《德育教育纪录片》观后感 孙琳莉

第一篇：《德育教育纪录片》观后感 孙琳莉

《德育教育纪录片》观后感

在7月5日，学校组织了一次活动，让我们看《德育教育纪录片》，这部片子的内容包含了四部分：助人为乐，见义勇为，诚实守信，敬业奉献，这些内容里面最令我感动的是：诚实守信。

子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之，君子哉。”子曰：“人而无信，不知其可也，大车无輗，小车无軏，其何以行之哉。”子曰：“诚者，自成也；而道之道也。”

你看，这么多关于诚实守信的名言名句，就确切的证实了诚实和守信的重要性，而这对中小学生来说则更为重要。

2011年11月2日，推出了北京精神，“爱国、创新、包容、厚德。”,虽然诚实和守信没有包含在里面，但它们却是包含在厚德裹里面。子曰：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子也厚德载物。” 厚德也相当重要，诚实守信的人物代表：贾玉海，赵书兵……一个几十年如一日，在商场里卖珠宝，从不假卖，从不贪财。在我的生活中，也有这样的事例。

和父母之间需要诚信，考试的分儿在低，也要同父母交代，找出错误原因，争取下次努力，我要这样。

和同学之间，要互相讲诚信，不小心把同学的东西弄坏了，要坦然面对，要向同学道个歉，老实认错，我更要这样。

诚实守信的事例就在我们的生活中，只要我们用心去发观察，就可以发现。生活中处处需要诚信，我们要更加努力去做！

第二篇：《开学第一课》观后感孙梦琳

《开学第一课》观后感

五年二班 孙梦琳

9月1日下午5：30分，老师让我们看很有意义的开学第一课，今年开学第一课的主题是：幸福是什么。法网冠军李娜说：幸福其实很简单，只要自己今天做得比昨天有进步，那就是幸福。国际巨星成龙说：幸福是要靠自己换来的，而不是让别人给你幸福，自己的幸福是最快乐的。

某山区有一名非常非常好的王老师，他不仅学教得很好，而且还非常热心。有一次，一名小学生正走在上学的路上，王老师看见了，就让那位小学生坐上了自己的摩托车，把他带到了学校，王老师看她很饿便给她买了三个包子。那位小学生非常感谢王老师。王老师在视频搜索到一段非常流行的迈克尔.杰克逊舞蹈，他和本校的体育老师一起把这段舞蹈改成了适合小学生的舞蹈，自己学会后，便把这段舞蹈教会了全校的小学生，而且把小学生跳的舞蹈用录像机上传的网上，并有许多网友观看。

有一个十岁的小男孩，名叫刘浩，虽然他是一名盲童，但在他的勤奋，刻苦的努力下，在国际儿童钢琴比赛中获得了第三名的好成绩。有一些人可能会问:一个盲童怎么回取得这么好的成绩呢？原来，小刘浩的妈妈把歌谱用针和线缝在了许多张牛皮纸上，刘浩仅靠手的触觉才能弹好一首曲子。而刘浩在以前找老师的时候，老师一听是个盲童，便说：盲童怎么会弹琴呢？便谢绝了。就这样，刘浩只好和妈妈到琴行里练琴，每当要走的时候，刘浩又哭又闹，可是他妈妈也没办法，因为所有老师都不收这样的学生。刘浩只好和妈妈在琴行里练琴。当刘浩取得了国际儿童钢琴中第三名的好成绩的时候，所有的人都对刘浩刮目相看，刘浩也通过自己的努力成为了一名优秀的钢琴演奏者。

有一个十分令人感动的故事，一名小女孩的亲生父母相继去世后，她被一对好心的夫妇收养，前三年他们“一家”相处的十分幸福，可天有不测风云，那位小女孩的“妈妈”下半身瘫痪在床，而她的“爸爸”也在不久后离家出走了。照顾“妈妈”的重任就落在了这位小女孩的身上，那时的她才8岁。而现在的小女孩已经是一名大学生了，她一边上学，一边照顾“妈妈”的苦日子可想而知。可那位坚强的姑娘却挺了下来，我很敬佩那位姑娘坚强的意志，我也祝福她和她的“妈妈”能在以后的日子里过得愉快。

开学第一课结束了，我会把里面的一些内容记在脑海里，在今后的日子里，当我遇到困难的时候想一想那些坚强的人。使我也能成为一个不向困难低头的人。

第三篇：孙莉 个人简历

个人简历

姓名：孙莉性别：女 手机：***现居 住 地：海淀区

电子邮件：sunlili11@163.com户籍：湖南常德

出生日期：1987.11.20学历：五年制大专

身高：160cm体重：50kg身体状况:良好婚姻状况：未婚

自我评价

本人性格开朗.稳重.有活力,待人热情.真诚;工作认真负责,自学能力强,善于思考,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任;富有工作

激情,乐业敬业,具有较强的组织能力和极佳的团队合作精神;但是有些方

面还有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过

努力工作学习不断积累经验来提高的,我也正朝着这个方向努力!

