关于加强党员干部诚信管理的实施意见3[优秀范文5篇]

第一篇：关于加强党员干部诚信管理的实施意见3

关于加强党员干部诚信管理的实施意见

一、管理对象

党员干部诚信管理对象包括全县各乡镇、县级国家机关、企事业单位、上划部门以及以政府名义成立的各类公司、中介组织、人民团体等单位及其党员、干部，重点是各单位的党员领导干部。

二、主要内容

党员干部诚信管理包括集体诚信和个人诚信。

（一）集体诚信方面

1、贯彻上级决策情况。认真贯彻执行中央路线方针政策和省、市、县各类文件及会议精神，履行好与各级党委政府及工作部门签订的责任义务，坚决落实上级领导重要讲话，层层落实工作责任，做到执行政策不走样、落实任务不打折。

2、落实单位决策情况。规范用权行为，按照“加速发展、加快调整、推动跨越”主基调，突出建设黔东北铁路交通枢纽和区域性中心城市建设主题，科学制定符合本单位实际的工作目标和规划，并切实保证决策权威，自我加压，夯实举措，真抓实干，确保各项任务保质保量完成，实现增比进位。13、兑现承诺情况。结合职能职责和单位实际，慎重承诺，确保承诺事项的可行性和实效性，千方百计落实好对外承诺的服务事项、办理实事事项等；认真履行部门与部门之间、部门与个人之间签订的合同或协议义务，切实完善信贷、担保等信用体系，不搞政策欺骗、合同欺诈，做到诚实守信。

4、推动发展情况。牢固树立党的宗旨，坚持出实招、求实效，努力在“转变作风、优化服务、提高效率”上下真功夫，在“强基础、兴产业、抓增长、促稳定、保民生”上出成效，不搞政绩工程，不搞浮夸虚报，切实推动经济社会跨越发展，以实际行动取信于民。

5、执行公共准则情况。认真执行法律赋予的职责，坚持依法行政，促进公平正义。带头落实好全县整脏治乱、计划生育、安全生产等各项中心工作。

（二）个人诚信方面

1、遵守基本道德准则情况。率先垂范，带头做到爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。认真执行领导干部廉洁从政有关规定，自觉做到廉洁自律，始终保持共产党人的先进本色。

2、履行岗位职能职责情况。以身作则，争当先锋，坚持

说老实话、办老实事，创新思路，积极工作，以实际工作成效彰显党员领导干部的先锋模范作用。认真践行“三个代表”重要思想，千方百计为群众解疑难、办实事、谋幸福。正确行使职权，做到依法行政，文明执法，热情服务。

3、履行个人承诺情况。与个人职责和能力相结合，量力承诺，积极推进承诺事项的落实，做到有诺必践。

4、社会诚信情况。为人处世真实无妄，真心实意，做到言行一致，表里如一。带头履行信贷、纳税、合同、信用担保等经济领域的义务，提高领导干部信用等级，树立良好的领导干部形象。

三、工作措施

（一）强化组织领导。县委诚信建设领导小组下设干部诚信管理工作办公室，由县委组织部、县人事局等单位具体负责全县干部诚信管理工作。各单位要把干部诚信管理摆在单位工作重要位置来抓，认真进行动员部署，成立以主要负责人为组长的工作领导小组，落实专人负责本单位干部诚信管理工作。认真制定工作方案，明确工作目标、工作任务和工作举措，有重点、有步骤地组织实施。主要负责人要定期听取本单位工作情况汇报，及时研究解决存在的问题，确保工作有序开展。

（二）加强宣传教育。大力开展干部道德诚信教育、廉政文化教育、岗位职能教育、廉洁从政教育，充分利用各类宣传媒体开展信用文化宣传，深入开展多形式、广覆盖的诚信知识普及活动，切实提高广大党员领导干部对诚信管理工作的重要性认识，强化全员参与，引导党员干部特别是领导干部自觉增强诚信意识。县通讯中心、电视台、网站要开设专栏，积极宣传诚信典型，适时曝光失信行为，在全社会营造“人人知诚信、人人讲诚信”的浓厚氛围。各单位也要拓展宣传渠道，加大宣传力度。

（三）实施公开承诺。各单位要把创先争优、“党员一句话践诺”等活动有机结合起来，在维护公民合法权益和法律法规允许范围内，积极探索信用信息公开制度，以网络、报纸、电视、专栏等为载体，在一定范围内公开年度工作目标、重大工作决策或规划、行为准则、服务流程、承诺办理实事等内容，接受群众监督。同时，要设置意见箱，公布举报电话，明确专人负责举报投诉工作，实行台账管理，切实发挥群众监督作用，形成全社会参与的监督合力。针对群众反映的问题，要通过及时提醒、预警谈话等形式，切实加以整改。

