模块三学习体会[全文5篇]

第一篇：模块三学习体会

模块3 学习体会

2013.9.20-9.23

通过模块三的学习，我又增长了许多知识：在本模块的学习过程中，我学会了网络媒体素材的加工方法、学会了获取图像、学会了处理动画素材的方法、懂得了规范教案的基本内容，也更深刻认识到：授导型教学优于传统教学之处。这一模块的内容和我们的教学工作密不可分，息息相关，真正解决了教学一线的实际问题。我为此次能加入到“国培”之中深感高兴。授导型教学强调的是在教师的点拨、引导之下，组织学生自主学习、合作探究，充分让学生积极参与到课堂之中，让他们真正成为课堂的主人，教师要将课堂的发语权归还给学生。模块中列举的几节展示课：课堂气氛活跃、学生主动参与、教师的适时点拨与引导，让课堂精彩纷呈，闪现无数教学亮点。

对照名师，发现自己的教学水平是那样的简单、那样的肤浅、那样的不如意。以往的教学只要课堂上一出现沉闷、学生不积极回答问题时，我只是一味地责怪学生接受能力太差、基础不强，枉费了教师精心准备的课程。现在才明白：学生是无辜的。课堂上之所以出现这种现象，就是教师在备课时没有充分考虑学生，就是教师在授课前对班级学习者缺少学情的具体分析。因此设计出来的教学内容与学生的实际接受能力出现脱节现象，因而才会有沉闷、不活跃的课堂气氛。

在本模块的学习中，我最大的体会就是教师在备课时不仅要归纳准确的知识点，尤为重要的就是备课内容一定要与班级学生的实际情况相一致。这就要求我必须精心研究班级学生学习情况、已掌握的知识程度、面临即将接受的新知识有可能会出现的疑难之处和困惑点，这些情况都应该成为我备课时的重头戏。因此说“国培”真的让我受益匪浅，参加培训，让我终身受益。我会珍惜这次学习机会，努力研究，不断进行自我反思，让自己的数学课堂上也精彩不断。

王成丽

第二篇：学习体会(三)

学习体会

（三）实验小学王宜荣

班主任工作非常繁琐，管理班级所用的精力不亚于教学所用的精力，甚至更多。正如所以，有些老师不愿意当班主任，那么辛苦，班主任费每个月虽然涨到每月200块钱，还是不成比例。想起两年前班主任费每月还是12元，平均每天四毛钱。当时我写了一首打油诗：“班主任真可怜，每天只有四毛钱，你不干，他不干，谁为国家作无私奉献。”通过学习，我才知道省教育厅的领导一直在为争取增加班主任费奔波，他们心里一直装着班主任。看到视频时，我非常感动。在小学任教，多半要当班主任，既然不能逃避，为何不选择积极地心态，发掘班主任工作的趣味性，爱上这份工作呢？要想爱上它，必须拥有成就感，很少有人会钟爱屡遭失败的一项事业。但成就绝不会凭空产生，它来自于你的坚持，你的勤于总结和善于反思，加上你的不断学习、提升，再融入激情，这几者相互作用，就会使你拥有智慧。当你满腔热情、爱心浓浓地做一个班头儿，带领一群孩子向前奔跑时，你就会灵感四射、创意无!班级难题会巧妙地突破，学生问题会悄无声息地化解。此时的你，一定会有收获的喜悦，你会很自然地爱上这份工作。喜欢这份工作了，你才愿意投入更多的精力去研究、去反思，儿这又会反过来促进你的工作，从而形成良性循环。

想要管理好班级，要从两方面入手：管理学生和管理家长。管理学生方面，常规教学每个老师的水平都差不多，但为什么有的班级成绩要明显优于某些班级，我觉得主要因为这些老师能不断给学生以积极的、新鲜的惊喜和刺激，使学生持续保持两阿红的学习状态，无形之中促进了学习效率的提高。

