大桥处开展诚信教育主题实践活动工作总结(5篇模版)

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第一篇:大桥处开展诚信教育主题实践活动工作总结

大桥处开展诚信教育主题实践活动工作总结

根据市文明办关于开展文明城市创建活动的通知要求,我处于2011年8月在全处范围内开展了“诚信教育月”主题实践活动,取得了预期效果:

一是大力加强机关诚信建设。处各科室切实加强机关诚信建设,以诚信办事、诚信服务的实际行动取信于民。继续健全我处窗口服务部门向社会承诺制度,继续推进创文明机关、争创“文明示范窗口”活动,结合我市争创全国文明城市和国家卫生城市工作,积极开展“法制宣传月”、“道德宣传月”、“礼仪推广月”、“文明出行月”活动,不断提高我处工作人员的诚信度和整体对外信用水平,以执政为民的良好作风为全社会加强诚信建设做出表率。

二是大力加强社会诚信建设。运用多种形式和手段,在桥区范围内大力宣传诚信道德规范和普及有关法律法规知识。继续开展形式多样、内容丰富、贴近职工和群众的主题教育和实践活动。积极引导职工在社会交往、人际交往中讲诚信,重操守,努力使诚信建设的要求融入人们的日常生活中,使每位职工从一言一行、一点一滴做起,在社会做个诚信公民,在单位做个诚信员工,在家庭做个诚信成员。

三是加强诚信教育舆论宣传。在“诚信教育月”期间进一步加强对诚信建设和诚信教育实践系列活动的宣传报道,处文明办充分利用桥区宣传栏、LED电子显示屏等各类宣传阵地以及借助互联网等新媒体开展公益宣传,传播“共铸诚信” 的理念与行动,努力营造讲诚信的良好舆论氛围,推动全处诚信建设活动向纵深发展。

大桥处文明办

二〇一一年十二月九日

第二篇:老干部处主题实践活动小结

今年上半年,我处党支部以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,努力做好老干工作,认真贯彻执行党和国家关于老干部的政治、生活待遇。全体同志在平凡的工作岗位上默默地劳动和服务,努力为老同志营造“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的良好环境,让老同志能够心情愉快,安渡晚年。为转变我省外经贸增长方式,努力实现外经贸战略转型,为外经贸和口岸科学发展出一分力。现总结如下:

一、提高认识,明确开展“抓落实促发展”主题实践活动的重要性

我处党支部非常重视开展“抓落实促发展”主题实践活动,支部书记秦和洲同志认真履行第一责任人的职责,亲自布置和组织学习、讨论、座谈。深入学习了xx考察广东重要讲话和省委十届六次全会精神,认真领会省委对广东当前形势的科学分析判断,深刻认识转变经济发展方式的重要性、紧迫性和艰巨性。全体党员干部对“抓落实促发展”主题实践活动重要性的有了进一步的加深。在学习讨论中,大家谈到:开展主题实践活动,是厅党组今年的中心工作,是贯彻落实省委十届六次全会工作部署,是推动科学发展、促进社会和谐的重要举措。我们要认真领会“抓落实促发展”的重要性、紧迫性和艰巨性。狠抓工作落实、促进科学发展,以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本,以创建学习型、创新型、服务型机关为抓手,把作风建设的长期目标和当前工作有机结合起来,狠抓工作落实,促进科学发展。

二、以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,推动老干工作上台阶

我们以主题实践活动为动力,破除因循守旧观念和等、靠、要的思想,把工作重点在放在主动服务,为老同志办实事做好事这方面。一是制定计划、抓落实。按照上级党委和厅机关党办的安排,制定工作计划和学习安排,每月集中离退休人员学习、座谈,进一步坚定了广大离退休老同志的共产主义理想信念。二是协助离退休党支部开展“解危难、献爱心”活动,组织离退休老同志在为青海省玉树州地震灾区与广东省扶贫济困日活动共捐款35000多元。三是抓好老年文体生活,把“老有所乐”落到实处。举办老干部运动会和春游,组织省老干部书法研究会书法家,义务为离退休老同志举办新春挥毫活动,积极开展丰富多彩、健康科学、文明向上的文体活动,让老同志强身益智,精神饱满,生活愉快。四是以热情周到的服务作为落实生活待遇的重要手段。注意及时看望慰问,送医、送药。上半年到医院、送药上门、探望老同志300多次;为老同志实事40多次;为32位老同志申请困难补助;为老同志看病出车800多次,安全行驶3万多公里;为18位年龄80岁以上的老同志送生日蛋糕或礼品,;为老同志办理特殊治疗审批手续90多次;五是做好防诈骗工作。针对近来各种形形色色的诈骗活动,不少老同志上当受骗的现象,我们经常在大会上讲解如何应对的做法和窍门,印发有关防骗知识的资料给每一位老离退休人员,提高老同志防诈骗警觉性。六是以人为本,凸现人文关怀,做好精神慰藉。坚持做好家访工作,并通过亲情电话,及时掌握老同志身体状况、生活情况以及特殊需求。对丧偶、老伴重病、家庭发生重大变故的、闹矛盾的,除了及时看望慰问,还有针对性的提出合理建议,及时排解老同志心中的烦闷和压力,帮助他们渡过难关、化解矛盾。

