龙尾镇三八幼儿园2013年暑假补习班语言试卷A

第一篇：龙尾镇三八幼儿园2013年暑假补习班语言试卷A

龙尾镇三八幼儿园2013年暑假补习班语言试卷A 考生姓名：评分：

一、组词（12分）

辩（）脸（）堵（）倍（）辨（）剑（）都（）陪（）辫（）捡（）绪（）部（）

二、给下列的字加上不同的偏旁，组成新字再组成词语（9分）直)))延()()()

三、填上适当的词语（12分）

爱护（）保护（）维护（）严格的（）严厉的（）严肃的（）

四、把每组词语中的不同类的词语用“——”划出来（6分）

1.全神贯注隐隐约约目不转睛东张西望

2.豹子东北虎黑熊爬山虎

3.服装裙子衬衫短裤

五、把下列的词语整理成通顺的句子（6分）

① 挤满了的人大街上看热闹

② 祖国 雄鸡 的 像 我们的 挺立 一只 版图

六、填上合适的词语，使句子更加生动具体（9分）

1.地关心我们。

2.小东。

3.的天空，搭起了虹桥。

七、选词填空（8分）

因为„所以„不但„而且„虽然„但是„

1.弟弟（）年纪小，（）很懂事。

2.（）他的语文基本功比较差，（）很难把作文写好。

八、修改病句（8分）

1.小明和小刚垃圾一堆堆的清理了。

2.上课时，同学们基本上全部都在认真听讲。

九、作文（30分）

题目：我的学校或美丽的校园

要求：围绕中心，内容具体，条理清晰，语句通顺。

附加题：按要求改写句子（10分）

同学们主动运走那堆垃圾。

“把”字句“被”字句

第二篇：龙尾镇三八幼儿园有关收费申请备案报告

龙尾镇三八幼儿园有关收费申请备案报告

我园自1997 年创办以来，在上级有关部门的正确领导下，以《幼儿园教育指导纲要》以及《幼儿园工作规程》为指针，以“一切为了孩子”为宗旨，积极开展教科研活动，深化教学改革，于2011 年12 月通过县教育局的评估，被评为揭东县一级幼儿园。近年来，随着社会发展，原有的收费标准已难以维持幼儿园的正常运转，特申请备案幼儿园收费标准，现将有关情况报告如下：

一、基本情况我园位于揭东县龙尾镇 S335 国道高明村路段；占地面积 3265平方米，生均15.54平方米；建筑面积1103平方米，生均5.25平方米。户外活动面积2509平方米，生均11.9平方米。我园有独立的园舍，布局较为合理，现有7 个教学班，210 名幼儿，21 名教职工。

二、收费依据及理由根据《民办教育促进法》、《广东省物价局、广东省教育厅、广东省财政厅关于民办幼儿园收费备案的实施细则》精神，并参照我园近三年收入及支出测算生均教育成本情况（详见附表 1.1-1.2）。为提高办园质量。更好的培养幼儿，维持幼儿园正常运转，适当提高教职员工待遇，出尽教研教学活动深入开展，服务当地社会发展。特向县价格主管部门申请核定收费标准。

三、现行收费标准及拟调整收费标准幅度现行收费标准：保教费450 元/生·学期，伙食费400 元/生·学期，生活用品费 200 元/生·学期。拟调整收费标准幅度：保教费提高100%，伙食费提高20%，生活用品费提高50%。

四、收费额和调整后的收费增减额额，对幼儿家长负担及幼儿园收支影响的预期评价按现行的收费标准年收费额：保教费900 元/生·年，伙食费800 元/生·年，生活用品费 200 元/生·年，总计 1900 元/生·年；按调整后的收费标准年收费额：保教费1800 元/生·年，伙食费1200 元/ 生·年，生活用品费 300 元/生·年，总计 3300 元/生·年。以 2011 年为例，我镇人均年纯收入 5180 元，按现行收费 1900 元/生·年，占人均年纯收入36%。按调整后标准增加1400 元/生·年，比增27%，不会给家长造成太大的负担。若按现行标准收费1900 元/生·年，则我园年总收入399000 元，而年总支出为466900 元。可以预见。难以支撑幼儿园发展；若调整收费标准3300 元/生·年，则有盈余可支持幼儿园长远发展。通过申请备案收费标准，我园的法杖将登上一个新的台阶，师资队伍将得到更好的完善，教具玩具的更新换代也将顺利进行，教学教研活动也将更好的开展。理顺收费关系后，我园可以得到更好的发展，为我县的幼教事业贡献更多的力量。龙尾镇三八幼儿园 2012 年8 月15 日

第三篇：2014年幼儿园暑假补习班

2014年---幼儿园暑假补习班招生简章 家长朋友们：

您好！

暑假到了，你们打算如何让孩子度过一个快乐而又有意义的假期呢？能让孩子成天呆在家里看电视吗？不能！

炎炎夏日，漫漫长假，如何让孩子们的假期过的更有意义呢？***幼儿园提供宝宝们拥有一个趣味夏天的机会，让孩子在享受好玩愉快的夏天之际，仍可轻松快乐的获得学习。你们将度过一个愉快、丰富、收获多多的暑期！在暑期班中，“暑期快乐学习”通过趣味的学习提升口语表达能力，通过课程中游戏获得培养“数学”逻辑空间、想象力，挥洒幼儿的创意，“创意线描画”想象力是创意之母，通过创意，线描画更进一步地为幼儿的创造力奠定基础。

“奥尔夫音乐”通过音乐律动课程提升幼儿肢体表达能力，锻炼节奏感。在这里幼儿可以享受健康、活力、安全、高质量的暑假生活。同时，也可以达到游戏中学习的教育目的。总之，我们将竭尽全力为每一位孩子和家长服务，让我们一起度过一个快乐而又有意义的暑假。课程安排：