（四）定期组织评议。一是单位自评。实行诚信报告制度，每季度开展一次信用自评，实事求是总结单位及个人诚信表现，找准不足，强化举措，并及时报县委组织部备案。二是组织测试。创新干部诚信管理工作载体，通过能力测试、知识问答、效能督查等形式，适时抽查干部诚信表现情况，不断增强党员领导干部抓诚信工作的紧迫感，确保工作实效。三是群众测评。组织服务对象，每半年开展一次诚信情况测评，全面掌握工作中存在的问题和不足，结合实际，研究对策，切实找准出发点和突破口，推动干部诚信工作纵深开展。

（五）强化监督惩戒。一是建立诚信档案。县委组织部、县人事局按照“一单位一档、一人一档”的形式，建立全县各单位集体和个人诚信档案，不定期对各单位及其干部诚信情况进行监督考评和指导，把失信行为记入档案，实行动态管理，跟踪整改。县委组织部负责全县各党委（党组）以及党员、副科级领导干部的监督考评，县人事局负责企事业单位及其干部的监督考评。各单位负责内部股室及其干部诚信工作的日常监督管理。二是建立信用评价制度。制定诚信考评标准，每年对各单位集体及其领导干部诚信情况进行集中考核，并结合诚信档案记录情况，进行评估定级。信用等级分A、B、C、D四个级别，个人按科级干部和一般干部两类分类评级，集体按乡镇、党群系统、政府部门、上划单位、社会组织四类分类评级。年度诚信考核成绩90分以上的评为A级，为优秀等次；80分（不含）—90分的评为B级，为好等次；70分（不含）—80分的评为C级，为一般等次；70分以下的评为D级，为差等次。三是建立诚信奖惩机制。坚持“守信激励，失信处罚”的原则，把诚信建设纳入干部考核、评先选优以及提拔使用的重要依据。集体或个人年内被评为A级的，在全县通报表扬，并适当给予物资奖励，同等条件下，优先享受评先选优资格。年内被评为D级的，在全县通报批评，是集体的亮“不诚信单位”黄牌限期整改，被整改单位整改结束后书面申请，县委诚信办检查合格后取消黄牌，是个人的年度考核定为不称职，并取消当年评先选优资格，当年不得提拔使用；集体连续两年被评为D级的，单位主要负责人要向县委领导作出书面检查，造成不良影响的，建议对单位主要负责人作岗位调整；领导干部连续两年被评为D级的，除当年考核定为不称职外，1年内不得提拔使用和参与评先选优。

各单位也要结合实际，制定符合实际的实施细则，切实加强干部诚信管理和评议定级，全面推进社会信用体系建设。

第二篇：“诚信校园”的实施意见

振奋精神 凝心聚力 再创学校教育新辉煌

老师们、同学们：

在这春回大地，万物复苏的美好时节，我们隆重集会，在回顾过去工作的基础上，安排部署新一年的工作，并安排近期学风教育活动，其目的只有一个，那就是：振奋精神，凝心聚力，为再创学校教育新辉煌而努力奋斗！在此，我代表校委会讲几点意见。

一、2005年工作回顾

刚刚过去的2005年，我校以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针，以提高教育教学质量和整体办学水平为目标，以改革创新为动力，一手抓安全防范，一手抓教育教学，学校工作又取得新的进展。

这一年，我们有非常难得的机遇，建成区域名校成为全体教职工关注的焦点。这一年，我们接待来自全国各省市和兄弟学校教育代表团达27批，中央、省、市、县党委政府和教育主管部门领导先后多次亲临我校指导工作。

一年中，我们抓项目，挖潜力，固强项，补弱项，抓课改，促发展。实施以德立校、依法治校战略，实现了学校管理的人文化和规范化；实施名师树校战略，教学新秀、学科标兵、骨干教师脱颖而出；实施科研兴校战略，课改实验工作和课题研究多方位突破；实施质量强校战略，初三毕业会考成绩稳居农村中学之首；实施项目壮校战略，现代远程教育及危房改造工程改善了办学条件。