第三篇：三创学习体会

勇于创新，乐于奉献，为教育发展再立新功

——学习“三创”心得体会

在学校的统一部署和领导下，全校教师党员积极投入到 “三创”主题教育实践活动中去，结合自己平时的工作，找出自己的差距，并制定自己的发展目标。

在这次活动中，通过学习，首先我摸索出了 “三创”即创业创新创优。他要求我们工作中不断想办法、想点子，调动学生的学习积极性，让学生“愿学”、“乐学”。

其次准确把握“三创” 主题教育实践活动的指导思想和主要内容。坚持以解放思想为先导，以推进工作落实、优化发展教学环境、提高教学能力、创新体制机制为主要内容，着力在提升思想境界、激发干事激情，突显“思想的大解放、作风的大转变、能力的大提升”。而我们教育就是在“办人民满意的教育”的基础上，结合“三创” 主题教育实践活动，高目标，严要求，树立教育行业新风尚，向雷锋那样，干一行，爱一行，勇于创新，乐于奉献。

而作为一名教师党员的我，在思想上要积极行动起来，少说大话、空话，不等、不靠、不观望，扎实工作，努力争当让学生满意，家长放心的老师；严格要求自己，提升自己的工作目标和工作要求；同时，还要抓住时机，积极引导学生，端正学习态度，明确学习目的，建立正确的世界观、积极向上的人生观，学好本领，将来好为国家经济建设服务。

但作为一名教师，通过与自己的同事和周围老师比较，发现自己的教学工作还不是那么尽善尽美，因而，在以后的工作中，还要更加严格要求自己，认真坚守“严、细、实、恒”，仔细备好每一节课，让每一节课，都能给学生以启迪, 争做新的名师；作为英语学科教师，还要潜心研究教法、学法，积极和老师们交流，深入课堂和学生，认真听好每一节英语公开课，并及时评课，让讲课人和听课人都能有所得；积极为英语教学出谋划策，力争使我校英语教学再上一个新台阶；

生活中，也要严格要求自己，艰苦朴素，勤俭节约，尊老爱幼，创建和谐家庭。

总之，对于“三创”的学习，让我认识很深，所以，在今后的教育教学中我会继续努力，争取更好的成绩，加油吧！

勇于创新，乐于奉献，为教育发展再立新功

——学习“三创”心得体会

八五五中学部

周忠光

2012年9月

第四篇：三学习体会2

学党章学党史学先进心得体会

党委副书记 王健

通过学党章、学党史、学先进，自己加深了对党的理解和认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。认真贯彻落实党的路线方针及各项政策，在进行社会主义现代化建设中起先锋模范作用；要有吃苦在前，享受在后的思想，把党和人民此文章来自于公文网 的利益放在第一位，个人利益服从党和人民的利益；共产党员特别是党的领导干部时时刻刻都要心中想着人民群众，坚持人民群众事无小事的为政理念，想群众之所想，急群众之所急，为群众排忧解难；坚持立党为公，执政为民；没有一点私心杂念，不以权谋私，损公利己，牢牢记住权力是人民赋予的，只能为人民谋利益。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。要始终保持共产党的先锋队作用。中国共产党是一个全心全意为人民服务的党。随着形势的变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是求真务实，与时俱进。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。只有牢牢抓住密切联系群众这个法宝，社会主义的建设事业才能顺利开展，我们的祖国才能繁荣富强。“三个代表”重要思想作为党的指导思想，充分体现了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。只有做到了这一点，我们才能够成为最先进的党，最能代表社会生产力发展和人民群众要求的党，这样才能永葆活力。

在新党章中体现了要加强党的执政能力建设的任务，要求各级党委和领导干部不断提高科学判断形势的能力，驾驭市场经济的能力，应对复杂局面的能力，依法执政的能力和总揽全局的能力。新党章还规定要“加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度”，并赋予党的纪律检查机关以经常性的“对党员领导干部行使权力进行监督”的职权，这在我们党内法规史上是第一次。按照党章办事，关键在于党内普遍增强党章意识，首先是党的各级干部增强党章意识，把自觉遵守和维护党章作为自己的神圣职责。这就是说，要对党章的实质、内容、规定及效力有科学的理解；对执行党章有高度责任心，坚持以党章为指导，规范自己的行动，评价党内功过是非；自觉地将党章应用于党的生活，对一切违反党章的行为进行坚决斗争，把“有章必依，违章必究”看作天经地义的事情；在全党同志的集体努力中，不断充实、完善党章以及党章为主体的党内法规制度建设。现在有些党组织软弱涣散，其具体表现之一，就是对党章重视不够、执行不力。党章不会自然而然地产生效力。只有通过千千万万的党员和干部自觉遵守和实践党章，我们的党才能永葆生机活力，才能永远立于不败之地。: 每位党员必须将人民群众的利益放在第一位。学习党的历史，做一名合格的共产党员。

