第一篇：好读书学生试卷(新)
： 号考
名：姓
级：班
： 科学： 校学好 读 书 教 育好读书教育2013年初三物理春季测试卷 什邡中学春招班专用测试题 命题：许校长审核：好读书教育物理教研组本试卷分第2页
地址：电话：0838-1
第二篇：好读书写作指导
好读书、读好书 写作指导
| 2009年05月17日 8：30 |
东北师大附中网校
【写法导引】
文题1：写一篇读书心得
提示：
写读书心得的目的，主要是解答我们在讨论一本书时所碰到的某些非常普通的问题：谁写这本书？写些什么？它与同一位作者所写的其它书相较如何？与其它同类书籍相较如何？以及其它类似的简单问题。
读书心得可以是写的、说的、默的。据说有一位心理学教授，每读一本书，一定写一篇心得，写好后立即投入火中。这倒不是他所写的心得没有价值，而是因为他知道凡是予以积极反应的事物最易在心中留下深刻的印象。当一个人为写一篇读书心得而给他所读的书予以切实的思考时，那本书便会成为他的一部份──他的思想和记忆。
除了帮助自己更深入了解一本书之外，读书心得也可以成为我们与人沟通的桥梁，有人说：“如果你将两个政客带进一个房间，你就会听到一场舌战；如果你将两个商人放在一间房中，你所见到的，不是并吞，就是恐慌；但是假如你将两个以书为生的人置于一处，那么房中就会充满友谊与欢笑。”因此，写作读书心得时，能用适于速读而又有趣的笔调，说明有关书籍的内容，并能产生娱乐读者的效果，让读者不论是否读过那一本书，仍能觉得心得本身就是一篇值得一读的文章，是读书心得最为重要的写作原则。
完成一篇读书心得的写作，可包括下列八个步骤：
选书：我们应就所熟悉的门类或兴趣选择所要评述的图书。
阅读：阅读的速度可因书而异，但阅读时，最好能把那些有关键性的章节或提纲要点，或足以显示作者风格而适于直接引用的典型词句作成标记，以便整理引用。
笔记或心记：将书中某些要点或自己突发的感想，在印象尚未消失之前摘记下来。
以该书的主题，所取的角度或基点为目标，反复考量其内容。为了达到更理想的效果，在阅读与写作心得之间，应有一段间隔时间，以便作反复思考，不必急着马上动笔。
将前列第三项作成大纲：并与第四项所定之主题相互融洽，拟具成一个大纲或骨架，可使书评写得严密紧凑，条理分明而富有效果。
写作书评：读书心得的内容，一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在于所描述的书及其作者，如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在于写读书心得者本身，即他对该书的反应与评价；对其主题的看法与认识。
整理及缮正原稿：写作与整理，前者是一种创造活动，后者则是修整工作；一为生产，一为检验。是两样判然不同的心智与情绪活动，不应同时进行。在写作时停顿下来去作整修的工作，将使我们的观念、事实、与语言的自然流露受到干扰。因此，我们应将观念先写下来，稍后再回头来校正句读、标点、文
法、修辞及格调等其它项目。
完稿：在心得写作完毕之后，笔者应将有关该书的琐碎事项，如正确的书名、作者、出版地、出版者、出版年等，一一摘录于文稿之上。
文题2：读书的作用
提示：
1.有针对性。生活节奏的加快使读书这种细工慢活不再受重视，同时传媒的日益发达也使读书受到了很大冲击，甚至有人说读书已经成了一种奢侈的生活方式。很多人宁可把大量的时间花费在看电视、电影上也不去读书。他们的理由也很充分，没时间啊、累啊等等。文章一定要有一定的针对性，不能空谈，要解决现实问题。
2.观点明确。这是一篇议论性的文章。首先要做到观点明确，即读书的作用是什么必须清晰地阐述出来。
3.论证严密。论证是运用论据来证明论点的过程，是论点和论据之间的逻辑纽带。论证过程体现作者的行文思路，先写什么，后写什么，运用这一论据企图证明什么，以及论述的针对性是什么等等，都属于要分析的论证过程。分析论证过程还要注意文章论证的结构。议论文的基本思路可以理解为提出问题、分析问题、解决问题。其结构表现形式常有总分、并列、层进等，通过剖析结构特点，也可以理清作者的思路，正确把握文章论点。
4.恰当运用论证方法。在论证过程中，恰当运用论证方法是很重要的。初中阶段我们学习过的论证方法主要有引证法、例证法、对比论证法和比喻论证法。引证法，就是引用道理论据进行论证，例证法是运用事实论据进行论证，这二者结合起来，我们称为“摆事实讲道理”。这种方法是初中学生写议论文最基本的方法。运用这种方法应注意的主要问题是：只摆出事实和引用理论是不够的，必须加以分析，在引用事实或理论论据后，要充分讲道理，道理讲透彻了，文章才能有说服力。
对比论证的方法，是把两种相反的或有差异的事物进行比较。通过这样的对比，肯定正确的，否定错误的，使论点更加突出，更加鲜明。
比喻论证就是用打比方的方法来讲道理。运用比喻的方法可以把道理讲得更浅显易懂，使人容易接受。议论文的论证方法还有类比法、引申法等。
【思路拓展】
一、阅读下面的材料，根据要求作文。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见读书对于人类的重要性。读书对于个人同样重要，因为书的质量的好坏会直接影响人的精神面貌和实际行动。
1.我要读书——通过自身经历来反映教育中存在的问题。
我从小喜欢读书。漫画、连环画、故事书、杂志、小说，只要让我看到就非一口气读完不可。这些课外书开阔了我的视野，丰富了我的知识，让我受益无穷。可自从我上初中以后，学习负担越来越重，每天都是做不完的作业、练习，偶尔抽出时间看看课外书，妈妈还会来干涉。唉，我喜欢的书呀„„
2.请教刘墉——可以采用对话形式，就读某种具体的书时遇到的问题和作者对话，由此发表自己的读书心得与体会。
如与刘墉的对话。问：关于您说的心中应该有山的问题，我觉得人人心中都是有山的。答：我只是将青少年心目中有但未意识的东西用形象的比喻揭示了出来而已。问：但这座山并不是人人都能登上的。答：有的人心中的山模模
糊糊，自己也弄不懂它到底是什么，所以就难以实现；但有的人目标清晰，因而较容易达到。
3.说“读书”——从“读书”这一名词含义的发展演化入手，来写社会的发 展变化。