一年中我校师生共获各类市县校级奖项107人次，共18项，学校所获荣誉的数量和级别为办校以来之最。初三毕业年级完成预定的“保二争一”的成绩指标，毕业会考稳居农村中学之首。学校校承担省、市、县级教育科研项目12项，其中理化科“合作学习方法”探索研究获甘肃省教育科研优秀成果二等奖。学校被命名为甘肃省“绿色学校”和市级“文明单位”，被评为张掖市德育工作先进集体。

回顾上一年的工作，我们可概括为：实现了三个跨越、三大突破、六项特色。一年来学校办学水平上实现了三大跨越：

一是成为国家农村中小学现代远程教育工程项目学校，信息化推动了学校的跨越式发展。

二是通过了市教育局对学校德育工作的评估验收，这是一次办学水平的全方位透视，评估组给予很高评价，学校成为了市级文明单位。

三是基础教育课程改革成效显著，得到了省专家组的好评，学校被拟定为张掖市教科研先进单位。

一年中学校工作有三大突破：

一是2005年暑假以来改变校园面貌，改善办学环境方面有突破。

二是课程改革有突破。实现了“课题研究”的突破，“信息技术与学科整合”的突破，中小学现代远程教育教学应用现场交流会在张掖市召开，我校提供了观摩现场，受到与会代表的好评。

五是全面倡导“绿色校园”。拓展绿色人文空间，提倡绿色生活时尚，让绿色理念渗入师生心田，打绿色牌，走特色路，培养“绿色世纪”主人。学校顺利通过了省级“绿色学校”的评估验收，并被推荐为全国“绿色学校”。

六是努力共建平安校园。大力强化“健康第一”思想，增强“责任重于泰山”的意识，预防校园侵害，提高师生自我保护能力，从我做起，人人参与，共建平安校园。严格执行《临泽县创建“平安校园”实施意见》，坚持一手抓安全整治，一手抓预青工作，年内无安全责任事故和违法犯罪现象发生。

2005年工作中存在的问题

1、学风建设有待进一步加强。有些同学学习松懈、纪律涣散，学习目的不明确，学习态度不端，影响了班级总体成绩。

2、后勤管理相对滞后，后勤人员严重不足，服务质量不高，不能满足学校教育教学发展的要求。

3、个别后进教师进取心不强，学习不够，业务能力低下，影响了学校教育教学质量的全面提高。

4、学生行为习惯养成教育实效性不强，学生乱扔废弃物、说脏话、乱消费现象没能完全消除。

二、2006年学校工作的任务和要求

指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党和国家的教育方针，坚持“为学生终身发展和幸福奠定基础”的办学理念，继续发扬“团结、文明、求实、进取”的校风，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，努力焕发全校师生生命活力，努力提高教育教学质量，进一步提高办学水平，为争创区域名校而不懈奋斗。

主要工作目标

1、以德立校，依法治校，学校管理水平进一步提高，四风建设取得明显成效，学生思品合格率达100%，师生遵纪守法率达到100%，实现学生违法犯罪“零”发案目标。

2、普九工作确保任务达标。初中学生入学率、巩固率和按时毕业率分别达到98.5%、98%和95%以上；小学部学生入学率、巩固率和按时毕业率均达到100%，升学率达到98.5%；残疾少年随班就读率达100%；

3、教师队伍建设取得新进展。师德合格率达到100%；教师全员参加继续教育，45岁以下学历未达标教师全部参加学历提高培训，所有学历达标教师均参加高一级学历进修；教师承担省市县级教研课题8项，县级以上刊物发表论文20篇以上，发表信息30条以上（其中市级以上10条）；新培养市县级骨干教师3名、校级骨干教师7名。

4、教育教学质量稳步提高。九年级整体成绩保二争一，各科成绩不低于全县第四名，积极索探心理健康教育，培养学生良好心理品质，引导学生自我约束，自我养成。

3、深化课改，稳步推进素质教育。今年，是新课程改革实验承前启后、继往开来的关键一年，要重点抓好四个方面的攻坚工作。一是做好总结反思。组织召开课改实验总结研讨会，总结三年工作，确定目标，再有深入推进。二是抓好评价改革。结合全市初中毕业会考科目调整（初三由语、数、外、理、化、政六科，调整为语、数、外、理化、政史五科；初二增加生地毕业会考），推进考试评价制度改革。三是坚持以人为本，突出和谐、关爱。要进一步关爱教师、尊重教师劳动、关注教师专业发展和身心健康，为教师素质全面提高，营造和创设良好的条件，调动广大教师工作的内在积极性。四是扎实组织校本培训和校本研究。牢固树立“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室”的意识，建构科研诚实品质，让教育科研返璞归真，不断深化教育科研。

