第一篇:双井子镇中心小学扎扎实实开展读书活动
双井子镇中心小学扎扎实实开展读书活动
代表一个学校文化实力的,不仅是这个学校的师资有多么雄厚,学生有多么出色,而应该是全体师生文化素养的全面提升。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,本届政府工作报告,第一次提到要倡导“全民阅读”。政府部门要把全民阅读作为一项实实在在的关乎国家经济发展、社会进步、家庭幸福、个人有所作为的基础性文化工作、教育工作来抓。我们学校的何校长一直对读书工作高度重视,她把读书活动作为学校工作的重中之重。早在三月初,两位校长和学校读书活动的负责人张主任就主持召开了全体教师会议,安排布置这项工作,我们学校在开学初设定了一系列读书活动。每班建立星级图书角,动员学生捐一本看多本,建立完善好书漂流站,认真上好每周的读书课。三月下旬,每个班级都要根据自己班的读书特色开读书成果汇报总结会,全体教师也要开展读书成果汇报。四月初各班办好自己班的“快乐读书专栏”。何校长说:“立学以读书为本,作为教师我们应该加强自身修养,好读书、读好书,正所谓腹有诗书气自华。只有我们不停的汲取书中营养才能不断丰盈我们的智慧,更好的教书育人。”让双小师生读好书善读书蔚然成风,同时读书活动也必将成为一张名片,让双小的师生走向美好的明天。
第二篇:双井子镇中心小学2016.7安全工作总结
双井子镇中心小学安全工作总结
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使” 创建安全校园”工作得到全面、深入、有效地开展。为学校良好的教育教学活动的开展提供保障。本学期安全工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门卫制度:坚持门卫按时值班,做好外访人员登记,严防闲散人员及未经允许的车辆进入校园。做好上课期间外来人员登记工作,确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、早自习看护制度:看护教师每天6:30之前到校,进行楼前疏导学生队伍,楼内各个班级巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。并将每天早晨的各班级学生早自习情况向政教主任汇报。为学校加强班级管理,特别是纪律管理提供依据。
3、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确
各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生乘车安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。学期末下发致家长的一封信,防患于未然,做到警钟长鸣。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组,制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构,并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
5、校车管理制度:细化分工,明确各个车次的负责人员,每天做好“三交接”,班主任与看护教师交接;看护教师与随车人员交接;随车人员与家长交接。实行层层负责制。定期召开校车安全会议,定期由学校或学校联合镇政府相关部门对校车进行安全检查。杜绝超员超速现象,确保每天学生安全到校,安全回家。
6、校内突发事件应急管理小组:张明校长为组长,陈文奇书记、刘红军副校长为副组长,王传刚主任、张敏主任为成员。在第一时间作出快速反应,以学生安全为第一的方针。
7、食堂安全管理制度;食堂饮用水质检测合格,餐饮许可、卫生许可合格,各项管理制度健全,食堂负责管理人员每天严格把好进货关,对所购买食品进行索证索票,每日进行食品留样、餐具消毒制度,对从业人员每日上岗之前进行晨会,提醒大家安全注意事项,确
保学生每日一餐的安全、可口。
8.定期安全检查制度;学校由张明校长主抓,定期对校舍、消防设施、食堂、各室用电、校车、校园运动娱乐设施、校园周边环境进行检查,对出现的问题及时整改,避免后患。
三、加强教育,增强意识,以安全为各项活动做保障
安全常态化管理机制:每周利用晨会、国旗下讲话、班队会、校园广播站、等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动的安全等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,养成安全意识。节假日由刘红军副校长对学生进行专题安全教育,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。及时传达上级安全部门下发的文件精神,认真有效地落实、部署各项安全工作。