这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样，让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生，领导亿 万中国人民建立起富强民主的新中国，到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面，90年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今，资政育人的作用，对此我们有着不可推卸的责任。历史是一面镜子，它照亮现实，也照亮未来。学习党的历史，了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。这两个牢记，一是牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。

学习先进，对于进一步加强党组织建设，营造浓厚的创先争优氛围，具有重要的意义。我要扎实工作，务实创新，无私奉献，在实践中磨练自己的意志，在奉献中找到自己的人身价值，不断加强自己的修养，为党的教育事业添砖增瓦。学习先进，就是要求我们每一个共产党员通过学习，提高思想觉悟，强化服务意识；提高党员的理论水平和业务水平，提高党的执政能

一、学习理论、坚定信念

为能更好的做好本职工作，就要进一步学习理论、坚定信念。学习理论、坚定信念就是要勇敢的表明自己的立场、观点，为共产主义事业奋斗终身，为人民奉献自己的一生。学习理论、坚定信念就是要就要积极地参加马克思主义理论学习，深入到理论中去，特别是深入地学习建设由中国特色的社会主义理论，树立建设有中国特色社会主 义事业的信心，牢牢坚持四项基本原则，真心诚意地拥护党的路线、方针、政策。学习理论、坚定信念就是要勇敢地同各种错误的信仰、观点以及不良现象做斗争。

二、牢记宗旨、勇挑重担

牢记宗旨，勇挑重担，就是要用马克思主义理论指导自己，全心全意为人民服务，时刻把党和人民的利益放在首位；密切联系群众，正确维护群众利益，接受群众监督；积极参与社会工作，在实践中锻炼成长，成为我各项工作的带头人。

三、艰苦朴素、勇攀高峰

艰苦朴素是我们党的优良传统和作风，是共产党人学习、工作和生活的风范。艰苦朴素不是在贫穷，不是在落后的情况下我们才应具备的，而是我们在新形势下能勇攀高峰的先决条件。

四、严以律己、争做模范

严以律已、宽以待人是中华民族的传统美德，严以律已、宽以待人就是要要坚决服从组织决定、积极完成上级交给的任务，模范地遵守党和国家的政策、法规，关心集体和同志，善于团结其他人一道工作，坚决同各种不良现象作斗争。

二0一一年六月六日

第五篇：三再学习体会

“三再”学习活动心得体会

开展深入学习实践科学发展观活动是全党的一件大事，也是各级党组织和广大党员面临的重大政治任务。通过近一时期的学习和讨论活动，对科学发展观有了更深刻的理解，现就结合自身学习和工作谈几点体会和认识。

一、充分认识开展学习实践活动的重大意义和科学发展观的深刻内涵 科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展重要思想的继承和创新，是马克思主义中国的最新理论成果的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针。科学发展观就是“坚持以为人本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。其中，发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终目的。开展这次学习实践活动，组织广大党员进行深入系统的学习，准确掌握科学发展观的科学内涵，精神实质和根本要求，身体力行实践科学发展观，能够进一步激发广大党员的创业热情，必将使我们的思想得到新解放，认识达到新高度，工作取得新突破。科学发展观是党执政理论的新飞跃，是我们一切工作的根本指针，也是各级党组织党建工作的根本指导思想。以科学发展观为指导，对于促进企业健康发展具有重要意义。作为一名党员，学习科学发展观，要认真贯彻执行中央提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。

