“诚信在我心中”主题中队会实录（五篇模版）

第一篇：“诚信在我心中”主题中队会实录

活动目的：通过这次队会，学习诚信这一道德准则，使学生自觉地做一个诚实守信的人，知道诚信是人生路上一个永远的朋友，增强学生自我反省，诚实守信的意识，加强正确人生观教育和思想品德教育。

活动准备：

1． 撰写主题队会方案；

2． 准备发言稿、故事、朗诵、歌曲、格言、小品、电子琴、录音机、诚信卡和小品道具等；

3． 选出表演者；

4． 组织学生排练节目。

活动过程：

一、队报告人数：

1． 小队长：第x小队全体起立（跑步向前互敬队礼），报告中队长，我小队在籍x人，出席x人，报告完毕。

中队长：接受你的报告！

2． 队长：全体起立，报告辅导员老师，六一中队在籍x人，出席x人，“诚信在我心中”主题中队会已准备就绪，请辅导员老师批准中队会开始。

辅导员：接受你的报告，允许中队会开始，并预祝本次中队会圆满成功。

二、出队旗，向队旗敬礼，鼓号齐鸣。（一名旗手，两名护旗手，绕场地一周，全体队员行队礼，然后把队旗交给中队长，互敬队礼，并把旗放在黑板的右侧）

三、齐唱队歌（学生伴奏）请坐

四、请中队长讲话：

同学们！诚实守信是中华民族的传统美德。诚实，即忠诚老实，不说谎不做假；守信，就是守信用，守信誉，讲承诺，我们每个人都应当从小坐起，今天我们召开“诚信在我心中”主题队会，希望每个人都能从中受到教育，人人争做诚实守信的人。

五、男女主持人（以下简称“甲、乙”）宣布活动开始：

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。

乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。

甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。

甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。

甲：生活有了诚信才更加灿烂。

乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。六一中队“诚信在我心中”主题队会现在开始！

１、甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢？

学生ａ：北山愚公，九十高龄，为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山，他老人家的诚心终于使天地感动，从此，他的出入不受阻碍。这虽然是列子讲的一个故事，但它透漏出一个颠覆不破的道理：诚信是通往成功的道路。

学生ｂ：刘玄德为求卧龙而三顾茅庐的故事，更为诚信创造提供了一个经典的例证。风再大，雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩，结果，他的诚信打动了卧龙孔明那颗高傲的心，不但忠心辅佐刘备，而且为了兴复汉室，完成托孤重任而鞠躬尽瘁，试想，假如当日刘备心浮气燥而往，卧龙还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？诚信，即国之道，兴邦之计，也是每个人的立身之本，修德之道，树无根不活，人无诚难成事。

学生ｃ：李素丽是一个普普通通的售票员，把诚信挂在心中，十九年如一日，她不断提醒自己诚信服务，为了更好的做好工作，她给自己定了“四心六到”，有诚心、有耐心、有热心、有恒心，手到、眼到、脚到、神到、情到、心到。就是凭着这样的精神，她不断被乘客评选为人民代表，她自己也曾说过，诚信把我推向成功。从她那里我真正明白了诚信的重要性，无论对自己对别人，对民族，都要时刻讲诚信。

学生ｄ：所谓诚实守信。中华历史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为“诚信”二字而不顾丈夫的劝阻，杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉，成为千古绝谈；苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天日，陇上羊归塞草茵”的赞誉。

学生ｅ：诚和信是相辅相成的，有诚方显信。信有则会更诚，诚信是多种多样的，对国家的诚信叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的诚信叫“德”，我想说，有诚信，世界方有美丽，有诚信，世界方有真情，有诚信，世界方有明天。

学生ｆ：诚信简而言之就是真诚而有信用，先看诚，人们常说“精诚所至，金石为开。”诚信是沟通人与人心灵的桥梁，是克服冷漠冰川的良剂，古时有诗仙李白，诗圣杜甫，那令人羡慕的天地友情，他们之间的友情和他们那“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的诗句不正是以诚为基础的吗？再看信，恐怕商人对此最为熟悉，其实仔细想想，生活中无论是芝麻小事，还是国家大事，又有哪一样离开过信呢！

学生ｇ：诚信，是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样的误会，那么，消除误会的最好方法即以诚信待人。诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感，朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云；朋友成功喜悦时，你抱以热烈的掌声，一句祝贺的话语更能鼓励我们在以后的日子中一路走好。

学生ｈ：诚信是你买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你的手中，轻轻的一笑，诚信是在你一连串失败后，朋友主动伸出一双双温热的手，诚信是徘徊在路口中，陌生人指路后的嫣然一笑，诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。

