学校读书演讲总结发言（精选多篇）

第一篇：学校读书演讲总结发言

2014年读书演讲发言

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

今天的读书交流会，共有22名同学与大家共同分享了自己的阅读感受，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。为此我校举行了“校园溢满书香，好书伴我成长”演讲比赛活动，并取得了圆满成功。在这次别开生面的读书演讲比赛活动中，每位参赛选手都做了精心的准备，演讲内容丰富，逻辑性强，仪态仪表良好，时间把握准确，效果明显，总体水平很高，可以说非常成功。在此我代表学校对在本次活动中踊跃参赛的22名选手表示感谢，对获奖的同学表示祝贺，更感谢对本次活动给与大力支持和付出辛勤努力的领导老师们。

本次活动的目的就是激发大家读书的兴趣，让每一个学生养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真理，树立理想，体味人生，润泽生命，努力进取。

为了继续开展好该项活动，在此我提出几点要求：

1、学校教导处、政教处、团委、少先队要继续做好“校园溢满书香，好书伴我成长”宣传、发动工作。开展好书香班级、书香少年评比活动，引导学生品味书香，享受经典。

2、各班级要组织好班级读书活动。通过建立班级“图书角”、拥有一本读书笔记、组织“好书推荐”主题班会、开展亲子阅读等一系列主题活动，指导学生逐步养成读经典好书的阅读习惯。高尔基曾经说过一句话“书是人类文化的沉淀，是人类进步的阶梯。” 同学们，书里有无穷无尽的知识，我们应该挖掘他们，让书成为我们的良师益友。刚才上台演讲的同学用事实告诉大家多读书、读好书对我们成长的重要性。有了书，才有了知识，才有了无穷无尽的宝藏。正是通过读书这一渠道，同学们才能在浓厚的学习氛围中完成自我教育，提高自身素质。

让我们给自己一对翅膀，让我们在书的海洋中尽情的遨游吧。最后愿同学们能“与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！”谢谢大家！

黑龙江省庆阳农场学校

二O一四年四月二十五日

第二篇：学校读书总结

学校读书总结

新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’，让学生养成热爱读书的习惯。”确实，一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。而学生阶段是人生读书的黄金时光，学校要采取一定的措施，鼓励学生去多读书，读好书。我校作为市新教育实验学校之一，在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出了一些积极尝试，具体工作如下：

一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围。

根据学校工作计划，教导处及时制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我们迅速在全校开展了“倡导阅读文化，建设书香校园”活动的动员工作。上学期末举行了隆重的启动仪式，随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“读书乐园”，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，全面推动学校读书活动的开展。

二是发挥教师的引导作用。

“要给学生一杯水，老师需要一桶水”。在信息化全面发展的时代，老师不积极进取，将满足不了学生的需求。教师是学生读书的引导者和组织者，教师的积极性是学生读好书的关键。我校积极安排有

关教师为学生导读。一些青年教师还利用网络与学生一起上网查找资料，拓宽知识面。为引导学生爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，要求教师为人师表，以身作则，以高尚的人格魅力为学生树立道德风范。在教师中开展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱学生；具有责任心、事业心、进取心；在与学生沟通时给学生一个微笑，在学生犯错误时给学生一点宽容，在学生遇到问题时给学生一些理解，对后进生和特困生多给一份关爱。我们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并孜孜不倦地为之努力。在教师的影响下，学生们讲理想，讲道德，严守纪律，刻苦学习，一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。

三是发挥学生的主体作用。

开展“书香家庭，书香校园”读书活动，学生是主体，必须充分调动学生的积极性、主动性、创造性。我们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：放手让学生参与活动的策划；放手让学生在活动中唱主角；放手让学生参与总结。为确保首届读书活动有效、规范、深入、有序地开展了一系列丰富多彩的读书活动。

（一）召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。九月20日下午开展了全校性的读书心得交流会，交流会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了这一个学期来阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书；怎样合理利用课余时间，有序读书；并介绍了自己在家

庭中是怎样带动父母阅读，争取评上“书香家庭”的实际行动。通过此次交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

