语文课泡汤

第一篇：语文课泡汤

语文课泡汤了

前日一节公开课，电子显示屏上公布的是7（15）班上课，这是一个小失误，而我在7

（16）班上了，7（15）班的孩子们非常失望，他们事后告诉我，让他们自自高兴了一场，就像竹篮打水一场空一样，对不起，亲爱的孩子们，谢谢你们对老师的厚爱，谢谢你们对语文课的喜爱，我们还有机会！

一位同学在日记中写到：今天我一看课程表，吓了一大跳，密密麻麻的全是数学英语，但一节语文课也没有，多希望有一节语文课啊！还有一位同学在日记中写到：今天上午第一节本来是语文课，但生物老师却走进教室，原来是调课了，唉，语文课泡汤了。

还有一些同学告诉我，八年级还希望我教他们语文，还希望担任他们的班主任，亲爱的孩子们，谢谢你们的信任，你们的喜爱就是我前进的动力呀，这也是对我的最高奖赏，教师这个职业，说实话目前社会地位、经济地位都不尽人意，也十分辛苦，拿我来说把，从早晨5点半起床到晚上10点半才休息，一天17个小时，几乎都泡在班里、办公室里，早自习、晚自习、静校守班、晚自习查寝、批改作业、处理班务，一天到晚忙个不停，我之所以没有倦怠，没有发牢骚，是因为同学们对我的那份最真诚的尊重和信赖啊，这才是我取之不尽用之不竭的力量泉源！

同学们的厚爱让我思考：在语文课上我要给学生什么？学生能收获什么？我希望在语文课上，不仅给学生知识，还要培养学生爱读书，会读书的习惯，更能吸取做人做事的道理，让他们的人生路更加顺畅，为他们的成功添加砖瓦，为他们的终身幸福奠基！

前天的语文课泡汤了，但今天和明天的语文课我愿更加努力，做出一锅好汤，让语文课成为大家的最爱。

第二篇：愚人节计划泡汤日记

今天就是愚人节了，我和徐陵讨论着今年愚人节该整谁，我们一致认为孙涵人小好欺负，于是我们准备就愚弄一下孙涵。

一下课时，我与许陵讨论起愚弄孙涵的对策。许鑫对我说：我们骗孙涵说老师喊她到办公室抄课文，结果让她跑个空，你觉得边咋样？我皱着眉头，说：不行，这事万一给老师知道了，咱们俩还不得给老师骂个狗血喷头。噢，对了，我们学校不有个‘超港’分店吗？我们俩请孙涵到‘超港’吃蛋糕，等她选好了蛋糕，准备让我俩付钱时，我俩赶紧逃跑，而她却只好红着脸向卖蛋糕的阿姨道歉。徐陵听了嘻嘻地笑了起来，对我的计策表示赞同。

到了愚人节那天，意想不到的是贾老师一到学校里颁布了一条新的法律：不允许在愚人节这天愚弄别人。

这下好了，我与许陵精心策划的愚人计划，算是泡汤喽！

第三篇：本学期学校广播站工作计划（泡汤）

前些天学校领导问我对接管学校广播站有无兴趣，我说应该没有问题，那时确实拿不准，本学期学校广播站工作计划（泡汤）。前提有一位领导找我，并把学校广播站交接一事详细地跟我说了一遍，最主要的还是一旦接管了就要坚持做到底。我一一答应，并提出一些设想，领导说一切由我自己负责和设计，还让我写一份工作计划。当天下午开始我搜集资料，查阅各种文件，并结合我们学校的特点，从零开始拟定了一份工作计划。昨天下午把工作计划交到领导办公室，今天中午得知，学校领导认为我既当班主任，又负责广播站，事情太多会很忙；所以决定让一个不是班主任的新老师接管。我也觉得自己会很忙很累的，不过谁负责了无所谓，只要办好，学生喜欢即可。我把自己收集了所有资料，只要能用上的都分享，同时帮助搜集更多咨询。最终目的都是为了学生，能他们知道的更多，开拓眼界，同时也了解学生的内心世界。本学期学校广播站工作计划新的学期已经开始了，师生都重新投入紧张充实而又快乐的教学生活中。同时，学校广播站也陆续开展新一学期的工作。作为一名工作半年多的新老师，从本学期开始接管学校广播站有一定的压力，在党委领导和之前的广播站负责老师的指导和帮助下，解决了心中的不少疑点。虽然，这一切对于我是很陌生，但有信心做到更好，并坚持做到底。分析以往的工作经验和教训，听取众位老师意见，吸取内地一些学校符合我们情况的优点和方略，查看不少相关资料，最终拟定一下方案进行工作。

一、招聘新成员由于跟以往初二的成员缺乏交流，也不知道他们各自的特长，再加上他们快要步入初三，因此，决定这次所有成员从初一中选拔10名对此有兴趣并能做好的学生。

1、条件：（1）热爱学校，热爱学习，积极向上（2）态度端正，乐于奉献、不怕吃苦不怕累，时间和效率观念强烈（3）普通话发音标准，藏语流利，二者兼备优先（声音洪亮）（4）有一定的语言表达能力，敢于大胆创新（5）有一定的文笔才华和乐于编辑文稿或自撰文稿（6）有过播音员经历的优先考虑（7）娱乐和体育等新鲜信息方面有一定了解的优先考虑