最早的读书，应该是读“竹简”，孔子的“韦编三绝”就是明证。后来便是读丝帛、读纸。21 世纪，读“电脑”成为时尚。这是从文字的载体上说的。从内容和方式上，古代的读书，读的是经史子集，以经为主，并且确实是“读”书，现代的读书，读的主要是文学书，同时包 括报刊杂志等，此时的“读书”是“看书”。另外，读书还与学习同义，这就将数理化等也 包括了进来。由此可见，“读书”与社会的发展、时代的变化息息相关。
二、阅读下面的材料，根据要求作文。
书籍是人类智慧的结晶，“书中自有精神食粮，书中自有生命质量，书中自有美感滋养”（当代作家崔道怡语）。《红楼梦》、《呐喊》、《青春之歌》、《红岩》、《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》等名著，曾影响过多少人，教育过多少人，鼓舞过多少人！爱读书的同学，你有过给你智慧、信念和力量，使你魂牵梦萦的读书体验吗？
“我的读书体验”，这是一个有价值的话题，而且并不难写。写作时可以考虑多种文体：
(一)记叙文。可叙述经历或故事，如“书伴我成长”“与书一起走过的日子”，在叙述过程中，可适当穿插议论。
(二)散文。散文选材自由，易于抒发主观感受，切近“我的读书体验”这一话题。
(三)议论文。可以对与书有关的问题提出看法和主张。需要注意的是，作文中要突出“我”，写出自己的体会。
(四)说明文。比如“我的读书方法”“我是怎样藏书的”，等等。
[佳作展示台]
读书真好
宋楚乔
走进书屋，弥漫着清新淡雅的书香；踏入书海，散射着智慧聪颖的光辉，步入书的世界，萌生我对知识的渴求，对人生的憧憬。啊！读书真好！
漫游书间，或悲或喜，或忧愁又似畅然。春之声，麻雀在枝头歌唱，青蛙在池塘边呱呱地叫着。再看，那枝头任春风吹乱她长长的秀发；夏之舞，枝叶繁茂，百花齐放，蜂拥蝶舞，一簇簇一团团的乱花迷了你的眼！秋之悦，天高云淡，大雁南飞，稻田里呈现出丰收的喜悦“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；冬之梦，银装素裹，火树银花，大地铺上白沙。书中蕴藏着四季，每一支曲都是华丽的乐章。
“我爱书，我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。”多么形象的比喻。从懵懂开始，我们便进入了书的殿堂。从书中我们纵观古今，从书中品尝人世百味。我们了解古代名贤的广阔胸襟，浩然正气，鸿鹄之志；了解当代作家的恬静闲适，宁静淡雅。书是一味药，修身养性，陶冶性情。我爱读书，读社会，读生活，读人生，拥有书，拥有智慧，拥有飞翔的梦。
“书犹药也，善读可以医愚。”走进书屋，我们不再烦恼，我们不再是幼稚的孩童，不再遇难而逃，遇难而止。当我们徘徊于前行之路时，书使我懂得“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我们取得优异成绩时，书使我知晓“会当凌绝顶，一览众山小”；当我们失意时，书又使我明白“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我不再孤寂，随时有朋友的叮咛与召唤；我不再惧怕黑夜，前方已经有人为我点亮了一盏明亮的心灯。在茫茫人海路，有苦难，有荆棘，有坎坷，我们会痛苦，会无助，会绝望，但我们始终不要忘记，我们并不孤单，我们有最好的朋友，前行之路有书与我相伴。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从书中我们领略到自然的娇姿，从书中我们品读到人文风俗，从书中我们坚忍强劲。书，给生活带来色彩。当你仔细咀嚼时，那是一丝丝的甘甜。啊！读书真好！
[评语]
本文小作者慧眼独具，从书中读出了生活，读懂了人生。一种心灵的感悟如小溪般在字里行间涓涓流淌，将“读书乐、乐读书”这种心态表现得淋漓尽致。文中由欣赏自然、品味生活、感悟人生三部分组成，逐层深入，将读书的乐趣升华为增长智慧的阶梯。首段和尾段的“啊！读书真好！”运用反复的修辞手法，更加增强了抒情色彩。优美流畅的语言更是体现了读书的收获，是一篇优美的小品文。
与书为友
郑军武
读书的兴趣因人而异。我读书比较随意，由着自己的兴趣口味，惟求赏心悦目而已。书虽然读得杂乱无章，但却深感轻松快乐。
古人说，人若三日不读书，则面目可憎，语言无味。我想就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书，何尝不也是一种读书的胜境？
一窗明月半床书，是我对自己蜗居阁楼的真实写照。床边放着的，都是我平时最爱读并且可以不厌其烦地反复读的书籍。每当我斜倚在床头结束一天的学习生活时，读书便成了我一天的最后享受了。随意地一卷在握，与古人对话，听贤者谈天，至妙处不妨击节叫好，读到破绽时也难免自作聪明地冷笑几声。兴致所致通宵达旦，大有“夜长但恨奇书短”之憾。若觉乏味便一掷而去，“相逢何必要相知”，拥衾而卧不看也罢。我曾经有一方闲章“与书共眠”，那份乐趣、那份感觉，想必局外人是很难领会的。
随意读书的本身就包含一种潇洒的心态。这种读书在于轻松自然，不紧张，不做作，不带有任何读书以外的功利色彩。如果出于无奈，勉强自己必须读些什么，不读什么，即使整天与书为伍，手不释卷，也未必进入佳境，是所谓心为形役，读书则变成了一桩苦差事，更谈不上潇洒的感觉了。
纯粹地为读书而读书，往往会使人进入一种状态，一种物我两忘的境界。虽然书会使你忘却世间的一些诱惑，或错过了几次“花期”，但想想“书中自有颜如玉”，心情倒也平静了。有书为友，夫复何求？
[评语]
本文写了自己与书为友的轻松快乐，随意中透露着作者的真知灼见。文章写作方面最大的特色是夹叙夹议。叙述生动风趣，议论独到精辟，二者水乳
交融，增强了文章的表现力。在行文过程中随手牵入诗句，自然妥帖，使文章读来韵味幽幽，也体现了作者的语言积累运用能力。
第三篇：利用暑假好好读点书
利用暑假好好读点书
夏洛的网
作者E.B.怀特是美国最伟大的散文家和儿童文学作家。他的《精灵鼠小弟》和《吹小号的天鹅》也非常出色。阅读123系列．第1辑（全10册）——桥梁阅读?轻松阅读零负担，林良、林文宝、张子樟等联合推荐 童嘉、方素珍、林世仁、林哲璋等倾情演绎
方素珍，就是那个翻译《花婆婆》的台湾儿童文学作家。
儿童好奇心大百科
4小狐外传（全八册，中英双语）（选自美国企鹅出版集团PUFFIN EASY-TO-READ，久负盛名的经典桥梁书呈现妙趣横生的幽默情景剧
美国企鹅出版集团PUFFIN EASY TO READ经典桥梁书