２．乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举，下面就请同学们用这感人的故事，说几副对联吧。

学生ａ：我出的上联是曾子杀猪，意思是曾子的孩子哭，他的妻子哄着孩子哭：“好孩子，不要哭，一会儿我给你杀猪。”曾子听了，磨刀便把猪杀了，说明他忠诚，讲信用。

学生b：我的下联是季子挂剑。讲的是季子要把宝剑送给一位姓徐的朋友，一年后，朋友死了，季子讲信用，不食言，把宝剑挂在朋友的墓碑上，以实现自己的诺言。

学生c：我出的上联是晏殊敢讲实话，讲的是晏殊少年时才华过人，一贯说老实话，受到皇帝的重用。

学生d：我的下联是甄彬赎麻还金，讲的是甄彬生活贫困，把苎麻拿到当铺当了，秋收后，他赎苎麻时，发现里面有一块金子，他心地纯洁，不占人家的便宜，便把金子还给了人家。

学生e：我的上联是齐太史秉笔直书，讲的是齐权臣崔抒发动政变，独掌大权，齐太史在史书上直接写出了他的罪行，表明了他敢讲实话，不怕权贵。

学生f：我对的下联是高尚书宁死不屈，讲的是高尚书在皇帝面前，屈死不肯说谎话。

学生g：我出的上联是司马池严以教子，讲的是司马池教他的儿子司马光不许撒谎的故事。

学生h：我出的下联是明山宾信义卖牛，讲的是明山宾卖完牛又主动找回买主，介绍牛过去的生活情况，宁可退回牛或者少算，也不骗人，不让别人吃亏。

朋友，你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么请你首先拥有做人的美德------诚信吧！

５． 甲：我们少年儿童应该从小事做起，乙：自觉维护信用的尊严。

合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

乙：下面请欣赏舞蹈：

明天更美好

----------------------音响伴奏，六人舞蹈，服饰整齐，舞姿优美。

６．甲：可见诚信对我们多么重要，诚信是美德，乙：诚信是准则，甲：诚信是心与心的交汇，乙：诚信是言与行的升华。

甲：下面请欣赏古诗朗诵：

学生a：

芙蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山姑。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉湖。

--------此诗的作者是王昌龄，意思是为了送别友人，天刚亮就来为朋友送行，表明他的友谊如同冰一样纯洁。

学生b：

商鞅

自古驱民在信诚，一言为重百金轻。

今人末可非商鞅，商鞅能令政必行。

--------此诗的作者是王安石，意思是自古以来，管理百姓靠的是诚实守信，往往一句守信的话，比黄金还贵重。

学生c：

守约

宋濂幼嗜学，家贫无书览。假借藏书人，笔录记日还。

天寒砚冰坚，手抄不怠慢，录毕走送之，守约人皆赞。

--------------此诗的作者宋濂，宋濂小时候很爱学习，但家里穷买不起书，只好到有书的人家去借书，用笔抄写，抄写之后，就跑着把书还给人家，因为他很讲信用，所以，人们都称赞他。

７．乙：拥有诚信，一根小小的火柴可以燃烧一片心空，甲：拥有诚信，一片小小的绿叶可以倾倒一个季节。

乙：拥有诚信，一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋…….合：相信诚信的力量，它可以点石成金、触木为玉，甲：下面请同学们说一说有关诚信的谚语、名言、名句

（1）、谚语接龙

a：两头带尖的针不能缝纫，两下串话的人不可信任

b：人小出真言

c：言语之恶莫过于造谣

d：谣言腿不长，撒谎死不了人，但失去了你的人品

e：品质道德是忠诚的好，牛马羊群是肥壮的成f：诚实的话等于契约

g：约定如欠债，到时定要还；宁吃老实亏，莫行欺人利；友谊贵在诚，谈吐贵在实。

h：实事是铁铸的，舌头是肉长的；真人不说假话，明人不做暗事。

（2）、名言名句

b：唐朝陈子昂说：“言不宿诺，行不苟从。”

------意思是一个人不要说空话做事不草率、盲从

c：明朝薛渲说：“诚信之道不可以斯须去身。”

------意思是诚实守信是做人的准则，要身体力行，丝毫不能脱离它

d：毛泽东说：“说老实话，办老实事，做老实人。”

e：宋朝张载说：“诚故信，无私故威。”

-----意思是忠诚老实的人才有信誉，大公无私才会有威望。

f：鲁迅说：“空洞的高谈是毒害革命的良药。

（3）、成语

b；冰清玉洁---肺腑之言---脚踏实地---单刀直入---光明正大—开门见山---一语中地---大义灭亲----一言既出，驷马难追

c：表里如一---襟胸坦白---光明磊落---拾金不昧---一诺千金---君子一言-快马一鞭

乙：同学们说的很精彩，不错，诚信的确在我们的心中

甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？

甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你！”

乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有-------可以信任的世界！

第二篇：责任在我心中 中队主题会

责任在我心中——主题队会方案

一、队会背景：今天的少年儿童是跨世纪的一代，是21世纪的主人，是人类的未来。但随着我国社会逐渐以独生子女家庭为主要结构的发展，学生在家庭、学校都表现出以自我为中心的许多行为，对自己做过的或做错的事缺乏自我反省，不能主动承担责任。

二、队会目的：

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任，会对他人、集体、国家带来不好的影响。

三、队会准备：

1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例；

2、班干部搜集同学发现的事例选两个有代表性的事例排练成小品；

3、排练诗朗诵。

四、队会过程

1、各小组汇报人数，出旗，唱队歌。

小队长向中队长汇报人数，中队长向班主任汇报人数，邀请班主任参加出队旗，唱队歌，行队礼主持人导语：

主持人（1）责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的！”

一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人（2）责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其

实心灵美才是真正的美。

主持人（1）一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人（2）一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。主持人（合）一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！四（1）中队“责任在我心中”主题队会现在开始！

主持人1下面请中队长***为我们的主题队会致辞。

责任是人这一生中必不可少的东西，如果你没有了责任心，你将变成一个别人厌恶的人，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。责任，让我们拥有一些宝贵的东西，如真情，真情如一首首心灵之歌，唱出动听的爱的旋律，唱出了人间真情，让我们共同感受真情的美好；不仅仅是真情，还有诚信，只要你有一颗责任心，诚信这个美丽的朋友也会在你的身边，我记得有人说过“民无信不立；不精不诚，不能动人，诚者，天地道业，诚之者，人之道也。”„„

责任，那是会让我们明白世间的道理，是会让我们明白和读懂世界的一切东西，也告诉了我们应该怎样做人，做一个怎样的人。这是每一个人都不可缺少的美丽的东西，只要你拥有了责任心，你就会发现，在你拥有责任心的同时，你会拥有和收获更多的快乐，责任心是一个多么奇妙的东西，他像一个魔法师，能让人换然一新，让你比任何人都优秀，让你比任何的人都出色很多。在此我预祝我们的主题队会圆满成功。

3讲故事《成长与责任》

主持人（1）同学们，我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交

给的事，有集体的事，有他人委托的事。

主持人（2）是呀，做好这些事是每个人应尽的责任！下面请***同学为我们讲述 的故事《成长与责任》，请大家鼓掌欢迎！

70年前，有位11岁的美国男孩踢足球，一不小心，踢碎了邻居家的玻璃，人家要索赔12.5美元。当时，12.5美元可以买125个鸡蛋，这可不是个小数目。闯了大祸的美国男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。儿子为难地说：“我没有钱赔人家。”父亲说：“这12.5美元借给你，一年后还我。”从此，这位美国男孩开始了艰苦的打工生涯。经过半年的努力，这位男孩终于挣足了12.5美元，给了父亲。

这位男孩就是后来成为美国总统的里根。后来，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

主持人（1）感谢***同学为我们讲述的故事。这件事让里根懂得了什么叫责任，那就是

一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸

责任。

主持人（2）正因为里根富有责任心才使他拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的 力量。主持人（1）责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人知道自己的义务

主持人（2）责任，会使你拥有真正关心你，帮助你，爱护你的人。同学们。要是你希望自

己成功，就先做一个有责任心的人吧！表演小品：

主持人（1）下面请欣赏小品《空罐子的历程》。看看我们的同学做得怎样。

甲出场，自言自语：“刚上完体育课，喝死我了，我得去买瓶饮料。”

甲走到食杂店，“阿姨，我要一瓶百事”阿姨递给甲，“两块五”。甲边付钱，迫不急待地打开饮料，喝起来。离开食杂店，边走边喝，很快喝光了，手一抬，瓶子划出一条美丽的弧线。

甲退场。

乙1，乙2出场，发现地上的空瓶，乙1说：“谁这么不文明，乱扔垃圾。”乙2说：“管那么多干什么，又没扔在咱们班担当区。”乙2将空瓶一脚踢开。二人退场。

丙1，丙2出场，在操场边上，丙1说：“咱们跳皮筋吧。”丙2：“去那 边玩儿吧。”刚走几步，丙1发现了远处的空瓶，说：“等我一下。”就跑去捡瓶子了。又跑回来。丙2看见说：“校园里总有人乱扔垃圾，我们写一封倡议书，呼吁大家保持环境卫生好吗?”丙1说：“好哇，我们现在就去写。”拉着丙2退场。

