诚信主题班会活动纪实

第一篇：诚信主题班会活动纪实

诚信主题班会活动纪实

湘乡市第四中学王佐

班会主题：笃实诚信，人格至上

——做一个文明的四中人

主持人：刘家丰

班会时间：2011年11月17日

班会目的：(1)使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同

学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须

从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

参加人员：高二333班 班主任 全体学生

班会地点：高二333班教室

过程记录：

主持人：同学们，诚信，不可否认，对于我们中学生，是一个永恒的话题。眼前闪现着这样的班会主题，你在想些什么呢？

刘思：面对着诚信，我们一定要看到它的重要性！比如，考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果：

1.学生无法根据考试成绩自我定位。

2.同学之间相互猜疑，甚至破坏友谊、伤害感情。

3.好的成绩不再是一种肯定，坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

4.考试不诚信，在其他方面也会有所体现，养成恶习。

考试诚信是树立良好班风的开始，是养成正确人生观、价值观的第一步，是净化社会风气的基础。我们只有诚信立人，才能坦荡人生。主持人：说得很对，那么，现在让我们一起进入今天的班会“笃实诚信，人格至上——做一个文明的四中人”。

主持人：请问大家 诚信认为什么是诚信

冯婷:诚信就是讲话实事求是，言而有信。

主持人：对，冯婷同学说的没错 诚即忠诚老实 实事求是 信即言而有信 信守承诺 今天班会的目的是（1）使我们明确“诚信”的含义，理解“诚信”对我们自身发展和为人处世的重要意义。(2)使我们崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。(3)使我们重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。请问大家考试作弊最根本的驱动力是什么，你的观点是什么？？

成雄：考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心，但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二：同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果，不利于学习这一长期的持续努力的过程。

李磊：听了成雄的话，我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。例如打小抄，便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评，不能面对自己没有做好而应该承担的后果，其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰，可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时，自己也就慢慢的习以为常，不了解自己的实际水平了。本质上是一种自欺欺人的做法，也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯，一种原则来对待，只有这样，才不会失去自己。

主持人：有这样一把钥匙：它没有重量，却可以让人有泰山之重，又决不会如云彩，漂浮不定；它没有体积，却可以让人有大海般的广阔，又决不会如小草，弯曲脆弱。它若掌握在人手上，会让太多的是是非非，顿时暗淡，进而失去存在的理由。它平凡而又高深，简单而又复杂，于是，上帝让它担负起了开启成功之门的重任，可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里，他们总是仰望天空去寻找它，殊不知它就在地上，就在每个人身边，只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。这把钥匙就是“诚信”。

主持人：其实，诚信不仅仅代表着不说谎，不作弊，诚信践行于生活的每时每刻，折射着每个人的品格，彰显我们民族的素质，我们不仅是自己，更是民族。对此还有谁想谈谈？

周炜朋：我的观点有三个：（1）勿以恶小而为之。（2）人是有惯性行为的，一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。（3）诚心影响着国家的发展，这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。

主持人：的确，诚信根植于社会的每一个角落，诚信是我们价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。我们高中生要言而有信，一诺千金；要做到对人守信、对事负责；要坚持实事求是；要站在多数人利益一边、长远利益、法律的一边；要与人为善，出于公心。说了这么多不如让我们看一个小故事《捧着空花盆的孩子》请问大家国王看见捧着花的孩子为什么脸上没有一丝笑容？

贺摇：实际上种子都是炒熟过的，发不了芽，有花的孩子都是在说谎，所以国王不高兴

主持人：恩，贺摇同学回答的对，那么请问.国王见了没有种出花的雄日为什么很高兴？

贺摇:他看到了雄日这个诚实的孩子，感到很欣慰，所以就高兴了 主持人：对于当代高中生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强高中学诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。现在让请欣赏诗朗诵

主持人：高中里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。请问这样做到诚信？

王赠荣：诚实守信是一个人立足社会的基础，也是一种美德，更是一个人应有的基本道德品质。作为新时代的青少年，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。诚信的意义和价值并不是别人