9月份工作:
9月1日,组织全校学生进行开学安全教育活动。组织部署安全周活动的各项工作。
9月2日,镇政府和学校开展联合检查,分别对校车、幼儿园、学校食堂进行了检查,检查中发现几处隐患,并提出了相关整改意见,9月8日,学校自行复检,隐患排除。
9月5日上午,张明校长和刘红军副校长对校园周边环境进行了调查了解。没有影响学生学习的娱乐场所,无小商小贩在校园周边停留或买卖,无社会闲杂人员逗留。
9月6日,张明校长、刘红军副校长、王传刚对教学楼各个教室
及办公室的用电情况,各个专用教室的器材使用情况、校园运动设施、幼儿园、整座校园的校舍及校园周边环境进行了查看,整体检查情况良好。
9月12日,利用国旗下讲话,由张敏主任向全校师生进行毒品危害的安全教育,并且全校开展了《珍爱生命、拒绝毒品》主题班会活动,通过系列活动使学生们清楚地认识到毒品的危害性。
9月20日,利用学校电子屏向全校师生进行反恐怖主义的宣传教育。
9月24日参加在腰堡九年一贯制学校举行的全县中小学消防安全现场会,会后我校根据会议精神要求,开展了以消防安全为主题的班会活动,并且组织六年级学生进行消防安全征文活动。
9月26日上午8点在校长室召开校车调节会议,会议主要解决张艳奇与张景全两家校车因黄洋泡村学生乘车纠纷问题,由镇政府与学校进行调节,会后四方达成一致意见。
9月26日下午,学校开展了反对邪教的安全警示教育,全校师生共同观看了反对邪教的教育宣传片,学生观看后深受震撼,认识到邪教组织的危害性、可怕性、残忍性。
9月26日召开后勤、食堂工作人员的安全会议,张明校长做前期工作总结及今后工作部署,强调安全工作意识。
9月29日县交警大队来校检查校车工作,对每一台校车逐一认真上车检查,各个校车手续齐备,备品齐全,车辆状况良好,并对学生上车情况进行留影存档。
9月30日利用下午第六节课时间,通过校园广播的方式开展十一长假的安全教育活动。10月份工作:
10月12日,学校对食堂进行了安全检查,张明校长提出了三点意见:1.从业人员要注意个人卫生。2.及时清理垃圾。3.做好通风、消毒、防鼠疫工作。
10月14日学校下发“小手拉大手,禁烧秸秆,争做环保小卫士”活动倡议书,并全部做到回执。
10月31日,利用早晨升国旗仪式,开展消防安全知识教育。11月份工作:
11月2日,镇政府和学校联合检查学校校车、食堂、幼儿园,提出相关整改意见。
11月7日,学校统一安排,在全校开展“消防安全伴我行”主题活动班会,对学生进行消防安全知识教育。
11月21日,学校统一安排班主任利用校信通网络平台,向家长宣传冬季防溺水安全教育。
11月23日,利用校园广播站,以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全教育宣传。
11月24日,关于加强冬季安全教育的致家长一封信下发,并全部回执。12月份工作:
12月1日上午,刘红军副校长和王传刚对学校的教学楼内的消
防安全设施进行检查,并且对各个教室及办公室的用电情况也一并检查,消防设施完好,齐备。下午学校召开校车安全会议,由刘红军副校长主持会议,针对近期校车安全工作提出要求。
12月2日,学校联合派出所对周边环境进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。同时对各台校车进行各项安检,保障乘坐校车学生上下学的安全。
12月5日,学校和镇政府联合检查,这是针对12月2日检查中需要整改的问题进行复查,复查重点是校车安全设施及学校食堂各种证件、制度是否按要求进行落实,经检查各个部门均已按照要求实行了整改。
12月6日,学校对校舍及校园各处进行安全隐患排查,食堂后面,学生等车区域存在安全隐患,已经通知现车看护教师进行专人防护,避免学生在此出现事故。
12月8日11点30接到上级通知,由于特殊天气原因要求学生在中午必须离校,张明校长立即部署,班主任通知所有家长,安全办主任通知校车车主及看护教师,在下午1点35分全校学生全部离校,安全到家。
12月15日上午第一节课,学校由刘红军、张敏、王传刚三人开展管制刀具和小食品的调查。检查结果无管制刀具,有两名学生带小食品。
12月16日下午第六节课,以校园广播宣传方式开展全校师生安
全教育宣传活动.在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本学期,学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度,与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步规范化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。
