第一篇:高二作文:呼唤诚信
高二作文:呼唤诚信
高二作文:呼唤诚信
前几天,我看了一本有关诚信的书。看后,我想了很多。
诚信是为人之本,它能给人带来内心的愉悦和安宁。一位著名的西方学者曾经说过:“诚信不单是那种到处可见的商业上的精明,更是一种精神气质。”诚信是企业之魂。企业只有重诚信,才能拥有自己忠实的消费者,才能坚实地占据市场,才能有企业本身的发展和壮大。
我从网上看到了令我感触很深的那一件件损害消费者权益的恶性事件。2001年夏天,惊爆全国的广州“毒大米”事件;2001年11月7日,广东河源市区发生大规模群体性食物中毒事故;同年,“黑心棉”以极高的曝光频率出现在各类媒体,成为人人喊打的过街老鼠。为什么会有这些事情发生呢?就是因为一些人只顾自己赚钱,而不顾消费者的利益,也就是不讲诚信。这样赚来的钱都是黑心钱,会让人花起来感到不顺畅,也会让人感到良心不安的。一个人讲不讲诚信,关系到这个人能否在社会上立足。如果没有这些不守信的人,那世界将会变得多么美好啊!
相信大家都听说过《狼来了》这个故事吧。这个故事讲了一个爱说大话的孩子,两次对农夫们谎称“狼来了”,最后一次狼真的来了,农夫们因为受了前面两次的教训,所以提高了警惕,认为孩子又在骗他们,就继续干活了。最后,孩子被狼吃掉了。可想而知,说大话,也就是不讲诚信的后果是多么严重,简直不堪设想。
时代呼唤诚信。让我们行动起来!严守诚信,远离欺骗和谎言!
第二篇:呼唤诚信
呼唤诚信
这个世界上只有两样东西能引起人内心深处的震动,一个是我们头顶上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德准则-诚信。如今,我们仰望苍穹,星空依然璀璨清朗,而俯察内心,崇高的道德却需要我们在心中再次温习和呼唤。
随着社会的发展,我们的生活愈来愈好了,但诚信却渐渐的在我们身边流失,整个社会笼罩在“人人自危”的环境之中。虽然这样说有点夸张,但现实确实让人寒心,生活中到处都是弥漫着不诚信的行为。你根本无法分不清什么是真,什么是假? 古人云:“诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生”。
抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命变得生气全无,友谊之花在凋谢,亲情之果在陨落;撩起人们面前的五彩面纱,露出的是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,飘浮着腐朽的气息,太可怕了!
因此我们背好诚信的行囊,抓牢诚信的行囊,这样我们在人生路上的步履才会更平稳,足音才会更坚实!诚信,作为一种传统美德,也是现代社会所必须的。从交际的角度看,诚信,既是现代人交往的“信用卡”,也是人与人感情的“信誉链”。
我认为,诚信是金,品质纯正而弥足珍贵,值得我们珍藏在心灵的最高处;诚信是镜,照出灵魂的善恶美丑,值得我们精心擦拭保养;诚信是树,需要施肥、剪枝、浇水、培土,才能长成正直挺拔枝繁叶茂的参天大树;诚信是泉,澄澈透明,涓涓不已,荡涤污秽,滋润心田;诚信是火种,需要我们悉心守护,才能把它散播开来,让它成就燎原之势,而且把它薪火相传,让每一代人都能感受到她的光明和温暖。诚信也是一种力量,她让弄虚作假者退缩,让正直善良者强大有力。诚信无形,却在潜移默化中塑造无数有形之身,养天地之正气,问人间之冷暖。诚信永不褪色,她栖息在每一颗善良淳朴的心灵里,她繁衍在每一个踏实真诚的足迹里。长路以绵延不断的情怀把自己献给远方,花草以青嫩的绿意和娇嫣的笑容回报自然的恩赐。我们拿什么回报社会,只有诚信。
“生命诚可贵,诚信价更高”,同学们,让我们打造诚信校园,做诚信之人。只有你对人诚信,才能让别人对你诚信,如同一组生命的密友一样,自然而然,恪守诚信,才能让这枚古老的种子在新时代的土壤上生根开花,绽放风采。
第三篇:呼唤诚信
呼唤诚信,让诚信回归 开元学校
徐金梅
教学目的:学生通过回顾《国学》课本上关于诚信的故事和名言,通过对当今一些社会现象的分析和判断明白:
1.社会需要讲诚信,重承诺的人。作为学生,应该从身边的点滴做起;
2.学生要学会尊重生命。当他人遇到危险时,我们要学会如何正确的帮助他人。教学形式:讲故事,搜集讲诚信的名人名言,观看视频及案例发表自己的观点。教学难点:引导学生如何面对他人有可能出现的不诚信行为,既帮助他人,有维护自己的利益。
一.故事导入:手捧空花盆的孩子
提问:为什么国王会挑选。。作为自己的继承人? 答:。。引出主题:诚信 二.引入正文 1.诚信的定义 诚信——诚实,守信
诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。2.教师讲诚信的故事
(1)“立本为信”——商鞅讲诚信,国富民强。
(2)“季布一诺千金”——季布讲诚信,为自己赢得了真正的友谊,免了牢狱之灾。
3.学生讲诚信的故事
(1)尼泊尔的小男孩讲诚信,为尼泊尔的旅游业带来了繁荣。(2)英国两兄弟讲诚信,为自己的人生带来了转机。4.关于诚信的名人名言(复习国学的知识,教师总结)
结论:无论是古代还是现代,无论是国内还是国外,诚信都是人们道德品质中不 可缺失的一个部分。三.引发思考和争论
当今社会经济飞速发展,人们的生活节奏日益加快。在社会元素呈现多元化的今天,我们还要提倡诚信吗?
