集团读书会启动方案(初稿)

第一篇：集团读书会启动方案(初稿)

读书会启动方案（初稿）

一、活动目的通过定期召开读书会、读书沙龙等活动，交流读书心得，畅言读书感想，倾谈读书体会，分享读书收获。藉此形式，统一集团中高层管理人员的思想和认识，端正态度、摆正位臵、整顿作风，提高中高层管理人员带领员工发展的能力，努力做好集团的排头雁、领头羊和带路人，为实现“四五”期间集团千亿的营收目标而扎实迈进。

二、活动时间、地点

每月举行一至两次读书会，时间在周三或周五下午16:00-17:30，地点在集团会议室。

三、组织部门

总裁办、行政事务部

四、参与人员

集团中高层管理人员。要求每次读书会，至少有一至两名的集团经营班子成员参与，各个中心、各个部门有一至两名的管理人员参加。

随着读书会活动的开展，影响的扩大，可以逐步扩大参与的范围，鼓励基层员工也加入到读书会的活动中来。届时，将采用分主题、分小组的形式开展活动。

五、阅读书目

读书会前期，阅读《毛泽东选集》系列：《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》等。随着读书会的开展，其他书目由全体成员在读书会上讨论商定。

六、组织形式

总裁办牵头，负责活动的组织和协调。行政事务部负责 图书的提供和茶点的准备。图书可以到市图书馆借阅，或采取网上订购的形式。各中高层管理人员人手一本，每个中心、每个部门一本，部门员工共用，轮流借阅。

每次读书会前由总裁办负责收集读书会成员的读书报 告。报告形式不限、体材不限、字数不限，只要是自己真实感想即可。

读书会上，大家就某本书，某个主题，甚至是集团某个经营管理的问题自由发表自己的观点和看法，畅所欲言，不拘泥于形式，不限制发言时间，不限制发言顺序，可以轮流发言，也可以自由发言。每个人发言后要鼓掌鼓励。所有人发言之后，由全体成员选出一名代表做总结致辞。

为鼓励读书会成员踊跃发言，敢于表达自己的想法，提高参与活动的积极性，每次读书会由经营班子参加人员评出一名“积极分子”，设专项奖金进行表彰，不仅提供奖金奖励，还奖励购书券。每一年度评出五至十名“读书会积极分子”，在集团尾牙宴上同“集团十佳员工”同时进行表彰。

第二篇：读书会方案

读书会活动方案

一、活动主题：

“心晴

馨香”。

二、活动目的：1.弘扬尊重知识和崇尚文明的阅读理念，让更多的读者爱书的阅读习惯，从而形成良好的读书氛围，实现书香型校园，提升学校的品味。

2.为了切实推进我校素质教育，引导全校师生以书为友，养成良好的自主读书习惯，努力促进“书香校园”的建设步伐。

3.丰富学生的文化生活，提高学生文化素质，营造和谐的校园文化氛围。

4.通过活动让学生们了解“世界读书日”，引导学生从小与书为伴，与书为友，养成读书的好习惯，养成终身读书学习的好习惯。

5.为学生搭建一个自主阅读平台，拓宽视野，积累知识，提高综合能力。

6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书，读好书，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛，真正使他们体验到:我读书，我快乐!

三、活动时间：2018年6月14日14:30-15:30

四、活动地点：五号楼二楼食堂

五、活动流程：

读书月活动方案(一)

一、目的及意义

为了更好的迎接世界图书日的到来，同时也为了更好的引导和鼓励大学生走进图书馆，养成多读书的好习惯，图书馆、校团委将于XX月XX日至XX月XX日共同举办主题为“”的读书活动。

1.意义

(1)努力为学子营造积极向上、清新高雅的校园文化氛围，引导大家养成良好的阅读习惯，帮助大学生提高人文素养，提升阅读品味，共建和谐校园，以实际行动迎接学校70周年校庆;

(2)通过举办图书推介、数字资源利用讲座和信息检索技能培训等一系列活动，让大学生进一步认识图书馆的信息、教育和服务职能作用，从而推动学校图书馆的建设和发展。

2.主题:“新馆

心晴

馨香”

