第一篇:祖国在我心中主题中队活动
《祖国在我心中》主题中队活动
一、活动目的:
1.通过本次主题班会,让学生了解祖国六十八年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。
2.通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动时间:2017年10月
三、活动地点:金粟实验学校操场
四、参加人员:四(2)中队全体队员
五、活动过程:
(一)开场白
甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。乙:我们更爱祖**亲,因为祖国是我们的根。
丙:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗,在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,丁:心中就会升起一种神圣的情感。合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。
甲:今天,我们四(2)中队的同学们欢聚一堂,乙:用我们的歌声、心声去颂扬我们伟大祖国的灿烂; 丙:去描绘亲爱母亲的辉煌 丁:去迎接新世纪新一轮的挑战。
甲:我宣布:四(2)中队《祖国在我心中》主题班会 合:现在开始
(二)爱国知识竞赛
甲:中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。乙:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。甲:在改革开放的今天,她也创造出了不计其数的辉煌。乙:她还孕育着无与伦比的秀丽山河、世间稀有的奇花异草。
甲:同学们,你们了解自己的祖国吗?有两个小考官们要来考考你们,看看你们对我们的祖国了解多少。乙:有请考官。
(三)诗歌朗诵《歌颂祖国》
丙:看来,祖**亲已深深地扎根在了每位同学的心底。丁:十月,是中华民族的主题;是世界人民的热点; 丙:十月,是祖**亲的生日; 丁:十月,是炎黄子孙的颂歌------丙:我们唱着一首首雄壮的歌曲。丁:我们跳着一支支优美的舞蹈。丙:为祖**亲的生日欢庆赞美,丁:为祖**亲的华诞祈祷祝福。丙:请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》
(四)相声《说变化》
甲:从1949年的新中国成立到2017年的今天,祖国发生了翻天覆地的变化!乙:当今科学技术日新月异,社会瞬息万变;
甲:新农村建设也搞得红红火火,瞧我们农村,也走进了新时代。
乙:今天,我就请了几个人上这儿来给大家说说这变化,请欣赏相声《说变化》。
(五)歌曲《我的中国心》
丙:这些变化不正彰显着祖国妈妈的繁荣昌盛吗?我们心中充满了对她深深的爱恋。
丁:我爱您,我心中的祖国!眷恋您那浩如烟海的文化古韵; 丙:我爱您,我心中的祖国!惊美您那鬼斧神工的俊秀山川; 丁:我爱您,我心中的祖国!感叹您那瞬息长大的现代文化; 丙:下面请欣赏歌曲《我的中国心》
(六)说理想
甲:现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。作为新世纪的接班人,肩负着建设祖国的重任。
乙:我们要从小热爱祖国。我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。甲:那么你准备如何为她添砖加瓦呢?下面请同学们说说自己的理想。
(七)结束词
甲:十月在收获,收获在十月。
乙:在我们伟大祖国的十月里,无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。
丙:在祖国68周岁的日子里,我们千遍万遍祝福着伟大的祖国,合:更加繁荣、更加昌盛!
丁:在这收获的季节里,我们千次万次祈祷着伟大的祖**亲 合:永远年轻,永远漂亮!
甲:我宣布:四(2)中队《祖国在我心中》主题班会,合:到此结束。谢谢大家!
第二篇:祖国在我心中主题中队会活动方案
祖国在我心中主题中队会活动方案
辛店小学 四年级 活动目的:
为了庆祝伟大祖国67周岁的生日,宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感。同时,更好地帮助小学生了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间:周五班队课 活动地点:国旗下
活动形式:
1、以朗诵的形式,了解祖国67年来的变化。
2、用歌曲、小品、朗诵等表演形式表达对祖国妈妈感谢与祝福。
活动人员:
四年级中队全体队员及中队辅导员
一、各小队整队,报告人数
二、出旗
三、唱队歌
四、中队长讲话
五、活动过程
主持人甲:祖国在我心中主题中队会现在开始。
主持人乙:从哇哇落地的那天起,就开始了这美丽的一课。蓝晶晶的天空搂着小鸟,绿茵茵的大地捧着花朵,清澈的小河流淌着孩子的欢乐,高高的山岭上吃不尽的野果。
主持人甲:这就是我们中华人们共和国的版图。我们迎来了国庆67岁的生日,在这祖国山河齐欢唱的时刻,我们心情澎湃。
主持人乙:在这万民同乐共创业的时刻,我们豪情满怀,我们怎能不赞美伟大的祖国,怎能不歌唱我们伟大的祖国。
第一部:民族的骄傲
主持人甲:我们的祖国地大物博,幅员辽阔;
主持人乙:我们的祖国地灵人杰,英雄辈出。
合:让我们翻开历史的长卷,在历史的长河中去追寻历史的真谛吧!