1、文化课：主要学数学、语文、幼儿英语、暑期作业辅导、订正、强化训练、各科衔接辅导。

2、音乐：儿歌、表演、舞蹈等。

3、绘画课：根据幼儿特点学习绘画，全面提升幼儿创造思维、形象思维、想象力和创造力。

一、招生对象：3—8岁幼儿，小学生管理模式，按年龄阶段编班。

二、教学设施配置：教室配备空调、电视、DVD等

三、收费标准：150元/月（含空调费）送各班学习资料一份。

四、开课时间：7月6日—8月8日

五、前十名报名者奖画册一本。

报名地点：***幼儿园大班

报名电话：1

***幼儿园2014年6月24日

第四篇：《幼儿园语言教育》试卷答案

幼儿园语言教育答案

一、填空题

1．倾听行为培养表述行为培养欣赏文学作品行为的培养早期阅读行为的培养

2．反馈作用诊断作用增效作用。

3．自由叙述评价法观察评价法综合等级评定法

二、名词解释题

1．示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为儿童提供语言学习的样板，让儿童始终 在良好的语言环境中自然地模仿学习，有时也可以由发展较好的儿童来示范。

2．练习法是指有意识地让儿童多次使用同一个语言因素（如语音、词汇、句子等）或训练 儿童某方面言语技能技巧的一种方法。

3．学前儿童语言教育评价即收集教育活动系统各方面的信息，并依据一定的客观标准对学 前儿童语言发展黄匡和儿童语言教育过程、内容、方法、效果等作出客观的衡量和科学的判 定的过程。

4．自由叙述评论法是将对教育活动的意见、反响、判断等自由地说出来或写下来，通过口 头语言或文字叙述的形式对教育活动加以评价的方法。

三、简答题

1．（1）倾听部分。（2）表述部分。（3）欣赏文学作品部分。（4）早期阅读部分。

2．主要包括学说普通话、谈话、讲述、听说游戏、文学作品学习和早期阅读等方面。

3．①示范模仿法②视、听、讲、做结合法③游戏法④表演法⑤练习法。

4．①对学前儿童语言发展状况的评价（目标达成情况、对幼儿参与活动程度）。②对学前儿童语言教育活动的评价（活动的目标、内容、组织形式、过程以及环境）。③对幼儿教师的评价（教师的言语素质、教师与儿童的互动情况）。

5．是语言教育活动的一种评价方法。这一方法是从纵向和横向两个维度确定评价指标的，既对活动的各种因素进行分析和评价，又对活动的各种状态进行分析与评价，从而能够得到 综合的评价信息。

四、论述题

1．（1）依据学前儿童语言教育目标。具体表现为：学前儿童语言教育目标是培养儿童的语 言能力。学前儿童语言教育目标分为倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读四大块，每个部 分都包含认知、情感与态度、能力与技能三个方面。根据语言教育目标确定教育内容，是把 教育目标中的各部分、各方面要求转换为儿童学习语言的内容，使儿童通过多种多样的学习获得语言经验。（2）依据学前儿童语言发展的特点。这里的语言特点指的是从非言语交际向口语交际转 换，从口语交际向书面语言学习转换。这两个转换并不是截然分开的三个阶段，而是互相交 叉的。因此在确定语言教育内容时，也须针对儿童语言发展特点，既有交叉又有侧重。（3）依据不同活动领域的特点。

2．在实际教育工作中，幼儿教师往往会错误地认为儿童语言表达能力的培养是语言教育活 动的重头戏，其他领域的教育活动无须过多考虑语言能力的培养。儿童的语言学习仅仅靠专 门的语言教育活动和日常生活中的语言教育还远远不够，还必须将儿童语言能力的训练随机 渗透到其他领域的教育活动中。如在数学教育活动、科学教育活动、音乐教育活动、美术教育活动、体育教育活动中随机语言教育。

注意事项：（1）通过计划-操作-回忆的活动程序为儿童提供交流的机会；（2）要避免语 言教育的喧宾夺主，影响其他领域教育目标的实现；（3）鼓励儿童同伴之间的合作与交流；

（4）为儿童提供规范的言语示范，鼓励儿童积极表达。

第五篇：梅园双语学校幼儿园中班语言试卷

梅园双语学校幼儿园中班语言试卷

姓名：得分：

一． 照样子写字。

大_____小_____田_____口_____土_____ 中_____人_____上_____下_____牛___

日_____月_____木_____刀_____工_____无_____玉_____天_____开_____门_____

二． 听写字母。

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三． 给下列单韵母加声调。

aaaaooooeeeeiiiiuuuuüüüü

四． 说英语。

黄蓝绿橙粉红手脸牙齿鼻子耳朵嘴眼睛脚春天夏天头发红黑白

五． 读一读，认一认。

老公公乐种花蛤蟆青蛙胖大嫂刺猬犀牛面包狮子啄木鸟鸡鸭牛熊拔河鱼蛋糕生日欢迎朋友玩具

六． 背诵古诗。

《鹅》《鹿柴》《静夜思》

《江雪》《悯农》《登鹳雀楼》

《寻隐者不遇》《春晓》《望庐山瀑布》

七． 背诵儿歌。

《声调歌》提示：一声高高平又平……

《大苹果》提示：我是一个大苹果……

《大公鸡》提示：太阳升起咪咪笑……

《大乌鸦》提示：大乌鸦学拼音……

《炒豆豆》 提示：一只铁锅圆又圆……

《小白鹅》提示：小白鹅上学校……

《十个好兄弟》提示：十个好兄弟团结又友好……《鸭小妹》提示：鸭小妹呀鸭小妹跟着主人张宝贝……