1.看“七旬老翁晕倒后自掏200元求路人搀扶”这件事
问:为什么文大爷自掏200元钱请人扶他起来,而周围都没有人去扶他呢?(学生各自发表意见)
2.引出“彭宇案”(2006年)和“许云鹤案”(2009年)
问:(1)如果没有人帮老人一把,会发生什么?(图片:老人摔倒,但是周围没有人上前去扶)
(2)听一听一位老人的心声:(摘自新民晚报的一篇文章))——希望众人伸出援助之手,毕竟“碰瓷”的人是少数!(此处“碰瓷”可否理解为不诚信?)
(3)讨论当老人跌倒在你的面前,你会帮他吗?即:当你面对老人不守诚信的情况你会怎么做?
(4)怎么帮?(学生讨论,教师总结)2.老人摔倒有人扶。
(1)“八旬老翁路边摔倒众人扶”——摘自2011年9月30号新民晚报
(2)“退休教师过马路跌倒受伤,年轻游客毫不犹豫伸手相扶”——摘自2011年10月4日新民晚报
结论:社会仍然需要诚信,仍然是充满诚信的。中华美德不应该被人淡忘,应该一代代相传下去。四.联系班级实际情况
社会需要讲诚信,重承诺的人。那么作为我们初中学生,该不该讲诚信,重承诺呢?在我们的身边有哪些诚信的事情?(学生准备)
1.教师回顾一下“全家”事件,肯定学生做出的努力和改变。
2.学生思考:我们身边又有哪些不诚信的事情?(学生准备)引出可乐事件 学校规定不能中午外出买饮料和零食,我们也把这一条列为了班规,全体班级同学都承诺要遵守班规。不料,上周四班级几位同学中午偷偷跑到操场一边的围栏处,向街边小店购买饮料。
问:这是诚信的表现吗?我们应该怎么做? 3.眼保健操事件(待定)
上周四上午第三节课是语文课,学校规定要做眼保健操,没想到全体学生都在这段时间做其他的事情,导致全班被扣分?信守学校规章制度也是诚信的体现,这么做对吗?应该怎么做呢?
教师小结:在日常学习生活中,我们如何做到信守承诺呢?
那就是,答应别人的事情之前,一定要慎重,认真地想一想,自己能够做到的再答应;一旦答应了的事,就要千方百计地去做好,这样你才能不失信于人,才能得到别人信任。
小结:社会需要诚信,社会也呼唤着诚信,让我们从身边的每一件小事做起,用实际行动扶起诚信,让诚信回归。对对联
上联:国以诚为先,无诚不兴; 下联:民以信为本,无信不立
第四篇:高二作文:心灵的呼唤
高二作文:心灵的呼唤
高二作文:心灵的呼唤
高三(3)班周胜男
我不是个作家,但记录每一次的感动是我的习惯,我不是个画家,但撷取美的片刻,是我的心愿。五彩斑斓的大千世界里,或现在,或曾经,有许多的人,许多的事触动着人的心灵:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍神州,触动国人心灵;眷眷亲情,触动了游子心灵;殷殷师恩,触动学子心灵„„如果我有一个快乐,我将会第一个与他分享。
他是这样的一个人,当我还是一杯白开水时,他告诉我:“为什么要等别人来丰富你的生活,而不是主动去新鲜你的味道呢?”
