第一篇:国旗下讲话---读书的意义
国旗下讲话-----读书的意义
读书是快乐的,它能陶冶我们的情操,增长我们的见识,但读书也是辛勤的,只有用心刻苦读书的人,才能真正理解书中的奥义。眼望四周,街道的店铺里、乡邻的家里、我们的身边,可以说是无处不无书,但就在这书的世界里,又有多少人知道读书的意义呢? 我国伟大的周恩来总理在小的时候说过:“为中华之崛起而读书!”现在处于和平年代的我们,也应把这句话作为我们读书奋斗的目标,因为高尔基也曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”一个人,只有刻苦学习、努力读书,而且还有自己明确的目标,才能成为一个干实事、干的事的国家栋梁!我国古代伟大的诗圣杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”这句话想必是给了许多人一个启示:只有多读书、读好书、好读书才能做到与人谈论时、口语交际时、举笔写作时会胸有成竹的去说、去写,这,也是读书的意义。一次,我在一本书上看到这样一行字“读书就是学习前人的经验,学习生存的方法,提高自己的生活质量。”刚开始还不是很懂,但渐渐地,我也明白了这句话的含义,认为他很有道理,读书,不仅仅是丰富自己的知识,去方便写作,而是要在读书的过程中去看看前人的经验,总结一下自己应当做一个怎样的人,去干一件怎样的事,去走一条怎样的路,前人留下的经验,能让你不会很容易让你走上偏门邪道,所谓“前车之覆,后车之鉴”嘛!想必这也是读书的意义吧!总之,读书是自己的事情,只有真正理解读书意义的人,才是一个真正成功的人!
古人云:“读万卷书,行万里路。”这不仅有关连,是一桩事情的两种看法而已。游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当有种种的原因,最浅显的看法,是读书动机的缺乏。
讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵咏性情,修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵,依日下的情形,似乎不必定读书,更无须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷,这无怪喜欢读书,懂得怎样读书的人一天一天的减少了。读书空气的称薄,读书种子的稀少,互为因果循环。
现在有一些人,你对他说身心性命则以为迂阔,对他说因果报应则以为荒谬,对他说风花雪月则以为无聊。不错,是迂阔,荒谬、无聊。你试问他,不迂阔、不荒谬、不无聊的是啥?他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他,他只是要钱而已。文言谓之好利。有一个故事,不见得靠得住,只可以算笑话。乾隆帝下江南,在金山寺登高,望见江中大大小小的船,戏问随銮的纪晓岚,共有几只。这原是难题,拿来开玩笑的,若回答说不知道,那未免杀风景。纪回答得好,臣只见两条船,一条为名,一条为利。在那时,这故事讽刺世情已觉刻露,但现在看来,不免古色古香。意存忠厚,应该对答皇帝道,只有一条船。
好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:“不以利为利,以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大。惟有不恤声名的干,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来。不恤声名与不好读书亦有相互的关连。
在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度,使天下之俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从前科举的方法,这或者还有人肯下十载寒窗的苦功,严格来说,这已失却读书的真意义,何况这制度确立还遥遥无期。
现在有一种情形,这十年以来,说得远一点,二三十年以来都如此,这是国文程度显著的低落,别字广泛的流行着,在各级学校任教的,人人皆知,人人皱眉头痛,认为不大好办的事情。这严重的光景,不仅象征着读书阶段的崩溃,并直接或间接影响到民族的前途,国家的生长。
文字教育好像不算得什么。文字原不过白纸上画黑道,一种形迹而已,但文化却寄托在这表迹上。我们常夸说神州立国几千年,华夏提封数万里,这种时空的超卓并不必由于天赋,实半出于人为,皆先民积久辛勤努力所致,我们应如何欢喜惭愧,却不可有恃无恐。方块字的完整,艰深,固定,虽似妨碍文化知识的普及,亦正于无形之中维护国家的统一与永久。从时间说,我们读古书如《孔孟》,觉得孔子孟子似乎不太远,而杜工部苏东坡的诗文呢,他们两位活像我们的老前辈,这是方块文字不易变动之力。假如当初完全用音标文字,那不必提周秦两汉,就是唐宋,也就很遥远而隔膜,我们通解先民的情思比较困难,而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说,北自满洲,南迄岭海,虽分南北中三部,细分还有更多的区域,然而中国始终只有一个,譬如说广东话与北京话完全两样,而纸上文字完全一致,我国屡经外夷侵略,或暂被征服,而于风雨飘摇中始终屹立不失者,上面已表过是先民血汗的成绩,而在民族的团结上,文字确也帮忙不少。历史事实具在,不容易否认的。
所以文字教育的失败,表现上看只是读书种子稀少,一般国文水准低落而已,骨子里已损害民族国家的前途,自非好作危言耸人听闻。废书不读可谓今日之流行病。用功的人难道没有?即有少数人的好学潜修也不足挽回这颓风。即以学校教育而论,听讲的时间每多于自修,而自修课业,有如太史公所谓好学深思心知其意者能有几人?我不敢轻量天下之士,武断地说或者不多罢,如何使人安心向学,对读书感到兴味,似是小事,却是牵连社会生计问题,譬如饿着肚子读书当然不成的,更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷,但也不仅是个人努力的事,而成为民族复兴国运重光的大业之一支了。