学生1:我们的民族是一个伟大的民族,历史悠久,文化灿烂,是世界文明发达最早的国家之一,他的文明从未间断过。
学生2:从青铜器、甲骨文到秦代兵马俑;
学生3:从仰韶文化、河母渡文化到《聊斋志异》《红楼梦》
学生4:从敦煌莫高窟、万里长城到京杭大运河
学生5:从火药、指南针、造纸到印刷术
学生合:五千年的文明,辽阔壮丽的山河,造就了一个伟大的中华民族,谱写了一曲炎黄子孙的凯歌。
歌曲:《我们都有一个名字叫中国》
主持人甲:我们的传统文化不仅有四大发明,还有哪些?
学生:文学方面;医学方面;天文、地理;建筑方面;军事、书法、音乐、美术
主持人乙:是的,我们的传统文化在许多方面都有成就,下面请各小队介绍一下。
各小队介绍:
主持人甲:赫赫的成绩、累累的硕果,这一切,这一切的一切,都是我们名民族勤劳的人民智慧和汗水的结晶,使我们中华民族的自豪和骄傲。
主持人乙:我们对祖国说一声“祖国,我爱你”,主持人甲:我们把真情捧出来,把赤诚捧出来,主持人乙:原化作长城上的一块砖,主持人甲:原化作长江的一朵浪花,主持人乙:原化作昆仑山上的一朵云霞,主持人甲:原化作野花开遍原野,主持人合:原化作小鸟歌唱美好的生活。
第二部:永记历史
主持人甲:让我们把历史的画卷翻到150多年前,上面写满了耻辱和鲜血:
主持人乙:1840年英国发动了鸦片战争;1884年,法国发动了侵华战争;
主持人甲:1894年,日本发动了甲午战争;1890年八国联军发动侵华战争,主持人乙:一次又一次的战败,使中华民族蒙受了空前的灾难,一个又一个不平等的条约使中国人民遭受了巨大的损失,割地、赔款,我们的国家怎能不贫穷。
主持人甲:请看我们通过阅读、调查搜集到的历史真实写照。
学生介绍:
主持人乙:今天重温历史的悲剧,我们对祖国苦难的过去,刻骨铭心,对祖国光明未来充满信心。
主持人甲:1921年7月1日,当祖国还被白色恐怖的阴云笼罩的时候,在南湖红船上,中国共产党第一次代表大会胜利召开了。祖国的天骄,人民的救星,从此诞生了
主持人乙:亲爱的少先队员们,当我们今天过上美满幸福生活的时候,主持人甲:当我们在明亮的教室里读书的时候,主持人乙:当我们合家团聚,共进晚餐,探讨未来的时候,你可曾想过,是谁给了我们金色的童年?是谁给了我们
幸福的生活?
齐呼:是伟大、光荣、正确的中国共产党。
第三部:腾飞的祖国
主持人甲:每当太阳升起的时候,蓝天飘着彩霞,大地铺展了金光,我们举起队旗,向国旗敬礼,心中震荡着真挚的声音:祖国啊,我们的太阳。
主持人乙:我们劳苦大众在党的领导下,经历了第二次国内战争,抗日战争,历尽艰难险阻,流血牺牲,终于在1994年10月1日,在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。
主持人甲:在这古老的土地上,黄河欢唱着一只奋发向上的歌儿,长城披上了金色的盛装,敦煌闪亮着民族的自豪。昆仑挺立着中华的脊梁,长江的波浪就象中国人民的脚步声,敲打着东方的大地,震撼着古老的苍弯。
主持人乙:太阳啊,太阳,在这金色光芒照耀下,人造卫星一棵又一颗进入了宇宙的轨道;远征的南极航船满载着中国人民的光荣,踏上了南极的冰天雪地;在改革开放的春风拂下,人民告别了贪困,走进了富裕的大门。
主持人甲:祖国就是太阳,我们是祖国的儿女,我们紧紧地贴在母亲的胸膛,幸福无比。请听歌伴舞:《我们是祖国的孩子》。
主持人乙:从新中国成立到现在67年,在这67年来,中国人民在党的领导下,克服一个又一个困难,经历一次又一次考验,取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧!
