作文备课 之 好读书 读好书

第一篇：作文备课 之 好读书 读好书

作文备课：

好读书 读好书[设计背景]：

人活着要吃饭，人活着也要读书；吃饭是人的本性，读书也是人的本性。读书可以有目的地读，也可以无目的随便翻翻。书海无边，只能有选择地读一些代表作。读得好不好，要看实践。读死书，读书死，结果造就的是两脚书橱，“百无一用是是书生”。但是如果是个“好读书，读好书”，葆有读书乐趣，就能兴味盎然地吸收书中精华，长成大树，成为栋梁之材。请以“书”或“读书”为话题，自拟题目，或记叙，或议论，或抒情，或说明，写一篇600字左右的文章，内容与“书”相关即可。

课前准备：搜集有关读书的名人名言，名人读书故事

[前期体验]:进行以下体验活动.1.看名人怎样读书

2.你说我说说读书

3.“网上阅读”大家谈

4.与书籍结伴而行

[课堂指导]:

一、导入新课

师： 以“书”或“读书”为话题，读书人和不读书的人都有说不完的话。作为中学生，每个 人都有丰富的读书经历和读书经验体会，感触自然更深一层。由此看来。此题显然落到了中学生话题的中心来了，写起来自然也就有说不完的话了。如此，首先是读书与不读书的区别，其间自然有成功和喜悦也有失败和烦恼；其次是读书过程结果中的故事、经验和体会了，这其中的每一个片断和感想都能让我们咀嚼出无穷无尽的意味；还可以畅想未来，设想将来读书的情况。此外，读书 1

对人生的意义和影响也是“读书”这个话题中的内容。只要你联系自己的读书经历，选取上述几个方面中的任意一个方面或几个方面，或记叙，或议论，或抒发感情，作文就有把握了。

二、展示交流:

1.小组合作：根据课下搜集的资料，限时三分钟小组内交流，可展示搜集的名言；可开讲“名人读书故事”，以及读后感。可出示自己制定一个新的读书计划，以及书的目录，时间按排，读书方法等，推荐展示。

要求：在整个活动的过程中，把自己捕获的最精美的语句、名言等做好记录。

师归结：近十年的学习生活几乎天天与书打交道。拿起你的笔，写你读书的故事，让同学们分享你的快乐，分担你的忧愁；或者发表你对读书的独特感悟、体验和见解，与同学们交流。

三、思路点拨: 思路点拨

与“读书”有关的话题作文主要有如下几种类型：

1、讲述读书的故事，奏响买书、读书中的小插曲。

2、记叙读书的经历，见证读书陪伴成长的过程。

3、介绍读书的方法，实践出真知，真知教益后人。

4、品说读书的滋味，酸甜苦辣咸味道各异一一道来。

5、漫谈读书的感受，读后感仁者见仁，智者见智。

6、抒写读书的收获，书中自有为人之道、作文之法。

7、渲染读书的陶醉，沉醉书海自然如入仙境。

8、推介所读的好书，或简叙书文内容，或罗列推荐理由。

9、鉴评所读的书文，赏析精彩片段，评价细小瑕疵。

10、评价对书的态度，说长道短自有一番道理。

参考题目

风景这边独好放心书山探幽书海泛舟书中三味

参考素材

●行千里路，读万卷书；（杜甫）●读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）

●万般皆下品，唯有读书高。（杜甫）

●好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。（五柳先生传）

[书的比喻]

★教育家说：书是智慧的钥匙。★史学家说：书是进步的阶梯。★政治家说：书是时代的生命。★迷惘者说：书是心中的启明星。

★探索者说：书是通向彼岸的船。★奋斗者说：书是人生的向导。

★求知者说：书是饥饿时的美餐。

〖名言选粹〗

★书犹药也，善读可以医愚。（汉·刘向）★发奋识遍天下字，立志读尽人间书。（宋?苏轼）

★好山水游，其人多寿；有诗书气，生子必才。（清?王文韶）★至乐无声惟孝悌，大羹有味是读书。（鲁迅）

★韬略终须建新国，奋飞还得读良书。（郭沫若）

★读过一本好书，像交了一个益友。（臧克家）

★与有肝胆人共事，从无字句处读书。（周恩来）

★每一本书，都在我面前打开了一扇窗户。（高尔基）★理想的书籍是智慧的钥匙。（托尔斯泰）

[名家书话]

