月》中，写人生有限而宇宙无穷的诗句是：。

4、《把酒问月》中，最能体现诗人对人生感悟的诗句是：。

5、诗的主旨是：。

6、《把酒问月》中最能体现自然漫长，稳定，人生多变的诗句是。

7、李白的《月下独酌》中写出李白旷达超脱的浪漫情怀，也写出了他孤独和苦闷的句子是：。

8、李白《月下独酌》中的。一句则以神来之笔写出了自己寂寞无朋与明月和身影相伴看似热闹实则更加寂寞的处境。

9、诗人发誓与明月和身影结成知已的句子是：。10.名句千古流传。当你经历重重困难，终于找到解决办法时就会说出陆游的“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”；当亲人远在他方，要表达对亲人的美好祝愿时就会想到苏轼〈水调歌头〉中的：“，”诗句。

11.李白在《把酒问月》中感慨明月长存而人生短暂的诗句是：“。” 12.李白在《月下独酌》中描写渐入醉乡的自己且歌且舞，与月、影共欢的诗句是：“。”

13.杜甫在《月夜》想像自己与妻子有朝一日伉俪重逢，对月舒愁的情形的诗句是：“。” 14.《送元二使安西》中包含诗人王维深挚情谊的劝酒辞是：

“。”

15.《送杜少府之任蜀州》中富有哲理地表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊的千古名句是“。” 16.写出一句你所喜欢的课外古诗词中含有“月”的名句：

“。”

17.《水调歌头（明月几时有）》中表达对离苦之人美好祝愿的句子是____________，____________。《水调歌头（明月几时有）》中的千古名句是：_______________，_______________。

18.《水调歌头（明月几时有）》中表现作者健康乐观的情绪和美好愿望的句子是_____ ____，___________ ____。

19、请写出《水调歌头·明月几时月》中作者 想象天上之景的句子是： 表示时间变化的句子是： 富有人生哲理的句子是：

20、岑参《逢入京使》中直抒诗人对家乡及亲人深沉思念之情的句子是：

。既暗含诗人眷恋故园的柔情，又表现诗人开阔豪放的胸襟的句子是：。

21.李益《夜上受降城闻笛》抒写戍边战士思念家乡思念亲人的诗句是：。

22.杜甫在《月夜》一诗中写诗人想象妻子深夜不寐、怀念亲人的句子是：。寄托诗人渴望战乱平息家人幸福团聚的思想感情的诗句是：。

23.苏轼《水调歌头 明月几时有》中反映作者矛盾心情的句子是：

。词中表达对远方亲友（对历经悲欢离合的人们）真诚的祝福（美好祝愿）的诗句是：。《水调歌头 明月几时有》中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子

是：。有一句诗说：“海上生明月，天涯共此时”，苏轼的《水调歌头 明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是：。中秋佳节，几个朋友相聚小酌。此时，月上中天，清冷的光辉撒向大地。家在外地的小李不禁触景生情，说道：“此时此刻，我想起了古人的两句诗'美好祝愿'。我也只能以此寄托自己的情感了。”人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句：。

24.王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是。诗中写景壮阔精整的句子是

。唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪，不洒别离间”的诗句。由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是：

。为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句。

25.宋之问《渡汉江》中表现诗人既思念家人盼望与家人团聚，又害怕得到音讯的矛盾心理的诗句是：。

26.离别也会让人有豪迈之言，高适在《别董大》中说：。有人在别离时殷勤劝酒，因为别后再难见故人，王维就曾在《送元二使安西》

说：。面对有人在别离时的儿女之态，王勃显得不太欣赏，他在《送杜少府之任蜀州》中说：。

27.唐代诗人王维在《送元二使安西》中说：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”。高适在《别董大》中与这句话意思相反的两句诗句是 _______，_________。

28.李白《把酒问月》中有“青天有月来几时，我今停杯一问之”的诗句，苏轼的《水调歌头》中有从这句中脱胎而来的诗句 _______，_________。

记承天寺夜游

1．下列加点的词解释有误的一项是 A．月色人户(窗户)B．念无与为乐者(想到)C．怀民亦未寝(睡觉)D．相与步于中庭(一起)2．下列句子翻译有误的一项是

A．庭下如积水空明——月色洒满庭院，如水一般清明澄澈。

B．水中藻、荇交横，盖竹柏影也。——竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。C．何夜无月?何处无竹柏?——哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏? D．但少闲人如吾两人者耳。——但是缺少像我俩这样闲极无聊的人啊。3．下列对文章的赏析不恰当的一项是