请听《话说祖国好》:
学生A:从“洋行”到中国制造,“洋钉”、“洋伞”、“洋线”到完整的工业体制。
学生B:“火药发明国”重放异彩—。我国成功地发射了近30颗人造卫星,十多次回收无一次失败。我们研制的运载火箭,以准确可*安全闻名于世界。
学生c:人的平均寿命延长一倍还多。
学生e:我们的中小学生进行义务教育,在学生数分别是解放时的40倍,图书印刷术为全球之冠;艺术方面,到90年代初,获近380项国际奖。成功举办北京奥运会
主持人甲:神州的巨变是社会主义带来的,只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国
歌曲《社会主义好》
主持人乙:党给我们温暖的阳光,当给我们金色的希望,伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃,祖国更加繁荣富强,千言万语颂不完祖国建设的成就,千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。
主持人甲:让我们变成太阳的儿女,张开幸福的笑脸,依偎着亲爱的祖**亲。
全体合:祝福她的明天繁荣富强,祝福她的未来前程似锦。
六、辅导员讲话
七、退旗
八、《祖国在我心中》主题中队会到此结束。
第三篇:祖国在我心中主题活动
祖国在我心中
——禄口小学X(X)主题班会
一、活动目标
1、追忆革命英雄的光辉事迹,对学生进行爱国主义教育。
2、让学生选唱一些红色歌曲歌曲,激发他们热爱祖国、热爱中华民族的情感。
3、让学生畅谈理想,坚定为振兴中华而努力学习的信念,树立远大理想。
二、活动准备
1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2.学唱一些红色歌曲,排练课本剧《歌唱二小放牛郎》。
三、活动过程
音乐起
主持人(甲):十月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。
主持人(乙):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
主持人(甲、乙)一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们用生命铺就出今天光辉的征途。
第一章革命英雄在我心
主持人(甲): 豺狼总有一天是要被人们打死的。——方志敏
革命先烈方志敏大家还记得吗?谁能说说他的英雄事迹?
学生交流方志敏的英勇事迹。
主持人(乙):砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。——夏明翰
年仅28岁的革命烈士夏明翰为了中国人民的革命事业献出了自己宝贵的生命,同学们,你还知道哪些这样可歌可泣的故事呢?
学生交流革命英雄故事。
主持人(甲):同学们,为了新中国有多少这样的革命烈士,他们抛头颅,洒热血,用他们的血肉筑成我们新的长城。革命烈士杨靖宇、江姐,还有那狼牙上上的五壮士……欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。
主持人(乙):长江、黄河唱着英雄的赞歌,歌声震荡着山河。纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。
主持人(甲):他们的身躯,已化作一座座高山,他们的胸脯,已变为一片片平原。
主持人(乙):千千万万的革命先烈为了革命事业前赴后继。他们的事迹气壮山河,我们不能忘记。你能说说所知道的那些革命先烈的名字吗?
学生交流。
主持人(甲):看!那不是放牛娃王二小吗,他在山坡上干什么?欣赏课本剧《歌唱二小放牛郎》。
学生表演课本剧《歌唱二小放牛郎》。
主持人(乙):大家齐唱《歌唱二小放牛郎》。
点评:情感的一个重要特点是具有感染性,也就是说,情能动情。即在一定的时间和范围内,情感可以感染到其他的人,使之发生同样的或与之相联系的情绪。课堂中,通过欣赏富有感染力的音乐,聆听一个个鲜活的革命英雄事例,让同学们对革命英雄产生崇高的敬意,激发同学们的爱国热情。
音乐起《太行山上》
第二章红色歌曲我会唱
主持人(甲):革命烈士不能忘,红色歌曲我会唱。齐唱《义勇军进行曲》。
第一组:《闪闪的红星》
第二组:《共产儿童团歌》
第三组:《爷爷给我打月饼》
第四组:《我们是共产主义接班人》
主持人(乙):当我唱起这些歌曲时,总觉得热血沸腾,充满了激情,你也有类似的感受吗?请大家交流。
大家交流感受。
评点:爱国是一种情感,要善于运用一切可激发学生爱国之情的因素,进行“润物细无声”的浸润。那嘹亮的《义勇军进行曲》,激情澎湃的革命红色歌曲,将学生拉入到那战火纷飞的时代。感悟英雄壮举,接受心灵的洗礼,为落实行动——“刻苦学习,报效祖国”做好铺垫。
第三章为国学习我努力
主持人(甲):同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们如何去克服困难。
主持人(乙):一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,为我们迎来了春天,迎来了光明。
主持人(甲):为中华之崛起而努力读书!