★说到书，我很动感情。因为它给我带来温暖，我对它满怀感激。★书是我的恩师。★书是我的良友。

★书是我青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣。

★我真愿意成为十足的“书迷”和“书痴”，可惜还不够条件。

★在宁静的环境，悠闲的心情中静静地读书，是人生中最有味的享受。在“四人帮”覆亡的前夜，我曾经避开海洋般的冷漠与白眼，每天到龙华公园读书，是拥有自己独立苍茫的世界。这是我一个终生难忘的经历。

★书本是太阳、空气、雨露。我不能设想，没有书的世界是什么样的世界。

四、构思成文：

五、读议改评：

1.学生自主交换，阅读伙伴作文不少于6篇并写出一句话评点。

2.推荐评选：最佳首尾，最精细节，最妙描写，最美语句

3.对比赏读两篇文章，采用抽签方式确定文章。

六、归纳总结: 我们需要阅读来拓展我们的想象力，激活我们的思考，我们经历了生命中渴求与拥有迷惘与欣喜，变幻与真实，而阅读始终贯穿其中……

第二篇：好读书读好书读书好

好读书读好书读书好

二年级（1）班书籍推荐目录

1、《宇宙寻踪》张国栋编写中国少年儿童出版社

2、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社

3、《十万个为什么》卢嘉锡主编少年儿童出版社

4、《与鸟儿一起飞翔》郑作新著湖南少儿出版社

5、《海底两万里—青少版》儒勒·凡尔纳（法）北京教育出版社

7、《安徒生童话选集》安徒生译林出版社

8、《克雷洛夫寓言全集》(俄)克雷洛夫著 裴家勤译译林出版社

9、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹著 倪海曙译上海译文出版社

10、《格林童话全集》格林著译林出版社

11、《科学王国里的故事》王会等主编河北少年儿童出版社

12、《神奇的符号》苏步清著湖南少儿出版社

13、《诗词中的科学》唐鲁峰等江苏人民出版社

14、《中国古代科幻故事集》杨鹏、刘道远中国少年儿童出版社

15、《阿凡提的故事》赵世杰编译中国少年儿童出版社

16、《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社

17、《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社

18、《今年你七岁》刘健屏中国少年儿童出版社

19、《荒漠奇踪》严阵中国少年儿童出版社

20、《伊索寓言》(希腊)伊索中国妇女出版社

21、《宫泽贤治童话》（日）宫泽贤治著 周龙梅少年儿童出版社

22、《列那狐的故事》(法)玛 阿希 季诺著北京教育出版社

23、《天方夜谭》郅涛浩等译译林出版社

24、《130个科学游戏》(德)汉斯·普雷斯著中国少儿出版社

25、《东周列国志故事》郭平、陈咏超 改编江苏少年儿童出版社

26、《成语故事365》帆女 阿雪等国际文化出版公司

27、《一百个中国孩子的梦》董宏猷21世纪出版社

28、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社

29、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社

30、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社

第三篇：读好书,好读书

读好书，好读书

我叫刘晚晴，我来自焦作市周庄中心小学六二班的爱书“发烧”女孩我不仅是个小书迷，我还是一个小书虫呢！

每天晚上睡觉之前看书几乎成了我必备的“夜餐”；从小到大看的书已不计其数，如《我们爱科学》、《书虫》、《世界少儿文学经典文库》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些文学名着等。我爱闻书，爱闻书里头散发出沁人心脾的墨香。每当新书、报刊来到时，我在几米之外就能闻到，这时的我就像饿了三天三夜的狮子，狂奔向自己的猎物，那味儿分明是知识、智慧在向我招手，使我迫不急待。