双井子镇中心小学 王传刚
2017年1月4日
2016----2017第一学期工作总结
双井子镇中心小学
王 传 刚
2017年1月4日
第三篇:北井子镇“读书示范户”事迹材料
走进书香家庭感受阅读乐趣
——北井子镇“读书示范户”事迹材料
书籍是全人类的营养品,要让好书陪伴自己的一生。这是蒋开颜一家人的读书口号。在读书中一家人也收获着快乐,享受着阅读带来的乐趣。
一、领略书籍的魅力
看书、听故事是蒋开颜的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱看书,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天都借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次农家书屋看,一蹲就是四、五个小时,三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,2010年被评为优秀三好学生,在文艺汇演中获优秀演员,在丹东讲故事比赛中获一等奖。
积极动脑、大胆发言也是蒋开颜上课时的突出表现。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情。她还有勇担重任,勤于创新的精神。作为学校少先队副大队长,她不仅是辅导员的得力助手,而且是大队部的小当家。她积极献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。在“看看我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“学习八荣八耻,做优秀小公民”的倡议等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,积极号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。
二、享受阅读的乐趣 书是人类进步的阶梯,读一本好书不仅能拓宽人的视野,增长见识,还能陶冶情操,丰富充实人的业余生活。和孩子一起读书,就某本书或某篇文章讨论交流,而这样的过程恰恰是架起孩子与家长、孩子与书之间桥梁的最好途径。蒋开颜的父母都是老师,一家人经常在一起读书,从曹文轩到到杨红樱,从《草房子》、《狗伢语》到《宝葫芦的秘密》,阅读交流,讨论争辩,孩子在阅读中健康成长,成人感受着心灵的启迪。
蒋开颜一家人酷爱读书,不断丰富他们的人生。蒋开颜节约的零用钱都去买书。她说:“我回家后,在家里书的海洋去学就是我快乐的天堂。”因为她求知好学才有条件去展示才华,做出奉献,取得成就。
多读书,可以让人生充满智慧。多读书,也能使心情变得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使我们身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
第四篇:双井子镇安全监管工作总结与计划
双井子镇安全监管工作总结与计划
强化红线意识、促进安全发展,安全生产责任重于泰山,我镇党委、政府坚持以科学发展观统揽安全安全生产工作全局。做到从保稳定,促发展的高度出发。严格按照上级政府的工作要求。做到一手抓经济,一手抓建设。在县安监主管部门的大力支持下,各项安全措施健全,监管措施到位,安全投入加大,监管环境优化。现就将双井子镇2014年安全生产工作做以下汇报。
一、双井子辖区监管对象
双井子镇辖区内安全生产监管企业主要有;煤矿2家;分别是双树子煤矿和铁岭鑫兴煤矿,加油站1家;李家加油站,粮米加工厂14家,家具厂1家,烟花爆竹销售店。
二、安全生产队伍建设情况
双井子镇安全生产监管队伍构成;由副镇长李大伟任安全生产监管领导机构小组组长,副组长安监办主任殷海利,成员马涛、孟宪举、史中天。其中孟宪举、史中天负责对铁岭县双树子煤矿和铁岭鑫兴煤矿驻矿监管工作。
三、安全生产监管任务
1、领导每月带队检查安全管理工作 由副镇长李大伟带队,对煤矿企业制定日常监管任务,每月2次、加油站每月2次、家具厂每月2次、粮米加工厂2次。对省、市、县安全监管部门来我辖区企业检查指导工作派专业人员陪同检查。
2、安全监管队伍人员分工
主管领导;负责安排、部署安全生产监管计划。安监办主任:负责制定安全生产监管计划并分配计划任务及工作目标。安监办副主任负责后勤工作,孟宪举、史中天负责现场文书、现场检查等工作。
四、安全监管任务完成情况及隐患整改情况