凯迪克大奖、怀德奖得主詹姆斯．马歇尔继《乔治与玛莎》后的经典代表作儿童版的心灵鸡汤，莫里斯．桑达克（《野兽出没的地方》作者）力荐汪培珽私人英文书单三阶收藏，最适合华语世界英文初学者的阅读辅助材料
5《小猪兄妹》（中英双语，全12册）（选自美国企鹅出版集团PUFFIN EASY-TO-READ，久负盛名的经典桥梁书，54个温馨故事诠释完美早教
苏斯奖获奖作品
选自美国企鹅出版集团PUFFIN EASY TO READ的经典桥梁书
汪培珽私人英文书单三阶收藏，最适合华语世界英文初学者的阅读辅助材料 凯迪克大奖得主阿诺德．罗贝尔继《青蛙和蟾蜍》后的温情佳作
6最美的法布尔昆虫记（1-12）（优美图画+生动文字+趣味实验+法布尔生活故事=最值得珍藏的《昆虫记》绘本）
法布尔昆虫记我有三个不同的版本，除了这个，还有一套是北京科技出版社的那套 还有一套是这个彩绘法布尔昆虫记——熊田千佳慕的世界（全5册）
7希利尔讲世界地理（每个孩子都该读的地理书 让孩子在愉快的旅游故事中读懂地理）
希利尔讲世界史（最新颖有趣的世界通史读本 每个故事都能令孩子身临其境
希利尔讲艺术史（每个孩子都该有的艺术史读本 只读故事就能读懂艺术 希利尔（V.M.Hillyer），美国杰出教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行，对孩子们的阅读习惯十分了解。
希利尔出生于马萨诸塞州韦茅斯镇。哈佛大学本科毕业后，在纽约的布朗宁学校教书，后迁往巴尔的摩，成为卡尔沃特学校的第一任校长。他有着一种天生的异能，能很快了解孩子们的需要，知道如何讲孩子才能听明白，以及孩子成长的规律是什么。希利尔认为每个孩子都应当接受历史、艺术、地理科学的系统教
育，意在培育熟稔周遭世界的全面型学生，因此，希利尔一反传统教科书的枯燥无味，为孩子们编写一套生动活泼的历史、地理和艺术读物，这就是《希利尔讲世界史》《希利尔讲世界地理》《希利尔讲艺术史》等三部影响世界的不朽名著。8上下五千年（新版）小学高年级老师要求必读的、9安房直子月光童话系列（全5册，日本著名女性童话作家，世界级童话大师经典作品 安房直子（1943—1993）日本著名的女性童话作家，世界级童话大师，虽英年早逝，但作品广为流传。1969年发表成名作《花椒娃娃》，获第三届日本儿童文学者协会新人奖，从此走上创作之路。
安房直子作品精美隽永，温馨感人，清新自然，是讲究感性和细节之美的艺术精品。她的主要作品《风与树的歌》曾获“第二十二届小学馆文学奖”，《遥远的野玫瑰村》曾获“第二十届野间儿童文艺奖”，《风的旱冰鞋》曾获“第三届新美南吉儿童文学奖”，《直到花豆煮熟》曾获“第二届广介童话奖”。10开明国语课本—（初小全8册）大师编创经典语文，简体字横排版，儿童阅读版
开明国语课本－（高小全4册，适合10-14岁阅读），简体字横排版，儿童阅读版
寒假的时候，我家
小朋友读了初小的8册，完全出乎意外，他非常喜欢，每天大声朗读。
11畅销百万的法国探险系列《冒险岛》（共8册）登陆中国！（继《不一样的卡梅拉》之后，二十一世纪出版社推出的又一重磅图书！）
12皮皮鲁送你100条命 1．童话大王郑渊洁教给孩子100种安全自救的方法。
2．通过幽默风趣的童话，作者将自己对于人生的感悟融入其中，告诉孩子如何应对各种危险处境。
3．视角独特，想象力天马行空。
13亚瑟小子系列图画书（全10册）美国国际阅读学会“儿童评选最爱童书”，仅在美国即畅销6500万册！动画片在82国播出，创PBS收视率第一，被评为“最佳儿童电视节目”，六度荣获“艾美奖”！
《亚瑟小子系列》是世界知名品牌美国兰登书屋出版的一套少儿读物，行销欧美国家数十年，深受孩子和家长们的青睐。故事题材源于生活，渗透作者对日常生活的细微观察，充满人文关怀，使读者倍觉亲切。
该系列图书在国外出版后，曾荣登美国《纽约时报》畅销排行榜榜首，六度荣获美国电视卡通“艾美奖”，取得“美国童书委员会暨国际阅读协会最佳童书”荣誉，赢得亚马逊网站五星级评价，全美畅销六千五百多万册，其同名卡通片也被评为“美国公共电视广受欢迎招牌节目”
14小房子 获1943年凯迪克奖金奖、1959年刘易斯•卡洛尔书架奖，并入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书、美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”。作者维吉尼亚．李伯顿是20世纪美国最具代表性的图画书作家，她创作于1942年的这本《小房子》，67年后依旧触动人心。这座会呼吸、有情感的小房子，带孩子领略生命与自然的美好，传达出热爱环境、热爱生命的理念。15纳尼亚传奇(全辑共7册)——电影《纳尼亚传奇》小说原著，启发J．K罗琳创作之路的奇幻文学经典，风靡全球60余载，获得英国儿童文学的最高荣誉“卡耐基文学奖”。
这套是基本是全文字书，应该是3-4年级的阅读，我家小朋友自己看了其中一本狮子，女巫和魔衣柜》。为此很自傲，看，我可以读那么难的书哦
16克雷洛夫寓言精选（全新版）语文新课标必读丛书/小学部分
17中外科普文学作品选（全新版）语文新课标必读丛书/小学部分
18狐狸福斯和兔子哈斯(全5册)——获奖无数，充满幽默和趣味，适合小学低年级孩子阅读 荷兰“Vlag en Wimpel优秀儿童读物奖”
★ 荷兰“银铅笔儿童图书奖”
★ 比利时“书之狮奖”
★ 比利时“金猫头鹰少儿读物奖”
★ 瑞典IBBY“彼得?潘银星奖”
“狐狸福斯和兔子哈斯”系列一共五本，由比利时著名作家创作。这套书以简单的词语、精炼的短句为主，适合小学初级阅读者。故事新颖，充满幽默和趣味，并且非常讲究阅读技巧，再加上享誉荷兰的插画家郑宗琼先生生动的彩图，使《狐狸福斯和兔子哈斯》更加引人入胜。
19山居鸟日记（全4册
20自然图鉴（全5册）——科学绘本大师代表作、日本图书馆协会选定图书 这套书让我家小朋友很着迷，他反复看了10多遍哦
21安野光雅“美丽的数学”系列（日本绘本大师安野光雅携手东大教授，倾心绘制，带领孩子们走进美丽的数学世界。共5册）
国际顶尖绘本大师安野光雅代表作典藏版。
★ 著名数学家、绘本大师联手打造美丽的数学世界，带领孩子体会数学的魅力。
22世界插画大师英诺森提作品．灰姑娘
英诺森提作品值得你每一个都收藏。他还有的几部我们都看过，都是精品哦