主持人（2）感谢这几位同学为我们带来的精彩表演。看了小品，你们觉得他们负责任吗？

请同学们自由发表意见。

生1第一个人不负责任，每个人都有保持环境卫生的责任，他不该乱扔垃圾。

生2中间出场的两个人也不负责任，看见垃圾我们有责任弯腰捡起来。

生3最后的两个人很负责任，她们能主动捡垃圾，保护环境卫生。

主持人（1）做事不负责任会影响自身的发展、也会给集体带来不好的影响。

主持人（2）而做事负责任会为集体增光，促使自身走向成功。电子琴独奏

主持人（1）责任心是树立目标后的持之以恒，有了责任心学习才会有收获。我们班的叶凝

同学就是几年如一日地学习电子琴，今天就让我们一起欣赏叶凝为我们带来的电子琴独奏《春天序曲》名言

主持人（2）感谢叶凝同学的精彩演奏。她的责任心使她掌握了一技之长。很多名人也正是

因为有很强的责任心，才拥有了伟大的成就，不信，你听听他们说的话就知道

了。请查到相关名言的同学站起来说一说。

1、一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——托尔斯泰

2、责任就是对自己要求的事有一种爱。——歌德

3、高尚伟大的代价就是责任。——丘吉尔

4、要使一个人显得出他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。——毛姆

5、实力永远意味着责任和危险。——美国总统罗斯福

6、说话随便的人，便是没有责任心。——哈代

7故事

主持人2 这些名人名言精炼而又易懂，让我们看到支撑这些巨人掘起的正是责任心。责任心

是如此重要，下面请同学们听几个有关责任心的小故事。先请***同学上台表演《一个小数点酿成的悲剧》

1967年8月23日，前苏联宇航员科马洛夫独自一人架驶“联盟1号”宇宙飞般完成任务准备返航时，发现降落伞失灵，无法打开，减速无望，飞船爆炸，宇航员牺牲，造成事故的原因是地面检查人员的责任心不强，略了一个小数点。

主持人1 一个小疏忽，造成一名宇航员牺牲了宝贵的生命，使一架昂贵的宇宙飞船化为灰烬，看来责任心真是万分重要啊。

下面让我们继续听故事。有请***同学上台。

《一名公交车司机的故事》

大连的一名公交车司机，开车时突然心脏病发作，在生命最后的一分钟

里，他做了三件事，把车缓缓停在路边，将发动机熄灭，打开车门让乘

客下车„„死之前的一刻是最痛苦的一刻，这位司机能在这时竭尽全力

保证他人生命安全，不仅说明他有惊人的毅力，更体现了他尽职尽责的可贵精神。正是这种精神，他的生命才熠炀生辉！

主持人2 将职责覆行到生命的最后一刻，拯救了一车乘客的生命，这是多么伟

大的精神啊，但是责任心不一定都要以死来撼卫，下面我们来听一个顽强女孩儿的故事，请***上台表演

《一个独生女的故事》

不到十岁的女孩张鸣鸣父亲死去，妈妈因风湿病而卧倒在床，小鸣鸣十分懂事，用自己平时积攒的零钱交了学费，担起了家务的担子。做完家务还要忙着写作业，在校也争当一名三好学生。妈妈病情加重，被送进医院，鸣鸣每天坚持上学，还要跑医院给妈妈送饭，照

顾妈妈。作业都是在病床上完成的，在生活的磨难中，鸣鸣逐步成长，勇敢地走向明天7说身边有责任心的人。

主持人1听了这些小故事，想一想，你的身边有责任心很强的人吗？

1、父母为了家庭而辛苦劳作。

2、老师为了学生而日夜操劳。

3、医生为了病人而奔波劳碌。

4、军人为了祖国而离家守卫。

5、清洁工为了环境而脏了自己。

主持人2所有的人，都在以高度的责任心指导自己的行为实践，为了家庭，为了事业，为了自己可爱的祖国。

7诗朗诵

主持人（1）责任心是一个人对自己的所作所为负责，责任心是把一座道德大厦连接起来的钢筋，责任心是人生中最积极的态度，责任心是灾难中一双双援手擎起的一片天，请听***同学带来的朗诵《责任伴我行》

责任伴我行

如果我的诞生本就是个喜剧，那，我应该将这个喜剧延续下去吗？当然，这是我的责任。既然我已生活在这个世界、那么我就得负起我该负的责任。即使把责任每天挂在嘴边，但是你又明白吗？明白什么是责任吗?

责任是一种职责或任务。古人云：天下兴亡，匹夫有责。而今，我们同样说：我们的人生就是一个充满责任的旅程；人，只有承担起自己的责任，实现自己在社会中的价值，才能展现人生的意义。

责任是一种承诺，在它身上承载着一个不渝的使命，只有忠实地履行这个使命，才意味着责任的实现。才能体会到什么是责任？ 人生。就意味着永远承担责任。

责任是什么?让我告诉你。恒心是责任的前提，今日事今日毕，不要认为来日方长，多于的懒惰无疑是自掘坟墓。毅力是责任的需要，要经得起困难的千锤百炼，挑起责任的重担。

诚信是责任的后备，责任产生于人与人之间的相处中。产生于彼此的信任中。讲究诚信的人才能讲究责任。

责任就是由恒心·毅力和诚信汇成的人生之路。

如果你对责任的理解和处理不当的话。那么....那么，当责任会成的山压在你肩头时，太多太多的责任会像一条蟒蛇一样，缠住你的肢体，压在你的心头，堵塞你的血管，让你喘不过气，让你窒息，把你一步一步逼近崩溃，临近死亡。