主持人(乙):世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。同学们,大家都有美好的理想,让我们畅谈各自的理想。
同学交流。
主持人(甲):理想的实现只靠干,不靠空谈;理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。那么如何实现我们崇高的理想呢?
同学交流。
主持人(乙):国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“ 起来、起来 ”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。让我们继承革命烈士的遗志,努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!
投影(天安门升旗仪式和嘹亮的国歌)
主持人(甲、乙):x(x)班《祖国在我心中》主题队会到此结束。
点评:实践是情感形成和转变的基础,也是情感发展的动力。课中通过“说英雄、唱红歌”,进一步增强学生对祖国的深厚感情,提高民族的自豪感和自信心,培养学生的爱国之心、报国之志、效国之行、建国之才。
第四篇:祖国在我心中主题班会活动方案
祖国在我心中主题班会
一、活动目的:
1、通过本次主题班会,让学生了解祖国六十年来日新月异的变化,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情。
2、通过本次主题班会,教育学生牢记祖国的历史,培养学生的爱国情操,把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来,学好本领,为报效祖国贡献自己的力量。
二、活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
三、活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱国歌。(多媒体播放《义勇军进行曲》)请坐。乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
甲:在欢庆我们亲爱的祖国诞辰65周年之际,我们热血沸腾,思绪澎湃。乙:65年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化;
甲:在品味祖国繁荣的累累硕果,蕴育未来腾飞生机的日子里,我们五二班的同学欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌。
合: “祖国在我心中”主题班会现在开始!
乙:作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。我们的祖**亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她; 1
亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
我们班的xxx也想来赞一赞,下面请听 快板《祖国赞》
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。
历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗颗
飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。北京奥运雄风展,汶川精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
甲:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲《五星红旗,我为你骄傲》 那是从旭日上采下的虹,没有人不爱你的色彩 一张天下最美的脸,没有人不留恋你的颜容 你明亮的眼睛,牵引着我,让我守在梦乡眺望未来 当我,离开家的时候,你满怀深情吹响号角 五星红旗,你是我的骄傲 五星红旗,我为你自豪 为你欢呼,我为你祝福 你的名字,比我生命更重要
乙:多少烈士用自己的生命捍卫了祖国的尊严,用自己的鲜血换来了今天的一片没有硝烟的蓝天。
甲:(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义?(指名一学生)
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;象征新中国是用无数烈士的鲜血换来的。五颗五角星居旗的左上方为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个 2
尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时,中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。
甲:是啊,只要一看见这面国旗,我们总会想到中国人民是团结的,无论何时,各民族的心都 紧紧联系着。就像我们班的同学,虽然来自五湖四海,但都像兄弟姐妹一样团结在六(1)班这个大家庭里。下面请听歌舞《大中国》。我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛峰儿 是最高山坡。
我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错,看那一条长城万里在云中穿梭,看那青藏高原 比那天空还辽阔。
我们的大中国呀,好大的一个家,经过那个多少 那个风吹和雨打,我们的大中国呀,好大的一个家,永远那个永远 那个我要伴随她,中国祝福你,你永远在我心里,中国祝福你,不用千言和万语。
乙:为了独立,我们的祖先与祖国并肩走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈与祖国携手经历风雨历程;为了辉煌,我们的身心与祖国一同步入新纪元。甲:不忘祖先的诗篇,让鲜血撒向祖国的山山水水;铭记父辈的故事,让汗水流向家园的一草一木;创造我们的奇迹,让创新重写中国的辉煌明天。请听诗朗诵《中国梦》(略)
甲:建国60周年以来,我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
乙: 回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
甲:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝 3
福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请欣赏三句半《歌唱祖国》 走上台来乐哈哈,咱来说说心里话,把新农村建设夸一夸,好。中国农民九亿八,吃喝拉撒关系大,政府早就有计划,对!娃娃上学得缴钱,看病贵,看病难,这些现象是以前,是。党中央,发号召,新农村建设掀高潮,农民心里乐陶陶,高兴。村道路口标志新,上面写上咱村名,彰显农民讲文明,好。道路两旁树木绿,农用机械轰隆隆,新型农民真威风,Yes。村镇马路宽又平,出门就坐招手停,你说带劲不带劲?带劲。春天田野好风光,秋收时节瓜果香,神仙也想来逛一逛,真的。环保型的工厂区,材料都用高科技,没有污染真阔气,没说的。生活用上太阳能,电脑小车进家门,日子赛过城里人,牛。下地干活手机拿,网上销售农产品,随时交流信息通,时尚。娃娃上学不缴钱,农民种地把税免,你说新鲜不新鲜?新鲜。合作医疗有保障,有病就把医院上,保证人人都健康。放心。学校医院图书馆,上学就医不再难,农民生活比蜜甜。幸福。茶馆棋摊敬老院,老有所养乐晚年,不愁老了没人管,赛神仙。人逢喜事精神爽,齐心协力奔小康,和谐社会大家创,干!