3.宣传口号:

与经典同行，为生命阅读

点燃读书激情，共建书香医院

读书使青春展翅，知识让生命飞翔

三、活动内容

1.“XXXX大学读书月”开幕式暨“世界读书日”活动启动仪式

XX月XX日上午，在逸夫图书馆门口广场，以“美好人生、始于读书”为主题，邀请校领导及院系教师代表参加，同时组织学生参加。内容包括校领导致辞、校团委领导致辞、馆长致辞、学生代表讲话、参观新馆、举办读者座谈会等。

2.“品读经典”影片欣赏周XX月XX日晚上，为了拓展读者的视野和人文底蕴，体现大学生生活的文化气息，通过把读书与影片结合起来的形式，融励志与创业教育，丰富课余生活，活跃校园文化，品读文明经典，领略大家风范，在老馆报告厅播放经典外文影片。

3.“学海泛舟”图书馆资源利用导航周XX月XX日，为了更充分地利用好图书馆信息资源，尤其是电子资源，进一步夯实大学生科技基础，培养大学生信息素质，提高大学生文献检索能力，举行为期一周的各类讲座活动，进一步揭示馆藏信息资源，提高馆藏利用率。内容包括:《撰写毕业论文如何检索资料》、《如何检索外文资料》、数据库培训讲座等。

4.“文明读者，净化心灵”活动

图书馆百万册藏书中，部分藏书是因为使用过多的自然损耗，还有的是因为人为损坏，为此向全校发出爱书倡议，通过宣传倡导爱护公物之风。由流通部挑选有特色的破损图书，进行展台展示，同时还要反映如何做一个文明读者，杜绝不文明行为。将需要修补的旧书放在边上，在老师指导下，让读者修补。

5.“读者之星”优秀读者评选表彰活动

为配合学校学风建设，以倡导和鼓励学生到图书馆多读书、读好书，不断充实自己，提高自身的综合素质。图书馆在广大学生读者中开展“读者之星”评选活动，对获奖者颁发荣誉证书并给予一定的物质奖励。

6.“资源建设互动”荐书品书活动

为了更好地建设图书馆信息资源，面向全校所有读者，开展以“资源建设人人有份，优美图书大家共享”为主题的荐书品书活动。内容包括⑴新书推荐，图书馆设立新书架，推荐最新图书，并且推荐最新书目。⑵我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏，提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。方式包括:①

公布E-mail，进行联系。②qq在线咨询(图书馆主页参考咨询下拉菜单中)。③直接推荐，读者可直接将推荐的书目写好送到老图书馆一楼参考咨询部。

7.“美好人生，始于读书”世界读书日宣传活动

面向校内读者，进行征文活动，围绕着读书与创业为主题，不限体裁。

8.闭幕式

XX月XX日上午，在逸夫图书馆门口广场召开闭幕式，对整个读者月活动进行总结，积极营造师生同读书的良好氛围，推动学校读书活动的蓬勃发展，努力创建书香校园!促进读者了解图书馆，利用图书馆，爱护图书馆。读者月结束了，读书仍在继续。内容包括领导讲话、馆长总结、表彰读者之星，征文揭晓等。

读书月活动方案(二)

一、活动目的:

二、活动时间:

XX月下旬到XX月初。

三、活动主题:

“营造书香氛围，培植人文校园”

四、活动口号

1.最是书香能致远。

2.与经典为友，为人生奠基。

3.多读书，读好书，会读书。

4.用读书改变我们的生活。

5.让读书成为习惯，使书香充满校园。

6.我读书，我成长，我快乐!