所以，要做一个有责任的人，必须收起懒惰，要有恒心，要有毅力。讲究诚信。带着责任上路。

8齐诵弟子规片段

主持人2如果有责任心，我们的社会会更安定；如果有责任心，我们的家庭 会更加幸福；

如果有责任心，我们的班级会更有凝聚力；如果有责任心，我们的社会会更加和谐。

三百年前的启蒙教育读本《弟子规》里就阐述了这样的道理，让我们齐诵《弟子规》片段

弟子规——信

凡出言信为先诈与妄奚可焉

话说多不如少惟其是勿佞巧

奸巧语秽污词市井气切戒之

见未真勿轻言知未的勿轻传

事非宜勿轻诺茍轻诺进退错

凡道字重且舒勿急疾勿模糊

彼说长此说短不关己莫闲管

见人善即思齐纵去远以渐跻

见人恶即内省有则改无加警

唯德学唯才艺不如人当自砺

若衣服若饮食不如人勿生戚

闻过怒闻誉乐损友来益友却

闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲

无心非名为错有心非名为恶

过能改归于无倘掩饰增一辜表态

主持人（1）今天谈了那么多有关责任心的事，那我们同学的责任心一定增强不

少，下面请同学们表个态。

老师布置的作业我们按时完成力所能及的家务我们主动参与

承诺别人的事情我们尽力兑现

看见地上的垃圾我们弯腰捡起

看见错误的行为我们上前制止

知道别人有困难我们伸出援手

团队合作的工作我们携手完成10写努力完成的一件事

主持人（2）听了大家的表态，看出同学们都想做一个有责任心的人。

同学们你打算怎样培养自己做事负责任的精神呢？把你现在最想努力完成的事写在心型纸上。

动手写

主持人1

大家都将自己的决心和信念写在了自己手中的纸片上，下面请我们的同学将自己的纸片贴在黑板上吧

配乐，粘贴班主任，辅导员讲话。

主持人

2一个个承诺，一个个心愿，围成了一个赤红的责任之心。愿这颗责任之心，永驻我们的心中。下面请听我们的班主任郑老师的寄语孩子，你们就是全世界，身系祖国、家庭、集体、社会的重任，老师希望你从点点滴滴做起，让责任之花开在心间。

播种这种信念，收获一种行为。

播种这种行为，收获一种习惯。

播种这种习惯，收获一种性格。

播种这种性格，收获一种命运。

拥有责任心的命运，收获金色的人生。总结，宣布活动结束

主持人（1）我们是祖国的春天，我们是祖国的未来，我们的人生刚刚燃起火焰。

主持人（2）有了责任，我们才能进步；有了责任，我们才能发展。让我们珍惜

今天，憧憬明天，主持人（合）把理想与人生一起点燃。四年三班中队“责任在我心中”主题队会 到此结束。退旗

主持人1

退旗，唱队歌，行队礼

第三篇：诚信伴我成长主题中队会

诚信伴我成长

六（1）中队主题中队会

【活动主题】 诚信伴我成长 【活动目标】

1、学生能清楚地认识到诚信是一个人的立足之本，是人与人交往的基本原则，人与人相处应当坦诚相待、言行一致。

2、学生知道诚信有多种表现：做人坦荡正直、实事求是，敢于讲实话，敢于承担责任，言而有信、信守承诺。【活动准备】

1、学生收集古今中外的诚信小故事资料。

2、提前布臵教室，营造适合交流的环境和氛围。【活动过程】

中队长：我宣布《诚信伴我成长》主题中队会，现在开始！

中队长：在人生的道路上，诚信是一个立足点，也是我们宝贵的财富，胡锦涛爷爷在‚八荣八耻‛中就说到：‚以诚实守信为荣，以见利忘义为耻‛。让诚信深深扎根在队员们的心中，伴随我们健康成长。希望大家把诚实守信落实到行动上，从小事做起，从身边的点滴做起。有请主持人！主持人甲：古人言：‚精诚所至，金石为开‛！