求职意向

到岗时间： 即时

工作性质：全职

目标工作地点：北京海淀区,可配合公司加班,出差等临时安排

期望薪水： 6000-10000/月不等

目标职能：美容导师讲师美容院店长美容顾问

工作经验

1.2006年9月来京,进入瑞士蓝衣天使中国总部学习芳香理疗,美容美体以及美容院管理和市场营销,于2006年底由公司安排到下属旗舰店工作

2.2007年4月,进入北京朱颜化妆品公司担任公司示范店主管,2007年9月,担任朱颜化妆品公司蓝妮儿品牌导师从事公司客户接待,协助总经理处理公司事务以及下店培训,策划主持店内庆典活动等工作

3.2009年3月,自己经营了法国蓝妮儿品牌加盟店,位于西城区百万庄大街,该店是和一家大型专业美发造型合作,因前期一些细节问题没有考虑到造成后期矛盾不断,不能愉快的工作,2010年3月终止合同

让我们为了这个美丽的事业携手共进,加油!

第四篇：班主任工作计划 孙琳

班主任工作计划

作为一名班主任,上对学校领导负责,下对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大.因此我在工作中也长短常的专心,尽量多接触学生,对他们进行贴身教育,上行下效.与学生一直进行心与心的沟通,达成共鸣,把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,因此,作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.在新的一年里,我根据以往的工作经验和实践总结,我制定了一份更加具体工作计划

二、工作要点

（一）、全班情况

我班共有学生42人,而且全部都是男生,住校生22人.大部门学生学习成绩差,一部门学生思惟品德较差,受过处分的学生有5，6位.本班的学生总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确,立场不够端正,作思惟工作的路还很长,需要花鼎力气来整顿.只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施.（二）、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.2、考勤治理:因事因病应先请假,请假时间在半天以内,由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天扣品行分1分,迟到三次视为缺课一节,早退一次视为缺课一节.全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月未交班主任统计.3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.4、积极开展转化后进生工作,分析后进天生因,鼓励匡助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高.5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净,二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）.三、思惟教育

我班学生面对着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思惟显著会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,耐劳努力学习,争取在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.（一）、励志教育、树立决心信念

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标,贴在课桌上醒目的位置,共同鼓励、共同监视、共同实施.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己.（二）、加强班风建设

1．营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.（1）制定班级公约、班风,给自己班级取个班号“立场决定一切”.（2）布置教室环境.如设立“公告栏”、“卫生角”、“我们的傍样”等文化背景.（3）让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神.2．班级干部培养

班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部.第一,匡助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”.通过班主任工作计划可以熟悉上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会糊口”的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的.但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论涵养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色.机电工程部

孙琳

2010-9-14

第五篇：孙莉教子心得

关于高中生教育的几点心得体会

青岛烹饪学校

高中阶段的家庭教育是一个薄弱环节，有必要加强。由于学习忙，寒暑假也比小学初中的短。家长与孩子相处的时间也就相对较短，家长对孩子的影响时间短，效果也就会大打折扣。而高中生正处在“心理断乳期”和性格定型期，家庭教育对他们来说犹为重要。而高中的家长都是三十多岁到四十多岁，正处在事业的高峰期，花在家庭教育方面的时间和精力也相对较少。其实教育孩子也是这个时期家庭的一个重要任务。正如一个家长所说“我现在最大的愿望就是教育好我的儿子，让他成材。”事实上，孩子的成材也是家长成功的一个重要体现。那么，高中阶段的家长怎样实施家庭教育，更好的帮助孩子健康成长呢？我想，家长们可以从以下几个方面去思考和努力：