五、活动对象初一、初二年级全体学生。

六、活动步骤:

第一阶段:准备阶段

今年XX月XX日是联合国教科文组织宣布的第XX个“世界读书日”。利用XX月XX日升旗仪式的时间，有学校领导宣布读书活动月正式开始。

①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园，打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。

②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会，写作稿件，给学生以创作的体验，感受成功创作的喜悦，从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。

第二阶段:活动阶段

1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化，弘扬山东精神。完成时间:XX月XX日。负责人:于保东。

2.开辟一个栏目

各班设立一个专题性阅读学习园地，汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目，设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。

3.制作一份书签

初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言，格言警句等制作成漂亮的书签，激发学生的读书热情。

4.写一篇读后感

结合学生的实际，写一篇800字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。

5.办一份读书小报

要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛，结合本年龄段学生特点，开展读书活动，选择切合主题、短小精悍的文章，可介绍读书格言，摘抄名篇名歌，抒发读书感受等，配以恰当的图画、色彩等，设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导，初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名，2等奖10名，3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。

完成时间:5月10日。

6.诵读一篇美文

在广泛阅读的基础上，各班、各年级可组织开展美文诵读活动，平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)

。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加，语文教师一定要参加)，(要有领导出面)。评选出1等奖4名，2等奖8名，3等奖10名。

7.互换一本好书

(图书超市)

内容要求:“好书都来读，我来读好书”，好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课)，每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市，借阅交换。

8.组织一次心得得交流会

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断规范和调整自己的行为，从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流，评比家长的读书心得。

七、活动要求:

1.学校将做好宣传工作，开辟专栏，及时报道信息，把读书月活动搞得轰轰烈烈。

2.教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。

3.每个班级要制订相应的读书活动计划，充分利用闲散时间，在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍，引导学生阅读，指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。

4.语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导，让读书成为习惯，让学习成为乐趣，形成一种风气，一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。

5.根据活动情况，学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。

读书月活动方案(三)

为了更好的迎接世界读书日的到来，让我们能沐浴书香，从中感受到阅读的乐趣。今年4月23日至6月23日，图书馆、读书协会联合举办主题为“一路书香

幸福成长”的读书月活动。具体的安排情况如下:

一、“读书月”活动启动仪式

主题:读书总动员

时间:

4月23日上午9:00

地点:图书馆、XXX广场

1、读者作品展

⑴

读书卡片展

⑵

图书馆新浪微博征集来的“随手拍靓丽湛师”照片展。

2、百米长卷读书宣言

现场读书爱好者将在长横幅上通过各种方式(签名、挥毫、写读书名言、绘画等)展现读书风采，传播读书热情。

3、读书协会社团文化展

展示本协会历年以来的社团文化:活动照片展、会刊展、成果展以及作品(读书卡片、书签、手抄报)展等。

4、读书游园活动

以“猜书谜”、“霹雳风火轮”、“闯关”等有奖问答的游园形式开展的活动。

二、作品征集

1、卡片设计大赛

活动背景:感恩是生活中的大智慧，对生活时时怀有一份感恩的心情，能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好，能保持我们的积极、健康、阳光的良好心态，以及完美的人格和进取的信念。懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中，可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难，使我们已有的人生资源变得更加深厚，使我们的心胸更加宽阔。为了促使我们大学生时时怀有一颗感恩之心，激发大学生心中的感恩之情，我协会特举办此活动。

活动主题:感恩

活动对象:全校学生

活动时间:4月6日—4月17日

作品要求:

1.内容针对近年来灾难的频频发生，表达心中的感恩之情，文体不限;

2.主题鲜明，版面美观、整洁，设计新颖、有创意;

3.图文结合，自行排版;

4.字迹工整，字要求手写，图片可以手画或剪贴;

5.规格:同一般书签、生日卡片等大小(无太大限制，只要合理即可)。

6.形式:可折叠或不可折叠都可以。

评分细则:

1.作品紧扣主题，内容积极向上;(20分)

2.是否符合真情实感;(30分)

3.总体视觉，内容是否丰富等方面;(20分)

4.图片制作水平，视觉质量。(20分)

5.形式新颖，有创意，视觉效果好。(10分)