下半年工作重点

一、继续贯彻落实党对老干部的“两个待遇”

一是增强服务意识,提高服务质量。要急老同志之所急,帮老同志之所需,对老同志要办的事,不拖拉,不推诿,能办则办,对那些一时办不了或解决不了的事情,要尽可能详细地向老同志说明情况,解释清楚,力争让老同志满意,做到件件有回音,件件有落实。二是注意协调好与有关部门的关系,齐心协力做好老干工作。三是在厅机关内网上及时更新老干部的最新情况,让大家都来关心老同志,营造尊重、关心、爱护老干部的良好氛围。

二、做好离退休党支部组织建设工作

一是继续做好离退休老同志的思想政治工作,做到组织健全,制度完善,管理规范,活动经常。二是协助机关党办做好离退休支部改选工作,成立新一届离退休党支部。三是推进组织建设,培养接班人,抓好支部骨干培训工作,组织离退休支部书记、委员、党小组长,厅关心下一代工作委员会成员到革命传统和爱国主义教育基地进行学习培训。四是组织专题辅导。请厅领导及有关专家教授作报告,让老同志对社会的发展趋势以及国际、国内形势有更深的了解,自觉关心和支持中国特色社会主义建设事业。

三、开阔老同志视野,促进老同志的身心健康

一是继续办好《健康园地》墙报,提醒老同志做好疾病预防。二是组织好离休干部和厅级退休干部疗养工作。三是组织好体检工作;四是根据老同志的意向,在身体和经济条件许可的情况下,组织好外出旅游参观活动。

第三篇:开展诚信教育主题班会方案

开展诚信教育主题班会方案

一、活动目的

力求通过这次活动,让学生在思想上对诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

二、活动准备

1、排练小品《损坏的计算器》、《失去诚信后……》.2、收集现实生活中不诚信的例子,并对这些例子进行讨论。

3、总结出不诚信的后果及诚信的意义,给我们带来哪些好处。

三、活动时间

2004年5月15日

四、活动过程

1、主持人引入正题,讲诚信是人们生活中人们交流的桥梁,是干好工作的前提。

2、合:诚信是你一生的幸福

甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。乙:如果人们买东西是担心是伪劣产品

甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变的多么糟糕。乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界将会多么灰暗啊。

甲:朋友,您希望你自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为如果没有它,您的一生将寸步难行,下面请看小品《损坏的计算器》。

3、甲:听完了这个故事,不知大家有没有树立起诚信的真正概念呢?

乙:没有诚信那将是怎样的一种局面啊。

甲:下面请大家一起欣赏小品《失去诚信之后„„》

4、乙:失去诚信,你将举步维艰。

5、甲:失去诚信,你将寸步难行。

6、乙:做一个诚实守信的人是很重要的。下面让我们大家来做个游戏:为诚信做广告

7、班级学生自由讨论,并请同学踊跃发言,讲述身边关于诚信的事,并从中得出经验和教训,引以为戒。

8、班主任讲话。(针对活动情况评价、总结)

五、活动分析和总结

第四篇:开展诚信教育活动总结

开展诚信教育活动总结

按照公司晋电三【2008】30号文件关于开展“人人讲诚信”主题教育的要求和部署,我工程处领导高度重视该项活动,组织全体员工认真学习和深刻领会会议与文件精神,全面部署各项工作,要求把“人人讲诚信”主题教育融入工程处正在开展的各项工作中。