（二）征文比赛。暑假期间要求全体同学积极参与“读一本好书，看一场好电影”活动，开学了开展以“我爱读书”为主题的读书征文活动。共收到优秀征文48篇，同学们的积极性很高，就连一年级的小朋友也写出了自己的读书心得。

（三）“书香班级”与“读书小明星”评比。为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了24名学校表彰的读书之星，学校将对他们的事迹在学校广播、宣传窗等阵地进行宣扬。同时，从各班发表通讯、撰写读书笔记、学生习作发表、开展活动、书香氛围形成等方面综合考评，评出了102、203、303、401、504、601六个书香班级以及101等18个活动优秀组织奖。

（四）板报评比。为烘托读书氛围，三——六年级开展了以“好书伴我成长”为主题的黑板报评比活动。

四、活动效果与改进之处

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”一个人的阅读史就是他的精神发育史。如果一个孩子热爱读书，那么他会从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心

灵。通过读书节活动，使每个学生“读好书，净化心灵，启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我，成为一个有修养的人。“不待人教，自能读书”“腹有诗书气自华”“知书达礼”。

2、促进了以“六好”为中心的校园文化建设和校风、学风的进一步转变。通过开展读书节活动，学校的文化氛围更加浓厚。校园里，书声朗朗，歌声嘹亮。课堂纪律好转了，午间学生有事可做了，同学们能静心学习了，实验小主人意识增强了，日常行为习惯也规范了。

3、班级、班主任对读书各项活动的落实力度差异较大。要进一步提高班主任及学生对活动的认识。

4、班级创新性活动还需进一步探讨如何设计、开展，学校“读书乐园”之声的宣传作用也有待于进一步发挥，能更好地引导学生的学习生活。

在本学期中，我校为师生读书活动提供了良好的平台，但“首届书香家庭”评比活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。今后，我们要在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博览同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。让我们在读书的过程中不断完善自己的人格和品德，做一个有利于社会、国家和人类的人。在全校形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教育教学质量。

与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。

第三篇：感恩教育演讲总结发言

感恩教育演讲总结发言

各位家长，尊敬的各位老师，同学们！

“百善孝为先”，感恩应该是一个人的基本品德。感恩教育是我校德育教育主题之一。一直以来，学校坚持对学生进行感恩教育，培养学生爱心，激励学生成长。这次彭城老师来校演讲就为这一主题添上了浓墨重彩的一笔。彭成老师的演讲使整个操场沉浸在一片震耳欲聋的倾情呼喊中，沉浸在一片感恩汇成的海洋中。三个小时的时间不能说漫长，但我们都接受了一次终生难忘的心灵震撼，受到了一次终身受用的感恩教育。让我们再次以热烈的掌声对彭成老师的成功演讲表示衷心的感谢!

彭成老师深情回忆了自己从穷苦人家孩子走向成功的历程，深情追忆父母恩情。他的演讲让我们热泪盈眶，感恩教育的理念和鲜活的事例让我们心潮澎湃。但仅仅是感动和激动是远远不够的。心动不如行动，我们每个人都应该扪心自问：面对感恩二字，我能做点什么？我们的家长不能对孩子过分溺爱过分娇惯，而不求回报。家庭条件再好，也不能让孩子养尊处优，即使是独根独苗也不能众星捧月。先人有一句话：娇子如杀子。想让自己的孩子成人成才成功，就必须让孩子学会感恩。感恩父母，感恩老师，感恩同学，还要感恩社会，回报社会。只有懂得感恩的人，才会懂奉献，才会懂回报，才会对自己负责，才会成为对家庭、对国家有用的人才。

我们的老师既要教学更要育人，不能只看学生分数。

优秀的学生不仅成绩要优良，更要有良心，知感恩、懂回报。

这次演讲活动为我校建立“人人懂感恩，人人懂奉献”的和谐校园起到了桥梁作用。学校将以此为契机，进一步对学生开展多种形式的感恩教育，让同学们学会爱的能力、宽恕的能力、祝福的能力、感恩的能力，让他们把感恩的心献给爱他们的人，让他们的人生更加美好。