作品上交时间:4月16、17日上午11:30—12:30，下午5:00—6:30于信勇超市门前统一上交作品。

奖项设定:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖4名、创意奖2名

主办单位:图书馆、读书协会

注:作品上交须注明姓名、院系班级、联系方式(手机和短号或小灵通和宿舍号码)，作品将由专业老师进行评选，评选后将以海报形式公示，届时颁发证书，每位获奖者都可得到一份精美礼品。

2、征文

活动主题:“四年读一馆”读书心得体会征文大赛

活动内容:开展以“读书?感恩?成长”为主题的征文活动，创作文体不限。来稿提交图书馆，署明真实姓名、年级、专业和联系方式。

活动时间:4月6日—5月30日

投稿方式:

1、图书馆一楼读书协会专用信箱

2、电子邮箱:XXX3、直接交给读书协会理事

注:所有参赛作品体裁不限，字数不限，需是原创作品，参赛者须注明姓名，院系班级，联系方式(手机和宿舍号码)，作品将由专业老师进行评选，分为一、二、三等奖评选后将以海报形式公示，届时颁发证书，每位获奖者都可得到一份精美礼品。优秀作品网上展示，并收藏在图书馆的特藏室。

3、通过新浪微博征集“随手拍靓丽湛师”照片

通过图书馆新浪微博的#随手拍靓丽湛师#活动，加强与读者互动，提高湛师读者对图书馆微博的知晓度，营造勤学爱校的氛围。

活动文案:

“随手拍”现已成为微博热词，我们也来凑热闹。欢迎各位老师同学粉丝校友把你拍到湛师校园里的好片片(当然如是拍图书馆的将会得到特别青睐)加上“#随手拍靓丽湛师#，@湛江师范学院图书馆

”，优秀作品除会得到我们的奖励外还将会在四月的读书月活动中公开展示。随手拍，更多时候是一种触动，一种心情。我期待的，是您眼中美丽的湛师。截至目前为止，已收到近六十张#随手拍靓丽湛师#作品。

三、超星杯电子资源知识竞赛

您想检验自己对超星数字图书馆了解多少并赢取丰富奖品吗?如何充分发挥电子图书资源的效用?图书馆与超星公司将在读书月期间举办“超星杯电子资源知识竞赛”活动，现诚挚邀请广大读者踊跃参与。快来参加超星数字图书馆有奖答题活动吧!

活动机构:图书馆主办、超星公司赞助支持

活动方式:竞赛形式:采用上网答题(单选，多选，填空，操作)形式进行。

竞赛时间:5月28日(周六)下午3:00-4:00，在图书馆电子阅览室进行。

四、特别还书日

为保护图书馆资源，更大程度上回收读者手中没有流通的图书，提高资源利用率，图书馆在4月23日举办

“特别还书日”活动，持有20XX年4月23日之前(含4月23日)过期图书的读者前来还书，全部免除其过期书滞纳金(此次特别还书日不包括污损和遗失图书，如有污损和遗失，按图书馆有关规章制度办理)。

1、时间:4月23日

2、地点:

图书馆一楼大厅还书处

五、宣传图片展

1、举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”

在全国第六个“文化遗产日”来临之际，举办“湛江市非物质文化遗产保护成果展”，展示我市国家、省、市级非物质文化遗产保护项目，深刻生动体现了湛江非物质文化遗产独特的艺术魅力。

2、举办“湛江党史资料图片展”

20XX年是中国共产党诞生XX周年，为缅怀党的奋斗历程，歌颂党的丰功伟绩，深入贯彻落实科学发展观，图书馆特藏部举办“湛江党史资料图片展”。

六、榜样的力量

1、评选“十佳读者”

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆，图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面，评选十佳读者，并给予奖励并颁发证书。

2、图书借阅排行活动

按照图书大类进行排行，推荐每月每类借阅次数排名前10位的图书，并通过宣传栏、网站等途径进行宣传推广。

七、图书馆和读者见面会

为了更好的促进读者与图书馆的沟通，图书馆还将不定期的举办各类型的座谈会，增强与读者的沟通，从而深入了解读者的需求，并且对读者的疑问做出现场解答，征求师生对图书馆工作的意见和建议，以更好的方式为师生提供服务。

