就业指导试卷(一)(新)

第一篇：就业指导试卷(一)(新)

一、选择题（每小题2分共计20分）

1.以下不属于毕业生择业心理误区的是__ __： A 期望过高 B 盲目攀比 C 缺乏自信 D乐观认识

2.以下不属于暂缓就业协议书共同签订的一方是：_ ___ A学生 B 学校 C 用人单位 D 湖南省教育厅就业指导中心 3.以上关于运用就业信息的注意事项，不正确的是_ ____ A及时信息及时使用 B信息可信度要论证

C不需要草率放弃任何一条信息 D自己决定即可，不与家人沟通

4.劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月，合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过_____，三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过_____。A三个月 半年 B两个月 三个月 C一个月半年 5.获取就业信息的方法不包括： A 观察法 B 调查法 C 咨询法 D 测评法

6.职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同： ___ A即时终止 B延续半年后终止 C延续一年后终止 D延续到医疗期满时终止

7.以下关于“就业协议书”的说法，正确的是 ____ A由毕业生家长和用人单位三方签订 B要经过学校最终鉴定才生效

C毕业生可以同时与两家以上用人单位签订就业协议 D不具有代替劳动合同的作用

8.以下关于电话面试的技巧，不正确的是 ____ A对于突然的电话面试技巧，不应该立刻表示方便接电话

B事先约定的电话面试，要提前做好准备 C选择良好的通话环境

D设置标新立异的彩铃或先挂电话

9.用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请：__ ___ A法律援助 B支付令 C社会救济 D依法制裁用人单

10.试用期内，依照劳动合同法规定条件程序，劳动者与用人单位解除劳动合同就提前（）天通知用人单位。A.3天 B.15天 C.20天 D.30天

二、多选题（20分）

1、签订就业协议时应注意（）

A查明用人单位是否真正拥有接收毕业生及户口指标 B充分了解双方协商约定的条款 C对协议的解除条件作事先约定 D涉及数字一定要大写

2、劳动者可以解除劳动合同的情形有（）A用人单位未及时足额支付劳动报酬 B用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费 C用人单位未按合同规定提供劳动保护 D用人未及时缴纳员工住房公积金

3、就业信息采集的主要途径有（）A学校就业工作主管部门 B人才服务机构和招聘会 C专业互联网 D电视媒体

4、毕业生应具备的择业心态有（）A面对现实，善于把握自我 B拼搏进取，勇于竞争 C适应环境，放眼未来 D调整心境，越挫越勇

5、根据目前就业规范的有关规定，毕业生有以下哪些权利（）A获取信息权 B接受就业指导权 C推荐权

D违约及求偿权

三、判断题（每小题2分共计40分）

1、依照劳动合同法规定的条件，程序，用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的，劳动者可以与用人单位解除劳动合同。（）

2、试用期间，单位员工可随时解约。（）

3、毕业生与用人单位签订协议后，协议书立即生效。（）

4、报到证自签发之日起，毕业生可在半年后到接收单位报到。（）

5、一个毕业生可持有多份推荐表原件。（）

6、毕业生可与用人单位毁约后向学校购买新的三方协议（）

7、依照劳动合同法规定的条件，程序，用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的，劳动者不可以与用人单位解除劳动合同（）

8、用人单位可以与劳动者就为其提供专项培训费用及专业技术培训订立服务协议，并约定违约金（）

9、毕业生报到后，发生疾病不能坚持正常工作的，按在职人员有关规定处理，不得把上岗后发生疾病的毕业生退回学校（）

10、离校后的毕业生都可以参加人力资源社会保障部门组织的创业培训，并享受职业培训补贴（）

11、大学生毕业后没有用人单位属灵活就业的，本人就到当地社会保险经办机构办理参保缴费手续（）

12、、依照劳动合同法规定的条件与程序，劳动者严重违反用人单位的规章制度的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同（）劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行，用人单位要随时与劳动者解除劳动合同（）

