第一篇:大课间诗朗诵活动主持稿(第十九周)
大课间诗朗诵活动主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
很荣幸能够主持今天大课间的诗朗诵活动,我是来自六年级的。(敬礼!)
上一周,我们用动听的歌声唱出了校园生活的多姿多彩;今天,让我们再次欢聚一堂,用优美的诗歌来吟诵出生活的如诗如画。
下面,我宣布2013秋周坑小学大课间诗朗诵活动现在开始!
1、随着新年的脚步近了,我们又将长大了一岁。长大意味着更加独立,意味着更加懂事。一年级小朋友从幼儿园升入小学,变得懂事乖巧了。接下来请欣赏一年级小朋友带来的诗歌《我长大了一岁》,大家鼓掌欢迎!
2、同学们,你一定有自己最珍惜的玩具吧?是一辆玩具小汽车,还是一只布偶小熊呢?不管是什么,我们都要懂得爱惜它。接下来,就请二年级的小同学为我们带来诗歌《绒毛小熊》,掌声欢迎!
3、国徽,是代表国家的徽章,是民族的象征。中华人民共和国的国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮,象征着中国共产党领导着工人和农民团结在一起,多么
神圣的含义!接下来,请欣赏三年级同学带来的诗歌《国徽》,大家掌声欢迎!
4、同学们,你见过下雪吗?漫天的雪花将整个大地打扮得银装素裹,真是美丽极了!接下来请四年级的同学为我们带来诗歌《下雪的早晨》,掌声欢迎!
5、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。古往今来,许多诗人写下了对故乡的深深眷恋。很多外地来的同学,你们一定也会很思念家乡的亲人吧!接下来,请欣赏五年级同学带来的诗歌《乡愁》。掌声欢迎!
6、寒冬时节,万木衰败,百花凋零,可有三种植物却能够耐住寒冷,保持顽强的生命力,它们就是松、竹、梅。最后,让六年级的同学为我们带来诗歌《岁寒三友》,掌声欢迎!
亲爱的老师,可爱的同学们,如果我们每天都能用心地生活,那我们的生活将充满诗情画意。
最后,祝大家这一天过得开心。本周大课间诗朗诵活动到此结束。全体向右转!各班按次序退场!
第二篇:大课间诗朗诵活动主持稿(第九周)
大课间诗朗诵活动主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
很荣幸能够主持今天大课间的诗朗诵活动,我是来自五年级的杨鹏。(敬礼!)
上一周,我们用动听的歌声唱出了校园生活的多姿多彩;今天,让我们再次欢聚一堂,用优美的诗歌来吟诵出生活的如诗如画。
下面,我宣布2013秋周坑小学大课间诗朗诵活动现在开始!
1、儿童的眼睛是纯真的,是可爱的,他们是如何看待生活中的事物呢?下面请欣赏一年级小朋友带来的《古朗月行》、《咏鹅》,大家鼓掌欢迎!
2、生活就像一块巨大的画布,同学们,如果给你一盒彩笔,你将给你的生活画上什么风景呢?接下来,就请二年级的小同学为我们朗诵诗歌《我有一盒彩笔》,掌声欢迎他们!
3、赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?同学们,生活是多姿多彩的,你最爱什么颜色?让三年级的同学来告诉我们吧!接下来请欣赏三年级同学带来的《爱什么颜色》,大家掌声欢迎!
4、同学们,接下来我想出个谜语让大家来猜猜,听完知道答案你就
大声说出来!驼背公公,力大无穷,爱驮什么?车水马龙。是的,我们的同学真聪明,是桥。桥在我们生活中起着很重要的作用,我们的生活离不开桥。接下来请四年级的同学为我们带来诗歌《北京的桥》,掌声欢迎!
5、随着经济的发展,我们的生活越来越美好了。可同学们知道吗?如今焕然一新的新城镇,原来只是一座贫穷落后的村庄,到底发生了什么变化呢?请欣赏五年级同学带来的诗歌《这儿,原来是一座村庄》。
6、掌声送给五年级!水是生命的源泉,水是一个民族生生不息的力量所在,而我们中华民族赖以生存的河流,就是那日夜奔流不息的长江。最后,让六年级的同学为我们带来雄壮有力的诗歌《长江之歌》,掌声欢迎!
亲爱的老师,可爱的同学们,如果我们每天都能用心地生活,那我们的生活将充满诗情画意。
最后,祝大家这一天过得开心。本周大课间诗朗诵活动到此结束,全体向左转,各班按次序退场!
第三篇:大课间诗朗诵活动主持稿(第十五周)
大课间诗朗诵活动主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
很荣幸能够主持今天大课间的诗朗诵活动,我是来自五年级的曾阿龙。(敬礼!)
上一周,我们用动听的歌声唱出了校园生活的多姿多彩;今天,让我们再次欢聚一堂,用优美的诗歌来吟诵出生活的如诗如画。
下面,我宣布2013秋周坑小学大课间诗朗诵活动现在开始!
1、一日之计在于晨,晨起锻炼对我们的健康很有帮助。这不,有一群可爱的精灵正在做着早操呢,让我们看看是谁呢?下面请欣赏一年级小朋友带来的《早操》,大家鼓掌欢迎!
2、有一首歌里这样唱到:“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。”是啊,团结就是力量,合作的人只有齐心协力才能办好事情。接下来,就请二年级的小同学为我们朗诵《天鹅、大虾和梭鱼》,掌声欢迎他们!
3、同学们,春天的时候,你是否常常被美丽的春色所吸引呢!那鲜艳的桃花、嫩绿的柳枝,都是春天派来的使者啊!在这美丽的春天里,你最想做些什么?接下来请欣赏三年
级同学带来的诗歌《我想》,大家掌声欢迎!