第三篇：读书会方案

公司读书会组织方案

根据上级团委统一布置，公司已有17人参加集团读书会活动，现公司团委将以此为基础，继续深入开展此项工作，面向全体员工建立公司读书会组织。

一、组织读书会的目的与特点

读书会将通过开展各种员工喜闻乐见的活动，在公司员工特别是一线员工中，营造一种良好的学习氛围，以丰富员工业余生活，亦可带动公司员工综合素质的提高。

公司读书会有以下三个特点：

（一）读书会以青年员工为主体，同时面向公司全体员工接受报名。

（二）公司团委将把读书会建成一个学习型组织。在公司员工中营造学习氛围，提高员工专业理论水平与文化素质是读书会组织开展活动的出发点与目的。

（三）读书会由公司团委与各团支部直接负责管理，组织结构深入公司基层，便于开展工作与扩大影响。

二、读书会成员

公司读书会面向全公司接纳成员，无年龄、用工身份的限制，员工在各团支部联系人处登记，即可成为读书会成员。

三、读书会主要活动设想

（一）图书对内借阅与开放式阅览

公司团委为读书会购置一批畅销书籍、文学名著、专业书籍、经营管理知识书籍等可读性强或与公司生产经营相关的书籍，并根据成员的需求与实际情况，适时对图书补充更新。在制定相关借阅制度后，以上所有图书书目公布于公司网站，供读书会成员查询借阅；在公司职工之家设开放式阅览区放置部分图书，供员工阅览。

（二）读书交流活动

公司读书会定期举行活动，为成员交流学习心得、提高学习能力、学习新的知识创造条件，主要包括：

1、结合集团“博客大赛”，在公司内部开展优秀书评的评选活动，定期选登优秀文章至公司简报、网站等；

2、定期举办读书交流活动，以较为宽松的形式，供成员交流学习心得，向成员推荐阅读优秀书籍；

3、邀请出版社编辑、高校教师教授读书学习方法或就某一员工关心的热点问题举办专题讲座等；

4、围绕公司生产经营工作，根据行业特点与实际情况开展其他活动。

（三）外出参观交流

公司团委将寻找机会契机组织读书会成员“走出去”，在适当的时候组织赴出版社、新华书店等系统内单位进行参观交流。帮助员工开拓视野，参观图书出版发行的完整流程，了解学习更多行业知识。

四、读书会的保障

（一）组织保障

公司读书会由公司团委负责活动计划制定与具体实施。各团支部设联系人，负责读书会报名、信息收集与活动联络等工作。

公司读书会成员须参加读书会组织的活动，对积极参加活动或取得突出成绩的成员公司团委将予以一定奖励，对无正当理由三次以上不参加活动的成员将予以除名。

（二）物的保障

读书会所属图书存放于指定地方，公司团委将对读书会全部图书登记造册，书目录入电脑，由专人负责图书的借阅与归还入库。

各项活动组织前应周密计划，尽量利用现有设施、场地，如需购买物品或其他支出，在认真科学的做好活动计划预算后报公司领导批准。

附：公司读书会各团支部联络人名单

公司团委 2010年7月26日

第四篇：读书会方案

“书香社科”读书会方案（试行）

为了丰富同学们的学习生活，激发同学们的学术科研动力，提升同学们的学术科研能力，社科部每学期将举办两期读书交流活动。读书会按专业分组（**组、**组、****组）进行，并对表现好的同学予以奖励。具体实施方案如下：

一、书目选定

1．每学期开学一周之内，由学术部主要负责联系指导老师确定书目，商定读书会时间。2．两期书目同时确定。

二、读书要求

1．每次读书会每人写至少3000字的读书报告。

2．读书会后一周之内将读书报告交个指导老师进行评阅。

三、评奖

1.根据读书会发言情况及读书报告的学术水平进行评奖。2．每一期，三个小组分别评出一、二、三奖，具体如下 原理组：一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名； 思政组：一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名； 中发史组：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