1、煤矿由驻矿人员负责日常监管,每周下井次数不少于两次,在2014年前三季度下井80余次共发现井下安全生产隐患33处、整改33处,问题已经形成整改表由企业负责人对发现问题进行整改,落实并签字。
2、参与煤矿企业安全地震演练、制定2014年煤矿安全生产应急预案,节假日期间派专人负责对煤矿的监管工作,并制定了节假日安全检查计划。
3、加油站由副镇长带队安监办全体陪同,截止2014我们对李家加油站常规检查22次,专项检查2次分别消防专项检查和职业危害专项检查。共发现问题8项,整改8项。加油站属信息平台企业,我们对企业自检自查工作进行督处,对企业信息平台操作进行技术支持。
4、粮米加工厂、家具加工厂我们每月由安监办主任带头,办公室全体人员参与,2014年我们共检查米业加工厂14家、木材加工厂1家发现问题48项,整改39项,在监管粮米加工厂、家具加工厂的工作中我们遇到很多困难,根本原因就是企业内部操作人员技术水平不高,对安全生产工作认识不够。
5、烟花爆竹销售店,主管副镇长带头,对辖区内销售烟花爆竹的销售点进行不定期检查共6次,未发现隐患问题。
6、联合检查情况;每季度初由镇政府组织,(公安、安监、卫生、交通等)参加的安全大检查我们参加四次,发现隐患8项整改8项。五、一岗双责落实
按照“谁主管,谁负责、谁分管,谁负责”的原则,“一岗双责”实施范围为镇政府领导成员、村干部、各职能办公室成员。
1、镇全体干部要严格按照“一岗双责”的要求,尽职尽责,形成主要领导亲自抓,分管领导分别抓,全体干部共同抓的良好局面,对于分工交叉的安全工作由相关领导共同负责。
2、建立健全安全生产目标管理考核制度,并将列入干部考核的主要内容,对安全生产不力,效能低下,安全生产目标考核不合格的实行“一票否决”。把安全生产作为对各级干部考核和评优、评先的重要依据。
3、严格执行“安全生产法”,对各属地安全生产领域的主要负责人因失职、失察、渎职造成重大责任事故的将严肃追究有关责任人的责任,对负有责任的领导干部要通报批评。对忽视安全生产工作,不履行或不正确履行安全生产职责,导致发生事故的;发生事故后隐瞒不报、谎报、漏报、迟报,或者不及时组织开展事故救援工作,导致人员伤亡和财产损失扩大的,按照国家、省、市、县有关规定严肃遣究责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
安全生产监管力度,纳入政府工作重要议事日程。对屡次不接受整改,无视安全生产的企业按有关规定进行处罚,责令停产整改。一切从人民群众根本利益出发真正把安全生产抓紧抓好,取得经济效益和社会效益双丰收。
六、调整安委会成员,每月召开镇安全生产会议,会议精神形成记录,由专人传达、专人落实。
七、2015年工作计划
我们会积极的配合上级监管部门的工作,在14年工作的基础上机一步加大监管力度、壮大监管队伍、不断学习。对上级政府和监管部门下达的文件,我们会积极落实,不走过场认真完成。深入一线了解和体会一线工人作业时内心变化。加强与企业领导层沟通,目标就是杜绝“三违”现象。2015年将是新的开始,但是安全生产监管工作没有始末,我们不会放松警惕。经过以往血的教训,我们必须做到时刻准备着、时刻提防着。以往的工作我们还存在着不足、我们相信通过不断的总结,不断的吸收,不断的完善,双井子镇安全生产监管工作会越来越好。
第五篇:镇中心小学读书活动方案
一、指导思想:
积极推进新课程改革,落实新课标教学理念,进一步树立学校“以人为本”办学宗旨,使全体师生牢固树立终身学习的理念。努力创建书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的读书习惯,探索科学的读书方法,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。努力实践“阅读生活化、学习终身化”,造就和培养学习型教师和学习型学生。
二、实施目标:
1、“与书香为伴”,将“读书是一种需要”提升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”的理念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。
2、“与好书交朋友”,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。
三、读书活动领导小组:
组 长:方志远
副组长:刘启星、田小英、赖爱和
成 员:办公室成员及各校负责人
四、活动要求与具体措施:
(一)教师读书活动
1、制订学校教师读书计划,定期组织读书辅导,读书沙龙,读书报告会,专题讨论会,演讲比赛,读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动。