一、成立工程处“人人讲诚信”主题教育领导小组。组长:洪

成员:韩秀清、王永强大、王永强小、王祥、张国春

二、活动具体安排:第一阶段:召开工程处“人人讲诚信”主题教育工作会,在各施工现场利用各施工现场站班会、月度例会传达了公司晋电三【2008】30号文件关于印发《山西省电建三公司开展“人人讲诚信”主题教育实施方案》的通知,各部门负责人组织各部门员工一起学习文件精神,学习累计时间不得少于6小时,每位员工要自觉学习和践行诚信文化,深刻领会开展诚信教育活动的重大意义,并要求把学习活动和各部门的实际工作结合起来,通过此次活动把工程处的各项工作推上一个新台阶。第二阶段:查找问题,完善机制。在学习教育、统一思想、提高认识的基础上,结合我工程处专业和工作特点,组织广大干部职工认真查找在诚信方面存在的突出问题主要表现在:在思想上,责任意识不强;在工作上,自我要求不高;在作风上,服务意识不强;在安全生产中,习惯性违章的明知故犯。通过查找问题,并向干部职工通报本单位在饯行诚信上存在的问题根本原因和改进措施,针对对性地提出本单位诚信建设工作的重点、标准和要求。

三、开展诚信教育的基本内容

(1)责任意识教育。古人云:“人无忠信,不可立于世”,有一种品德,她不仅是我们立身的基础,而且也是任何一个组织战斗力的保证,那就是责任。责任是一个人立足社会的基础,也是一个人应有的基本道德品质。对于一名普通工人来说,责任更多的是体现在日常的工作和生活之中。通过开展责任意识教育实践养成诚信的内在品质。

(2)技术素质教育。自觉遵守社会法规和企业规章制度,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等,通过开展创建“工人先锋号“活动,加强思想道德建设,积极引导职工忠诚企业,爱岗敬业,树立良好的职业道德,提高文化技术素质,抓好职工岗前培训,岗位练兵活动,从根本上提高了我单位职工队伍素质。

(3)通过真诚待人和乐于助人的教育提高服务意识。开展真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。

(4)积极开展安康杯、安全月活动提高安全生产意识。通过开展 “安康杯”竞赛和安全月活动,把党和国家的安全生产方针和安全生产责任制落实到了班组,规范了职工的安全工作行为,较好地消除了施工现场的安全隐患和职业危害,遏制了和减少了各类事故的发生,建立了良好的安全生产秩序,我工程处班组达标率为100%。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,从讲政治高度出发加强安全生产管理各项工作,全面推进我工程处安全生产持续、稳定向前发展。

四、诚信教育的主要形式

工程处把诚信教育贯穿在各类日常工作中,把思想品德教育作为诚信教育的主阵地,同时,工程处根据教育要求和每一名员工实际情况创造性地开展各种教育活动和道德实践活动:

(1)结合站班会、班组会活动,一是要求各施工现场负责人在全体职工会议上进行了“人人知诚信,人人讲诚信”的讲话。二是各施工班组发动和引导全体员工投入到本次活动中,做到人人知诚信,人人讲诚信。

(2)开展专门的诚信教育主题活动。员工在学习期间进行了“诚信”演讲。各施工工地每月出版了一期“诚信”为主题的黑板报。开展了一次员工“人人知诚信,人人讲诚信”的辩论活动。

(3)根据每个职工的具体表现建立“诚信档案”。作为评定职工品德等第的重要依据。

总之,树立诚信意识要从每个人做起。一个企业的员工如果缺少诚信,就会影响企业的形象,降低企业的竞争力。诚信说到底已经不是个人的事情了,我们不仅要“诚于心”,还要“诚于公司”。对企业的诚信,表现在忠于职守、爱岗敬业,不做有损公司利益的事情。员工自身的诚信以及对企业的诚信,才能铸就企业对职工的诚信。想想我们的同事不辞辛劳加班加点,准时完成业公司给的一个个生产任务,这些都是诚信的最真实和生动的体现。

焊接工程处 2008-11-13

第五篇:诚信教育实践活动总结

诚信教育实践活动总结

文明与诚信是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我校以“知八荣明八耻,创诚信校园”为主题,以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信教育活动,现将学校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、组织校广播站录制了宣传“八荣八耻”的磁带,利用校园新闻节目进行宣传教育,明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。

2、在周一国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书,拉开诚信教育活动的序幕。

3、教导处下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“知八荣明八耻,创诚信校园”主题活动的顺利开展,学校成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在组长的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的意义,讨论提出评选“诚信小标兵”、“诚信之星”和“诚信班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、诚信宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信手抄报比赛:引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。一年组学生参与率达到96%,二学年组学生参与率达到90%,三学年组学生参与率达到85%,共评出32份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。

5、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

6、组织开展了 “诚信杯”演讲赛。

7、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

8、诚信格言宣传:组织学生收集诚信格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

总之,通过开展诚信活动,学校的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

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