主持人乙：诚信是中华民族的传统美德，是中华民族的精神财富。

主持人甲：让我们穿越时空，穿越天上人间，寻找诚信的美好！请欣赏配乐朗诵《天上人间说诚信》

主持人甲：中国自古以来就是一个礼仪、诚信之邦，古人留下了许多感人肺腑的故事。

主持人乙：让我们翻阅历史，细数中华民族的优秀儿女，感受他们诚信真挚的心。下面有请跟小队代表上台展示你收集的诚信故事。

第一小队：诚信是一种美德，诚心更是取之不尽、用之不竭的指挥。常言道，精诚所至，金石为开。想当初，刘备无所可托，无家可归，但他有一颗厚道诚实之心，三顾茅庐，邀请卧龙，孔明感动于其用心诚，为刘备运筹帷幄，力挽狂澜。刘备这一‚诚‛，请来了文韬武略，请来了一个智慧的化身，请来了诸葛亮终身的‚忠诚‛，成就了三国鼎立的事业。

第二小队：我们小队收集到很多资料，有‚孔子的‘知之为知之，不知为不知，是知也’‛，有商鞅的立木取信于民；有廉颇将军的‚负荆请罪‛。

第三小队：我们小队还收集了很多人物的事迹：彭德怀元帅上万言书，展示他敢讲真话，为民请命，坚决与‚浮夸风‛作斗争的风范。

第四小队：我还知道一个普普通通的售票员阿姨李素丽，她把诚信挂在心中，十几年如一日，不断提醒自己诚信服务——‚有诚心、有耐心、有热心、有恒心‛，‚手到、眼到、脚到、神到、情到、心到‛。就凭着这种精神，他受到了乘客的广泛赞誉，获得了‚全国劳动模范‛光荣称号。我们从她身上明白了诚信的重要性，无论对自己、对别人、对民族都要时时刻刻讲诚信。

主持人甲：同学们收集到了很多材料，说的非常好，诚信是做人的基本，诚信能赢得别人的尊重。

主持人乙：我们的父母常说：‚不要让孩子输在起跑线上。‛什么是人生的起跑线？明礼诚信、以诚待人、老实做事，才是真正的人生起跑线。下面请欣赏方妍给我们带来的小故事《士兵长跑的故事》：

主持人甲：诚信之人，内心坦荡。即使在没有人监督的情况下，也能够做出诚信的选择，而这选择最终也必将让他受益。高尔基曾经说过，‚让我们做一个大写的人吧‛，而诚实和守信就好像人字的一撇一捺，支撑起我们每个人的道德准则。主持人乙：诚信是中华民族的传统美德，使每个人都必须具备的品格。我们身边也有很多这样的诚信小故事，让我们一起来寻找拥有诚信所带来的幸福！许智超：我知道我们班徐佳欣是个讲诚信的好少年。记得上星期一早上刚上学时，校门口来了许多送孩子的家长，佳欣来得比较迟，当她刚走到校门口时，一个鼓鼓的钱包静静地躺在校道上，佳欣同学捡起钱包，直奔办公室，把钱包交给当天的值日老师。老师打开钱包一看，里面有几张一百元的钞票，还有一把手机和许多银行卡。老师赶快通过手机找到失主，失主感动得竖起大拇指。何志彦：我觉得我们班的徐小琪是一个讲诚信的好少年。小琪是我们班的图书管理员。按照我们班的图书管理规定，借还图书都要经过小琪登记，小琪不仅认真地做好图书借还登记工作，而且每次自己借图书叶严格做好登记手续，从不搞特殊，她常说：‚只有自己以身作则，别人才能更好地支持她的工作，不图书管理好！‛

蔡坤豪：我觉得我的好朋友徐佳鸿也是一个很讲诚信的人。有一次周末，我们约好一起去学校打乒乓球，可是那天我家里突然有急事耽误了一个多小时，我本以为他不会等我了，没想到，当我匆匆赶到学校时，他微笑地望着我，不但没有埋怨我，还关心地询问我家的事。他说他知道我迟到一定有原因，因为约好了，就一定会等我。他的话让我很感动，觉得他是我真正的朋友！……

主持人甲：诚信是金，刚才同学们讲了许多我们身边讲诚信的故事，故事的主人公就是我们的队员，所以说讲诚信并不难，榜样就在我们的身边，今天，我们要借助这次的主题中队会，颁发本学期我们中队的雏鹰争章——诚实守信章，有请我们的辅导员。

辅导员：我非常荣幸地宣布：我们中队获得本学期‚诚实守信章‛的队员是：徐佳鸿、许丰霆、蔡坤豪、徐彬彬、何志彦、徐佳欣、徐小琪、徐靖苹、方妍、徐翠婧，请他们上台授章！

主持人乙：诚信是一首歌，以诚相见，永远是朋友。我们愿意唱着这首歌前进。主持人甲：诚信是一首诗，一首无韵的诗。用心去感受，真诚付出，你才会品出十种的甜蜜。

主持人乙：让我们用歌声唱响我们的承诺——《做诚实守信的好少年》！

主持人甲：诚信是坚韧之石，擦出希望之火； 主持人乙：诚信是希望之火，点亮理想之灯； 主持人甲；人生有了诚信才更迷人，主持人乙；生活有了诚信才更灿烂，合：世界因为有了诚信才更加精彩。

