以诚实守信为荣——主题队会活动方案（推荐阅读）

第一篇：以诚实守信为荣——主题队会活动方案

以诚实守信为荣——主题队会活动方案

活动目的: 通过开展“以诚实守信为荣”主题班会，使学生懂得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。活动准备：

1、主持人的串词、旗手的训练

2、歌曲、讲故事、诗朗诵、小品等节目的排练

3、每人一张不同颜色的花瓣

4、课外，对生活、学习中讲诚信和不讲诚信的事或现象进行调查

中队活动程序：

1、各小队长向中队长报告人数。中队长向辅导员报告人数，辅导员寄语（预祝你们活动成功）

2、全体起立，出旗，敬礼

3、齐唱队歌，请坐

中队长：下面，大家用热烈的掌声欢迎李杭奇和一起主持这次活动。

一、引入主题。

男：（问主持人女）你知道什么是诚信吗？

女：诚信就是诚实守信。

男：说得真好，诚信是我们做人的根本，是中华人民的传统美德。

合：今天，我们班开展以“诚信----成长路上的好伙伴”为主题的班会。

第一版块：了解诚信，感悟诚信。

女：你知道吗？在我国古代，诚实守信的故事可多了，那么，古人是如何做到诚信的呢？下面让我们来听一听蜻蜓小队的同学带给我们的小故事《五色鹿》

讲述《五色鹿》的故事。

女：长久流传的故事富有魅力。

男：今天听了仍让人感慨不已。

女：诚信是中华民族的传统美德。

男：诚信是少年儿童做人的根本。

第二版块：体验诚信，践行诚信。

男：前几天，我们大家走出课堂，做了一些社会调查。

女：在调查中，我们发现有许多现象与我们诚实守信的美德不相符合。

男：下面就让我们来听一听红领巾采访团为大家采访大家的调查情况和感受吧！学生讲述社会调查情况（不遵守诚信）及感受。

男：我们的身边虽然有一些不法商贩，他们的行为与我们诚实守信的美德相抵触，但奉公守法，靠诚实劳动赚钱的经营者更多。

女：特别是我们的少先队员个个都能作到诚实守信。不信，你们来听一听，下面请听百灵鸟合唱团为我们演唱歌曲《好孩子要诚实》。

女孩子唱《好孩子要诚实》的歌

第三版块：积累诚信，拥抱诚信。

男：诚实守信是我们中华民族的传统美德，我们不但让它在我们身上，在我们的校园生根开花，我们少先队员也让它的芬芳传遍祖国的每一个角落。

女：下面请同学们谈谈，在我们的学习、生活中，哪些现象是遵守诚信的，哪些是违背诚信的。

生谈自己看到和发现的一些遵守诚信和违背诚信的现象

男：诚信，让我们的生活充满阳光，诚信，让我们永远美丽。不讲诚信，就会给我们如花的童年留下许多遗憾。

女：同学们，让我们都做诚实守信的人，坚决告别不诚实的行为。请伙伴们欣赏蜜蜂小队傅睿赵路等表演的小品《迟到》

小品表演：迟到

第一段：（乙背着书包急匆匆地上场，甲从后面追上）

甲：哎，你等等我，走那么快干嘛？

乙：就快上课了，我们要迟到了。

甲：你平时不是挺准时的吗？今天怎么也成迟到一族了？

乙：昨天作业中一道数学题狂难，开夜车了。

甲：标准的书呆子。昨晚有《天下足球》，嘿，那叫一个精彩。

（上课铃声响了，甲、乙迟到了。）

男：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？（可以现场采访，学生发言。）刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？（继续采访）女：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

第二段：（校门口，丙扮值勤老师，在校门口跺步。乙还在往前走。）

甲（一把拉住乙，往后缩了缩）：傻瓜，有老师！

乙：已经上课了，再不进去就来不及了。

甲：班级纪律分如果被扣了，就拿不到评比优胜了，给咱们班抹黑了。

乙：可是……

甲：别可是了，要走你走，我等会儿再进去。

（乙看看老师，又看看甲，还是往前走去。）

甲：傻瓜，真是笨到家了。

（乙被丙拦住。）

丙：这位同学，你迟到了，请登记！

乙写下自己的名字，走进校门。丙也离开了。甲从藏身之处出来，然后，猫着腰迅速地冲进了校门。

男：这真是一个难题，迟到了不仅要被老师批评，而且还得使得自己班级扣分，我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题，如果你迟到了，在校门口，你会如何选择呢？ 学生现场讨论：略