一、让孩子感受到父母的付出和爱，培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子不听话的一个重要原因。我认为，很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。一方面，让孩子学会理财，养成记录收支的习惯。前美国首富、美孚石油公司的总裁，洛克菲勒，每个星期给孩子的零花钱只有三十美分，相当于人民币2.4元。而且他要求他的孩子们每周把自己的每一笔支出都记录好，下周领零花钱的时候交父亲检查。后来，他的儿女，都可以通过自己的劳动，过上幸福美满的生活，而不要依靠亿万富翁的父亲。新时代要求我们在学会学习，学会做人，学会做事，学会合作的同时，也应该学会理财。养成记录收入和支出的习惯，就可以将自己的财富用在“刀刃上”，把自己的生活规划得井井有条，而不会由于金钱问题而时时捉襟见肘，疲于应付。学会理财，也就是学会规划人生，会理财将会使你一生受益无穷。一段时间过去后，要让孩子算算账，一个学期，一年要用去父母多少钱。另一个方面也要让孩子参加一些劳动，尝试去赚钱，了解金钱来之不易，而且必须通过劳动获得。这样有利于养成勤俭节约的习惯，也有利于培养孩子的感恩意识。有一颗感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保证。

二、宽容与严格要求相结合，培养孩子的责任感。

“严是爱，松是害”是中国的一句古话。千百年来，家长教育孩子，老师教育学生，说的最多的也是“严格要求”。的确，严格要求对孩子的健康成长有重要的促进作用，能够使孩子按照成人理想的模式发展，少走弯路，这方面有不少成功的范例。但是对“严格要求”的负面影响是不可忽视的。它使孩子习惯接受，不会批判的思考，个性丧失，创新意识淡薄，甚至有的孩子心灵压抑，性格孤避，过早地失去了童真。中央电视台科学教育频道，在今年6月末日报道的，13岁考上大学的天才儿童曾永康的悲剧就说明了这一点。所以我认为对孩子的教育，应该严格，更应该宽容。严格不是苛责，苛求，应该严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有 1

错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。家长要处理好要求的严格与环境的宽松，过程的严格与结果的宽容的关系。宽容是对孩子的信任，使孩子有信心，有勇气，严格要求是培养孩子的责任感，有利于培养孩子做事严格要求自己，善始善终良好习惯。

三、民主平等的交流，培养孩子的独立自主意识

进入青春期前后的青少年，显著的特点是“变”。孩子开始发育了，生理上在变，心理上也有变。家长会发现，不知从什么时候起，孩子不听话了，你要东，他偏要西。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。这个时期，心理学上称之为“心理断乳期”。这个时期的孩子，最主要表现是独立活动的愿望变得越来越强烈，但由于缺乏生活经验不能正确理解自尊，只是强烈要求别人把他们看作成人。如果这时家长还把他们当孩子来看待，他们就会厌烦，就会觉得伤害了他们的自尊心，就会产生反抗的心理，萌发对立的情绪。尽管自我意识发展了，但自我控制能力还很差，常会无意识地违反纪律。他们喜欢与人争论，但论据不足；喜欢发表见解，却又判断不准；喜欢批评别人，但又容易片面；喜欢怀疑别人，却又缺乏科学依据。因此，家长光满足于表面上了解孩子是不够的，家长必须学习一些心理学的知识，必须了解“心理断乳期”的实质。心理断乳期，实质上是青少年们随着身心的成长发育，逐渐从依赖于父母的心理状态中独立出来，自己判断、自己解决所面临的新的问题的时期，这是一个人的社会化过程，要与他们建立一种亲密的平等的朋友关系；要相信孩子有独立处理事情的能力。这是一个人从幼稚到成熟的转折时期。家长要尊重孩子的自尊心，要尽可能支持他们，尤其在他们遇到困难、失败的时候，和他们平等交流，帮助他们分析事物、明辨是非，正确处理。另一方面，家长又不能过于迁就孩子的不合理的要求和不良的行为，以防孩子以后总是用反抗的方式来要挟父母，达到自己的目的。对于比较严重的反抗行为，家长可以采取奖赏训练的方法，强化孩子的顺从行为。

四、帮助孩子认识自己，打造孩子的核心竞争力。

新教育理念认为：“人人有材，人无全才，因材施教，个个成材”。教育的目的是让孩子成材，而因材施教，扬长避短，是成材的必由之路。家庭教育的目的也是让自己的孩子成材，成材的道路千万条，条条道路通罗马。这都是他们自己扬长避短，学校和家长因材施教的结果。这是我们在教育孩子过程中的点滴体会，肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里，我们也会边学边教，在实践中摸索，在学习中不断进步，让孩子更加健康快乐地成长，成为优秀的人。