对你形成的看法，也不在于别人说你是不是个诚信的人，最重要的是：诚信是我们做人的第一要点。做人诚信是要对得起自己，对得起别人，对得起天地良心，这就是诚信的价值。

冯梦龙：我听说某校的学生为了评上“三好学生”竟然让父母花钱买礼品送给老师，花钱为自己的孩子买一个“三好学生”。我认为我们如果想获得荣誉，就一定要凭自己的实力来取得，不能用金钱来购买。我们不能消极的等待社会好转，自己本身的努力是很重要的。而在这方面我们完全可以借鉴别人的一些做法，比如说：有一部美国电影讲述了那里的一个故事：影片中的学生为写一篇论文而绞尽脑汁，父亲见了于心不忍，便在电脑上帮她完成了这篇文章。学校发现后，校长亲自与学生谈话，非常严厉地批评她，并警告，只要有第二次，立即开除，因为这是学校的制度。这部影片渗透了西方人生活中的诚信意识，就是这样从小训练出来的。假如诚信的行为得不到鼓励和表彰，不诚信的行为也不受到谴责和制裁，谁诚信谁就吃亏，不诚信反而得益多多，诚信的风气是永远推广不了的。

主持人：恩，前面两个同学说的对。生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。现在让我们全体起立宣誓，立下诚信之约言必信，行必果。主持人：诚信就像一只无形的手，扶正我们的行为，就像一把长鞭，鞭策着我们的灵魂，我们有能力也有责任做一个诚信的人，让我们慎笃！宣布，本次班会到此结束。

第二篇：主题班会活动纪实

二年三班

辅导员

王维维

时间

2003.5团支书(中队长)

李弘泽

主持人

车璐瑶

地点

本班教室

教育目的教育学生关注“非典”疫情,懂得如何保护自己,关爱他人.会前准备

了解有关非典的防护知识,收集有关资料.活

动

过

程

主持人宣布开会意义

了解有关“非典”的知识.介绍非典的症状

介绍非典的传播途径.了解有关的预防措施.检查生活中不卫生的的现象.公共场所不注意通风.饭前便后不及时洗手.不注意个人卫生.不注意家庭卫生及定期消毒.餐具不及时消毒.四字歌:

《办公室防非典》

歌曲《抗非典》

宣布班会结束.活动效果

通过本次班会学生能及时,准确地了解有关非典的预防措施.消除谈“非典”色变的恐慌心理.对于“非典”的预防及保健都有积极的意义.

第三篇：诚信教育主题班会活动纪实

诚信教育主题班会活动纪实

一、教学目标

1、了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德

二、班会重点和难点

1、班会重点 理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

2、班会难点 理解诚信是立身之本和交往之道；

三、班会方法 典型事例分析法、讲授、讨论

四、课前准备

1、教师（1）课件准备。（2）组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生： 收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

五、班会过程

（一）导入：创设情境——诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”！活动规则：凡是弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

2、诚信故事大展示

要求：发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。教师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些？从这些故事中你了解到什么是诚信？

小结：诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

（三）与诚信有关的小故事：

1、曾子杀猪

曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

（四）体验诚信，诚信是金

1、诚信是立身之本 活动：银行招聘启示录

有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，突然风起浪涌，小船上下颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必须丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都不舍得丢，思索了一会儿，把“诚信”丢进了水里。现在，这位年轻人带着他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假如你就是负责招聘的该银行的主管，你想不想让他成为你们单位的一员？（学生扮演负责招聘的银行的主管和年轻人对话表演）

教师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找不到一份工作呢？ 小结：诚信是一个人安身立命的基础，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和发展的重要条件，是我们做人的基本准则、立身之本，是人生最重要的财富。

2、诚信是交往之道

（1）游戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑。设问： a、如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？

b、如果可以选择，你将选谁做游戏伙伴？为什么？讲讲你和他们之间的诚信故事。（2）诚信银行大赢家：诚信的榜样 诚信超人——李嘉诚的故事

李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希望大量订货，但他提出需要有富裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并没有捏造事实，或是含糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他十分信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一位诚实的的君子。不必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好机会，但李嘉诚感动之余还是说：“先生，蒙你如此信任，我不胜荣幸。但我还是不能和你签约，因为我资金真的有限。”外商听了，更加佩服他的为人，不但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的发展奠定了基础。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的成功。