男：生活中，我们经常为了一点点私心，就放弃了诚信，认为这对别人没多大坏处，其实不然。

女：记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实，人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。

女：活动进行到这里，有一个同学深有感触，他想对大家说：假如时光可以倒流，请听燕子

小队马圣洁等同学的诗朗诵《假如时光可以倒流》。

音乐：钢琴曲《星空》，诗朗诵《假如时光可以倒流》

男：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能为大家介绍下他们在这方面的事迹，为小品中的伙伴树立榜样吗？

（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的称号。）

女：诚信是做人之本，是民族立兴之基。下面请听蝴蝶小队许凯的快板：《说诚信》 快板《说诚信》

男：《小学生守则》第十条和少先队队风都向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。

女：同学们，你打算在诚信方面怎么做，请把你的诚信誓言写在花瓣上。

（集体游戏：齐栽诚信之花。《明天会更好》音乐起，各学生把准备好的花瓣围成两朵花的形状，并贴上“诚信”两字）

男：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。女：诚信，成长路上的好伙伴主题班会就要结束了，下面，请辅导员老师讲话。

辅导员老师讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

活动结束程序：退旗呼号

女：诚信----成长路上的好伙伴”主题班会活动到此结束，全体起立，呼号：准备着为共产主义事业而奋斗（集体：时刻准备着）

男：呼号完毕，退旗

第二篇：以诚实守信为荣

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，才可坦荡做人，立地顶天。——题记

一个人受朋友之托，找10个人来做诚信实验，就是买完东西付过钱之后，再回来说自己忘记付钱了，看看结果如何。没想到，这10个人都不约而同地接受了第二次付款，竟无一拒绝！

在区区小“利”面前，诚信之“义”竟显得如此渺小！诚实守信在这里无处立身，见利忘义却如此受青睐，这究竟是怎么回事？

究其根本，是他们的荣辱观发生了偏斜。

我曾想象那10个人接受了第二次付款后是怎样一种表情？怎样一种心态？也许会向家人炫耀这一笔“飞来横财”？也许还会不忘对付款之人嗤之以鼻曰“傻帽儿”？更也许会期盼这样的“傻帽儿”多多益善，好让其不劳而获，坐享其利？不管哪一种“也许”，他们表现出来的都是以“见利忘义”为荣！

这些我不得而知，但有一点我可以断定：他们无法让自己心胸坦荡！“君子坦荡荡，小人常戚戚”，一个人活着如果不能知荣辱，那么他的品格就会大打折扣，他就不会坦荡为人，也就不会让世人甚至他自己的孩子奉上尊敬与赞美，而这些正是人活着应该为自己储积的人生财富，是每个人来这个世上走一程的价值所在。

在为诚信实验的结果叹息的同时，我也为下面的故事感动得流泪：

一个银行倒闭，行长并无偿还储户的责任，但这位行长却辛勤五十载，还清了所有储户的存款及利息；

一个死囚犯，临刑前请求去千里之遥见母亲一面，监狱允许他找朋友做替身，但行刑前必须回来，否则把他的朋友杀掉。在刑前的几分钟里，在人们唾骂他“贪生忘义、不讲诚信”的时候，他及时出现在刑场，完成了人生最后的承诺。

他们之所以让人感动，仅在于他们以诚信为荣，以失信为耻。行长付出了五十年的艰辛，囚犯失去了求生的机会，但他们活得坦荡，他们可以顶天立地，可以对这个世界告白：荣辱之间，我们做出了无悔的选择！

停笔沉思：我们该怎样为人？不同的荣辱观决定了不同的人生。我不想做一个指点迷津的哲人，我只想告诉大家：要坦荡为人，就要以诚实守信为荣。然后你可以骄傲的大声宣布：我来过，明明白白、清清白白、坦坦荡荡地来过，我是一个大写的人！