我爱听书，爱听书里头讲述着从古至今的故事。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”书们向我诉说着：盘古开天辟地，女娲七彩补天，后羿射日利民，嫦娥动人奔月„„

我爱啃书，爱啃书里头许多的令人费解的古文生字。遇到古文，我会字斟句酌，仔细思索，不懂再问，透彻理解；遇到生字，我会像《读书莫放拦路虎》一文向字典求救，善于积累，这样下次遇到它就可以把它消灭。

我读书的范围很广，只要是好书我都喜欢读。但是说起我最爱读的书，那要属《三国演义》莫属了。我当初读《三国演义》，是学校要求读的，当我捧着书回家的时候，心中充满了一个个小问号：这本书到底是什么样的呢，主要写了谁呢？这些我都不知道。于是，从四年级到现在，这本书我读了一遍又一遍，总是读不够。《三国演义》里不仅有勇猛的武将，也有足智多谋的文官。不仅有兵法和韬略，还有智慧和计谋，比如智慧的代表是卧龙孔明，勇猛的代表是五虎上将。读这本书，我知道了生活中只有蛮力是不行的，还一定要有智谋。

我爸爸妈妈也非常支持我读书，他们总是买很多名着让我看，渐渐的我也养成啦做读书笔记的好习惯，每当在书上看到优美的词句我都会抄下来，现在我已经积累了3个本子的读书笔记作文书评也有了很大的提高原来流水账似的文章变得回味无穷。

希望大家也要多读书，读好书，这样不仅利于写作，还让我们从书中汲取了知识，又何乐而不为呢？

第四篇：好读书 读好书

第七周国旗下讲话

老师们、同学们上午好：

新闻报道：卫生部昨日发布《放射性核素碘-131健康相关知识答问》称，目前在黑龙江东北部空气中监测出碘-131，仅提示放射性物质随大气扩散已抵达我国境内，但浓度极其微弱，对公众健康不构成危害。

法律条款：道路交通安全法规定：车辆、行人应当按照交通信号通行；有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行；在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。

名人名言：

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

读好书 好读书

从１９９５年起，联合国教科文组织将４月２３日定为“世界读书日”，读好书，第一层含义是指要把一本书读好，读时要细细品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。而另外一次含义指多读名著，名家名作，从中吸取其精髓，从而做到“学以致用”。我曾经读了著名作家杨红缨写的《杨红缨童话系列》，里面有三个故事：《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨，但是它诚实、善良，因此小动物们都愿意和它交朋友，愿意帮助它；《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪，没有固定的住所，也没有稳定的三餐，但是它们没有被这种生活环境所吓倒，依然勇敢、乐观地生活着；《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化，由一只人见人怕、人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人，使我懂得了许多做人的道理。读好书，可以明智，也可以慧心。

好读书，则是指要培养读书的兴趣。读一本好书，更是要有平和的心态。一个人读书时，如果静不下心来，那肯定读得不知其所然，这本书也就算白读了。但喜欢书，爱读书的人就不一样了，只要一捧起书，便会完全沉浸其中，被作家的优美文笔所陶醉，被作家笔下的动人故事所感动，为其悲，同其乐。兴趣是最好的老师，所以，想要读好书，更要爱读书。只有爱读书，才能真正从书中汲取精华和营养，从而使自己精神不断升华，文学素养不断提高。

因此，应该让读书陪伴我们成长，乃至我们的一生。语文是一门没有围墙的课，生活有多么广阔，语文就有多么广阔。我们必须处处留心，在生活中学习语文。人们常说：读万卷书，行万里路，我们要通过读书来扩大视野。同时要养成良好的读书习惯。怎样才能养成良好的习惯呢？

1、循序渐进的读书。对我们小学生来说，选一些简单的、朗朗上口的、配有插图的、能看得懂的、有趣味的书籍来读，是培养读书兴趣的最好选择。

2、读书要学会思考。古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。讲的就是思与学的辨证道理。读书时，要做到边读边想，遇到不认识的字词查字典，边用手比划这个字的间架结构，结合上下文理解句子的意思。