世界插画大师英诺森提作品？胡桃夹子
世界插画大师英诺森提作品：木偶奇遇记
世界插画大师英诺森提作品？圣诞颂歌
世界插画大师英诺森提作品？大卫之星
真的每一部作品你都无法割舍。
23小矮人 这本书告诉你一切关于小矮人的历史和生活。他们是怎么过日子的？他们怎么谋生？他们是怎样盖房子的？他们怎么计时？他们的服装、求婚生子，他们怎么救护动物等等。可以说，这就是一本关于小矮人的百科全书。该书不仅仅是百科全书，更是一本充满研究精神、探求真相的具有科学精神的文学作品，语言朴实流畅，情节生动有趣。具有很强的可读性。
24旅之绘本（全六册）：国际安徒生奖画家奖得主安野光雅代表作，比旅行更美的“旅行”，到达比足之所至更远的路！享誉世界的绘本大师安野光雅最富盛名的作品，凭借此书荣获国际安徒生奖画家奖。
☆叹为观止的风景巨作，大开眼界的文化宝库。一场艺术的视觉盛宴，一个融合地理、历史、文学、艺术的大宝库，跟随安野光雅，了解异国风情，品味西方文化。
25伊索寓言（国际安徒生插画大奖得主莉丝贝特．茨韦尔格代表作。名著故事唯美演绎，让孩子自然地爱上经典！有“少儿文学界的诺贝尔奖”之称的国际安徒生奖插画大奖得主、奥地利儿童插画大师莉丝贝特?茨韦尔格代表作！
26旁帝经典大翅膀系列（共三册，法国殿堂级图画书大师名作，著名儿童文学作家金波、中国青少年研究中心研究员、儿童文学作家孙云晓、国际安徒生插画提名奖获得者王晓明联袂推荐
旁帝经典．面具小鸡布莱兹系列（大师级图画书，带你发现一千个秘密！）（全五册）
27数学就是这么简单（全2辑，共6册）数学也能如此诙谐有趣，风靡英国的少儿数学科普读物，让你的孩子从此迷上数学
29100层的房子（2本套装=绘本+故事+百科+启蒙，日本畅销，韩国畅销，台湾畅销，已售50万册）儿子的大爱啊，爱不释手哦
30青蛙和蟾蜍 儿子的大爱哦
自然图鉴（全5册）——科学绘本大师代表作、日本图书馆协会选定图书
这个很好，我家孩子郊游都带着这本书，正好春夏秋冬，很多植物都对得上唉。
安野光雅“美丽的数学”系列（日本绘本大师安野光雅携手东大教授，倾心绘制，带领孩子们走进美丽的数学世界。共5册）
国际顶尖绘本大师安野光雅代表作典藏版。
★ 著名数学家、绘本大师联手打造美丽的数学世界，带领孩子体会数学的魅力。
这个买了，对学前及一年级的学生还是有难度的，高年级的学生可能好点。个人觉得画面不够美。
26旁帝经典大翅膀系列（共三册，法国殿堂级图画书大师名作，著名儿童文学作家金波、中国青少年研究中心研究员、儿童文学作家孙云晓、国际安徒生插画提名奖获得者王晓明联袂推荐
旁帝经典．面具小鸡布莱兹系列（大师级图画书，带你发现一千个秘密！）（全五册）
这个我家小孩不是特别喜欢，荒诞是荒诞，是具有想象力，但是好像很无厘头，没有特别的意义
24旅之绘本（全六册）：国际安徒生奖画家奖得主安野光雅代表作，比旅行更美的“旅行”，到达比足之所至更远的路！享誉世界的绘本大师安野光雅最富盛名的作品，凭借此书荣获国际安徒生奖画家奖。
☆ 叹为观止的风景巨作，大开眼界的文化宝库。一场艺术的视觉盛宴，一个融合地理、历史、文学、艺术的大宝库，跟随安野光雅，了解异国风情，品味西方文化。
这个画面太近似白描了，色彩比较淡，小孩没有太多的兴趣，大概她的品味就是喜欢那种颜色艳丽的绘本
数学就是这么简单（全2辑，共6册）数学也能如此诙谐有趣，风靡英国的少儿数学科普读物，让你的孩子从此迷上数学
这本书知识面有点杂乱，没有评价中说的那么好。
第四篇：学生好读故事
我做的这场梦也真够混乱。这全部经过真是荒唐透顶!下面小编给大家介绍关于学生好读故事精选大全，方便大家学习
学生好读故事精选大全1
在社会上摸爬滚打久了你会发现，人人都有苦衷，很多时候除了学会自愈，别人帮不到你分毫。
认识一个单亲妈妈，她白天要上班，晚上要带娃，半夜三更还要多次起床给孩子换尿布、兑奶粉、盖被子……
刚开始的时候，她特别不适应这样超负荷的生活，总是逢人就倒苦水，也总是指责前夫不负责任，甚至一提到自己捉襟见肘的生活，眼泪就止不住地往下掉。
后来，她渐渐找到了平衡的方法：累的时候就少说闲话、少想杂事，节省体力和精力;困的时候就见缝插针地闭目养神;心里感觉苦了，就给嘴里放块糖，不断给自己打气说，好日子还在后头呢。
如今的她，心态越来越好，情绪越来越稳定，脸上也总是挂着灿烂的笑容。
学生好读故事精选大全2
一个富翁酷爱打猎。
这天，狩猎完毕，一身狩猎行头的富翁带着猎犬到山脚下一家餐馆去用餐。
富翁先推开门进了餐馆，服务生微笑地边打招呼边关门，结果，一下子撞疼了富翁身后那只正准备进门的猎犬。
听到爱犬的叫声，富翁满脸不悦地出了餐厅，带着猎犬去了另一家餐馆。
富翁离开后，前一家餐馆的老板向后一家餐馆打听，不由追悔莫及，万分痛恨自己的服务生。
原来，富翁向来出手阔绰，他本人的消费是普通人的5倍，而那只猎犬的消费又是他本人的2倍。
只看到猎人是机会，却没有预见他身后还有一条也是机会的猎犬。
前一家餐馆的那个老板和他的服务生想必接受了一次深刻的教训。
可惜的是，现实生活中，类似这个服务生的人比比皆是。
同样可惜的是，这类人并不仅仅存在于服务业中。
学生好读故事精选大全3
从前有一个皇帝，只有一个儿子。
儿子长大以后，一天出去打猎迷了路。他到处乱走，出了树林到了另一个王国。他在一个小屋前下马，看见屋里住着一个老人，雪白的头发拖到地上，胡于垂到腰间。年轻的王子向前施礼道：
“您好，老爷爷!”
“上帝保佑你，我的孩子!”老人回答，”你怎么到这儿来的?”
“我打猎迷了路，就走到这里来了。”王子说。
“你愿意留下做我的仆人吗?”老人又问。
“愿意。”王子回答。
“那好，”老人说，“你要在这里干三年，如果你能干完三年，我给你找个媳妇成家。”年轻的王子就留下来了。
第一天早上，老人给他一个鞭子，让他绕着湖去打响鞭;并说这就是他的工作。晚上王子回到小屋里，老人问他：
“你是不是真地干了一天?”
“是的。”王子回答。
“你看见什么了没有?”
“没有。”
“那好。”老人说。
他们吃了晚饭就睡觉了。
第二天早上，老人又给他那个鞭子，让他到湖边去。王子顺着湖边走，不时地甩着鞭子。中午时分，一群天鹅飞来落在湖上，脱下雪白的外衣，洗了个澡，穿上外衣又飞走了。
晚上王子回到小屋里，老人问他：
“你是不是真的干了一天?”
“是的。”
“你在湖上看见什么了没有?”
“我看见一群天鹅。”
“还 看见什么了?”