坚持以人为本，就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位，尊重人民首创精神，发挥人民的积极性、主动性、创造性；就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上，正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系，走共同富裕道路；就要切实保障人民依法享有各项权益，维护社会公平正义，满足人们的发展愿望和多样性需求，关心人的价值、权益和自由，关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数，体现社会主义的人道主义和人文关怀，促进人的全面发展。对于马克思主义执政党来说，坚持全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，充分发挥全体人民的积极性来发展先进生产力和先进文化，始终是最紧要的。中国特色社会主义事业是全国各族人民实现自己利益、创造美好生活的共同事业，是亿万人民广泛参与的创造性事业。广大人民是中国特色社会主义事业的主体，人民的积极性、主动性、创造性的充分发挥，是我们事业兴旺发达的根本保证。我们推动科学发展，根本目的就是要坚持尊重社会发展规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大人民谋利益的一致性，坚持完成党的各项工作与实现人民利益的一致性，坚持保障人民权益与促进人的全面发展的一致。

坚持以人为本，就要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会权益上。坚持发展成果由人民共享，是坚持发展为了人民、发展依靠人民的具体体现和最终目的。在整个改革开放和现代化建设过程中，一定要在经济发展的基础上，着力提高人民物质文化生活水平，切实保障人民各项权益，而且随着经济社会的发展不断有所增加。要更加注重发展成果的普惠性，正确处理效率与公平的关系，统筹兼顾全体社会成员的利益，促进创造财富和公平分配的协调。要清醒看到，经过改革开放三十年的发展，我国人民群众的生活总体上达到小康水平，但不同地区和部门、不同群体和个人在享受经济社会发展成果的多少方面是不同的，部分群众因为各种原因生活还有一些困难，劳动就业、收入分配、社会保障、住房、医疗、子女上学等方面的问题成为社会关注的热点问题。要把保障和改善民生放在更加重要的位置，下大气力解决好群众反映强烈的突出问题，努力使全体人民共享经济社会发展的成果。

二、身体力行全面贯彻落实科学发展观，创造工作新局面

1、积极深入学习科学发展观，共同营造浓厚学习氛围。抓学习，强素质是贯彻落实科学发展观的基础。弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，践行“八荣八耻”的社会主义荣辱观，凝心聚力，提升境界，激发潜力，始终保持一种昂扬向上、开拓进取、知难而上的精神状态。当今科技发展日新月异，一日千里，各种技术和信息化发展快，变化快，只有不断地加强学习，才能真正掌握最新技术、信息,积极树立终身学习的意识,营造善于学习、深入学习、勤奋学习的氛围,进一步提高理论素质。

2、强化服务意识，提高工作效率。改善服务，提高效能是创建和谐机关的核心。以单位全面提速为主线，强化服务理念，完善服务机制，改善服务方式，规范服务行为，创新服务载体。在建设“四化五型大神东”的战略目标指引下，努力建设我们地测公司的服务专业化，让我们的服务更上一个台阶。

3、学习专业理论知识，做好本职工作。服务专业化，是建设“四化五型大神东”的战略目标之一，这就要求我们不断的学习专业知识，提高自己的专业技能，为神东煤炭集团的生产建设提供高效高质的服务，为矿区的高效生产贡献自己的光和热。今年以来，我们地测公司一直强调学习的重要性，包括对神华集团各大会议精神的学习、对各工种规范操作规程的学习、对危险源辨识的学习等，并对学习做了具体要求，这是落实科学发展观的一种最基本的体现。只有不断地加强学习，才能真正掌握最新技术、信息,这样才能为专业化的服务保驾护航。

4、健全工作机制，完善规章制度。一是坚持民主集中制，进一步健全和完善科学决策的程序和机制。二是建立工作、生活相互提醒、谈心机制。三是建立激励约束机制，用制度管人。形成“事争一流位争先，科技创新求发展”的工作格局。四是建立议事制度，充分发扬民主，拓展民主渠道，鼓励建言献策；五是积极探索建立共产党员“长期受教育，永葆先进性”的长效机制。六是建立和完善民主测评工作程序和制度，努力营造公平、公正、公开、竞争，择优，使之优秀人才有干事创业的好环境，让能干事的干好事，干出成绩。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学习科学发展观的任务依然艰巨，我们要秉着“再认识，再学习，再实践”的要求不断的学习党的理论知识来指导自己的学习工作，不断的将理论和实践相结合，为“服务专业化”提供强有力的保障。