第三篇：以诚实守信为荣

文章标题：以诚实守信为荣-学习八荣八耻体会

以诚实守信为荣

——学习八荣八耻体会

人的一生，一是学做人，会做人；二是学做事，会做事。而无论是做人还是做事，都离不开诚实守信的基本原则。诚信，是道德规范的重要内容，是做人之本、办事之根。人若有诚信，萍水相逢的陌生人也会肃然起敬。诚实守信，对民族、国家有利，对

自己也不吃亏。诚实，才能互信；守信，才能共同发展的基础。在政治思想方面，诚实守信,主要表现为对党、对祖国、对人民、对自己所追求事业的忠诚与信念；在职业工作方面，主要表现为诚实劳动、求真务实、遵纪守法；在经济生活方面，表现为公平交易、信守合同、诚恳服务；在日常生活方面，则表现为人为善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐等真诚的人际交往。总之，诚实守信，是一种内涵丰富的道德准则，是公民道德建设的重要构件。

然而在现实生活中，不少人为人处事不诚信，不守信用，在一定程度上造成了个人信用的缺失。如有的干部欺上瞒下，耍花架子，搞形式主义，追求表面的轰轰烈烈、热热闹闹，追求报上有名等；有的人为了追求自己的利益，趋炎附势，见风使舵，不顾他人的利益，不折手段达到自己的目的；在学校，也有不少学生不顾学校规定，违反考场纪律考试舞弊等等。以上这些现象，都与诚实守信道德准则被道而驰。在社会上产生极为恶劣的影响。结果，害人又害己。

诚实守信，在社会交往中也有着十分重要的作用。一个人说话实实在在，说到做到，就会使人产生信任感，愿意同他交往、合作。相反，轻诺寡信，一而再地自食其言，必然要引起人们的猜疑和不满。只有彼此守信，友谊才会持久。孔子提倡“与朋友交，言而有信”，是非常正确的。

因此做为一名幼儿教师，我们更应该做到诚实守信，因为孩子们还小，他们还不能正确地分辨是非。在他们的眼里，老师的话就是“圣旨”，老师说的做的都是对的。老师的一举一动，一言一行，都是他们模仿的对象。一个为人和善、坦诚相待、团结互爱、助人为乐的老师，那么她会得到更多孩子们的喜爱。而她的孩子们也会和她一样，成为一个诚实守信的人。

诚实守信是中国人民引以自豪的。他是最基本的道德，时时受到人们的尊敬。只有人人都做到诚实守信，才能使社会风气好起来。让我们弘扬诚信的美德，建设文明的祖国。

《以诚实守信为荣-学习八荣八耻体会》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读以诚实守信为荣-学习八荣八耻体会。

第四篇：以诚实守信为荣

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻——“社会主义荣辱观”讲稿之六（1）

同学们：

胡锦涛总书记于今年3月4日在参加全国政协十届四次会议民盟、民进界委员联组讨论时提出“八荣八耻”的社会主义荣辱观，这对我国当前的社会状况特别是广大干部群众，青少年的思想实际具有极强的针对性。今天我们重点学习“八荣八耻”中关于“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的内容。

什么是“诚实守信”？

“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的核心是“诚实”和“守信”。所谓“诚实”就是说老实话，办老实事。不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”就是要讲信用，守诺言，也就是要言而有信，诚实不欺等。我国古代对“诚信”早有比较确切的解释，在先秦，所谓“诚”主要指“诚实”、“真诚”和“忠诚”，要心里想的和实际做的一致，也就是古人所说的“诚于中、形于外”，就是要勿自欺、勿欺人。所谓“信”，主要是“信守诺言”，强调一个人要“言必信”，要“言而有信”。后来，古代思想家们往往把“诚”和“信”想互通用，东汉的许慎在他所著的《说文解字》中说，“诚，信也”，又说“信，诚也”。

为什么要“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”呢？

首先，诚实守信，是中华民族的传统美德。中国人自古以来就是最讲诚信的。古代著名教育家孔子说“人而无信，不知其可也”，就是说在社会生活中，“信”是一个人立身之本，如果没有诚信，也就失去了做人的基本条件。孟子说：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也”。