“我看见她们在湖滩上脱下白外衣，到湖里去洗澡，洗完澡又穿上白外衣飞走了。”
“那好。”老人说。他们坐下来吃晚饭，以后就去睡觉了。
两年过去了。一天，老人又让王子去湖边，告诉他。
“今天是你工作第三年的最后一天。你仍旧去湖边巡视。天鹅来洗澡的时候，你趁她们不防，把她们的外衣拿来。做事细心点，如果你想获得幸福的话。”
年轻的王子拿起鞭子，又到湖边甩起来。
中午时分，白天鹅又飞来了，脱下外衣，跳到水里去游泳。看她们游得远了，王子悄悄走过去，抱起她们的外衣，跑回老人的小屋去。过了一会儿，呵!天鹅变成了一群美丽的少女来求老人要衣服。老人一件一件还给她们，只剩下一个最漂亮的姑娘没有给，老人让她留在小屋里。别的姑娘穿起外衣，变做天鹅飞走了，老人把王子领到屋后说：
“这个天鹅姑娘是你的妻子，这是她的外衣，这袋里的金首饰和宝石是她的嫁妆。一定小心把这件衣服藏好，如果让她找到，她穿起来就飞跑了，你再也找不到她了。”
王子谢过老人，叠起白天鹅的小外衣，藏在自己怀里，把珍宝袋子往肩上一背，扯着姑娘的手就走了。老人把他们送出树林，指明王子家的方向，他们很快就到了家。
皇帝和皇后都以为自己的儿子死了，现在看见他回来高兴极了。王子告诉他们如何给老人做了仆人，怎样得到了天鹅姑娘。王子把天鹅的小外衣给了妈妈，让妈妈藏起来，并告诉她千万不要让姑娘见着，姑娘一旦拿到手，穿起来变成天鹅就飞走了，再也找不回来了。
年轻的王子和天鹅姑娘一起开始过着幸福的生活。
一天，王子出去打猎，妻子留在家里陪着妈妈，天鹅姑娘恳求说：
“妈，看在上帝面上，还 给我的白外衣吧，我向你保证不飞走，只想穿起来试试。”妈妈没有给她。
过了几天，王子又出去打猎，天鹅姑娘又来求妈妈：
“妈，看在上帝面上，还 我的外衣吧，我发誓不再飞走，只想再穿一下，穿起来我会更漂亮。”妈妈还 是不答应。
王子第三次出去打猎，天鹅姑娘又来求：
“好妈妈，看在你独生儿子的面上，还 我的外衣吧，我一步也不离开皇宫，穿起来我会更漂亮，你儿子看了更喜欢。”
这回妈妈相信了她，打开箱子拿出了白外衣。姑娘穿起白外衣，立刻变成白天鹅，说了声“再见了，妈妈，到玻璃山去找我。”就飞走了。
晚上王子打猎回来，妈妈告诉他天鹅姑娘如何求她骗她，骗走了外衣飞到玻璃山去了。王子听了难过得要死，立刻跨上马，穿过树林，去找那白胡子老头。他来到小屋前，不告诉老人他是谁，只说：
“您好，老爷爷!”
“上帝保佑你，我的孩子，”老人回答，“你找我有什么事?”
“我来，”王子说，“是想问您一件事情，您知道不知道玻璃山在哪儿?”
“我的孩子，我是三十二路风的皇帝，”老人回答，“如果世界上有一个玻璃山的话，我的风一定知道，一定可以把你带到那儿。”
傍晚，一路风呼叫着回来，向老人说。
“晚上好，我的陛下!”
“晚上好，我的仆人!你看见没看见一座玻璃山?”
“没看见，但是我听说是有那么一座山。”
过了一会，北风怒吼着回来了，在老人面前的地上打了三个滚，说：
“晚上好，我的陛下!”
“晚上好，”老人回答，“我的仆人，你看见没看见一座玻璃山?”
“看见了，我刚从那儿来。”
“那么明天你带这个年轻人到玻璃山去。”
第二天早上，北风起得很早，背起年轻人就走。王子睡得死死的，把他带到了玻璃山脚下他还不知道呢!王子醒来以后就开始爬山。他非常艰难地爬到半山腰，一不小心滑下来了。他又重新往上爬，爬到比刚才高一些的地方，又滑下来了。他又一点一点往上爬，费了好大力气才爬到山顶。山顶上有一个小屋，小屋里住着一个老太婆。王子走上前去说：
“您好，老奶奶!”
“上帝保佑你，我的孩子!什么运气把你带到这里来了?”
“老奶奶，是命运把我带到这里来了，”王子说，“我在找天鹅姑娘，听说她就在这玻璃山上，您能告诉我她在哪儿吗?她是我的妻子。”
“啊，我的孩子，你算找到地方了。但是我这儿有三百个天鹅姑娘，她们都长得一样。我把她们都带来，如果你能认出你的妻子你就带走，但如果认错了你就被杀掉。”
年轻的王子一点也不怕，他是那样爱夭鹅姑娘，他想或者找到她或者为她献出生命。
老太婆吹起号角，一大群天鹅飞来了，天空中处处是翅膀拍击的声音。
她们落在地上都变成了美丽的姑娘围着三子。老太婆带着王子走到姑娘面前挨个儿问：
“这是你的妻子吗?”
“不是。”
“这个呢?”
“不是。”
“那个?”
“也不是。”
后来走到一个最漂亮的姑娘面前，老太婆问：“是不是这个姑娘?”那姑娘轻轻笑了一下，趁老大婆不注意，偷愉向他眨眨眼。
“是，她就是我的妻子。”
“是吗?”
“是。”
“是不是?”
“是!”
老太婆向其他姑娘一挥手，她们都变成天鹅飞走了。只剩下王子的妻子，她悄声对他说：
“谁给你送饭都不要吃，等着吃我亲自送去的饭。”
老太婆对王子说：
“你虽然认出来了，但现在还 不属于你，你要给我做完三件事情，才能带她走。现在你去那边那座山上，天黑以前把它搬到玻璃山这边来。”
年轻的王子拿着锹和镐，走到那座山下开始挖起来。但是他一个人一天怎能搬完一座山呢?他坐下来一边休息一边看着。中午时分，一个小男孩来给他送午饭，王子说：
“我不吃。”把孩子打发走了。
不一会他的妻子送来了午饭，看见他那样痛苦绝望，告诉他：
“不要愁，亲爱的。吃饭吧，吃了饭睡一觉。晚上回去老太婆要问你山搬完了没有，你就怒气冲冲地告诉她：‘搬完了，快给我做饭吃，我饿得简直要把你吃掉!’”
王子吃了午饭躺在草地上睡了。天鹅姑娘偷偷叫来她的三百个姐妹，她们又把三十二路风请来，一会儿就把那座山搬到玻璃山旁边。太陽快落的时候，王子醒来了，一看山已经搬走了，拿起锹镐去见老太婆。走到小屋旁边，他就叫起来：
“老太婆，晚饭做好了没有?”
“山搬完了吗?”老太婆问。
“搬完了!”王子吼叫着：“快拿晚饭来，饿死我了，再不拿饭来我把你吃掉!”
老太婆很奇怪，赶快去摆晚饭。
第二天早上，老太婆对他说：
“今天你去另一座山上，把所有的树都砍倒，锯成段，整齐地垛起来。”
我们的王子扛起斧头往树林里走去。砍呀砍呀砍呀——到中午连三棵树还没砍倒呢。他坐在树干上望着树林，发起愁来，怎么能在天黑以前把这些树都砍倒呢?中午时分，那个男孩子又来送饭了。王子说：
“我不吃。”又把他打发走了。
过了一会儿，他的妻送来了午饭，看他愁得丢了魂似的，就说：
“不要发愁，亲爱的。吃饭吧，吃了饭睡一觉。到了晚上，还 像昨天一样去找老太婆。”
年轻的王子吃了饭，躺下就睡了。这时他的妻子秘密叫来所有的天鹅，她们又把各路风请来，风一下子把树全吹倒了，天鹅姑娘把树锯成段，整齐地垛起来。太陽落山的时候，王子醒来了，一看树已全部砍倒垛起来，扛起斧头去见老太婆，走到小屋旁边，他就发怒地叫起来：
“老太婆，晚饭做好了没有?”