第四篇：在办事处读书演讲会上的发言

读书杂感

——在办事处读书演讲会上的发言

各位领导、各位评委、各位同事、主持人：

大家好！

借此机会，结合个人的亲身经历，谈一谈在读书问题上的肤浅感受。

人的生命史，从某种意义来说，便是一部伴书而度的历史。尤其是现代人，人生伊始便开始读书。课堂上朗朗的读书声成为人间最为宁静、最为美丽、最富生命力和令人陶醉、心生憧憬的壮丽乐章。“人之初，性本善”，从古至今，一直成为中华儿女人生启蒙的开山之作。书，是人们吸纳知识的海绵，是人类的朋友，更是现代社会传播知识、传播信息不可或缺的媒介，它成为人类生命流程中的璀璨明珠。

“叱吒风云三尺剑，运筹帷幄五车书”，“才高八斗，学富五车”，这是古人的见解；

“书是人类的朋友”、“书是知识的海洋”，这是名人的指教；

“在人性的探索中，书凝聚着浓厚的终极思考；在揭示宇宙和科学奥秘上，书凝聚着核反应堆一般的能量”，这是现代人的发现。

应该说，有了人类的文明，就有了书，有了书，才有了社会发展。我们经常听说伟人们伴书而眠的故事，孰不知，是书里的知识支撑着他们的才能，他们是依托着书站立在人类之山的颠峰之上。

正如世界上所有的家庭一样，我在儿时就常听到父母的叮嘱：好好读书，读高中、读大学，长大要成为一个用知识扩展人生的人。然而，世事难料，命运多舛，正如蔡文姬在《胡笳十八拍》中所说，“我生之初尚无为，我生之后汉祚衰。”我上大学的理想淹没在“十年浩劫”的荒芜废墟中。待一梦醒来，从部队转业地方的时候，已错过莘莘学子年华。三十而立，社会和家庭的责任使自己隔离了课堂。然而，作为人生特例，值得庆幸的是，1993年开发区与黄岛区两区合并，出于解决大学学历的初衷，组织上安排我和其他一些干部到矿山冶金大学进行为期两年的脱产进修，使我又获得一次上大学的机遇。可遇可求，上天给了我一个人生圆梦的体味，满足了我心中半生的渴望。之前，是命运把我带进了知识干涸的沙漠。然而，大学的甘泉，使我又得以新生。即使是已近不惑之年，知识的阳光雨露也使逝去年华后的生命熠熠生辉。眼界的开放，知识的增加，使得人生更扎实而雄厚。似乎一夜之间走进黎明，似乎每一堂课都意味着新生和成熟。虽然花朵开迟，而果实是同样的坚实、丰硕。在这一段“学生”生活里，再重新回首过去，仿佛往事似流水，大河东去，流走的是贫乏和荒诞。而伏首课桌沉浸在读书的幸福中，却有另一样的欣慰、充实和对于后半生的憧憬。我如饥似渴地汲取着文化知识。就是那个时候，我不仅系统地学习了国际贸易、经济应用文写作、税法、证券交易、工业会计等二十几门专业课程，还熟练的掌握了计算机操做技能。我为自己庆幸，庆幸自己更多的拥有了一生都享用不尽的知识财富。

书梦重温。在当代，读书已成为一种全民的事业，尤其在童年、少年、青年时代，每个人都会留下一串美好的书梦。读书绝不仅仅是“读书人”的事情，不只是作家、学者的事情，每位有成就的政治家、军事家、科学家、企业家和我们这些政府机关工作人员的生命和事业的里程中，都少不了一本本好书的滋养。书的内容无所不包，但无论是文艺、哲学、经济、科技，也无论是“字”书还是“画”书，乃至童话、卡通书，都可能成为我们珍爱的读物。书是我们严正的师友。正像旧梦重温是令人向往的美事一样，让我们一起来重温书梦。在这美妙的重温中，探索人生的坎坷、科学的奥秘乃至社会的和谐、工作的辉煌。