摘自语文天地网
第二篇:国旗下讲话《读书》
在值周过程中,我们也要提醒大家注意的地方,1、校园内的卫生情况不容乐观,两次突击检查,好多班级的教室和包干区内有纸团,可见同学们随地扔拉圾的现象还存在。
1、学习方面
① 同学们到校时间都很早,但是我们没有把早晨这段黄金时间充分利用起来。有部分班级的同学早晨到校后,不能自觉的读书,有闲谈的、有在楼道内追逐的、还有在校园里乱转的„„我们要求班主任老师要早到校,勤跟班。组织好本班学生的早读,向早晨有限的时光要质量,要效益,从而实现早读的有效性。
2、纪律方面
① 各班要加强对本班学生的常规教育及日常管理。严禁学生在课间大吵大闹;开言动语要文明,② 上下楼梯要轻轻走路,注意安全。我们学校里从去年开学一直强调这方面的要求,但是为什么教育效果老是不明显!时常在楼道内发现有狂奔的学生。各班应该再在这方面强调学生“学会走路”!
3、卫生方面
教室和环境卫生都要保持清洁。教室内的桌椅也不能乱摆放。低年级的学生尤其要加强这方面的管理和要求。
春天来了,更容易传染疾病,我们也不能忘记了学生个人卫生的要求。要勤洗手,勤洗衣,勤洗脖子,勤剪指甲,勤理发。始终保持少年儿童朝气蓬勃的活泼气质。
一、在学习上,比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在娱乐上,我觉得我收获最大就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天
下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。
纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:
(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;
(2)星期六和星期日尽量多到图书馆去看书,还要多到一些城市去看看,增长自己的见闻;
(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;
(4)每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
通过这五天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。
先来说说校服校牌及红领巾的佩戴,全校大约只有75%的穿了校服,大部分的没有系红领巾,有的只是带了红领巾标志,甚至还有的同学还会欺骗值周生,还有的一口气就冲过去了,甚至还撞人。
课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。
眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。显得不安静。
早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。
最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。
总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。
小学值周工作总结表
时间: 年 月 日--年 月 日 合计 天 带班领导: 值周教师:
值周学生:
带班领导工作制度:
1、每天上下午提前30分钟到校,负责处理学校当天的事情和偶发事件。
2、监督值周教师、值周学生的工作。
3、负责检查、登记教职员工的出勤情况。
4、负责检查各班课间操场上、上操、放学清校及上下学情况,维护学校纪律,纠正、处理违规现象及发生的事故。每周五放学前与下周带班领导办好交接手续。
5、值周完毕,组织好本周工作的总结,及当周纪律、卫生红旗的评比。值周教师工作制度:
1、每天上下午提前30分钟到校,负责安排好学生的值周工作。
2、统计好当天的纪律卫生分数,及时向各中队反馈,并负责处理好当天学生中出现的问题。
3、检查学生早(午)读、早操、课间楼道、放学清校情况,维护学校纪律,纠正、处理违规现象及发生的事故。
4、有重大问题及时向带班领导汇报。每周五放学前与下周值日教师办好交接手续。
5、值周完毕,组织学生进行本周工作的总结及当周纪律、卫生红旗的评比。值周学生制度:
1、依时负责地参加值日工作,按值周教师分配的值周任务和地点值周。
2、课前、课间、课后在各值勤点巡视,纠正、处理违规现象及发生的事故。
3、针对当天的打分情况同值周教师沟通,并及时向各中队反馈。每周五放学前与下周值日学生办好交接手续。当周优点:
当周缺点:
纪律红旗 卫生红旗 备注 1--3年级
4--6年级
带班领导签字: 值周教师签字: 值周学生(组长)签字:读书,成就精彩人生 老师们,同学们:
早上好!
对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈逼迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!
同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人平均每月读一本书,平均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。
同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变„„
同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读习惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水平和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。
“同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的习惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!