4、管训结合，进一步提高教师队伍素质。完善师德建设长效机制，坚持开展“两争一做”活动，大力宣传师德标兵典型事迹，弘扬和培养高尚的师德。坚持以“新课程、新理念、新知识、新技术、新教师”为重点，充分利用中小学现代远程教育工程和中欧甘肃基础教育项目工程，组织实施新一轮教师继续教育全员培训，全面提高广大教师实施和驾驭新课程的能力和水平。要突出课改理论和信息技术知识的学习，用新的课改理念指导教学实践，用新的教学媒体丰富教育教学手段，不断提高广大教师从事现代教育的能力和水平。加大校本培训力度，推进“青蓝工程”，帮助青年教师尽快成长，推进“名师工程”，争取年内培养县级以上骨干教师3名。抓实继续教育，加强教师学历进修，教师全员参加继续教育，45岁以下学历未达标教师全部参加学历提高培训，学历已达标教师全部参加高一级学历进修。

5、丰富载体，全面落实特色校建设规划。狠抓特色校园建设，创“特色学校”，年内在着力打造“德馨校园”、深度构建“数字校园”、全面倡导“绿色校园”、积极营造“书香校园”、精心构建“欢乐校园”、积极创建“平安校园”六方面有新的更在的突破。要把校园网作为一个“新的育人环境，新的教育模式，新的工作手段和新的工作载体”，充分利用网络这一全新的载体和现代传播手段，挺进网络阵地，开拓学校教育新天地。进一步完善《“营造书香校园”行动计划》,学校阅览室、校园网、学生微机室全天开放，并加大图书投入，教导处要重视超文本图书馆的建设，研究利用网络开展阅读的新途径。广泛开展第二课堂活动，丰富校园文化生活，陶冶学生良好情操。根据县教体局提出的创建“平安校园”的精神，结合学校安全工作，围绕“预防校园侵害，创建平安校园，提高青少年儿童自我保护能力”这一主题，认真组织安全专题教育，建立健全校园安全档案，严防各类安全事故发生，确保师生生命财产安全。

6、加强管理，全面提高教育教学质量。继续强化“向管理要质量，向管理要效益”的意识，坚持实行严格的教学目标管理，特别加强过程管理，努力提高教学效益，九年级整体成绩保二争一，会考五科合格率、平均分、优秀率、一中上线率力求达到农村中学第一名。切实抓好人文管理，切实做到从严治校、依法治校，有效促进每一位教师达到“五个保证”：保证清醒头脑不昏，保证工作热情不退，保证履行职责不减，保证教学质量不滑坡，保证学

学习起来也就感到格外的有精神。

第四点，要惜时。对于每一位学生来说，时间都是每天24小时，每年365天。而要在对大家都公平的时间里，榨取出更多的分数来，则要看同学们是否会合理地利用时间了。

合理利用时间，首先要充分、合理的利用课堂上的时间。课堂40分钟，是老师灌输知识的时候，应该说是我们学习知识最容易、最高效的时候。古语说“听君一席话，胜读十年书。”就是这个道理。这时候，应该做到分秒必争，寸时不让。成绩最好的同学，往往是上课最会听讲的同学。那种认为课内损失课外补，课上稀里糊涂，课后加班加点的做法，其实是最不名智的。具体地讲，合理利用课堂上的时间，就是在有限的课堂时间里，学到尽量多的知识。因此，一般的做法是课前预习，勾划出难点、疑点，做到心中有数；课上认真听讲，积极思考，善于思考，适当做笔记；课后适时作复习，温故知新。关于笔记，要依个人习惯而定，对基础较好的同学，完全可以不作笔记或只记难点。另外每天下课后，用2，3分钟回想一下这堂课到底学了些什么。长期坚持下去，必将收益无穷。

另外，我觉得只要在学习时保持精力集中，学习效率自然提高。就如同练武之人需要入定一样，学习时要屏除一切牵扯精力的杂念，脑子里只想“如何学习这一部分，如何能解决这道题”。当然，为了保持精力，也要注意劳逸结合。一番紧张的学习之后，让大脑空白一会儿，散散步，呼吸一下外面的新鲜空气，吐故纳新，大有裨益。注意休息，劳逸结合，精力才能充沛；克制自己，排除杂念，精神才能集中。这样，学习效率才能提高。