2、提倡每位教师每学期至少选读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,每周精读一篇文章,每月阅读一本书。
3、养成写读书随笔习惯,让读书提升素养,提升品位,建立校园网,传递读书信息,交流读书心得,讲述教育故事。
4、充分利用双休日、假期,诵经典、品名著,开展师生“立座佑铭、读崇拜人物书、走特色发展”活动。
5、举办“同读一本好书”活动,安排早晨、晚自习为学生朗读经典书籍时间,学中华文化,做时代新人。
6、实行班主任读书引领制。班主任根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,给予读书方法。
7、提倡写日记。每天读书每日记。
8、开放学校读书俱乐部,提高读书质量。
9、本学期在自己读书的基础上,全镇统一读魏书生写的《我靠什么管理?》一文,写出体会、感想,统一交流。
(二)学生读书活动
1、制定班级学期读书计划,明确读书目的,完善读书措施,保证读书质量。制定学生个人学期读书计划,明确读书内容、读书量,安排读书时间。
2、充分发挥学校现有图书的作用,开放学校图书室。
3、充分利用学生资源,要求学生每人上学带一本好书。班级定期组织学生举行“图书交换”活动。拓宽书源,使学生有机会读更多的书。
4、开展经典诵读活动。各校开设一节阅读课,一节读书课(自习),以保证完成阅读量。
5、坚持写日记。学生每天写50字左右的日记或读后感。要求学生每月写一篇读后感。每学期向外一次投稿。学校红领由广播每月播出优秀读后感稿件。
6、把感恩教育融入读书活动中,要求学生在父母或其他恩人生日之际,自制生日贺卡献给恩人。
7、全镇学生必须有自己的座佑铭,高年级学生必须读一本名人传记。(另:在座佑铭附加内容:①你最崇拜你身边的谁?②你最不服气谁?③你的缺点是什么?)
8、全镇学生在读书基础上,开展树理想、定目标活动。
(三)家庭“亲子共读”
1、利用家长会、“家长联系手册”等多种渠道向家长进行学校开展的读书活动的宣传,并引导家长参与到活动中。开展家庭“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。
2、有条件的家长每天为孩子安排半小时以上的时间为“读书时间”,同时与孩子共同阅读,相互交流。
3、有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道,激发读书热情。
4、倡导建立健康奖励制度。如在孩子过生日时,家长送好书祝生日快乐;过春节时,家长送好书做压岁钱祝孩子健康成长。
5、学校定期、不定期了解“亲子共读”活动情况,给予适时指导。
6、有条件的家庭可举行家庭读书汇报会。
三、学生读书时间安排:
1、学生每天到校后开始早读。内容为语文课本、古诗词等。
2、每天晚上在完成家庭作业后进行课外阅读或写读书日记。
3、学生在校其他读书时间由语文老师和班主任自定。
四、学生读书实践活动:
1、努力创设学生读书的氛围,激发学生读书的兴趣,保护学生读书的欲望。
2、每天利用早自习几分钟,让学生介绍看过的新书,好书,交流自己读书的心得体会。
3、鼓励学生收集有关报刊小资料、格言和读书心得体会等,出版读书小报、黑板报。
4、各班每学期举办与读书有关的班队会不少于一次。如速读赛、朗诵赛、辨论赛、故事会、评论会、交流会、日记展评、词语接力、佳作欣赏等。
5、在校级图书室的基础上,每个学生建立个人小书库,每个班级建立起班级图书角。
6、毕业班学生离开母校时,每人必须写一份“书香伴我成长”毕业感恩留言,学校存档,以此作为学校的教育资源,教育在校学生。
7、建立好书交换站。①同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动;②每个学生每学期向学校捐一本书,书后附一篇自己的读书心得,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交流站。
8、唱歌是读书的一种优美形式,各校要积极营造音乐书香氛围,让优美的歌词陶冶师生情操,让悦耳的歌声充满校园。
9、指导学生进行读书习作投稿。
五、读书材料的来源:
1、班主任教师收集印制。
2、学生自带。
3、学校图书室借阅。
4、向家长推荐,家长自愿购买。
5、学校联系新华书店来学校集书活动。
6、学校推荐优秀文章、书刊。
六、读书考评表彰奖励:
为提高学生读书兴趣,促进活动的正常开展,拟建立考评和表彰奖励制度。
1、将学生读书活动纳入先进班集体评选,学校对读书活动实施情况进行抽查、记录。
2、学校每年举行学生阅读大王、背诵大王等评比表彰制度。
3、定期或不定期对各校及教师的读书活动进行专项检查。列入常规考评,作为评优评先的参考依据。
4、出版家长、学生、工人、阿姨等读书文集,进行宣传、表彰。
5、举行全镇读书汇报活动。