读书吧，朋友！它是乐趣、是享受，也是人生攀登中不可缺少的动力。正如核反应堆扩展能量，干细胞修补肢体，书是人生驶往彼岸的渡船，知识是世界的未来。

谢谢！

第五篇：读书演讲活动总结等

关于进行“感恩教师”演讲比赛的通知

东兴中学

一、演讲比赛

1、演讲内容：演讲以“感恩教师”为主题，以增强感恩情感、敬爱教师、规范行为习惯和提高基本素质为中心内容。

2、参赛人员：初一至初三每班选派一人参加。

3、比赛办法：参赛队员分组抽签，依次演讲。演讲时间限制在8分钟内。

4、时间地点：比赛初定2010年9月9日上午8:30开始，在校操场举行。

5、评分办法：由校语文老师担任评委。演讲满分按百分计算，评分时去掉1个最高分和1个最低分，总分的平均分为最后得分；评委当场评分、亮分(1号、2号演讲队员得分须在3号队员演讲结束后评分并亮分)。

6、评分标准

(1)主题鲜明，观点正确，内容丰富，突出重点，联系实际，现实性强。此项满分25分。

(2)层次分明，说理透彻，用词准确、恰当，有较强的吸引力和感染力。此项满分20分。

(3)口齿流利，语言精炼，情感真挚，普通话标准。此项满分30分。

(4)仪态自然、优雅、大方，衣冠整齐，在规定时间内演讲完毕。此项满分25分。

7、奖励办法：按高分到低分顺序评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖者和获一、二等奖者的辅导教师均颁发荣誉证书。

东兴中学

O一O年九月三日 二

“感恩教师”演讲比赛总结

经过我校政教处的精心组织和各班级同学的积极参与，9月9日上午，以“感恩教师”为主题的中学生演讲比赛落下帷幕。八年三班潘震同学摘走了演讲比赛特等奖，一等奖由七年三班同学获得。

演讲的选手能以生动的语言和真实的事例，表达对对教师的深厚爱戴、党、对祖国、对人民的深厚情感，展现青少年奋发进取、积极向上的精神面貌；他们语言表达流畅准确，感情真挚，感染力强；表情自然，动作大方，仪表端庄，精神饱满；热情洋溢，充满自信。

本届比赛选手14名，400多名学生现场观摩比赛。比赛结束后，我校校长、副校长等给获奖选手颁奖。

东兴中学

二O一O年九月十一日

东兴中学关于开展“好读书，读好书，读书好”演讲比赛通知 青春张扬的个性需要展示的舞台，婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象----我们为你创造机会，我们为你提供舞台。为了充分展示东兴中学学生的读书风采，激发学生爱读书情感，为了大力推进“书香校园”活动的开展，同时为丰富同学们的课余文化生活，让同学们锻炼自己的语言表达能力，经研究决定，我校将于11月22日举行“好读书，读好书，读书好”演讲比赛。

现将有关演讲事宜通知如下：

一、主办单位：教务处、语文备课组

二、本次活动采用主题演讲、诵读的形式。主要围绕“好读书，读好书，读书好“，主题演讲做到主题鲜明，表达完整。

三、规则：

1、演讲内容要求做到精炼创新，积极健康，符合中学生行为规范和比赛活动内容。

2、本次比赛采用限时演讲，时间限为3——5分钟。

3、参赛选手应脱稿演讲。

4、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

5、比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

6、每班选出两名学生参加比赛，选手可以配乐或其它辅助手段提高演讲水平。

四、评分标准：

比赛评分采取十分制，具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

五、评委安排：

评委由教务处，政教处、语文教师、团委、等相关人员组成。

六、注意事项：

1、报名时间为：11月16日前报到冷学成老师处。

2、比赛时间地点：11月22日微机室。

望各班认真准备。

东兴中学教务处 2011、10、15

“好读书，读好书，读书好”演讲比赛活动总结

为了进一步提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累，培养学生良好的阅读习惯，我校本学期引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面结合本校实际做出了一些积极尝试。我们的共青团积极响应，开展了“读书好处多”演讲比赛。

11月22日下午，“好读书，读好书，读书好”演讲比赛活动拉开了帷幕。主持人用她犹如春风般的话语，激励着参赛队员们的信心，热烈的掌声是听众对他们最好的鼓励。本次演活动总结如下。

选手们准备充分，精神抖擞，演讲内容积极上进，写出了自己通过读书得到的收益。他们从高尔基、鲁宾逊、冰心那懂得做人的道理，使他们受益匪浅。展示了当代中学生通过读书而健康成长的精神风貌，博得了师生们的阵阵掌声。