14、依照劳动合同法规定的条件，程序，劳动者不能胜任工作，用人单位可以与劳动者解除劳动合同（）

15、依照劳动合同法规定的条件，程序，劳动者严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损失的，用人单位可以与劳动者解除劳动合同（）

16、一个毕业生可持有多份推荐表原件（）

17、劳动合同期限不属于用人单位出具的解除，终止劳动合同证明的内容（）

18、就业困难人员是指因身体状况，技能水平，家庭因素，失去土地等原因难以实习就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员（）

19、用人单位依法终止工伤职工的劳动合同的，应当依照国家有关工伤保险的规定支付一次性工伤医疗补助金，但不须支付伤残就业补助金（）

20、依照劳动合同法规定的条件，程序，用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的，劳动者可以与用人单位解除劳动合同（）

四、简答题（20分）

1.毕业生如何获取就业信息？（10分）

2.求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐？（10分）

五、论述题（20分）

小何是某高校应届毕业生，他在校期间学习成绩优秀，并获得了多项荣誉。在10月份求职高峰期到来的时候，他由于平时忙于考研学习，一直没有认真准备自己的求职信和个人简历。在用人单位要求查阅简历时，他才匆匆忙忙制作完自己的个人简历，从网上下载了一篇求职信，简单的修改后投递给用人单位，但是效果不佳。后来他陆续参加了10多场招聘会，用的都是同一份简历和求职信，求职三个多月都未能被录用。面对这种打击，自视甚高的小何觉得心里很不平衡，非常苦恼。

问：请你分析一下，他的问题出在哪里？如果是你，你将如何撰写自己的求职信，制作个人简历？

标准答案

一、1、D

2、C

3、D4、4

5、D

6、D

7、D

8、D

9、B

10、A

二、1、ABC

2、ABC

3、ABCD

4、ABC

5、ABD

三、判断题（每小题2分共计40分

1、√

2、×

3、√

4、×

5、×

6、×

×

8、√

9、√ 10、×

11、√

12、×

13、×

14、×1

5、√

16、× × 1

8、×

19、× 20、√

四 答：1.毕业生如何获取就业信息？（10分）⑴ 浏览各类就业信息网站，包括中央有关部门主办的全国性就业信息网站、地方主管部门主办的就业信息网站、各高校就业信息网站及校内bbs求职版面、其他专业性就业网站等（主要网址见表二）；

（3）要突出重点

突出那些能引起对方兴趣、有助于获得工作的内容。主要包括专业知识、工作经验、特长和个性特点等。（4）控制篇幅

专家指出，求职信以一页为好。

三、个人简历的撰写要求，考生要进行简述（7分）

⑵ 参加各类招聘和双向选择活动，包括国家有关部门、各地、学校、用人单位等相关机构组织的各类现场或网络招聘活动；

⑶ 参与校企合作实习，包括社会实践、毕业实习等活动；

⑷ 查阅媒体广告，如报纸、刊物、电台、电视台、视频媒体等；

⑸ 他人推荐，如导师、校友、亲友等；

⑹ 主动到单位求职自荐等。

2.求职时如何注意礼仪才能赢得面试官的青睐？（10分）

答：1.求职应聘是做到得体、真诚、微笑、有修养、尊重、自律。2.必须要有好的仪容仪表。3.注意面试时注意的问题：守时守信、放松身心、以礼相待、入门敲门、微笑示人、招呼问好、受请入座、莫先伸手、递物大方。4.面试后的礼仪，面试两天内，最好给招聘人员打个电话或写封信表示谢意。5.求职礼仪需注意的问题：应聘时不要结伴而行、保持适当的距离、不卑不亢、举止大方、忌不拘小节、无犹豫不决。6.举止行为的禁忌：一边说话，一边玩弄手指；支支吾吾的小声说话：眼神飘浮不定;夸张的肢体动作；不停的看表。7.总之，要表现出高的文化素质和修养，从而给面试官留下好感。