3、充分的利用空闲时间来读书。课间休息时间、晚上睡觉前的一段时间时间、吃饭后的时间，都可以阅读。时间是有的，只要我们善于挤。

4、养成做读书笔记的习惯。古人说的好：好记性不如烂笔头。最淡的墨水胜过最强的记忆。说的就是要边读边记，摘取一些好词好句，表达一下自己的感受、启发，这都是作读书笔记。

同学们，一本书能给我们希望，也能给我们信心和勇气，激励我们努力学习，积极向上。读好书，好读书，你将拥有明亮的眼睛，广阔的世界。你的生活因读书而精彩。你的精神因读书而振奋。让我们一起走进书本，畅游在知识的海洋里，一步步攀登知识的高峰，相信我们的明天会更加美好。

我的讲话完毕，谢谢大家！

2011.3.25

第五篇：好读书读好书

好读书读好书

作为教师最幸运的就是能与书打交道，有机会多读书。

读书是一种提升自我的艺术，“玉不琢不成器，人不学不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。古人云：书中日月长。书中有秦汉的冷月，唐宋的乐舞，明清的悲歌。将世事沧桑，人生百态尽展眼底。在有月无月的夜晚去见曹雪芹，去拜访罗贯中，去聆听鲁迅大师的教诲，瞬间完全进入了心灵被净化的状态，以书为伍，少一份浮躁，多一份清纯。少一份庸俗，多一份儒雅，感到心灵充实丰盈，思想豁然开朗。

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生说“好读书，不求甚解，每有意会，便欣然忘食”当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦，当你迷茫惆怅时，读书能使你心情平静看清前路，当你心情愉快时，读书能让你发现更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美的享受。有了书，就像鸟有了翅膀。为了自由地翱翔于蓝天，就让我们养成好读书吧！

单单是好读书就可以了吗?你一定会说“开卷有益”吗！但真的如此吗？

在英国有位叫亚克敦的人，他的书屋里堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有他的手迹。听到这里你是不是有一种敬佩之意油然而生。但我们忽略了一句话“有好书并不一定能读好书”。“读好书”这一词的意思应该是深刻理解所读书的含义，并且使读得书对自己的生活学习有意义，能形成自己的知识体系。不能如这位亚克敦，他虽然读了很多书，零零碎碎的记住了不少知识，可是当别人问他时，他总是七拉八扯说不清楚。为什么呢？这里的原因只有一个，他不善于读好书。那么怎样才能把书读好呢？

朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思”所谓循序渐进就是按一定的步骤渐渐深入。不要一味要求自己读多少本书，读书的目的在于对自己读的书要层层深入，点点把握。这一观点我也是在我们的读书活动中渐渐领悟到的。

刚开始读书的时候，我每次来读书总是随便拿起一本书就读，写上几页笔记就完了。几次下来，一总结好像没什么收获，后来，我就改变了方法，选中一本书认真地，反复地去读。这学期，我就选了魏书生老师的《给青年教师的建议 》这本书，每次读都有不同的收获。第一次读这本书，我被魏老师的睿智与幽默所感染。他独特的教育观念和方法令我耳目一新，使我改变了一些教育理念，吸取许多好的教育方法。第二次读这本书，我被魏老师那深邃的哲学气质和深厚的文化素养所折服。如他认为采取一点虚无主义的态度来小视自己就会淡化世俗的功利。特别是他的四字秘诀“松、静、匀、乐”让我们在纷乱复杂社会里，在紧张激烈的人际中坚守住心灵的宁静，坚守住快乐的心灵。这是多么值得深思啊！也许再次去读我还能汲取到更多的思想精髓。总之，在读书活动中我不仅养成了好读书的习惯，还学会了熟读而深思的，不断地读好书，让书的精髓融入我的生活，融入我的生命。为了让我们的生命

之花开的更加绚丽多彩，富有活力，那就让我们好读书而读好书吧！