3．两期读书会结束后，将根据获奖情况，评选出本学期的读书之星，颁发荣誉证书。

四、成果展示

每学年将把本学年的获奖作品装订成册，发给社科部所有同学进行学习。

****研究生会 2014年3月

第五篇：读书会方案

读书会的活动方案

一、内涵

1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增加我们自身的内涵，提高我们自身的修养。

2、读书是一种享受，我们可以从书中寻找快乐，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。

3、读书可以让我们开阔视野，了解国内外的时事。

二、可行性分析

（一）活动的目的

1、通过开展定期的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。

2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟成功的真谛。

4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的快乐，提高欣赏能力。

5、书是人类进步的阶梯，读书可以增长见识、陶冶情操、培养审美能力，读书已经成为当今社会必不可少的活动。

6、现代社会是离不开读书的，人的发展也是离不开学习的。因此，把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览、精思、熟读，更好地指导自己的学习和生活，让自己不断成长

（二）、活动的主题：读书启迪智慧。

（三）、活动的内容

1、由老师或者读书会成员推荐书籍，经过讨论确定要读的书，每个月读一本书且要精读，一个月后在会上讨论各自的读书感悟，或者写读书心得发到我们的群内，大家一起分享。

2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读，以此提高我们分析问题、解决问题的能力。

3、每个成员要制定自己的读书计划，在课后阅读各种各样的书籍，然后有选择的写读书感受，通过各种方式分享自己的读书体会。

4、总结每次的经验教训，哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺。

5、每两个月举办一次演讲比赛，参加人不限，可以是我们读书会的成员，也可以是其他同学。

（四）、活动的意义

1、通过读书活动，激发我们的读书热情。

2、通过读书活动，丰富我们的课外阅读量，培养我们课外阅读的能力，促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

3、通过读书活动，扩大我们读书会的影响力，让更多热爱读书的朋友参加到我们读书会中来。

4、通过读书活动，营造一种读书的氛围，让我们去感染身边的人，让更多的人加入到读书的行列中。

5、通过读书活动，让我们知道读书是一种享受，读书可以获得内心的宁静，除掉心中的浮躁。

三、步骤

1、每周读书会话题在前一周周五确定

2、周一准备好课题资料word文档版

3、当天活动前准备工作

A、活动现场布置，包括桌椅的摆设等工作 B、录音和摄影设备的准备工作 C、茶杯和茶水的准备工作 D、纸笔的准备工作

E、让新来的成员填写简单的资料

备注：活动前一小时开始准备工作，由主办方主要负责。

四、活动开始流程：

1、活动介绍以及活动规则，注意事项和温馨提醒。

2、由活动主办方主持人宣布活动开始，简单强调一下规则。并代表主办方欢迎新成员的加入，热情邀请各位做一个剪短的自我介绍。

3、自我介绍开始：注意提醒大家介绍控制在几句话以内，包括姓名、简单称呼、孩子年龄、可以简单说一下目前焦虑的问题。

4、宣布开始正式开始活动主题。

5、活动主题结束，负责人对活动做一个简短的总结工作，总结可以节选一些经典文章分享一下，并提示各位稍后谈一下自己的心得体会。

6、针对今天的活动简单谈一下心得（提示成员们注意控制时间）。

7、由主持人宣布活动结束，并发表感谢词。

8、散会。

活动后收尾工作：

1、活动现场的收拾工作。

2、负责人与主持对当晚的活动进行意见交流。

3、现场的资料收集和整理工作。

五、活动效果：

1、通过读书，理论与实践相结合，以身作则、潜移默化地影响成员。

2、完成了规定的书目，阅读了中外名著、课堂教学艺术、美术鉴赏、休闲时尚等专题的作品，以不断开阔视野，丰富自己知识存储量。

3、关注最新学科动态，学习最新学科理念，不断提升自我，完善自我，从浮躁走向从容，从肤浅走向深刻，用学识的厚重丰富课余生活，将吸收的营养运用到社会工作的理论学习和实践当中，能有所发现，有所建构，体验到精神拓展的愉悦和潜能显化的快乐。