A．“欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。

B．“但少闲人如吾两人者耳”透露出作者被贬谪的悲凉和对人生的感慨。

C．苏轼“念无与为乐者”的“乐”与<醉翁亭记)中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。D．本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。

4、解释下列句中加点的词。（3分）

⑴遂至承天寺寻张怀民 ⑵怀民亦未寝 ⑶但少闲人如吾两人者耳

5、把下面的句子翻译成现代汉语。（3分）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

6、“积水空明”、“藻、荇交横”写出了景物怎样的特点？（2分）

7、本文写于作者被贬黄州期间，你认为文章表达了作者哪些微妙而复杂的感情？（3分）8.解释下列加点的词语在文中的意思。3分

月色入户，欣然起行（）念无与为乐者（）庭下如积水空明（）9.翻译句子。3分 但少闲人如吾两人耳。

10.“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境？2分 11.解释下列加点的词。（2分）① 月色入户 ② 怀民亦未寝 ③念无与为乐者 ④相与步于中庭

12．文人雅士，善借月抒怀。“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦；“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛；此文中，苏东坡如何巧喻月色？又表达了怎样的心情呢？（3分）

13、作者发挥奇特的想象，用了两个新奇的比喻来描写月色。请你写出一句他的其它作品中关于描写“月亮或月色”的诗句或语句吗？（4分）

14、选文的作者 与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”，同属“ 八大家”之列。

15、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。(2分)

16、用“／”标示下列语句朗读的语意停顿。(2分)盖 竹 柏 影 也 念 无 与 为 乐 者，遂 至 承 天 寺，寻 张 怀 民。但 少 闲 如 吾 两 人 者 耳。

17、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4分)①作者描绘的世界：

②作者的心境：

读《水调歌头·明月几时有》，完成练习：

1、文中说的“子由”是词人的，他和苏轼、共称文坛“三苏”。“婵娟”在诗中指。

2、“明月几时有？把酒问青天”代用李白《把酒问月》诗句 ；

最能体现人间真情和美好祝愿的千古名句是 ；这首词虽有感伤情调，但词人的豁达胸襟也处处可见，请写出一两个原句证明：____ ____ ____，_____________。

3、下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是：（）

A.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爰，下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B.“不应有恨，何事长向别时圆？”这一句，抒发思念亲人的感情，表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写亲人不能团聚的惆怅。

C.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，”这句话从人到月，从古到今，对自然和社会作了高度概括，很有哲理意味。

D.全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。4.苏轼的《水调歌头.明月几时有》：词中直接写明月的诗句是：。表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理的词句是：.从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：。词中“此事古难全”里的“此事”是指：

5、比较阅读苏轼两篇作品，完成3-7题。(10分)A.解释句中加点的词语。(2分)

(1)把洒问青天()(2)念无与为乐者()B.下列句中的“/”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是()(1分)

A.不知／天上宫阙 B.我／欲乘风归去 C.遂至承天寺／寻张怀民 D.相与／步于中庭 C.按要求回答下列问题。(3分)

(1)请出与“月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间”想对应的作品原句。

(2)用现代汉语写出下面句子的意思。

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖笔下柏影也。

D.下列说法不正确的一项是()(2分)

a.甲、乙两篇均写于作者仁途失意之时，甲表现旷达的胸怀和乐观的情致；乙透露出随缘自适、自我排遣的特殊心情。

b.甲、乙两篇都写月，甲以美丽的想像、明睿的哲理，创造出幽深高远的境界；乙用形象的比喻、传神的文字，描绘了空灵澄澈的景象。

c.甲中的“婵娟”指月中的仙女；乙中的“闲人”指无所事事之人。

d.甲、乙两篇分别是词和散文，体裁不同决定了语言风格的不同：前者浪漫洒脱如行云流水，后者凝练含蓄饶有余味。

E.仔细体会以上两篇作品的诗情文意，谈谈你对“人有悲欢离合，月有阴情圆缺，此事古难全”一句的认识。(2分)