参赛队员感情真挚，脱稿演讲，部分同学演讲才能突出。各位评委都赞叹不已，听众们更是以热烈的掌声肯定了他们的演讲。比赛持续了近两个小时，同学们在或娓娓动听，或慷慨激昂的演讲中接受了熏陶，在读书、学习的气氛中受到了良好教育，更充分地认识到了读书、学习的重要。

此次比赛还评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛最后，胡俊霞校长作了总结发言，他鼓励学生今后要多读书，读好书，提高自己的综合素质，快速成长为国家所需要的栋梁之才。

总之，今天的演讲比赛非常的成功。“我读书，我受益”使他们增长了知识，开阔了视野，激励了全校少先队员继续积极投身到读书活动中，在读书中学习，在读书中感悟人生，在读书中不断成长。真正做到与书为伴，以书为友，让好书伴他们一生成长！

东兴中学 2011.11.23

“做一个文明的中学生” 演讲比赛通知

我校“做一个文明的中学生”专题演讲比赛，将于5月30日在活动室举行。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象为我校在校初中生，二、演讲内容：以“做一名文明的中学生”为主题，结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义。

三、比赛时间：2012年5月30日（星期日）上午10：00。

四、比赛地点设在我校活动室

五、比赛要求

⒈演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。⒉采用站立式脱稿演讲。

⒊选手须着装整洁、得体，落落大方。⒋开赛前半小时上交演讲稿一份。⒌每人演讲时间控制在5分钟内。⒍各班可派15名同学到现场观看比赛。

六、评分原则

内容紧扣主题，充实生动，有真情实意，主题深刻富有感召力。语言流畅自然，发音标准，语调准确，节奏感强。表达生动，感情处理得当，感召力强。服装得体，自然大方。

演讲时间不少于3分钟，不超过5分钟。

七、报名方法：

1、学班统一组织报名可将报名表交到一楼政教处

3、报名于5月28日截止，联系电话：***（刘校长）

林甸县东兴中学政教处

2012年5月6日

我校成功举办“做一个文明的中学生”演讲比赛总结

5月30日，我校“做一个文明的中学生”演讲比赛在学校东院报告厅隆重举行。此次活动，共有20名学生参加，他们结合自己的亲身经历和体验，用真挚的感情、睿智的思维、优美的语言诠释了自己对“文明”的理解，展示了市一中“人人文明、文明人人”的和谐校园的风采。

我校于3月初在全校范围内开展了“落实科学教育观，坚持以人为本，培养健康、规范、文明的高中生”主题教育系列活动，全校师生掀起了“讲文明话、行文明事、做文明人”的文明之风。本次演讲比赛由学校学管处、高二级部主办，高二语文组承办，以“做一个有修养的幸福人”、“灿烂文化，魅力汉语”、“心有多大，路就有多远”为演讲主题，引导学生结合学生自身实际，积极探讨做文明学生的重要意义，在校如何遵规守纪、尊敬师长、团结同学、努力学习和注意人身安全等方面进行具体的阐述，意在让学生在活动中感悟、在实践中体验，从而使自己的文明意识得到进一步增强，以健康的心态，诚实、宽容地对待身边的人，让文明之风吹遍校园。

林甸县东兴中学政教处 2012年6月1日

关于《举办“历史的选择”读书活动演讲比赛》的通知

一、活动目的：

为了推动以“历史的选择”为主题的第十八届全国青少年爱国主义读书教育活动的深入开展，我校将举办全校学生演讲、讲故事比赛。现将有关事项通知如下：

一、参赛对象：参赛选手须为参加本届读书教育活动的在校学生。

二、参赛名额：各班级选派一名学生参加演讲比赛。

三、比赛内容：参赛选手的讲述内容必须以“历史的选择”为主题，要求以生动的语言和感人的事例表达对此活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国奋发进取的精神风貌。