设问：

（1）为什么外商在没有担保的情况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢？（2）李嘉诚为什么会在以后获得巨大成功呢？

教师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信誉和成功。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一基本要求。

3、诚信是社会的通行证

案例一：创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。

设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？

教师：诚信，就个人而言，是高尚的人格力量就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证。

4、诚信大考验，赢取“诚信元” 如果你遇到了如下的情况，你会怎么做？说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家讨论，一人记录。

情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币XX元。他不加思索的按照身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。如果你是小明你会怎么做？

情景二：在生物课上，你的同伴打破了实验器具，他让你帮忙隐瞒，老师问你时，你会怎么说？

教师：在诚信问题上有各种复杂情况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和欺骗这和诚信待人并不矛盾，因为诚信的本质是善，善意的谎言是诚信的特殊表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。

5、评选诚信之星——获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。

（五）课堂小结

通过本节的学习，我们认识到了诚实守信的重要性，懂得了怎样做一个诚实守信的人，知道诚实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。“不信于一时，则不信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。

六、课外拓展

课后合作完成一份“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议书。

七、班会评价

诚信，是做人处事的基本原则，又是治理国家必须遵守的规范，调节着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。

诚信教育主题班会活动纪实

芦台一小五四班

第四篇：主题班会纪实

《重阳节》主题班会纪实

一、班会主题

同学们学习了《九月九日忆山东兄弟》这一古诗，知道了这首诗是诗人在重阳节的时候非常思念亲人所作，借此机会开一个关于重阳节的主题班会。

二、班会目标

通过主题班会活动，让学生了解重阳节的风俗和名族文化含义；学会感恩，学会尊敬、爱护老人；培养学生尊敬老人、关爱老人的良好品质，弘扬中华尊老爱幼的优良传统。

三、班会过程 师：

同学们，开班会之前老师要考考大家，谁能有感情的背诵《九月九日忆山东兄弟》这首古诗？ 生：九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。师：

同学们知道九月九日忆山东兄弟是什么节吗？ 生： 重阳节。师：

接下来老师给大家讲个故事：传说东汉时，汝南县里有个叫桓景的人，他所住的地方突然发生大瘟疫，桓景的父母也因此病死，所以他来到东南山拜师学艺，仙人费长房给桓景一把降妖青龙剑。桓景早起晚睡，披星戴月，勤学苦练。一日，费长房说：“九月九日，瘟魔又要来，你可以回去除害。”并且给了他茱萸叶子一包，菊花酒一瓶，让他家乡父老登高避祸。于是他便回到家乡，九月九哪天，他领着妻子儿女、乡亲父老登上了附近的一座山。把茱萸叶子分给大家随身带上，瘟魔则不敢近身。又把菊花酒倒出来，每人喝了一口，避免染瘟疫。他和瘟魔搏斗，最后杀死了瘟魔。汝河两岸的百姓，就把九月九登高避祸的故事一直传到现在。从那时起，人们就过起重阳节，有了重九登高的风俗。

20世纪80年代开始，我国一些地方把夏历九月初九定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。1989年，中国政府将每年的这一天定为“老人节”。师：

现在我们知道了重阳节是给老人过的节，谁能来汇报你搜集的关于重阳节的资料？ 生1：

民间在这一天有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节”。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，所以在这天祭祖与推行敬老活动。生2：

与高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕是谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间裁有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。生3：

古代还风行九九插茱萸的习俗，插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。民间认为九月九日也是逢凶之日，多灾多难，所以在重阳节人民佩戴助于以辟邪求吉。师：

2013年10月13日，星期日，农历九月初九，是我国第一个老人节，小组交流，你能为爷爷奶奶做些什么？ 师： 谁能说一说？ 生1：

我能帮助奶奶扫地，捶背。生2： 陪他们散步。生3：

做一张漂亮的贺卡送给爷爷奶奶。师：

同学说的真好，希望大家坚持为老人做一些力所能及的事。通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了许多关于重阳节的习俗，培养了我们对老人的尊敬之情，老师希望同学们记住“老吾老以及人之老”，我们要孝顺自己的父母，也要关心身边的老人。希望每个同学都做个尊敬老人，关爱老人的好孩子！今天的作业是写一封信送给爷爷奶奶，对他们说说你的心里话。