“活干完了吗?”老太婆问。
“干完了!”王子吼叫着：“快拿晚饭来，再不拿饭来我就把你吃掉，饿死我了!”老太婆很吃惊，赶快去摆晚饭。
第三天，老太婆命令王子说：
“今天你到田里去，把麦子割下来，脱了粒，磨成面，我好给你们做面包打发你们上路。”
王子拿起镰刀到田里去割麦子，割到中午，那个男孩子又来送饭，王子没有吃。接着他的妻子送饭来，王子吃了饭又去睡觉。妻子叫来所有的天鹅姑娘，一会儿把麦子割完了，运到打麦场上，请风来脱粒。风使劲地把麦粒从麦穗上吹下来，又把粮食吹到风磨上磨成面粉。太陽落山的时候，王子醒来走回小屋去。
“老太婆!”他怒吼着：“第三件事也干完了，快让你的姑娘们去抬面粉，好给我做面包。”
老太婆非常害怕，她吹起号角，把天鹅姑娘叫来，让她们去抬面粉做面包。
王子的妻子招手让王子过来，告诉他：
“今天夜里老太婆要把你关在马厩里，那里头有马有牛也有男人。它们会围攻你，但是不要怕。你大胆和它们战斗，斥退它们。”晚饭以后，老太婆对王子说：
“还 有一件事，今天夜里你要给我照顾牲口。如果明天少一头我就要你的脑袋。如果一头也不少，明天给你面包，还 给你一匹马，你可以带着新娘子回家。”
王子走进马厩。到了半夜，牛、马和男人一起向他进攻，牛眸马嘶人叫，但王子叱咤的声音比它们还 高。它们进攻了好一阵，挨了一顿打，就安静下来。
第二天大早，年轻的王子就来到小屋旁吼叫着砸老太婆的门。老太婆吓得不得了，她想：
唉呀!这小伙子真壮，比我还 凶!快打发他走吧，要不他会杀掉我!
老太婆一开门，王子就叫道，“面包烤好了没有?”
老太婆吓得直发抖：“烤好了，烤好了。”
“快给我，我要走了!”王子更加狂怒地叫道。
老太婆进屋拿面包的时候，妻子走来告诉王子：
“老太婆会带来许多高大的骏马和瘦小的丑马让你挑选，你一定挑两匹最小最丑的马。”
老太婆拿着面包走出来，又让人把马牵出来，在王子面前排好队。
“来吧，”老太婆说，“你随意挑两匹马，一匹给你自己，一匹给你妻子。”
年轻的王子挑了两匹最瘦小的马;当他们跨上马背的时候，两只巨大的翅膀从马的身上长出来，带着王子和他的妻子回皇宫去了，以后，他们在自己的王国里过着幸福的生活。
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5.一位录事的变化
那个守夜人，我们一定还没有忘记掉;他忽然记起了自己曾经看到、并且送进医院里去的那双套鞋。他现在来要把它们取走。不过，那位中尉既不接收它们，而街上也没有任何人认领。所以他只好把它们送到警察署去。
“这倒很像我的一双套鞋，”一位录事先生看到这双无人认领的东西时说。于是他把它们放在他自己的一双套鞋旁边。
“恐怕只有比鞋匠还锐利的眼睛才能把这两双套鞋区别开来。”
“录事先生，”一个听差的说，手中拿着几张文件。
录事掉过身来，跟这人说了几句话。他说完了以后，又掉过身来再看看这双套鞋。这时他就认不清究竟左手的一双是他的呢，还是右手的一双是他的。
“那打湿了的一双一定是我的，”他想。但是他的想法错了，因为这是“幸运的套鞋”。难道警察就不会把东西弄错吗?他把套鞋穿上，在衣袋里塞了几份文件，在胁下也夹了几份文件——因为他要带回家去读，以便摘出其中的要点。但是今天是星期天的早晨，而且天气很好。他想，到佛列得里克斯堡公园去散散步，对于身体是有好处的。因此他就去了。
你在什么地方也找不出这样一个安静和勤快的年轻人。我们很愿意叫他去散散步。他坐的时间太长，散散步对他是有好处的。起初他只是迈着步子，什么东西也不想，所以这双套鞋就没有机会来施展它的魔力了。
他在路上遇见一个熟人——一个年轻的诗人。这诗人告诉他说，他明天就要开始一个夏季旅行。
“咳，你又要走了吗?”录事说。“你是一个多么幸福和自由的人啊!你想到什么地方去就到什么地方去。像我们这样的人脚上都拖着链子。”
“而这链子是系在面包树上的!”诗人回答说。“但是你不须为将来担忧。等你老了，你就可以领到养老金呀!”
“比较起来，还是你痛快，”录事说。“坐下来写诗一定是极愉快的事情。大家都恭维你，同时你也是你自己的主人。啊，天天坐着背些法院里的琐碎文件，你试试看!”
诗人摇了摇头;录事也摇了摇头;每个人都保留着自己的意见。他们就这样分手了。
“诗人们都是一批怪人!”录事说。“我倒也希望进入到他们的境界里——自己也做一个诗人!我肯定不会像他们一样，光写些发牢骚的诗。对于一个诗人说来，今天是一个多么美丽的春天日子啊!空气是意外地新鲜，云彩是那么美丽，花木发出多么香的气息!是的，几年来我没有过像现在这一忽儿的感觉。”
我们已经知道，他成了一个诗人。这个改变的过程并不是很突然的;如果人们以为诗人跟别的人不同，那是很愚蠢的想法。在普通人当中，有许多人的气质比那些公认的诗人还更富有诗意呢。他们的差别是，诗人有更强的理智记忆力：他能牢牢地保持住感情和思想，直到它们清楚明白地形成字句为止，一般人是做不到这一点的。不过从一个平常的气质转变为一个天才，无论如何要算得是一个转变过程。录事现在就在经历这个过程。
“多么醉人的香气呵!”他说。“这真叫我想起洛拉姑姑家的紫罗兰来!是的，那是当我还是一个小孩子的时候闻到的!天啦，我好久没有想到这件事情!善良的老小姐!她住在交易所后面。不管冬天的气候是怎样寒冷，她总是在水里培养一根枝条和几根绿芽。当我把一个热铜板贴在结了冰花窗的玻璃上来融化出一个视孔的时候，看见她的紫罗兰盛开了。这是一个可爱的景象。外面的运河上，船只都冻结在冰里，船员们都离去了;只有一只尖叫的乌鸦是唯一留下的生物。后来，当春风吹起的时候，一切又活跃起来了。人们在欢呼和喊声中把冰层打开了;船也上了油，桅杆也配上了索具，于是它们便向海外的国家开去。但是我仍然留在这儿，而且永远留在这儿，坐在警察署里，让别人好领取护照到外国去旅行。这就是我的命运。啊，这就是生活!”
他深深地叹了一口气。但是他忽然又停住了，“我的天老爷!这是怎么一回事?我从来没有像现在这样的思想和感觉!这一定是春天的气息在作怪!它既使人激动，又使人感到愉快!”
他把手伸到衣袋里掏出文件。“这些东西现在可以分分我的心，”他说，同时让自己的眼睛在第一页上溜。“西格卜丽思夫人——五幕悲剧，”他念着。“这是怎么一回事?这还是我亲手写的字呢。难道我写了这部悲剧吗?散步场上的阴谋;或者，忏悔的日子——歌舞喜剧。我从什么地方弄到这些东西呢?一定是别人放进我的衣袋里的。现在又有一封信!”