中队长：我宣布《诚信伴我成长》主题中队会到此结束，请辅导员老师讲话。辅导员：同学们，今天的《诚信伴我成长》主题中队会开展得很成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从身边的小事做起，用‚诚‛和‚信‛感动他人。尽管我们的小手还那样稚嫩，我们的努力还那样的微不足道，但我相信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花就会伴随我们健康成长！

【活动效果及评价】

本次中队活动将诚信放在人生的起跑线上，不但把她归为美德，还赋予她灵性和智慧。把诚信对自己、他人、社会，甚至整个民族的重要性一一揭示出来。这次中队活动受到了学校及家长的好评，大家都说，每一个参与活动的队员都接受了一次深刻的诚信教育。

首先，运用榜样教育。榜样教育是小学阶段思想道德教育的重要手段，活动中的榜样故事由古自今，由远及近，结合自己的生活，具有很大的教育意义。对榜样的叙述和感受同样具有教育意义。

其次，本次主题活动结合雏鹰争章活动，具有激励性，在学生中形成一种荣誉感，争先进的积极态度，这也是我们少先队工作的一个特点。本次活动之后，辅导员老师通过对中队、家庭进行调查，发现学生初步养成讲诚信的好习惯，回到家中也能坦诚地对待家人。

总之，为了让学生以诚信伴我成长，活动设计晓之以理，动之以情，从明理到践行完整统一。

【活动反思】

诚实守信是做人的基本原则，也是社会主义荣辱观所倡导的基本道德和行为规范。小学生作为新世纪祖国现代化建设的接班人，诚信品行塑造的程度如何，不仅关系到自身的命运和前途，而且与社会的发展与进步息息相关。对学生进行诚信教育对于推进社会形成良好的社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。通过主题队会的形式，加强以诚实守信为荣、以见利忘义为耻教育，学生印象深刻；结合少先队的争章活动，学生更富有积极性。要充分发挥教师在教育中言传身教的作用。教师要以身作则，为人师表，以良好的思想道德品格和人格力量潜移默化学生，使他们牢固地树立诚信观念，真正以诚信作为自己终身的行为准则。

第四篇：诚信在我心中主题队会主持稿

1.主持人讲话：

甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。甲：一个又一个的故事如群星璀璨的奕奕闪光。

乙：一辈又一辈的传诵，形成了民族的传统美德代代相传。甲：诚信是金，俗话说：“是金子总会发光的”。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。

乙：诚信是真，有时候，幸福围绕在我们周围，可我们常不自知，因为我们需要一双慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要诚心，来达到相互了解，相互融洽，相互真诚。甲：诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

乙：诚信是德，人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我却要说：“诚信也是人与人交往中不可缺的一种美德”。甲：生活有了诚信才更加灿烂。乙：人生有了诚信才更加迷人。

合：世界因为有了诚信才更加精彩。五二中队“诚信在我心中”主题队会现在开始！

甲：对于诚信，相信每个人都有自己的理解，那么，同学们又是怎样理解的呢？

2.乙：是呀！从同学们的发言中可见诚信是做人之本。

甲：这是一个充满挑战和希望的新时代，乙：希望寄托在我们身上，甲：我们少年儿童应该从小事做起，乙：自觉维护信用的尊严。合：一个有诚信的人，面容上有尊严，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友，这样，世界才会更美好。

甲：诚信对我们多么重要，诚信是美德，诚信是准则，诚信是心与心的交汇，诚信是言与行的升华。

3.甲：你们知道吗？我们的列宁爷爷从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。下面请请听故事：《列宁长大了》。

4.甲：列宁爷爷为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。乙：《狼来了》就是其中一个大家熟知的故事，这个故事告诫人们：一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。请听相声《“瞎话”大王回头》。

5.乙：是啊，浪子回头金不换。每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个美好的童年。请欣赏歌曲《童年》

6.甲：我们崇尚这样一种诚信，扬起希冀的脸庞，拍拍娇嫩的小手，歪歪头，说：“相信你！”

乙：此时此刻，难道你心底能不涌起一股激动的热潮？

甲：我们向往这样一种诚信，舒展紧蹙的眉头，露出笑颜，快步走到朋友的面前，说：“真诚的祝福你！” 乙：此情此景，难道你的头脑里没有闪烁过一片快乐的彩云，合：播种诚信，你收获的就不仅仅是朋友的信任，还有-------可以信任的世界！

合：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是无价之宝。请欣赏小品《诚实无价

乙：做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。

7.甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？ 乙：请把你们搜集到的名言做成诚信卡片，做为鞭策自己与他人的座右铭。