1也是同样的道理。

宋朝有位著名文学家和政治家晏殊，14岁时被地方官作为“神童”推荐给朝廷，他可以不用参加科举考试便能得到官职，但他认为这样做难以服众，坚决要求参加考试。然而，事情十分凑巧，那次考试的的题目是他曾经做过，并得到过几位名师指点的，这样，他不费力气就从1000多名考生中脱颖而出，得到了皇帝的赞赏。但晏殊没有因此而洋洋自得，相反，他在接受皇帝复试时，把情况如实告诉了皇帝，并要求另出题考他。皇帝与大臣们商议后，出了一道难度更大的题目，让晏殊当堂作文。结果，他的精彩文章得到了皇帝和大臣的一致夸奖。晏殊以他为人诚实，表里如一，不弄虚作假，取得了当时许多人的信任，后来晏殊成为宋朝宰相。

中国共产党在民主革命和社会主义革命建设中，把“诚信”提到党的建设的高度。老一辈革命家毛泽东同志提出“实事求是”，并在《为建设一个伟大的社会主义国家而奋斗》一文中指出，我国人民要努力工作，要老老实实，勤勤恳恳，互勉互励，力戒任何的虚夸和骄傲。周恩来同志强调做任何工作都要老老实实，实事求是，脚踏实地，稳步而又勇敢地前进。刘少奇同志多次告诫全党全国人民，要大力提倡说老实话，办老实事，当老实人，坚决反对弄虚作假。邓小平同志也曾指出各级领导要实事求是，老老实实，反对说空话，说假话，说大话。

已故的国家副主席宋庆龄是孙中山先生的夫人，是一位伟大的革命家。她少年时代就特别讲诚信。一次，她答应一位朋友来家中玩，并教朋友如何织花篮。不巧，那天父母要她和家里人一起去拜访朋友，她不去，并向父亲说明了缘由，姐姐宋蔼龄说：“去吧，你的朋友不会怪你的，明天再向她解释一下就完了”。但是宋庆龄仍然坚持要等朋友

来，并对姐姐说：“爸爸说过，做人要信守诺言，如果我忘了，明天见到她可以道歉，可是我现在想起来了，我就得在家里等她，不然就是不守信用”。父亲宋耀如听了女儿的话，心里很高兴，于是对其他的孩子说：“庆龄做得对，你们都应该向她学习，做个讲信用的孩子。”宋耀如到了朋友家，把这件事跟朋友说了，那位朋友称赞宋耀如教女有方，庆龄将来一定大有出息。果然，宋庆龄一生始终如一，坚持真理，革命信念坚定不移，为中国革命事业作出了重大贡献。

其次，诚实守信是立身之本，处世之道、治国之宝。

宋朝哲学家教育家程颐说：“人无忠信，不可立于世”。意思是没有忠诚信义的人是不能在社会上立身处世的。

对一个人来说，诚实守信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的人格力量。我国战国时期改革家商鞅，为推行新法取信于民，在首都南门外立一根木头，招募百姓中有能力把此木搬移到北门的赏赐10两金子。老百姓想这点木头扛这么点路竟给10两金子，谁能以相信，无人敢为。商鞅见无人来扛，就宣布再加40两金子，终于有人壮大胆子把木头轻易地搬到北门，商鞅马上当众给他50两金子。此事一传开，百姓都信服商鞅是说话算数的人，是值得信赖的人，商鞅的新法也迅速推行开来，促使秦国走上强国之路。最近《都市快报》报导了一件发生在建德的事： 一位姓黄的青年是开货车的，靠给建筑工地运沙石等赚钱为生，一次某工地负责人搭他便车，把装有八千元现金的塑料袋遗忘在小黄的驾驶室里，这工地负责人因事出差，一个月后才回来，小黄将八千元一分不少的奉还给负责人，这负责人非常感动，认为小黄诚实守信，便马上请示上司，聘请小黄到他工地上班运货，每天酬金五百元。