是的，这是剧院的经理写来的。剧本被拒绝了，而且信里的字眼也很不客气。
“哼!哼!”录事说，同时在一个凳子上坐下来。他的思想是那么活跃，他的心是那么温柔。他不自觉地扯下长在近旁的一朵花。这是一朵很普通的小雏菊。一个植物学家要花几堂课才能对我们讲得清楚的东西，这朵花只须一分钟就解释清楚了。它讲出它出生的经过，它讲出太阳光的力量——太阳光使它细巧的叶儿展开，发出香气。于是他想起了生活的斗争;这斗争也同样唤醒我们胸中的情感。阳光和空气都是花儿的爱人，不过阳光是更被爱的一位。它把面孔掉向阳光，只有当阳光消逝了的时候，花儿才卷起叶子，在空气的拥抱中睡过去。
“只有阳光才使我显得漂亮!”花儿说。
“但是空气使你呼吸!”诗人的声音低语着。
他身旁站着一个小孩子，用一根棍子在一条泥沟里敲打，弄得几滴泥水溅到树枝上去了。于是录事就想到，水滴里几百万看不见的微生物也必定被溅到空中去了。依照它们体积的比例，它们的情形也正像我们人类被扔到高空中的云块里去一样。当录事想到这一点，以及他的思想中所起的整个变化的时候，他就微笑了。
“我是在睡觉，同时也是在做梦!一个人很自然地做起梦来，而同时又知道这是一场梦——这该是多么稀奇的事情啊!我希望明天醒来以后，还能把这一切记得清清楚楚。我有一种稀有的愉快的感觉。我现在什么东西都看得清楚!我觉得自己的头脑非常清醒!不过，我知道，明天如果我能记得某些情景的话，我一定会觉得这是幻想;但是我已经亲身体验过，一切聪明和美丽的东西，正如妖精藏在地底下的钱一样，人们只能在梦中听到和谈到。当一个人得到这些东西的时候，他是豪华和富贵的;不过在阳光下检查一下，它们就只是石头和干枯的叶子罢了。啊!”
他叹了一口气，颇有点牢骚的情绪。他把在树枝间跳跃着的、唱着歌的几只小鸟儿凝望了一阵，说：
“它们比我幸福得多。飞翔是一种愉快的艺术。那些生而就能飞的动物真是幸运!是的，如果我会变成任何东西的话，我就希望变成这样一只百灵鸟!”
不一会儿他的上衣后裾和袖子就联到一起，变成一双翅膀了。他的衣服变成了羽毛，套鞋变成了雀爪。他亲眼看到这变化的过程，他内心里不禁大笑起来。“唔，我现在知道了，我是在做梦，不过以前我从来没有梦得这么荒唐。”于是他飞到那些绿枝间去，唱起歌来。但是他的歌声中没有诗，因为他诗人的气质现在已经没有了。这双套鞋，像一个办事彻底的人一样，在一个固定的时间里只做一件事情。他希望做一个诗人，他就成了一个诗人了。现在他希望做一只小鸟;但是既然成了一只鸟，他以前的特点就完全消失了。
“这也真够滑稽!”他说。“白天我坐在警察署的枯燥乏味的公文堆里，夜间我就梦见自己在飞来飞去，成了佛列得里克斯堡公园里的一只百灵鸟。一个人倒真可以把这故事写成一部通俗的喜剧呢。”
现在他飞到草地上来了。他把头掉向四边望，同时用嘴啄着一根柔软的草梗。草梗与他的身体相比，似乎和北非洲棕榈树枝的长短差不多。
这一切不过是昙花一现而已。他的四周马上又变成了漆黑的夜。他似乎觉得有一件巨大的物体落到头上来——这是水手住宅区的一个孩子向这只百灵鸟头上抛过来的一顶大帽子。一只手伸进帽子里来了，把录事的背和翅膀抓住，弄得他不得不唧唧喳喳地叫起来。他感到一阵惊恐的时候，大声地叫道：
“你这个无礼的混蛋!我是警察署的书记呀!”
可是这声音在孩子的耳中听来只不过是一阵“唧唧!喳喳!”罢了。他在鸟儿的嘴上敲了两下，带着他走了。
在一个小巷里小孩碰见另外两个孩子。这两个人，就出身说，是属于受过教养的那个阶级的;可是就能力讲，他们是属于学校中最劣的一等。他们花了八个银毫把这只小鸟买走了。因此这位录事就被带回到哥本哈根，住进哥得街上的一个人家里去。
“幸好我是在做梦，”录事说，“否则我就真要生气了。起先我是一个诗人，现在我却成了一只百灵鸟!是的，这一定是诗人的气质使我转变成为这只小动物的。这也真算是倒霉之至，尤其当一个人落到小孩子手中去了的时候。我倒希望知道这会得到一个什么结果呢。”
孩子把他带到一个非常漂亮的房间里去。一个微笑着的胖太太向他们走来。她把这只百灵鸟叫做一只普通的田野小鸟，不过当她看到他们把它带来的时候，她并不感到太高兴。她只让这小鸟在这儿待一天，而且他们还得把它关进窗子旁的那只空笼子里去。
“也许它能逗得波贝高兴一下吧，”她继续说，望着一只大绿鹦鹉笑了一下。这鹦鹉站在一个漂亮铜笼子里的环子上，洋洋得意地荡来荡去。
“今天是波贝的生日，”她天真地说，“因此应该有一个普通的田野小鸟来祝贺他。”
波贝一句话也不回答;他只是骄傲地荡来荡去。不过一只美丽的金丝鸟——他是去年夏天从他温暖芬芳的祖国被带到这儿来的——开始高声地唱起来。
“多嘴的!”太太说，马上把一条白手帕蒙在笼子上。
“唧唧!吱吱!”雀子叹了一口气，“她又在大发雷霆。”叹了这口气以后，他就不再做声了。
录事——或者引用太太的话，一只田野的小鸟——是关在靠近金丝鸟的一个雀笼里，离鹦鹉也不远。波贝所会说的唯一的人话——而且这话听起来也很滑稽——是：“来吧，让我们像一个人吧。”他所讲的其他的话语，正如金丝鸟的歌声一样，谁也听不懂。只有变成了一只小鸟的这位录事，才能完全听懂他的朋友的话语。
“我在青翠的棕榈树下飞，我在盛开的杏树下飞!”金丝鸟唱着。“我和我的兄弟姐妹们在美丽的花朵上飞，在风平浪静的海上飞——那儿有植物在海的深处波动。我也看见许多可爱的鹦鹉，他们讲出许多那么长、那么有趣的故事。”
“这都是一些野鸟，”鹦鹉回答说。“他们没有受过教育。来吧，让我们像一个人吧——为什么不笑呢?如果太太和所有的客人们都能发笑，你也应该能发笑呀。对于幽默的事情不能领会，这是一个很大的缺点。来吧，让我们像一个人吧。”
“你记得那些美丽的少女在花树下的帐篷里跳舞吗?你记得那些野生植物的甜果子和清凉的果汁吗?”
“啊，对了!”鹦鹉说，“不过我在这儿要快乐得多。我吃得很好，得到亲热的友情。我知道自己有一个很好的头脑，我再也不需要什么别的东西了。让我们像一个人吧!你是人们所谓的一个富有诗意的人，但是我有高深的学问和幽默感。你有天才，可是没有理智。你唱着你那一套自发的高调，弄得人头昏脑涨，难怪人家要打你。人家却不能这样对待我，因为他们付出了更高的代价才得到我呀。我可以用我的尖嘴引起他们的重视，唱出一个‘味兹!味兹!味兹!’的调子!来吧，现在让我们像一个人吧!”