五

答：

一、结合案例进行了分析（6分）

二、写求职信应注意的问题（7分）（1）要给对方留下良好的印象。

（2）要有针对性

求职信的种类很多，但大体有三种情况。第一种是具有高度针对性的信，是针对某一单位的某一个人或该单位的某一具体问题而写的。第二种信可称为“广谱型”，适用于不同的对象。优点是可以大量复制，到处投递，节省精力和时间。但内容缺乏针对性，求职效果较上一种差些。第三种信综合了以上两种求职信的特点，可称“混合型”。信的主体部分固定不变，只是开头和结尾根据不同的对象安排不同的内容和措辞。

1、简要、精练

2、清晰、准确

3实事求是

4、针对性强

第二篇：就业指导试卷

1、国家公务员制度——指党和国家对国家公务员进行管理的有关法律、法规、政策等的统称或总称。

2、挫折心理——指人在从事有目的的活动时，遇到障碍时，所表现出来的情绪反应。当人们经历心理挫折后，极可能陷入苦闷、失望、悔恨、愤怒等多种复杂的情绪体验之中。

3、求职信——是一种介绍性、自我推荐的信件，它通过表述求职意向和对自身能力的概述，引起对方的重视和兴趣。

4、网络求职——以现代科技手段为依托，是就业市场的发展方向。

5、个人简历——是自己生活、学习、工作、经历、成绩的概括集锦。个人简历的真正目的是为了让用人单位全面了解自己，从而为自己创造面试的机会，最终达到就业的目的。个人简历一般作为自荐信的附件，呈送给用人单位。

6、就业协议——是大学生和用人单位在签订劳动合同前，双方确定就业意向和权益的依据，是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。

三、简答题

1、简述当前毕业生就业的原则和机制。

答：当前，毕业生就业坚持“公开、公正、择优、自愿”的原则；其就业机制为：市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择。

