《祖国在我心中》主题活动(2课时)教案

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第一篇:《祖国在我心中》主题活动(2课时)教案

“祖国在我心中”主题活动教案

沙面小学 肖哲颖

【教育目标】

1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。

2、通过讨论交流,明确作为一名小学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。

3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】

击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。

【教学课时】 2课时 【教学过程】

一、引入主题

主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。

二、环节过程设计一描述

提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?

观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。

三、环节过程设计二描述

就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。

主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。

四、环节过程设计三描述

培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。

五、环节过程设计四描述

诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。

六、尾声设计描述

1、教师发言。

梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!

简单反馈。对本次主题活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。

2、主持人小结。

第二篇:祖国在我心中主题班会教案2、5

祖国在我心中主题班会教案

城港路街道中心小学二年级五班

活动目的:

根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动过程:

一、主题引入:

同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《祖国在我心中》主题班会现在开始。

二、诗朗诵:

请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。

三、交流搜集到的热爱祖国的名言

同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。

下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言: 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓

小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立

天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武

常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马过

科学没有国界,科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫

谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基

为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马

人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

四、回顾历史,感受祖国的伟大

同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没

有新中国。

歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。

同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。

请欣赏歌曲《我们走进新时代》

五、祖国知识知多少竞赛

同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。

出示竞赛题目:

1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)

5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族……(56个民族,汉、维、回)

6、世界最高的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)

11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)

六、班会总结

同学们,现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。未来的祖国会更加富强!我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱祖国,我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱。

《歌唱祖国》

第三篇:祖国在我心中主题班会教案2、5

升国旗,奏国歌,祖国在我心中主题班会活动流程

五四中路河北小学 2011级6班

活动目的:

根据高年级学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们深层了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

活动过程:

一、主题引入:

同学们,我们的祖国历史悠久,山清水秀。我们的祖国地大物博,人杰地灵。祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。《升国旗,奏国歌,班祖国在我心中》主题班会现在开始。

二、诗朗诵:

请听带来诗朗诵《祖国祖国,我爱你》。

三、交流搜集到的热爱祖国的名言

同学们,周恩来曾经说过:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。肖邦曾经说过:爱祖国高于一切。

下面就请我们一起来交流自己搜集到的热爱祖国的名言: 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。——鲁迅

人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立 天下兴亡,匹夫有责。——(清)顾炎武 常思奋不顾身,而殉国家之急。——(汉)司马过 科学没有国界,科学家却有国界。——(俄)巴甫洛夫 谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基

为祖国而死,那是最美的命运啊!——(法)大仲马 人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

四、回顾历史,感受祖国的伟大

同学们,沧海桑田,风雨坎坷我们中国曾经历尽磨难。中国人民永远也不会忘记,1937年7月7日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;是中国共产党吹响了救亡图存的第一声号角。他们爬雪山、过草地。在极端困难的条件下坚持抗战长达14年,给日本侵略者以沉重打击。黑暗必将过去,光明终于到来。1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上,庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!从此,我们抹去了黑暗的阴影,迎来了辉煌的荣耀,可以说没有共产党就没有新中国。

歌曲欣赏《没有共产党就没有新中国》。

同学们,从49年的新中国成立l到2010年的今天,祖国日益强大!从贫穷落后到改革开放,人民生活越过越好。瞧我们农村,也走进了新时代。

请欣赏歌曲《我们走进新时代》

五、升国旗,奏国歌我们注意的事项

1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏国歌、升国旗仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向国旗肃立致敬,行注目礼。国歌奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可走动。

2、面向国旗行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视国旗冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着国旗,目光随着国旗冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。

3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对国旗的一种极大的不恭敬。

4、升国旗时应注意仪态。国旗象征着一个国家的尊严。一个人对国旗的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随国旗移动。

5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的孩子在国歌奏响时必须原地肃立,待升国旗完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背书包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的孩子,应从操场两侧退场。

六、祖国知识知多少竞赛

同学们,我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。歌咏祖国。那么,同学们,你们了解自己的祖国吗?下面进行小组抢答赛,每答对一题得一面红旗,得红旗最多的一组为优胜组。

出示竞赛题目:

1、我国土地辽阔,她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?(1949年 北京天安门 毛泽东)

5、我国是个多民族的国家,共有()个民族。我知道的民族有:()族、()族、()族、()族……(56个民族,汉、维、回)

6、世界最高的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓小平)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界最高的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)

七、班会总结

同学们,现在,祖国意气风发地走在发展的道路上。未来的祖国会更加富强!我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任,我们要从小热爱祖国,我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱。《歌唱祖国》

第四篇:祖国在我心中主题班会教案

祖国在我心中主题班会教案

【教育目标】

1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。

2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。

3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】

击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。

【活动准备】

班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】

一、引入主题

主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。

二、环节过程设计一描述

提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?

观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。

三、环节过程设计二描述

就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。

主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。

四、环节过程设计三描述

培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。

五、环节过程设计四描述

诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。

六、班会尾声设计描述

1、班主任发言。梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!

简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。

2、主持人小结。全班高唱《高基庙中学校歌》

九(1)班

2013-3-28

第五篇:祖国在我心中主题班会教案

2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题

班 会 教 案

学校:海座小学

班级:九年级(2班)班主任:左瀚海

时间:2018.9.2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题主题

班会教案

【教育目标】

1、通过知识竞赛活动,了解击剑比赛中的礼仪。

2、通过讨论交流,明确作为一名中学生,应如何将爱国情感体现在自己的言行之中,尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。

3、通过歌唱祖国,抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】

击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前,双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说,运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。

【活动准备】

班主任:确定主题,搭建基本框架。学生:负责组织,选材,排练。【班会流程】

一、引入主题

主持人以国庆为背景引言,宣布主题班会正式开始。

二、环节过程设计一描述 提出问题:我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦,作为一名中学生,如何体现我们的文明礼仪呢?

观看击剑正式比赛前,运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。

三、环节过程设计二描述

就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时,同学们应注意哪些问题?(其他方面:佩戴红领巾的注意事项有哪些?如何成为一名文明友好的中国人?等等)讨论时,同学即兴发言,各抒己见,畅谈自己的想法与感受。

主持人归纳整理,并介绍升旗仪式礼仪。

四、环节过程设计三描述

培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。

五、环节过程设计四描述 诗朗诵,国庆主题(结合礼仪)。全班合唱《歌唱祖国》。

六、班会尾声设计描述

1、班主任发言。

梁启超曾说:少年强则国强,少年富则国富。毛主席曾说:你们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的。是啊!祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,关注自己的一言一行,真正做一个文明守纪的中学生,做一名堂堂正正的中国人!

简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬,对其中尚待改进的地方提出建议与希望。

2、主持人小结。全班高唱《海座小学校歌》

九(2)班

2018-9-25

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