第五篇：学生八年级上册古诗词理解性默写

八年级上册古诗词理解性默写

（一）野望（王绩）

1、点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子：。

2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的对偶句（写景句）：。

3、以动写静，衬托出秋日晚景的安详与宁静，也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是：。

4、王绩在《野望》中引用典故，追古怀伤，在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：。

（二）黄鹤楼（崔颢）

1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子。：

2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子：。

3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是：。

（三）使至塞上（王维）

1、《使至塞上》叙述此行目的和到达地点，诗缘何而作的诗句是：。

2、采用对比手法，点明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：。

3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”，可以使人联想诗中的名句。

4、王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句是：。

5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：。

（四）渡荆门送别（李白）

1．李白在《渡荆门送别》一诗中，点明出发地．目的地的语句。：

2．李白在《渡荆门送别》一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：。

3．李白在《渡荆门送别》一诗中，表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是：。

4．李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句是：。

（五）《钱塘湖春行》（白居易）

1、抓住早春特点，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是：。

2、抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是：。

3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：。

4、写出诗人观景的处所，写出初春湖面水天相接美景的句子是。：

（六）《庭中有奇树》（古诗十九首）

1、《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：。

2、《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：。

3、《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：。

4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是。：

（七）《龟虽寿》（曹操）

1.作者用比喻的方法，以神龟和腾蛇为喻，极言人的寿命有限，慨叹生命苦短的诗句（运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移）是

。：

2、曹操的《龟虽寿》：最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感（用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存）的诗句是：。

3、作者认为只要发挥主观能动性，顺其自然，始终保持乐观的精神，就能延年益寿，不是完全听凭上天安排的诗句：。

（八）《赠从弟（其二）》（刘桢）

1、刘桢的《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲，与陈毅诗中写道：“大雪压青松，青松挺且直”意境相似的句子是：。

2、《赠从弟》刘桢：诗中集中赞颂松柏能够挺立风中而不倒，经严寒而不凋的诗句是：。

3、《赠从弟》中一问一答揭示松柏耐寒不凋、坚贞不变的本性的诗句是。：

（九）《梁甫行》（曹植）

1、《梁甫行》一诗中突出边海人民生存环境的恶劣的句子是：。

2、《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：。

3、《梁甫行》写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子是：。

4、《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：。

（十）《饮酒（其五）》（陶渊明）

1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是。：

2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：。

3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：。

4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：。

（十一）《春望》（杜甫）

1、写出望中之所见，表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：。

2、承上启下，表明诗人移情于物，感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感，春天的花开、鸟鸣无疑引发了诗人的优国和思亲之情的语句：。

3、写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：。

4、诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：。

5、杜甫在《春望》一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句子是：。

（十二）《雁门太守行》（李贺）

1、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：。

2、抒发誓死报国忠心的诗句是：。

3、把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是：。

（十三）赤壁(杜牧)

1、借古物兴感慨的诗句是：。

2、运用议论手法诗中隐含作者独特的见解，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：。

（十四）渔家傲（天接云涛连晓雾）(李清照)

1、词中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，形成一种浑茫无际的境界，并为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子：。

2、词人在天帝面前倾诉自己晚年孤独无依的痛苦以及空有才华而遭逢不幸，奋力挣扎的苦闷不满的句子：。

3、李清照的《渔家傲》中表达词人决心像大鹏一样乘风高飞，乐观地寻求幸福的理想与愿望，也是本诗主旨句的是：。

（十五）浣溪沙(晏殊)

1、晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》：词人由景触情，由自然规律的变迁更替，透露出对美好景物及难以忘怀情事的流连，流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是：。

2、诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是：。

3、晏殊《浣溪沙》词上片“。”两句构成“新”“旧”的对比，下片构成“来”“去”对比的词句是：。

（十六）采桑子(轻舟短棹西湖好)

(欧阳修)

1、从视觉和听觉两方面描绘西湖清丽、恬静、淡远的春景的句子是：。

2、词中写船动惊禽，划破了湖面的平静，为这一趟悠闲之旅平添了一个兴奋点的句子是：。

3、把水面比作明净平滑的琉璃，写出风平浪静的句子是：。

（十七）相见欢(朱敦儒)

1、象征南宋的国势日渐衰微，并为全词奠定苍凉感伤的情感基调的句子是：。

2、回忆中原沦陷，士族南逃往事，抒发了国土恐难收复的担忧、无奈、沉痛之情的句子是：。

3、朱敦儒的《相见欢》表现了作者渴望早日恢复中原，还于旧都的强烈愿望，同时也是对朝廷苟安旦夕，不图恢复的愤慨和抗议的诗句是：。

（十八）如梦令（常记溪亭日暮）(李清照)

1、李清照的《如梦令》：追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是。

2、翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，而词人李清照却在《如梦令》中嗟叹：。

3、写回舟迷路的句子是：。