对一个企业和团体来说，诚实守信是一种形象，一种品牌，一种

信誉，是促进企业发展的基础。山东某煤炭公司一贯坚持“一诺千金、诚实守信”的原则，在2002年全国煤炭生产订货会上，由于当时正是煤炭供不应求，不少煤矿决定每吨煤提价30元至50元，而该公司仍按原商定的价格同客户签订供煤协议，每吨价格仅增加了8元。由于讲诚信，该公司赢得了客户，打入了市场，2002年比2001年超额39%完成利润指标。恰恰相反，去年中秋节即将到来之际，中央电视台报道了这样一条新闻：一家以做月饼而闻名的食品企业，使用回收的陈年旧馅，重新烘制后制成“新”的月饼，再卖给消费者。这一行为被媒体曝光后，这个厂的信誉遭受极大打击，曾经很畅销的品牌月饼一下子成了滞销品，生产陷于停顿，员工纷纷下岗。

对一个国家和政府来说。诚实守信是国格的体现，是人民支持和拥护政府的基石，也是良好国际形象和国际信誉的标志。我国历来是讲诚信的国家，在世界颇有美名。上世纪七十年代，美国总统卡特上任后，曾经问基辛格博士，中国领导人是否值得信赖，基辛格回答说：“可以，他们会一丝不苟地信守每一项协议的文字和精神”。已故的周恩来总理曾向全世界宣布：中国人说话是算数的。改革开放后，越来越多的国家与我国进行贸易，来我国投资，这正是我国领导人非常讲诚信的结果。

再次，不讲诚信，见利忘义最终是贪小失大，搬起石头砸自己的脚，得不偿失。

在大力提倡诚实守信的同时，社会上也存在诚信缺失，见利忘义的现象；生意场上投机取巧，坑蒙拐骗，虚假广告，伪劣商品，随意违约等；官场上弄虚作假，哗众取宠，巧立名目、吹牛浮夸，虚报成绩，瞒报过失等；学生中也存在抄袭作业，考试作弊，欺骗同学和老师等。这些人为了获取眼前的利益，违背自己的良心，不顾道义，丢

失诚信，其实是贪小失大，德国诗人歌德说“你失去财富，你只失去一点，你若丢失了信誉，你就失去很多。”著名作家巴金先生曾说过这样一句话“每当说了违心的话，说了谎话的时候，我就会觉得有人在拿鞭子狠狠地抽我，我不由自主的脸上发烧。”

贪小失大，搬起石头砸自己的脚的例子比比皆是。不久前山西省左云县发生“5.18”煤矿透水事故，当地有关人士不讲诚信道德，欺骗人民瞒报事实，结果经查明真相，给以严肃惩处，有关人员十九个被刑拘，县长和主管副县长被免职。轰动全国的齐齐哈尔第二制药有限公司制售“亮菌甲素注射液”假药案件现已查清，这是一起不法商人销售假冒药用辅料，齐二药采购和质量检验人员严重违规操作，使假冒药用辅料制成的假药投放市场，进而致人死亡的恶性案件。在这起案件中，有关药品监管及工商行政管理部门监管不力，工作严重失职。最近，国家监察部对21名有关责任人员作出处理，其中移交司法机关处理10人，给予党纪政纪处分11人。余杭《城乡导报》7月18日刊登了一篇报道，与我们学生有关。报导题目为“当作弊器放进耳朵取不出”，为了能在大学英语四、六级考试中过关，一些大学生竟买来微型作弊器，哪知道，塞进耳朵里居然取不出来，最后不得不向医生求助，这是最近南京鼓楼医院传出的“怪消息”。大学英语四、六级考试后，南京市鼓楼医院陆续接待了七八位这类“特殊”的耳疾患者，他们都是在校大学生，都是因为在耳朵里放置了考试作弊器而取不出，才来医院求助的，塞进耳朵的是直径5毫米，厚3毫米左右类似纽扣电池的东西，只比米粒稍大一点，这就是作弊用的“迷你作弊器”。其中一位学生因使用金属物掏挖引起耳道发炎，损伤了鼓膜，最终不得不进手术室麻醉后开刀取出。当然，这些作弊者都被取消资格，正是搬起石头砸自己的脚。