老师们、同学们，一年一度芳草绿，硕果累累的2005年给了我们太多的感慨和欣喜，任重道远的2006年需要我们付出更多的艰辛和努力。让我们以“三个代表”重要思想为指导，按照科学发展观的要求，在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导下，统一思想，明确责任，振奋精神，鼓足干劲，团结协作，负重奋进，从自我做起，从一点一滴做起，脚踏实地，真抓实干，再谱学校教育教学新篇章，再创学校教育教学新辉煌。

二○○六年三月九日

第三篇：村诚信计生实施意见

甘浚镇星光村诚信计生实施方案

为认真贯彻落实区、镇计生协《关于进一步推进诚信计生工作的通知》精神，进一步促进计划生育基层群众自治，本村结合人口和计划生育工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以自觉实行计划生育的群众和家庭为中心，推进政府职能转变，改革创新基层服务管理机制，强化诚信道德，强化服务意识，强化制度建设，深化基层群众自治，增强社会自治功能，实现行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动，实现人口计生工作的重心下移和工作思路方法的根本转变，切实维护广大群众的合法权益，保持低生育水平稳定，促进人口长期均衡发展。

二、目标任务

通过开展诚信计生，建立“双向承诺、合同管理、民主监督、互为守信”的工作模式，实现“四个强化、四个提高”，即：强化人口计生法律法规落实，提高符合政策生育率；强化奖励优惠政策落实，提高群众满意程度；强化民主监督，提高依法行政水平；强化村级组织作用发挥，提高群众自治能力。力争2012年，全村达到“四有”（有诚信计生小组、有村规民约、有诚信计生协议、有诚信计生规章制度），育龄群众普遍参与诚信计生。

三、工作内容

（一）实行合同管理，完善各项制度。通过村民会议或村民代表会议，讨论制定《诚信计生协议书》和《诚信计生组织保障制度》、《诚信计生政务公开制度》、《诚信计生奖励惩罚制度》、《诚信计生民主监督制度》、《诚信计生效果评估制度》等制度，完善《计划生育基层群众组织章程》和《村规民约》。村民委员会与诚信计生小组全体成员签订《诚信计生协议书》，明确双方的权利义务、违约责任、协议争议的解决办法及协议的有效期限。村民委员会围绕落实人口计划生育法律法规、自治章程、村规民约向群众作出公开承诺；育龄群众结合自身实际，向所在村民委员会做出履行计划生育义务的承诺。

（二）监督政府诚信，落实群众守信。监督政府严格依法行政，督促群众承诺守信，维护群众的合法权益。

四、基本程序

在镇计生协指导下，坚持政府诚信、群众守信和村民互信相结合，切实做到双向承诺、充分自愿、依法自治。其基本程序包括以下4个方面：

（一）各社召开社员会议，宣传诚信计生工作的目的和意义；

（二）育龄妇女在相互信任的前提下，通过双向选举，由育龄妇女自愿组合每个社成立1-3个诚信计生小组，民主选举诚信计生小组长。

（三）村民委员会与诚信计生小组长及计生诚信小组全体成员共同签订《诚信计生协议书》，明确乡镇人民政府、村委员会

和村民的职责、权利、义务，使《协议书》成为共同遵守的行为规范。

（四）践行承诺

1.镇、村要带头讲诚信，兑现承诺，严格落实法规规定计生政策和各级制定的奖励、扶助、救助政策。

2.小组成员（即已婚育龄夫妇）履行约定和承诺事项。

3.村委会健全村务公开等相关制度，监督政府和群众履行《协议》。

五、工作步骤

第一阶段：（2月16日-2月20日）成立机构，制定方案。为使“诚信计生”工作组织落实、人员到位、经费保证，顺利开展工作，我村在开展“诚信计生”工作前，成立领导小组，制定实施方案和“五项制度”，明确人员职责、工作内容、任务和目标，为开展“诚信计生”工作提供组织保障。

第二阶段：（2月21日-2月29日）宣传发动，广泛参与。通过召开村、社干部、村“两委”干部、村管理员自管小组长、协会小组长、村民代表大会等，提高干部、群众对推行“诚信计生”工作的认识，自觉参与“诚信计生”工作并收集已婚育龄群众对推行“诚信计生”工作的意见。

第三阶段：（3月1日-3月15日）成立小组，签订《协议》。制定《诚信计生协议书》、在村民充分自愿基础上，组建“诚信计生小组，推选出小组长、签订《诚信计生协议书》、收集相关