2、简要列举公务员考试公共科目的内容包括哪几个部分。

答：

（一）马克思列宁主义；

（二）邓小平理论；

（三）法律；

（四）行政管理；

（五）历史、国情国力和公文写作与处理；

（六）行政职业能力倾向测试。

3、简述国家公务员录用原则。

答：

（一）公开原则；

（二）平等原则；

（三）竞争原则；

（四）德才兼备原则；

（五）按职位要求选人的原则。

4、劳动合同应以书面形式订立并具备哪些条款？

答：劳动合同期限；工作内容；劳动保护和劳动条件；劳动报酬；劳动纪律；劳动合同终止的条件；违反劳动合同的责任。

5、简述劳动合同的订立原则。

答：

（一）自愿平等的原则；

（二）协商一致的原则；

（三）不得违反法律、行政法规的原则。

6、如何促进大学生就业心理的自我调适？

答：

（一）客观理性的认识自己；

（二）学生积极参与社会实习实践；

（三）学生根据客观形势改变就业观念。

7、面试谈话技巧。

答：（1）谈话顺其自然（2）留意对方的反应（3）有良好的语言习惯

8、大学生如何走出集体“压力恐惧流行病”？

答：答：(1)找到自己合适的宣泄缓冲器，主动咨询专门的心理调节室

(2)亲近大自然，举办积极的郊游活动，并且多参加运动

(3)为学生创造想象的氛围

(4)精心为自己做一份切实可行的计划，并且保持平衡心理

9、简历写作中应注意哪些细节问题？

1)教育背景一般写到高中为止，时序要倒序，最近的学历要放在最前面

2)真实不等于把优缺点和盘托出，从面试考虑，要做到扬长避短。

3)简历中所有内容都应该有支持材料，尤其是秀主观的东西，否则就不要写。

4)简历中不能有任何自相矛盾的对方，否则就会使简历失去信任。

5)成绩如果不是前五名，建议不要写。

6)电话前面一定要加区号，手机必须保证没欠费，宿舍电话或住宅电话也须保证同学或家

人知道此事。

7)递交简历之前，要站在别人的角度看自己的简历，或者让老师亲友看一遍，找出不足。

10、大学生自主创业应具备哪些基本素质？

答：(1)创业者首先应该具有很强的风险意识(2)创业者应该具有敏锐的商业意识(3)创业者应该具有强烈的创新能力(4)创业者应该具有协作能力和互助意识

四、问答题

写一份求职信与简历。尊敬的贵公司领导:

您好！我是一名在籍大学生，将于2011年7月毕业参加工作。我一直关注贵公司的信息，终天在网上看到贵公司的招聘计划。我很愿意到贵公司工作，愿与贵公司携手共筑美好未来!现附寄一份本人简历请审阅，恳切希望您能给与答复！

首先我想表明一下个人的工作态度，也可能是本人的阅历浅薄，一直到现在我都固执地认为我的工作就是一种学习的过程，能够在工作中不断地汲取知识，当然，钱很重要，不过对我来说，充实而快乐的感觉就是最大的满足了。

当然,本人也并不是具备什么压倒性的优势,甚至从某种程度来说,优势即是劣势,虽然不曾离开这个行业,网页制作和系统开发都有过一些经历,但都只能说刚刚上道而已.要走的路还任重而道远!只要兴趣所在,心志所向,我想这些都是完全可以克服的.礼敬

最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您作工顺利!请予以考虑我这个新兵.愿与贵公司 携手共筑美好未来!为盼!致此 自荐人：柯俊强2010年10月

五、案例分析

1、日本企业感恩文化的面试技巧。

公司具有感恩文化的经营理念，年轻人悟出人生更有意义的事—感恩，他决定做一个知道感恩的人。

2、“两块钱”进大企业的感想。

这些面试细节反映了她作为财务人员具有良好的素质和人品，人品和素质有时比资历和经验更为重要。第一，她一开始便被拒绝，但却一再争取，说明她有坚毅的品格。财务是十分繁杂的工作，没有足够的耐心和毅力是不可能做好的；第二，她能坦言自己没有工作经验，显示了一种诚信，这对搞财务工作尤为重要；第三，即使不被录取，也希望能得到别人的评价，说明她有直面不足的勇气和敢于承担责任的上进心。员工不可能把每项工作都做得很完美，我们接受失误，却不能接受员工自满不前；第四，女孩自掏电话费，反映出他公私分明的良好品德，这更是财务工作不可或缺的。”

3、华为的面试。

持之以恒，耐心，有团队、协作、互助精神，有原则，懂是非观，勇于表达。

第三篇：就业指导课试卷

一、名词解释

1、就业： 通过自身劳动获得合法收入就称之为就业。

2、就业协议 就业协议明确毕业生、用人单位、学校在就业工作中权利和义务的书面表现形式。

3、劳动合同：根据《劳动法》第十六条的规定，劳动合同由劳动者与用人单位签订的确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

4、违约：违约是指毕业生已与用人单位签约，因单位原因或毕业生本人的原因，不能履行约定，需要解除就业协议的毕业生就业手续。

5、改派：改派是指毕业生毕业时已派遣到具体用人单位，现与原单位违约，找到新的单位，需要重新派遣的毕业生就业手续。

1、签约的原则是什么？①主体合法的原则签订就业协议的当事人必须具备合法的主题资格。对毕业生而言，就是必须取得毕业资格，如果学生在报到时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担违约责任。对用人单位而言，用人单位必须具有从事各项经营或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权，否则毕业生可解除协议而无须承担违约责任。对高校而言，要根据用人单位的要求如实介绍毕业生的在校表现，并在毕业生签订就业协议书过程中进行监督和指导。②平等协商的原则就业协议的当事人在 签订就业协议时的地位是平等的，一方不得将自己的意志强加给另一方。