4、著名音乐家冼(xiǎn)星海曾经说过:“音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉。”可见音乐的作用多么大!西班牙有一首民歌就唱出了音乐的重要。接下来请四年级的同学为我们带来诗歌《我的吉他》,掌声欢迎!
5、微笑是世界上最美丽的语言,虽然只是一个简单的动作,可却能给人的内心带来无穷的力量。接下来,请欣赏五年级同学带来的诗歌《微笑》。掌声欢迎!
6、在我们的生活中,常常可以看见一些人为了自己的利益,不讲秩序、推挤争抢。你可知这是一种多么不道德的行为啊,只有以宽容、善良的心去对待别人,我们的世界才会更加美好。最后,让六年级的同学为我们带来诗歌《别挤啦》,掌声欢迎!
亲爱的老师,可爱的同学们,如果我们每天都能用心地生活,那我们的生活将充满诗情画意。
最后,祝大家这一天过得开心。本周大课间诗朗诵活动到此结束。全体向左转!各班按次序退场!
第四篇:大课间诗朗诵活动主持稿(第十七周)
大课间诗朗诵活动主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
很荣幸能够主持今天大课间的诗朗诵活动,我是来自
年级的。(敬礼!)
上一周,我们用动听的歌声唱出了校园生活的多姿多彩;今天,让我们再次欢聚一堂,用优美的诗歌来吟诵出生活的如诗如画。
下面,我宣布2013秋周坑小学大课间诗朗诵活动现在开始!
1、美好的生活,要靠辛勤的劳动才能实现。劳动要靠什么呢?那就请一年级的小朋友来告诉我们吧!请欣赏一年级小朋友带来的诗歌《两件宝》,大家鼓掌欢迎!
2、同学们,你一定有收到过贺卡吧!那是朋友送给我们的祝福。大自然是我们的朋友,瞧,它们也给咱们送上贺年片了。接下来,就请二年级的小同学为我们带来诗歌《贺年片》,掌声欢迎!
3、当我们过着衣食无忧的生活,当我们享受知识之光的洗礼,同学们,你可曾停下来想过:这一切幸福的生活是谁为我们精心安排?接下来,请欣赏三年级同学带来的诗歌《让我们荡起双桨》,大家掌声欢迎!
4、五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。没错,这首歌唱的正是我们伟大的中华民族。热爱祖国,这是我们民族共同的心声。接下来请四年级的同学为我们带来诗歌《爱我中华》,掌声欢迎!
5、地球是我们人类居住的家园,蓝蓝的天空,碧绿的草地,多么像人间天堂啊!接下来,请欣赏五年级同学带来的诗歌《绿色家园》。掌声欢迎!
6、松树,在人们心中象征着坚韧挺拔的精神。尤其是我国黄山上的松树,更是以它的“怪”吸引了国内外无数的游客前来观赏。最后,让六年级的同学为我们带来诗歌《黄山松》,掌声欢迎!
亲爱的老师,可爱的同学们,如果我们每天都能用心地生活,那我们的生活将充满诗情画意。
最后,祝大家这一天过得开心。本周大课间诗朗诵活动到此结束。全体向右转!各班按次序退场!
第五篇:大课间诗朗诵活动主持稿(第十一周)
大课间诗朗诵活动主持稿
尊敬的老师,亲爱的同学,大家早上好!
很荣幸能够主持今天大课间的诗朗诵活动,我是来自三年级的曾静芳。(敬礼!)
上一周,我们用动听的歌声唱出了校园生活的多姿多彩;今天,让我们再次欢聚一堂,用优美的诗歌来吟诵出生活的如诗如画。
下面,我宣布2013秋周坑小学大课间诗朗诵活动现在开始!
1、我们的生活离不开太阳,没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。一起来听听一年级小朋友是如何用诗歌赞美这美丽的太阳。请欣赏诗朗诵《登鹳雀楼》和《太阳》,大家鼓掌欢迎!
2、同学们,我们欣赏过许多美丽的画,但你见过会流动的画吗?接下来,就请二年级的小同学为我们朗诵诗歌《流动的画》,掌声欢迎他们!
3、当我们正享受着幸福的生活,同学们,你们可曾想过,在地球的另一边,利比亚的人民还深受战争之苦,非洲儿童忍受着饥饿和疾病的摧残。因此,我们强烈呼吁和平的到来。让三年级的同学代表我们所有儿童发出号召吧!接下来请欣赏三年级同学带来的《儿童和平条约》,大家掌
声欢迎!
4、同学们,你的兴趣是什么呢?有人的兴趣就是收集各种各样的邮票。著名作家曹禺曾经说过:“集邮是十分长见识、开眼界的一门学问。”接下来请四年级的同学为我们带来诗歌《美丽的集邮册》,掌声欢迎!
5、当我们看着自己喜欢的景物、做着自己喜欢的事情时,心情是愉快的。你喜欢什么呢?接下来请欣赏五年级同学带来的优美散文片段《我喜欢》。
6、掌声送给五年级!在第24届夏季奥运会上曾经唱起这么一首歌:“我们手拉手,友谊传四方,让那生活更美好、更欢畅!”这首歌也可以代表着我们周坑小学同学之间的友谊和团结。最后,让六年级的同学为我们带来诗歌《手拉手》,掌声欢迎!
亲爱的老师,可爱的同学们,如果我们每天都能用心地生活,那我们的生活将充满诗情画意。
最后,祝大家这一天过得开心。本周大课间诗朗诵活动到此结束,全体向左转,各班按次序退场!