材料，建立“诚信计生”档案，做到“一组一卷”。

第四阶段：（3月16日-9月15日）组织实施，践行承诺。镇人民政府和村委会向已婚育龄群众兑现法律法规规定应当享有的计划生育相关的权利和义务的承诺，已婚育龄群众向乡镇人民政府和村委会自觉履行遵守人口计生政策法规和义务承诺。

第五阶段：（9月16日-10月30日）评估验收，巩固提高。按照“分类管理、自我监督、质量评估、公示公开”原则，在各村实事求是自我考核评估的基础上，报镇计生诚信领导小组，由镇计生协按照《诚信计生评估标准》采取入户问卷调查、座谈等方式评估，经评估合格的村上报区人口委进行验收，并列为计生目标管理责任制考核内容进行考核。

六、工作要求

（一）尊重和维护群众的计划生育合法权益。深入了解群众的计划生育生殖健康需求，广泛征求意见建议，帮助群众解决实际困难和问题。

（二）严格依法办事。没有法律、法规、规章依据，不得作出影响公民、法人和其他组织权益或增加其义务的规定。

（三）增加管理服务透明度。大力推进以人口计生政策及其执行情况为重点的政务公开、村务公开，将人口和计划生育有关法律法规、行政审批事项、审批程序、须提交的材料、办理时限、监督举报电话等全部向社会公开，特别是将人口计生群众工作纪律、各项人口计生工作办事程序、收费项目及标准，以及监督举报方式等进行全天候公开，方便群众办事，自觉接受群众监督。

发挥计生诚信小组的民主监督作用，监督各级人口计生行政部门和村委员会履行好人口计生方面承诺，提高计划生育服务水平，改进工作作风，兑现法律政策规定的各项奖励扶助政策和村规民约规定的优先优惠待遇。

（四）完善资料，规范档案。为了扎实开展诚信计生工作，及时准确反映工作成效，必须按照要求建立完善各种资料。

七、保障措施

（一）统一思想，加强领导。诚信计生工作是新时期转变人口计生工作思路和机制，突破工作难点的有效途径，是实现群众自我管理、自我服务、自我教育和自我监督，发展基层民主的重要载体。要进一步提高认识，统一思想，积极争取同级党委、政府的重视和支持，将其作为人口计生基层群众自治和综合改革的一项重要内容，科学制定方案，明确职责分工。区成立“诚信计生”活动领导小组（名单附后）。

（二）完善措施，统筹推进。将推进诚信计生工作与开展“阳光计生”、“婚育新风进万家”、“人口计生基层群众自治村示范”活动以及评选计划生育先进单位和落实人口计生目标责任制考核结合起来，统筹推进。按照有利于诚信计生、有利于维护群众合法权益的原则，改革完善目标管理责任制考核指标体系，营造诚信和谐的社会氛围。充分发挥诚信计生平台作用，促进相关公共服务与管理向村和户延伸，促进人口计生工作服务均等化。积极推进“强基提质”工程，深化人口计生基层群众自治工作，建

立健全“两委领导负总责、依法建章立规矩、协会承做当骨干、群众参与做主人”的基层人口工作新机制，实行村级计生办和计生协组织一体化，进一步稳定基层人口计生机构和队伍，认真落实基层特别是村计划生育管理员和自管小组长报酬待遇，夯实基层基础工作。指导基层完善基层群众自治章程和计划生育公约，清理、修改或废止不适应诚信计生工作的规章制度、村规民约条款，维护群众合法权益。

（三）加强监督，巩固提高。村计生协要按照镇 “诚信计生实施方案”推进工作，狠抓落实。深入社、户，及时发现工作中出现的新情况、新问题，解决难题，总结经验，不断提升活动成效，推进“诚信计生”健康发展。年底由镇计生协抽查验收。阶段性的目标任务完成之后，要认真总结经验，逐步建立进一步推进诚信计生工作的长效机制，促进“诚信计生”工作目标任务的如期实现。

第四篇：诚信档案实施意见[定稿]

县城区街道办事处关于建立社区居民诚信档案

实

施

意

见

为进一步提高社区居民的整体素质，推进社区诚信体系建设，引导居民自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，树立“赞皇人”诚实守信、举止文明、奋发向上的良好形象，加快和谐社区建设，根据《石家庄市社会诚信体系建设方案》要求，决定在县城区范围内建立社区居民诚信档案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，逐步建设居民素质教育长效机制，引导广大居民自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，除陋习，树新风，诚信守法，积极参与社区文明建设，争做“新赞皇人”。