2、选拔方式：（1）班主任推荐（2）学生自荐（3）面试

3、待遇：

1、学生会同学一起提前打午饭晚饭

2、负责老师进行有关广播站各方面知识的培训（普通话、藏语、文稿撰写于编辑、电脑常识、网络搜集等）

3、有机会经常接触网络并得到众多新鲜信息，开拓眼界（国内权威新闻简讯、国际有趣事件、NBA和足球时讯、世界上最动听的音乐和时下最流行的歌曲、国内外众多优秀的影片）

4、平时课外闲暇时可以在负责老师办公室或家里电脑上编辑文稿、音乐等（教授藏汉输入法、小型音频编辑软件、录制节目等新型技术）

二、建立良好的档案制度

1、站内成员的个人档案

2、工作资料档案，工作计划《本学期学校广播站工作计划（泡汤）》。为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名、时间，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。

三、广播站人员调整及工作分工由于广播站硬件条件和设施规模有限，暂时按照日常工作将选拔出的10名站内成员编为三组，分别负责每周一至下大周三播音与文稿撰写和编辑工作（教师辅佐），一共十天。其中每周放假回来的周一，由老师负责带所有成员一起播音。其余九天按三人，每两周每组工作三天。另外站内职务如下：站长（1名，主要负责站内工作协调）、播音组长（1名，主要负责播音员培训及检查播音质量）、宣传组长（1名，主要负责个方面工作联系）、后勤组长（1名，主要负责档案管理及广播站内部环境整理与维护）。

四、广播站的内容本学期开始广播站内容上将会一定的改进，将原来内容更加丰富，栏目的播出形式更加多样化，同时设立新的版块，使广播的内容更全面更丰富，适合广大师生的口味，更适合学生的学习、生活、休闲。

1、广播时段介绍：每周一至下周三每天13：30—14：30和18：40—19：05。

2、主要栏目介绍（1）新闻栏目 ——国内权威新闻，国际有趣事件，关注世界，一周新闻，尽在校闻天下。（2）校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨，每大周一日报道学校主导思想，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。（3）精彩人生——讲述名人故事，触动你我心灵，领略名人风采，感悟精彩人生！（一周讲述一个名人故事）（4）娱乐休闲——最新最快的体育、音乐、影片等资讯，最美最动听的歌声乐曲。（5）每天一听每天一看——流行、经典、精彩语录（藏英汉三种时下比较流行的语录或世界各地名人名言，将用广播和小白板两种形式每天播音和在教学楼大厅前展示）。（6）天气预报——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况，关注师生健康。

五、播音员培训为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，负责老师以身作则，带头学生一起做好每一件事情。在课余时间，对于广播站各方面的实施操作和知识点将进行集中培训，个别指导，让学生更多接触新鲜事物了解新鲜信息，力争将广播站做到领导、老师、学生、学校各方面工作人员满意。听得舒服，聊得开心！

六、稿件

1、稿件来源（1）由各班同学和老师们投稿（2）由广播站播音员，编辑和各班自愿搜集

2、投稿要求（1）投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹（2）在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目（3）将稿件交给播音、编辑和站长

七、纪律各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况各成员必须保证学业正常进行开会时，各成员不得无故缺席

八、播音注意事项

1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

3、播音稿件须在播音前一～两天前交由站长或编辑审阅。

4、每天播音完毕，播音员要做好记录。

九、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。负责老师：益西旦增2011年3月23日星期三

第四篇：语文课

语文课

今天上午，我们第四节课是语文课，上课铃响后我们排着整齐的队伍去上五楼上课。到五楼后，教师给我们排好座后，就开始上课了。

今天苏红老师给我们上了一节课，苏红老师给我们上的课是小溪生病了。我认认真真地听老师讲课，我很积极的发言，并回答问题。

下午回到班级，老师说我去五楼表现非常好，老师给我月牙饼干、糖做为奖励，我非常高兴！以后我会更加努力学习。

黑龙江省勃利县逸夫小学一年级：杨佳睿

第五篇：语文课代表

亲爱的老师、同学：

大家好！我叫xxx。

今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一起，竞选语文课代表。我愿用旺盛的精力、清醒的头脑来做好此项工作。

今天之所以站在这里竞选语文课代表.是来源于一直以来对语文的热爱，我一直坚信我会学好它.并且希望能够为大家服务。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情，如果大家对我有什么不满的地方，可以向我当面提出，我会改正的。

当然最重要的是，我有一颗热情的心，愿意为这个班尽心尽力，愿意与各位同学互相勉励，共同进步。

一直想为班级干点什么,干我力所能及的事.我也希望可以帮助同学们一起努力进步.在老师的指引,同学们的帮助下,我坚信我能够干好语文课代表的工作.我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！

如果能当上语文课代表，我会以身作则，希望在座各位同学能给我这个机会，投我一票。我会尽我的能力，集大家的智慧，使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级，使大家的语文成绩都得到提高。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

当然如果我这次竞选不上,我也不会气馁,依旧认真的学习语文这门课.如果我能当选，我一定会尽我最大的努力做好本职工作，做好老师的助手，并会尽力带动全班同学的学习语文的热情，希望大家投我一票，谢谢~~~

演讲人：xxx