2、签约时应注意哪些问题？①充分了解就业政策，法规和规定；②注意用人单位的性质、级别和单位主管部门；③了解部分省市的特殊要求；④注意用人单位的主体合法；⑤按规定的程序签约；⑥有关条款内容必须明确；⑦注意与劳动合同的衔接；⑧对违约情况做事先约定。

3、违约会带来哪些不良后果？①就用人单位而言，花费一定的物力、财力、人力，最终造成人才计划的落空；②就学校而言，有损于学校形象，会引起用人单位对学校的误解，认为学校培养的毕业生没有诚信，进而不再录用学校毕业生；③就其他毕业生而言，造成有效信息资源的浪费，失去就业机会。

4、离校后到单位报到是应注意哪些问题？ 材料的准备：《就业报到证》、毕业证、学位证、身份证、户籍迁转单、党团关系、照片等；报到期限：严格按照规定期限报到；报到受阻，积极和单位联系，如若不成和单位上级部门联系；不要过分强调工作环境和生活质量；要有主人翁的意识，不要有做客思想。

5、《就业报到证》不慎丢失，该怎样补办？用人单位出具未报到的证明材料；写挂失申请，到所在学院出具证明材料，在报纸登报挂失；提交补办申请书；学校出具相关材料报省人事厅审批。

三、论述题

1、办理违约手续的程序是什么？出具同用人单位解除协议的证明材料；交回一式三份就业协议书；按有关规定办理违约手续。

2、签约的程序是什么？毕业生与用人单位达成协议，并分别在《就业协议书》上签字盖章，并注明毕业生档案迁转地址；用人单位的用人指标须经上级主管部门审批的，必须报上级主管部门审批；协议书一式三份，用人单位、毕业生、学校各留一份。

3、就业协议和劳动合同的关系毕业生在签订就业协议时要注意与劳动合同的衔接，有的单位是在毕业生报到后签订《劳动合同》，有的单位是毕业生试用期结束后才签订《劳动合同》。但要注意就业协议不是《劳动合同》，也不能代替《劳动合同》。虽然两者都是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但是有着本质的不同。1.主体不同就业协议适用于应届毕业生与用人单位、学校三方之间，学校是就业协议的鉴证方和签证方，就业协议对用人单位的性质没有规定，适用任何单位；而劳动合同只适用于劳动者（含应届毕业生）与用人单位（不含公务员单位和比照实行公务员制度的组织和社会团体以及军队系统）之间，与学校无关。2.内容不同毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业，用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业方案，而不涉及毕业生到用人单位报到后，所享有的权利和义务。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面，更为具体，劳动权利义务更为明确。3.时间不同就业协议签订前，劳动合同签订后。4.目的不同就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，是对双方的基本条件以及即将签订的《劳动合同》的部分基本内容的大体认可，并经过用人单位的上级主管部门和高校就业部门统一和鉴证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效力，是制定毕业生就业方案和签订劳动合同的依据。劳动合同是确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。5.适用法律不同就业协议发

生争议，除根据协议本身内容之外主要依据现有的毕业生就业政策和法律对协议的一般规定来加以解决，尚没有专门的一部法律对毕业生就业协议加以调整。而劳动合同发生争议，应依据《劳动法》来处理

4、毕业生办理改派手续流程是什么？ 省级毕业生就业主管部门下达就业方案后，毕业生与单位达成解除就业意向，由用人单位出具退函，毕业生向学校提出改派申请。毕业生凭原就业报到证、原单位退函以及新单位接收函，到择业指导中心办理报批手续，待省级毕业生就业主管部门审批后换发新的报到证。改派时间为毕业生毕业当年九月至次年六月