以上我们讲了“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的重要性和必要性，而广大青少年学生是否都认识到了呢？去年某权威机构在从小学四年级到高中二年级的300名学生中进行了一次调研活动，调研题目是校园谎言现象，调研以问卷的形式进行，从调查结果来看，喜忧参半，可喜的是有70%以上中小学生对社会上的谎言、欺诈行为、失信行为表示气愤，有60%的学生，在自己说谎后感到自责，这说明我们学校教育和家庭教育起到了一个正面的作用。但是，这个调研结果也表明，有将近半数的学生在听到别人说谎话，在知道别人失信时，在看到社会上种种欺骗、欺诈行为时，认为这一切很正常，并不觉得奇怪，而且年级越高的同学越认为这些情况并没有什么了不起的。这也意味着相当一部分同学对“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”缺乏正确认识。

最后讲一下怎样做一个诚实守信的人。

我们在座的青少年学生是社会主义事业的接班人，祖国未来的建设者，肩负着民族的希望和国家的前途，所以对“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”要有正确的认识。要从小事做起，从现在做起，平时说话、做事要实事求是，言行一致，不说假话，谎话，不抄袭作业，考试不作弊，有错误勇于承认，做了错事及时改正，要尊敬师长，遵纪守法，乐于助人，学会负责，对自己、对家庭和社会负责，努力做一个诚实守信的好学生，相信同学们一定能做到。

余杭区教育局关工委讲师团王献天

2006年7月26日

第五篇：以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

以诚实守信为荣 以见利忘义为耻

胡锦涛总书记提出“八荣八耻”，树立社会主义荣辱观，这是我们进行社会主义思想道德建设的一项基础工程。其中的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”在今天尤其需要强调。

诚实守信是中华民族的一种传统美德，而见利忘义历来为人们所不齿。所谓诚就是真实不欺，不自欺，也不欺人。做诚实之人，说老实话，办老实事，这样才能取信于人，才能感动人。这就是所谓精诚所至，金石为开。

提倡诚实守信，反对见利忘义是时代发展的要求。在我们建设社会主义市场经济体制和构建和谐社会的过程中，提倡诚实守信，反对见利忘义有着重要的现实意义。因为市场经济就是契约经济，契约经济没有诚信是不行的。企业的一件产品要变成商品，要在市场上推销出去，靠的是其质量；只有货真价实的东西才能被消费者接受，才能在消费大众中竖立起口碑。一个讲究诚信的企业是十分重视履行合同，遵守信约的；没有诚信的企业没有人愿意和它打交道，这样在市场竞争中它就站不稳脚根，就会被社会淘汰。社会主义市场经济是健康、文明、有序的经济；它不排斥市场竞争，但它不容许弄虚作假，不容许采取各种卑劣的手段进行恶意竞争。

诚实守信是一种伦理规范，也是人们道德修养的一个重要内容。不仅在人们的政治、经济活动中要有诚信，就是在日常交往活动中也必须诚实有信。一个诚实的人忠厚持重、言而有信，他们总是胸怀坦荡、处事泰然；这样的人非常受人尊敬。而那些阴险狡诈、巧言令色之徒总令人望而生畏；与这样的人打交道总使人心存疑虑。诚实守信之人与别人交往时总是诚恳热情、善解

人意。这样的人与别人交往时即使吃点小亏，也不愿意怀疑别人存有恶意。而那些不诚实的人反倒是处处提防别人，生怕遭到别人的暗算。这也就是孔子所说“君子坦荡荡，小人常戚戚”的根本原因。

在市场经济条件下，由于利益主体多元化，人们的价值观念也不尽相同。在市场经济正面作用的激励下，大多数人努力奋进，勇于竞争，精神面貌蓬勃向上；而少数人却受市场经济负面的影响，相信“金钱万能论”，出现了道德沉沦，以至发生见利忘义的现象。在这种情况下，商业欺诈常有发生，设局骗钱时有耳闻。前些年还出现过假酒害人和劣质奶粉坑害婴儿的恶性案件。一些见利忘义之徒铤而走险，触犯刑律，这自有法律对他们加以制裁。然而就见利忘义行为的社会影响来说，他们更应当受到道义上的谴责。

以建设社会主义新农村的今天，我们要在全社会形成以诚信为荣，以见利忘义为耻的舆论氛围，在人人讲诚信方面进行道德教育，坚持先公后私，先人后己，反对见利忘义，提高公民素质。人人讲诚信，社会才能发展；反对见利忘义，社会才能和谐，才能稳定。