“呵，我温暖的、多花的祖国呵!”金丝鸟唱着。“我歌颂你的青翠的树林，我歌颂你的安静的海湾——那儿的树枝吻着平滑如镜的水面。我歌颂我的一些光彩的兄弟和姊妹的欢乐——他们所在的地方长着‘沙漠的泉水’①!”
①指“仙人掌”。
“请你不要再唱这套倒霉的调子吧!”鹦鹉说。“唱一点能够叫人发笑的东西呀!笑声是智力发达的最高表现。你看看一只狗或一匹马会不会笑!不，它们只会哭;只有人才会笑。哈!哈!哈!”波贝笑起来，同时又说了一句老话：“让我们像一个人吧。”
“你这只灰色的丹麦小雀子，”金丝鸟说，“你也成了一个俘虏!你的森林固然是很寒冷的，但那里面究竟还有自由呀。快飞走吧!他们刚好忘记关你的笼子;上面的窗子还是开着的呀。飞走吧!飞走吧!”
录事就这样办了，他马上飞出笼子。在这同时，隔壁房间半掩着的门嘎吱地响了一下，一只家猫目光闪闪地偷偷走了进来，在他后面追赶。金丝鸟在笼里激动地跳着，鹦鹉拍着翅膀，同时叫着：“让我们像一个人吧。”录事吓得要死，赶快从窗子飞出去，飞过一些屋子和许多街道。最后他不得不休息一会儿。
对面的一幢房子他似乎很面熟。它有一个窗子是开着的，所以他就飞进去了。这正是他自己的房间，便在桌子上栖息下来。
“让我们像一个人吧!”他不知不觉地仿着鹦鹉的口气这样说了。在这同时，他恢复到他录事的原形。不过他是坐在桌子上的。
“我的天老爷!”他叫了一声，“我怎么到这儿来了，睡得这么糊涂?我做的这场梦也真够混乱。这全部经过真是荒唐透顶!”
学生好读故事精选大全5
从前有个女孩，非常懒惰，怎么着都不愿意纺纱。
终于有一天，母亲感到忍无可忍，就打了她一顿，她于是嚎啕大哭起来。正巧这时王后乘车从门前经过，听见了哭声，吩咐把车停下来，进屋问那位母亲为什么打女儿。做母亲的怎好意思说自己的女儿如何如何的懒惰，于是就回答说：“我叫她不要再纺了，可她就是不听，在纺车上仍然纺个不停。
我穷啊，哪买得起那么多的亚麻呀。”
王后听了说道：“我最爱纺纱。让你的女儿随我进宫去吧，我有的是亚麻，她愿意纺多少就纺多少。”
母亲听了这话，打心眼儿里高兴，满口答应下来，王后便带着女孩走了。
她们到了王宫之后，王后领着女孩上了楼，把三间库房指给她看，只见库房里装满了最好的亚麻。“喏，你就为我纺这些亚麻吧，”王后说道，“你什么时候纺完了，就嫁给我的长子。”
女孩听了心里一阵惊恐——即使她每天从早纺到晚，纺到她三百岁的时候，也休想把那么多的亚麻纺完。剩下女孩独自一人时，她就哭了起来。她就这样哭哭啼啼地坐着，一晃儿三天过去了，还没动手纺纱呢。第三天，女孩不知如何是好，忧心忡忡地来到窗前。恰在这时她看见有三个女人走了过来：第一个女人的一个脚板又宽又平;第二个的下嘴唇很长，耷拉到下巴上;而第三个的一只大拇指非常宽大。这三个女人走到窗下停住了脚，问女孩为什么忧心忡忡，她就向她们诉说了自己的苦恼。“只要你不嫌我们丢人，”他们对女孩说道，“请我们参加你的婚礼，说我们是你的表姐，并且让我们与你同桌喝喜酒，我们就帮你把这些亚麻纺完。”
“我非常乐意。”女孩回答说。
说罢，女孩就让这三个长相奇特的女人进屋来。她们进来后刚一坐下就开始纺纱。每次王后来，女孩生怕王后发现，便把那三个纺纱女藏起来，而让王后看已经纺好的纱。王后看了之后，对她赞不绝口。
库房里所有的亚麻都纺完了，这三个纺织女便跟女孩告别，临行前对她说道：“你可千万不要忘记了对我们许下的诺言，这关系到你自己的幸福啊。”
女孩领着王后看了三间空荡荡的库房和堆得像小山似的纱线，王后于是就安排了婚礼。
“我有三位表姐，”女孩说，“她们待我非常好。在我自己幸福如意的时候，怎么也不愿意冷漠了她们。请允许我邀请她们来参加婚礼，并且让她们在婚宴上和我们坐在一起。”
王后和王子欣然同意。婚礼那天，三个纺纱女果然来了。她们打扮得怪模怪样的，很令人发笑。新娘马上迎上去说：
“欢迎你们，亲爱的表姐们。”
“你的几个表姐怎么长得这么丑?”王子问道。随后，他转身走到那个大脚板女人身边，问道：“您的一只脚怎么会这样大呢?”
“踏纺车踏的呗。”她回答道。
新郎又走到第二个女人身旁，问道：“您的嘴唇怎么会耷拉着呢?”
“舔麻线舔的呗。”她回答说。
然后他问第三个女人：“您的大拇指怎么会这样宽呢?”
“捻麻线捻的呗。”她回答说。
王子听罢三人的回答，大惊失色，于是就说：“我美丽的新娘今后绝不再碰纺车一下。”
就这样，女孩从此再也用不着干纺纱这个讨厌的活儿了。
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第五篇：多读书好读书班级读书节动员会演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的主题是“多读书，好读书”。
同学们，我们的日常生活中离不开书。如果没有书，我们的生活就像鸟儿没有阳光，人类没有灵魂一样。可见，书对我们有多么重要！
据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出，中国儿童阅读量令人担忧：西方发达国家儿童在6-9个月即开始阅读，而中国孩子普遍到2-3岁才开始阅读；美国儿童4岁进入自主的大量阅读阶段，而中国儿童平均到8岁才能达到这个水平；美国孩子的年阅读量是3万字，而中国孩子只是他们的六分之一。同学们看看，外国的科技为什么这么发达，这都是读书所赐予他们的力量。所以，我们要多读书。
我们不但要多读书，还要养成好读书的习惯。有一个这样的故事：东汉时期，有一个人叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，从早到晚，废寝忘食。可是，读书时间长了，经常会疲倦得直打瞌睡。他怕影响学习，就想出了一个特别的方法。大家都知道，那个时候的男子头发都很长，于是，他找来一条绳子，把头发牢牢地绑在房梁上。当他疲劳打盹时，头一低，绳子就会牵住头发，把头发扯痛，马上清醒了，再继续读书。这是孙敬“头悬梁”的故事。我们现在的读书条件比以前好多了，可现在的孩子往往沉迷于游戏、网络或者是漫画书中，这可谓是虚度光阴呀！
所以，我们不但要多读书，还要好读书，读好书。这样，才能到达书中的“黄金屋”！同学们，为了我们自己，也为了我们国家的繁荣昌盛，让我们一起多读书，好读书，读好书吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
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