甲:在诙谐的语气里,我们再一次感受了祖国巨大的变化!我们骄傲我们是中国人。仅仅五十六年,祖国发生了翻天覆地的变化。记得那条通往我外婆家的路,我五岁时还是一条泥路,9岁时变成了柏油路,现在成了宽阔的水泥马路,两边不再是简陋、低矮的平房,而是一排排花园式的别墅。中国的变化难道不使全世界人民刮目相看吗? 乙:如今我们的祖国蒸蒸日上,我们对祖国充满了无限的景仰,请听诗朗诵《祖国在我心中》
长江、黄河横越的山川,神洲处处呈现出灿烂,辉煌的征程,如金色的灯盏,光芒照亮了远航的船帆,我的祖国,您用睿智的灵魂,带领普天大众,开拓 4
了广阔的道路,使祖国鲜花般娇艳,描绘出东方的璀璨,我的祖国,鲜花般美丽的祖国,从你的精神里,从你的蓝图中,读懂了燃烧的灵魂,开拓辉煌明天的艰辛,我的祖国,从边疆到海岸,有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感,将满腔的深情遥寄,愿祖国更加繁荣璀璨,我的祖国,黄河、长江、长城,铸就了亘古的河山,改革、开放、发展,点亮世界的眼光,我自豪于祖国的辉煌,我的祖国,黎明般的太阳,怀抱着坚定的信念,将澎湃的斗志,化作永恒的执著,创造更加美好的明天,伟大的祖国,东方文明的摇篮,犹如奔驰的列车,迎着世纪的曙光,擎起燃烧的信念,奔向更加辉煌的未来。甲:多么诚挚多么淳朴的一席话,那是我们13亿人民的心声。甲:捧起一把泥土,我说,这是我的祖国!乙:掬起一朵浪花,我说,这是我的祖国!
甲:翻开发黄的《四库全书》,我说,这是我的祖国!乙:弹一曲悠扬的《高山流水》,我说,这是我的祖国!
甲:历史不会终结,社会在不断向高层次发展。而今,我们应该怎么做?请同学们发表自己的看法。
乙:上面几位同学讲的很好,作为一名新时代的小学生,我们应该关心家庭、关心集体、关心学校、关心社会、关心祖国的一切发展。
甲:对,今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!下面请班主任李老师总结这次的班会。班主任:略
合:“祖国在我心中”主题班会到此结束。
五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江,宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡,英雄的人民站起来了,我们团结友爱坚强如钢。
第五篇:《祖国在我心中》主题班会活动方案
《祖国在我心中》主题班会活动方案
2021年,我们迎来祖**亲的72岁华诞,祖国的繁荣和昌盛,我们为之骄傲,为之自豪。为激发广大学生作为中国人的自豪感和爱国热情,帮助广大青少年深刻理解“中国梦”的丰富内涵,培养爱国情操,结合国庆和我校实际,我班七年级(1)班决定开展“祖国在我心中”的主题教育。
首先,前期准备工作。一是收集党史相关视频;二是设计班会流程。
其次,班会实施过程。一是班主任发言,说明班会的目的,确定班会的主题,介绍班会流程。
二是推进班会。播放党史视频,学生观看学习党史,增进对祖国奋斗史、发展史的了解。同时通过对中国中产党在新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩,在中华民族实现第一个百年奋斗目标历程中的丰功伟绩的认识,激发学生的爱国热情和对党的热爱之情,增强自身的使命感、责任感和荣誉感,引导学生牢记历史使命和责任,为实现中华民族伟大复兴、实现“中国梦”而努力读书。
最后,活动总结。一是放手让学生出一期祖国72华诞的专题黑板报。二是布置学生开展以“祖国发展”为主题的调查活动。全体学生利用国庆假期开展社会调查活动,以衣食住行、家乡面貌等方面变化为线索去了解和感受建国以来的伟大成就,激发学生爱家乡、爱祖国的热情。
附:结合国庆假期,针对学生安全和疫情防控健康知识方面开展教育,以视频科普和提问互动的方式实施,确保学生过一个安全、健康、积极的国庆假期。