二、建档对象及分类

凡在社区内长期居住，年满18周岁的居民，全部建立相应的个人诚信档案并分为以下几类：

1、社区个体工商户诚信档案；

2、社区低保户诚信档案；

3、社区学生诚信档案；

4、社区一般居民诚信档案；

5、社区特殊人群诚信档案（如法轮功分子、刑释解教人员、群众反映极差人员）。

三、归档范围

1、个人基本情况；

2、宣传、贯彻法律法规和党的方针政策情况；

3、受奖惩情况；

4、各种反馈、投诉记录；

5、个人履行社会公德、职业道德、家庭美德及遵守居民行为规范等情况，其中包括：优良记录（如热心公益事业、见义勇为、拾金不昧、热心助人等模范行为）和不良记录（如偷税漏税、制假售假、拖欠债务、损坏公共设施、违反计划生育等不良行为）。

四、信息收集渠道

1、个人自报。其中获得荣誉的提供证明或证书复印件，不良记录需出具本人签字的证明材料。

2、社区居委会收集。由居委会对日常工作、生活中发现的正反面典型事例收集整理，加盖公章后报街道办。

3、日常工作记录。由街道办各职能业务窗口对在日常工作中发生的典型事例随时记录、归档，记录材料由当事人签字，当事人拒签的，由经办人员填写书面记录并签名。

4、社会举报。公布举报电话，对群众举报事项查证核实后填写书面记录并归档。

5、通过县直各部门收集整理。

五、档案管理和使用

1、街道办对社区居民诚信档案进行季度考核，并将考核结果通过发放简报和宣传栏的方式公布。居民或个体工商户如有严重失信行为，将受到警告、通报等惩罚。对诚实守信的典型模范进行表扬嘉奖。

2、街道办不定期对诚信档案内容进行抽查核实，向社会公开监督举报电话，保证档案完整、准确、系统、安全。要实行领导负责制和责任追究制，诚信档案建立过程有登记、有签字、有检查，使诚信档案稳步走向规范化、科学化。

3、建立诚信信息查询制度，凡社区居民需街道办办理各种业务，均需首先查询个人诚信档案，对有不良记录、不符合申请事项要求者，不予办理；有不良记录但申办事项符合条件者，先批评教育后再予办理。相关单位需街道办出具个人情况证明的，查询后如实提供。

4、结合居民诚信档案，抓好社区诚信教育，开展各类诚信评选活动，营造社区良好的诚信环境。

5、建立诚信信息修复制度，对持有不良纪录的社区居民，允许其通过主动纠正错误等措施进行补救，经审核后解除其不良记录。

六、工作步骤

(一)宣传发动阶段（2008年12月——2009年1月）：配合县“吸取教训、转变作风、重塑形象、科学发展”主题教育，加强居民教育，宣传建设诚信社区、和谐社会的主要意义，使道德教育深入人心。

(二)收集信息，建立档案阶段（2009年3月——10月）：多渠道收集整理相关信息，录入微机，建立居民诚信档案信息库。

(三)全面运转阶段（2009年11月后）：有效运用诚信档案推动各项工作，并进一步完善采集、录入、使用等工作流程，随时充实、更新相关信息，最终建立起能够切实发挥监督作用、真正有约束力的社区诚信制度体系。

社区居民诚信档案的建立是一个长期、严格、细致的工作，对于加强居民教育，提高文明素质，构建和谐社会意义重大。街道社区组织广大社区居民要高度重视，坚持不懈地抓好各环节工作，使之成为加强居民素质教育的一项长效机制，在推进和谐文明社区建设中发挥重要作用。

第五篇：农村党员干部远程教育宣传工作实施意见

农村党员干部远程教育宣传工作实

施意见

农村党员干部远程教育宣传工作实施意见2007-12-16 22:26:14第1文秘网第1公文网农村党员干部远程教育宣传工作实施意见农村党员干部远程教育宣传工作实施意见(2)农村党员干部远程教育宣传工作实施意见

关于做好全县农村党员干部现代远程教育宣传报道工作的意见 各乡镇、各新闻单位： 根据中组部组通字xxx号、x远程办xxx号和x组xxx号文件精神，我县做为省农村党员干部现代远程教育试点县之一，试点工作已于今年年初在全县逐步推开。为扎实做好全县农村党员干部现代远程教育试点宣传报道工作，现提出