第五篇：诚信主题班会活动策划书

活动策划书

13级英本4班

活动背景：

在当今社会，诚信已然成为了每个人立足的根本，但即使无信不足以立足，生活中仍旧充满了不诚信的行为，诚信是中华民族的传统美德，是每位青少年都应该做到的。活动目的：

通过本次主题班会活动，通过这次班会的开展，丰富学生的课余文化生活，让学生塑立良好的人生观，价值观，世界观。让同学们进一步了解诚信的重要性，并在生活中学习上做到诚信做人。活动时间：2014.06.06 活动地点：同心楼教403 活动对象：

外语院13级英本4班 活动安排：

主持人为心理保健员，班级宣传委员负责拍照，组织委员负责通知同学，安排教室，科技委员负责点名，其他班委具体协助配合心委召开主题班会。活动流程：

心委为主持人进行开场白，开场白住主要阐述诚信的重要性，以及突出主题“诚信为生存之本”。

诚信书画欣赏，由主持人播放先前准备好的关于诚信的书画，并具体讲解这些书画内容，其中包括讲解诚信名言警句，讲解在具体画中体现的诚信内容。

请同学进行诚信微型演讲，有心委现场邀请同学进行微型演讲，具体演讲内容由心委提前准备，等同学们演讲结束后，让演讲者说说对该篇小短文的理解。

由主持人心委列举一些不诚信行为现象，请同学们讨论，反思在自己的生活里是不是也有这些现象的出现，自己有触犯到这些戒条吗

个人信用介绍，有心委之前收集好资料，为同学们介绍个人信用与诚信之前的联系，有一个好的个人信用对本人未来在社会的发展有什么优处。同时，如果没有良好的个人信用记录对自己的未来有什么不好的影响，会对自己的发展造成什么损失。

诚信为生存之本活动记录：

主持人开场白：今天我们开一场关于“诚实”的主题班会，诚实在我们生活中的重要性可以说是不言而喻了，但尽管如此，在我们的生活中还是充斥着不诚实的现象。

现在我们进入我们的第一个流程，欣赏“诚实”书画展

主持人：在书画上我们看到的是许多关于诚实的名言警句，这些都是我们应该在生活中努力遵循的。接下来，进行我们的第二个流程：请同学为我们做微型演讲。主持人：同学们的演讲很精彩，在我们生活中，社会上也是处处存在着不诚实的影子，下面我就为大家列举几个生活中的实例

主持人：在讲完这些之后，我还想为大家介绍“个人信用”个人信用关系到我们生活的方方面面，如：银行信贷…等，有一个良好的个人信用记录对自己未来的发展有极大的好处，现今社会，越来越多的方面开始于个人信用记录挂钩，因而，我们从现在开始做个诚信人，努力保持良好的个人信用记录。

诚信为生存之本主题班会总结

古往今来，凡是品德高尚的人都是诚实守信的人。只有有了诚实，你才能在社会立足，才能得到别人的尊重，才能使他人信服，因为谁都不喜欢被欺骗。也因此，做一个诚信的人是我们的义务和责任，也是一个做人的最起码的原则。通过这次班会，同学们基本了解“诚信”的含义，懂得诚信的重要性，懂得将诚信融入日常生活中的每一件小事，真正做到诚实守信。

在这次班会中，同学们通过亲身参与，了解诚信各个方面，对做一个诚信人有了更深的认识，希望同学们能谨记住诚信这个人之生存之本，在以后的日子里以实际行动践行诚信，遵循诚信。

这次班会有班委们一起配合完成，让班级的班委们有了更深一次的合作，对于心委本身来说，这也是一次锻炼机会，在即将分班的时候，这是心委最后一次在英本4班开班会，也必须感谢班级同学的积极配合。