“因为我不懂。”
“我可以教你,请准备好你的热情,你的精神,还有你的双手„„”在走向未来的路上,您引领我们前进,如同抖落了冰霜的精神,屹立在心间的山岗,洗去了平庸的阴貍,在平凡中郁郁生辉。老师,像一粒最善良的愿望,在天空的温柔注目中默默歌唱„„我想用尽一切华美的语句来形容您,虽然平凡却伟大,因伟大而平凡,但一张纸、一支笔,又怎能诉尽师生间的绵绵恩情。
那年,中考失利,成绩虽优秀但却与理想高中失之交臂,心烦意乱中,您成了我高中的老师,您没有因为一个学生的沮丧而沮丧,而是给予我一种特殊的教育方式:呼唤。老师,是您的呼唤打开了我紧闭的心扉。您呼唤我警醒,呼唤我前进,也呼唤我思考。您向我阐述责任,诠释坚强„„曾经的遗憾期待一声呼唤,如久旱逢甘霖,我“长大了”。
我很快适应了高中阶段的学习生活,老师与我的关系也不断进化着:陌生人——师生——朋友,甚至如同骨肉亲情,让我第一次感受到了超越血缘关系的一种爱。您上课,气氛活跃,下课关系和谐;做错事,您严格对待,优秀时,您用心欣赏„„一切的一切„„
岁月的使者冲淡了往事,但我永远也无法释怀您——老师。
第五篇:我们呼唤诚信
《我们呼唤诚信》
诚信是一朵馨香的花朵;让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌;让他人品味,使自己高尚;诚信的人 面容上有自尊;眼睛里有自信;行动中有把握;生活中有朋友;一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;一个人可以没有名望,只要他问心无愧;但一个人不能没有诚信,否则一无所有;学习,因为诚信而进步;工作,因为诚信而成功;人生,因为诚信而精彩;社会,因为诚信而和谐;莘莘学子,诚信为本;诚自心,信自行,心行合一;让我们用心灵呼唤诚信;让我们的人生以诚信为基石;让我们的风采以诚信为旗帜;让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火;让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫;
诚信是一条小河 日夜流淌在你我的心窝 诚信是一枚甘果 帮你我融化生活的冷漠 诚信是一座金桥 用真诚连接你和我 诚信是一把利剑
帮你我把美好的事业开拓 带着诚信上路;踏着一路风光;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!让我们从诚信走向明天!
甲:诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。
乙:诚信是一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
丙:诚信是前进的路,随着开拓的脚步延伸。
丁:诚信是做人之根本,立业之基
齐:诚信胜于生命
如果生命的宝石用诚信镶边那么就会变得更加光彩夺目
甲乙:诚信,像来自远方的小溪
甲:它清澈见底,可以洗涤万物。乙:它潺潺不息,可以滋润每个人的心灵
丙丁:诚信像山峰
丙:它直刺苍穹,不会退却不会畏惧,可以撑起茫茫天宇,丁:它是大地的甘霖,可以阻挡一切邪恶,可以给干涸的生命以生动的色彩
齐:诚信像大海拥有广阔的胸怀,容纳五湖四海的朋友
丙:诚信是一篇散文,形散而神不散。
甲:诚信是一篇议论文,严谨而准确。
丁:诚信是一首长诗,优美而隽永,伴随我们走过一生。
乙:诚信是生活中变化的高手
甲丁:公平买卖,童叟无欺是商人的诚信;
乙丙:清正廉明,奉公执法是公仆的诚信;
齐:诚实守信,遵守诺言是朋友的诚信……
甲:诚信就像一面镜子,可以照出你的善恶美丑,而且毫不包庇,毫不徇 私。乙:幽王烽火戏诸候,终致国破家亡;
丙:林肯砍断小树,主动承认,终于功成名就;
丁:拿破仑违背诺言,攻击盟国,沦为阶下囚。
甲乙:在诚信面前是非分明,绝没有折中的态度。
丙丁:我们要诚信就要一诺千金,决不食言,这样才能成功。倘若失去了诚信,就如失去了时间,再也找不回。
甲:小时候,母亲总教导我们不要说谎;
乙:长大了,父亲总是说做人要遵守诺言;
丙:工作了,社会总是要求我们办事公正,不毁合约;
丁:年老了,回顾经历的一生是否等到了诚信,是否珍视这一品格。
齐:诚信贯穿人的一生,为你赢得信任与支持,为你的成功打下良好的基础。
甲乙:让我们用一方沃土种植我们坚定的信念,丙丁:让我们用一阵春雨洗净我们执着的追求,甲乙:让我们用一束阳光铸就我们坚韧的意志,丙丁:让我们用诚信超越一切庸俗。
齐:人生路上,诚信最可贵!人生路上,诚信最可贵!