四、比赛要求：

1.主题要生动，表达内容要连贯贴切、充实具体，符合学生年龄特点，切忌成人化。

2.必须使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪表端庄自然。

3.演讲时间不得超过5分钟，超时扣分。

五、奖项设置：比赛分讲故事、演讲组。每组分别设一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

六、比赛时间、地点

比赛时间： 11月11日上午8：00～11：30 地点：学校体育活动室

七、报名办法：

各班必须在10月25日之前将参赛者名单报至广播室 联系电话：***。逾期不报，视作放弃。

林甸县东兴中学政教处

2012年9月25日

东兴中学“历史的选择”爱国主义教育演讲比赛总结

11月11日下午，为了让广大青少年学生了解中国共产党的光辉历史和辛亥革命的伟大意义，对青少年学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义教育，东兴中学举办了“历史的选择”爱国主义教育读书活动演讲比赛。

全校14位选手用详尽的史实，感人的事例，深情地回顾了中国共产党的光辉奋斗历程，热情地赞美了祖国发生的翻天覆地的变化，豪迈地畅想了未来美好的生活。选手们充满激情，声情并茂的演讲，赢得了现场观众的阵阵掌声。

这次比赛不仅锻炼了选手的能力，展示了他们的才华，更重要的是广大同学受到了思想上的洗礼，增强了对伟大祖国的热爱之情，同时也拓展了同学们的知识面，丰富了同学们的课余生活，充分展现了金寨一中学生热爱祖国、奋发进取的精神面貌。

演讲比赛产生一等奖一名，二等奖二名，三等奖五名，东兴中学副校长吴久阳为获奖选手颁奖，校长李新生作了热情洋溢的总结发言。

林甸县东兴中学政教处

2012年11月13日

关于举办庆祝建党92周年青少年读书演讲比赛活动的通知

一、活动目的

为了庆祝建党92周年，推动党史学习教育进校园，激发青少年爱党、爱国热情，由我校政教处和团支部共同举办的“读红色经典，抒爱党情怀”演讲比赛即将举行，现将有关事项通知如下：

二、活动主题：“读红色经典，抒爱党情怀”

三、活动对象：全校学生

四、比赛评分标准：

比赛评分采取十分制，具体标准：

1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

4、服装整洁，仪表端庄（1分）

5、时间限制（0.5分）

五、注意事项

1、请各参赛人员8:30到场抽签，按抽签顺序做好比赛准备。

2、请各班同学务必于8：35到指定座区就坐，自觉遵守会场秩序。

3、比赛结束后，进行现场颁奖，从中穿插文艺节目表演。

4、请各班同学注意言行举止，文明观赛，体现良好的道德风尚。

特此通知。

二、比赛时间、地点

演讲比赛定于6月15日（星期三）上午9:00-11：00在活动室举行。

二、参加人数

各班通过评选推推荐一名同学参加本次比赛。

六、报名时间：2013年6月2日前把各班的演讲稿交到备课室。（联系人：苏红；联系电话：***）

林甸县东兴中学 二0一三年五月二十日

读书演讲比赛活动总结

一、活动目的：

为培养孩子良好的读书习惯，让书成为孩子形影不离的好朋友。结合学校安排的活动，我们开展了“读红色经典，抒爱党情怀”演讲比赛。

从布置活动任务后，孩子们都积极行动起来，和家长一起撰写演讲稿。其中许艺竞、陈明礼、庄斐祥、孙小茹、栾允杰、李慧、胡紫彦、闵耀广、王加为、秦恺荣、邹子涵、张紫然、岳涵婧、赵琦如、刘崇准、杨岳松、王海琪都积极准备了自己的演讲稿。

演讲比赛于6月15日周四第三节课热烈召开。学生们自信满满地站在讲台上，大声抒发着自己的读书心得和心声。“书是我们永远的好朋友”、“书和太阳一样，能够给人带来光明和温暖，是我们不可或缺的精神食粮”、“读书是一种乐趣，一种享受”。

最后，通过全班孩子和老师的投票选举，评选出了这次演讲比赛的获奖名单：

一等奖：许艺竞、王加为、李慧、邹子涵

二等奖：栾允杰、赵琦如、岳涵婧、杨岳松、张紫然 三等奖：胡紫彦、秦恺荣、孙小茹、庄斐祥、闵耀广 鼓励奖：陈明礼、王海琪、刘崇准

东兴中学