如下意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻中央、省、市委和县委关于先进性教育活动的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤，坚持正面宣传，坚持贴近实际、贴近生活、充分借鉴第一批先进性教育活动宣传报道的成功经验，贴近群众，大力宣传远程教育试点工作的重大意义，大力宣传中央和省、市委关于开展远程教育试点工作的一系列重要指示精神，大力宣传试点工作中涌现出来的先进典型，大力宣传基层和群众创造的好做法、好经验和试点工作的实际成效，为扎实推进我县农村党员干部现代远程教育试点工作营造良好的舆论氛围。

二、宣传重点及安排

各乡镇和各新闻单位要紧密结合我县农村党员干部现代远程教育试点工作的特点，突出宣传各单位积极探索，认真实践，创造并积累的新经验；因地制宜，加强协调，推进试点工作的新进展；服务“三农”，促进和谐、稳定、发展的新气象；解决问题，务求实效，推动各项工作的新收获。

1、重大活动报道。积极主动、及时准确地报道中央、省、市委和县委关于开展农村党员干部现代远程教育试点工作的重要指示精神和重大部署；认真做好省、市委农村党员干部现代远程教育试点工作领导协调小组领导和县委领导同志重要活动的宣传报道；认真组织好县委党员干部现代远程教育试点工作领导小组办公室组织的重大活动的宣传报道。

2、动态和经验报道。宣传各单位远程教育基础设施建设、教学资源建设、骨干队伍建设、教学组织管理的好经验；宣传报道农村党员干部教育培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的好经验；宣传报道探索建立健全“让干部经常受教育，使群众长期得实惠”长效机制的好经验；为“三农”服

务，促进城乡统筹发展的好经验；宣传报道加强农村基层政权建设，夯实党在农村的人才基础，提高农村党组织的执政能力的好经验。

3、评论和言论宣传。县内新闻媒体要针对农村党员干部现代远程教育试点各个阶段工作任务和工作进展，组织相应的报道，评论；针对远程教育试点的工作中的重点和难点以及群众关注的实际问题，围组织系列评论、述评和专题节目。围绕释疑解难工作，主要新闻单位也要结合我县农村党员干部现代远程教育试点工作进展情况，组织撰写文章，加大评论言论力度。

4、典型宣传。结合农村党员干部现代远程教育试点工作的特点，遴选、确定一批农村党员干部现代远程教育试点先进典型，在陕州xx电视台《话说教育》、xxx等栏目中推出，并编辑制作成系列光盘，宣传推介。

5、网络宣传。xxxx党建网等重点新闻网站，要总结一些乡镇远程教育试点工

作的成功经验，充分发挥网络媒体优势，进一步搞好网络宣传。要围绕宣传重点，紧扣各阶段的重要任务、重要环节，组织报道内容，并同期刊登xxx的评论、言论、典型和报道。搞好与省、市网络媒体的链接，使网络真正成为快速传递活动信息、及时反映活动成效、积极展示我县远程教育形象的窗口。

三、几点要求

1、高度重视。各新闻单位要与县远程教育办公室密切配合，根据工作部署和进展情况，组织有特色、有创意的选题，做好远程教育宣传报道。各单位要从讲政治的高度，充分认识做好农村党员干部现代远程教育试点宣传报道工作的重要性，进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，加强领导，精心策划，组织精干采编力量，根据远程教育试点工作部署和工作进展，组织有特色、有创新的选题，扎实做好宣传报道工作。

2、把好导向。要严格按照中央、省、市委和县委的精神，严格遵守新闻宣传

纪律，坚持正面宣传，坚持正确舆论导向，坚持按程序办事，对拿不准的问题要及时请示，涉及重要敏感问题的稿件要按程序送审，防止麻痹思想，杜绝差错发生，不给错误言论提供传播渠道。

3、务求实效。各单位要深入学xxx省、市、县领导同志重要讲话精神，深刻领会实质，采取多种形式、多种体裁开展宣传。各单位要明确专人负责先进性教育活动的新闻宣传工作，县直主要新闻媒体要组织记者深入远程教育试点乡、村，紧扣工作进展，深入挖掘具体实在、鲜活生动、有思想深度、群众喜闻乐见的新闻题材，用人民群众看得见、摸得着、说得出的实实在在的变化，反映教育活动的成效。

4、严格考核。各乡镇每周至少向县以上新闻媒体报送信息稿件2篇以上。每月至少在报刊、网络上发表2篇评论、典型或报道，在电台、电视台组织评论、评述和专题节目不少于2次。县远程教育办公室定期对宣传工作

农村党员

干部远程教育宣传工作实施意见