8.甲：诚信属于你，乙：诚信属于我甲：让我们在诚信里生活

乙：让我们在诚信中憧憬

甲：下面请欣赏配乐诗朗诵：《呼唤诚信》

9.乙：是的，我们应与诚信同行，心中时刻装有诚信。现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。请听快板《诚信美德像金子》。甲：下面请听快板：

10.乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请中队长宣读《诚信倡议书》。甲：我中队里的同学们决定把诚信落实到实处，还制定了“诚信”承诺书，让我们一起来建立班级的“诚信”诺言。（学生分小队签署诚信承诺书）

11.在我们今天队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片互相赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！（交换诚信卡片）。甲：亲爱的少先队员们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，让我们把诚信永远装在心中，做一个以诚信为原则的人！我们坚信，诚信的明天会更好！请全体同学齐唱《明天会更好》。

第五篇：《文明在我心中》主题中队会

“文明在我心中”主题中队会

——三（6）中队

一、活动目的：

⒈使学生懂得讲文明，懂礼貌是小学生必须养成的行为规范。

⒉要求学生养成良好的道德品质，做个讲文明、讲礼貌的好学生。

⒊让学生通过活动，自觉树立讲文明的意识，能用自己的文明言行感染、带动他人。

二、活动准备：

1、收集一些简单的文明用语。

2、开展讲文明懂礼貌的活动，为评选班级 “文明之星”作准备。

三、活动过程：

主持女：亲爱的老师们、同学们，大家好(合)！三年级6 班“文明在我心中”主题队会现在开始。

主持男：队员们，北京是一座可爱的城市，作为一名北京人，我们是北京的花朵，是北京的未来，我们从小就要做一个文明的人。主持女：妈妈常讲，我国是礼仪之邦。

主持男：老师教导我们，知书达礼儿时起。主持女：我告诉自己，文明礼貌要发扬。

合：让我们从点滴做起，请听儿歌《一点儿》

每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

主持女：童谣记载着我们童年的梦，童谣记载着我们纯真的情 主持男： 千般话语汇于童谣里，文明礼仪聚在童谣里 请欣赏童谣联赛《文明礼仪新童谣》 文明礼仪歌谣一

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

歌谣二：文明乘车歌

同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。

歌谣三：校园美

教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑 主持女：同学们，刚才都看到了，听到了，在我们的生活中，使用礼貌用语是多么重要啊！前不久，班委会布置大家收集一些简单的文明用语，谁能说说在我们生活中，我们是怎样使用礼貌用语的。(主持人指名学生自由说)

主持男：大家说得真好！现在，我们把这些文明用语也请到了这里，让我们听听它们的“自我介绍”吧！

拍手儿歌(两名学生领诵，礼貌用语全体说)小学生，懂礼貌，礼貌用语记得牢，感谢别人说“谢谢”，早晨见面说“您早”，表示道歉“对不起”，别后重逢说“您好”，向人问事用“请问”，分手离别说“再见”，别人工作或休息，禁止说笑莫打扰。骂人本来不道德，打架更是不礼貌，随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔，我们都要讲文明，人人才会夸你棒，夸你棒。主持女：请看同学们在生活中是怎样做的： ⑴给老师送作业。

小明（在办公室门口）：报告！教师：请进（小明进）！

小明：老师，今天的作业收齐了，给您放在哪儿？ 教师：请你放在那个书架上，谢谢。

小明：不用谢。老师，这道题我不会做，请您给我讲讲吧！教师：好（讲题）。明白了吗？

小明：明白了，谢谢您。老师，还有什么事吗？ 教师：请你把预习题拿去抄在教室的黑板上。小明：好！老师，我走了，再见！老师：再见！⑵放学回家。

小红：爸爸！妈妈！我放学了。

父母：好。洗洗脸、洗洗手，吃完饭休息一会儿再做作业。⑶到学校去。

小红：妈！我上学去了。母亲：好吧！

小红：今天放学后老师要我们去看画展，可能要到晚上六七点才能到家，请您不要挂念。

母亲：好的，路上要注意安全。小红：您放心吧！

4、问路

发问者：小朋友，请问到长城饭店怎么走？ 小红：对不起，我不清楚。您有具体地址吗？

发问者：没有，人家告诉我说长城饭店就在这一带。

小红：我不住这一带，我帮您到十字路口问问民警叔叔吧（问民警）。发问者：谢谢，麻烦你了。主持男：朋友们，让我们从现在起，从自己做起，做个有礼貌的好孩子吧！

主持女：小雏鹰飞得高，红领巾胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌舞《咱们从小讲礼貌》。

男主持人：小歌星甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。希望所有的同学都来争当文明少年。主持男：我们是祖国的小雏鹰，主持女：文明之花在心中开放，主持男：我们是21世纪的主人，主持女：我们要做21世纪文明人。

合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。

主持男：有了文明礼仪，社会才能和谐。就让我们在歌曲《歌声与微笑》中结束我们的主题班会吧。