5、就业方案的形成原则？落实单位的毕业生，直接派往用人单位，发放《就业报到证》；未落实单位的毕业生，派回生源所在地毕业生就业主管部门，甘肃生源发放《择业通知书》，外省生源发放《就业报到证》；考研的同学不发放《就业报到证》；出国的同学，按有关规定办理出国手续，档案户口派回生源地，或挂靠在人才中心；定向生原则上派回定向地区。

尊敬的公司领导：

您好！

当您打开我自荐书的时候，您已经为我打开了通往成功的大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的自荐机会。

我是南京信息工程大学大学信息控制学院09级电气工程与自动化班的学生, 作为一名电气工程与自动化专业的应届毕业生，我热爱电气工程与自动化专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了电气工程与自动化等专业知识，通过一系列的实习积累和丰富了工作经验。希望在日后的工作和学习有所帮助。

大学期间，本人始终积极向上、奋发进取，在各方面都取得良好的发展，全面提高了自己的综合素质。作为新世纪的大学生，我深深知道只学习本专业的知识是远远不够的，因此我阅读了各个方面的书籍和实习工作, 在充实自己的同时也获得了许多的经验。自己设计过《基于单片机的光电脉搏测量仪》并参加校举办的电子设计大赛获奖。熟悉开关电源电路设计、PCB布板、电路调试；熟悉电源相关拓扑结构及相关基础理论，了解电磁兼容、可靠性知识,动手能力强。掌握C/C++,java语言和Matlab等软件的运用，具有团结合作精神良好沟通交流能力，做事耐心细致，有责任心。学习能力强。计算机二级（C语言），熟练掌握Word、Excel、PowerPoint等OFFICE系列办公软件。

通过英语四、六级，能与人较流利地进行英语对话。

昨天的各种努力已成为历史，未来的辉煌还要靠自己脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培养能力、提高素质、挖掘内在的潜能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之地。所以在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。虽然我很平凡，但我并不平庸。

给我一次机会，我会尽职尽责，不仅将让您满意，更将还给你一片惊喜！在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功！

最后，再次感谢您阅读此信，期待着您的早日答复。祝贵单位兴旺发达！

此致

敬礼！

第四篇：就业指导课试卷

2013——2014学年第二学期

《大学生就业指导课》

考试试卷（二年级）

系别：电 子 系

班级：12电子测量技术与仪器2

学号：G1210714

姓名： 陈康

日期：2014.5.12

电话：***

就业指导课考试试题

第五篇：2009大学生就业指导试卷

《大学生就业指导》期末考试试卷

一、名词解释（每个2分，共18分）

1.职业：。

2.职业生涯规划：

3.职业锚：

4.压力管理：

5.时间管理：

6.自我管理：

7.就业协议：

8.劳动合同：

9.创业：

二、简答题（每题4分，共24分）

1.大学生应具备什么的能力素质以及获取的方法和途径？（评分标准：缺少一点扣除1分）

2.大学生择业前应做的心理准备和求职材料有哪些？（评分标准：缺少一点扣除1分）

3.毕业生收集就业信息的内容和渠道有哪些？（评分标准：缺少一点扣除1分）

4.毕业生签订就业协议的原则和注意事项是什么？（评分标准：缺少一点扣除2分）

5.大学生进行职业决策时应遵循的原则有哪些？（评分标准：缺少一点扣除1分）

6.创业的一般程序有哪些？（评分标准：缺少一点扣除1分）

三、论述题（每题8分，共16分）

1.就业协议争议的主要表现及解决办法。（评分标准：缺少一点扣除相应分）

2.如何实现从学生到职业人的转变。（评分标准：缺少一点扣除2分）

四、案例分析（16分）（评分标准：缺少一点扣除相应分）

撰写求职简历的技巧

成功面试应掌握六大原则

成功面试应掌握的技巧有

五、撰写求职信（26分）

求职信的内容主要包括：称呼及问候、正文、结尾、署名、日期、附件。

要求：结合所应聘单位具体情况和岗位要求，有的放矢，表明自身的优势。

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