第三篇:读书国旗下讲话
我读书,我快乐
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。本月我校就开展了“好书伴我成长”的读书活动。那么,作为小学生,我们应该怎样去读书呢?
第一、提高你的读书兴趣
首先,你可以从自己喜欢读的书开始读起。每个人都有自己喜欢读的书,例如有的喜欢童话寓言,有的喜欢科幻读物,有的喜欢看人物传记,有的喜欢看文学名着,你选择最喜欢的书去读,肯定会兴趣盎然,感受到读书的快乐,越读越想读。其次,你可以带着工具书帮助阅读。碰到不识的字,你可以查字典,碰到书上提到的地名,你可以翻看地图。阅读的障碍扫除了,你读起来顺利了,兴趣也会提高。你还可以和同学一起读同一本书,然后互相讨论,交流体会,共同评论书中的人物性格等,有不同看法的不妨开展争论,争论相持不下,双方回去再看书,从书上找资料,找论据。下一次再讨论,这样相互切磋,不但会使你的读书兴趣大增,而且也会对书的内容、主题有更深入的理解。
第二、读书要有选择
首先当然是选好书。所谓的好书,是指思想健康,内容正确,读后能增长知识,开阔视野,陶冶情操的书。好书引人走正路,坏书使人受毒害。其次,要选择内容深浅、难易适当的书。一开始就选很深的书来读,你会因读不懂而失去兴趣,若是选一些内容简单的书来读,又不利于你增长知识。选择图书,既要面宽一点,又要有重点。如果你自己选择图书还不大有把握,可以向老师、家长请教,请他们指导。另外,同学之间也可以互相交流选择图书的经验,这样你选择图书的能力就会逐步提高。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话-读书
读书吧,你的人生将因此而改变!老师们、同学们:
大家早上好!我今天讲话的题目是《读书吧,你的人生将因此而改变!》。
首先和大家一起分享关于读书的一个故事。1809年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,但每星期只能去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”,在粗糙的木板上练习写字母。9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书来读。他抓住一切时间认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
21岁时,他决定外出。最后在一个位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没读完,却已经是伊利诺依州的一名颇有名气的律师了。1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。
他就是美国历史上最伟大的总统之一-----林肯。在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
本月是学校读书月,学校“游文书吧”也已经建立两周了,洋河校区的同学们给我们赠送了许多书籍,孩子们要读好,用好,广泛阅读各类书籍,及时记录读书心语,积极撰写读书笔记,心得体会,开展读书交流活动。当然,读书不仅仅局限于这一个月,希望同学们在任何时候都要养成良好的读书习惯,读好书,好读书!
读书吧!同学们!让读书改变你的人生,去广泛阅读各种书籍!它会让你的人生更精彩!
谢谢大家!
第五篇:国旗下讲话:读书,
第12周国旗下讲话:读书·快乐
古人说的好:“布衣暖,菜根香,读书滋味长。”著名文学大师莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。是的,文章是有味道的,它们的味道各不相同,但都是作者精心烹饪的“精神大餐”,我们该去好好地咀嚼,细细地回味,让那浓浓的香流进我们的口角,流进我们的心间。
读书就是在和高尚的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读好一本书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,读书节正是这样的契机。读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。悠悠书香,点点墨趣,与书为友,天长地久,读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。
从用芦苇连起来的竹简,到后来的羊皮纸 纸。文字写在折叠起来的纸张上也发生了技术上的变化,从目前各类印刷精美的装订图书到电子图书,种类繁多,书籍仍然是良师益友。
书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人类重要的学习方式,书籍是人类奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵;他会在阅读中形成丰富的思想,建立一个丰满的精神世界,拥有充实而平静的内心„„书是人类灵魂的审问者,是我们人类思想智慧的结晶。通过一部好的作品,我们的心灵和灵魂被唤醒了,我们的感情被激发和释放了,我们自己的人生命运也得到了改变,人生的路也就清晰了。书籍点亮人生,书香飘溢生活。当你走进书香满溢的书店,挑选一本好书孜孜不倦地读着;当你手捧一本喜爱的书,跟同伴交流书中的精彩共享读书时光;当你为自己准备一个珍藏智慧的书屋,享受倘洋在知识海洋遨游的喜悦。你定会把读书当工作一种责任,把读书当作丰富人生的一种养分,把读书当作一艘驶向理想佊岸的飞船。
我们虽足不出户,但通过阅读,可是神驰群山;通过阅读,可以畅游海滨;通过阅读,可以与伟大的科学家会面;通过阅读,可以与杰出的艺术家对歌。
同学们,让我们捧着书,认真地阅读吧!