金井镇双江中心小学清明公祭活动

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第一篇:金井镇双江中心小学清明公祭活动

缅怀英烈,祭奠英魂

——金井镇双江中心小学清明公祭活动

4月2日,晴空万里,在清明节即将到来之际,长沙县金井镇双江中心小学组织学生在长沙县烈士陵园革命烈士纪念碑前,举行“缅怀英烈,祭奠英魂”清明公祭活动。据悉,该校100多名师生代表参加了此次活动,向革命先烈敬献花圈和象征和平的小白花,之后在陵园解说员林师傅的带领下,学习英烈英勇事迹和抗战历史,在享誉三湘的吴文炳烈士墓前鞠躬默哀。

本次活动以“缅怀先烈,不忘国耻,振兴中华”为主题,结合市教育局“红旗飘飘,引我成长”主题教育读书活动,旨在引导学生践行社会主义核心价值观,培育学生爱国主义精神,指导学生树立正确的历史观、民族观、国家观,是一次意义深刻的国防教育活动。活动过后,学生纷纷表示,现在的幸福生活来之不易,是千千万万革命烈士前赴后继,勇于抗争,勇于牺牲换来的革命果实,他们将继承革命先烈的红色精神,努力学习,勤奋进取,做一个积极向上、热爱生活、热爱祖国的中国人,将来为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。(金井镇双江中心小小学 通讯员:周静)

第二篇:XX族亲清明公祭活动致辞

XX族亲清明公祭活动致辞

尊敬的各位父老乡亲、亲爱的兄弟姊妹们:

大家上午好!

在这春光明媚、草长莺飞的清明时节,我们冯京后裔咸宁白石垅支系的族亲们千里迢迢,带着亲人的期盼,从四面八方赶来,相会于龙泉山下,参加公祭二世祖必达公暨庆祝垅口冯村评为国家级传统古村落仪式。在此,我非常荣幸地代表本地的父老乡亲,以及第九届续族谱修祖墓筹委会,向远道而来的川渝、白河、平江、十堰等地的亲人们致以热烈的欢迎和诚挚的问候!并拜托你们把咸宁人民的美好祝愿,转达给那些因为情况特殊而不能前来的亲人,祝大家身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!

遥想当年,二世祖必达公为了躲避战火,遵从父亲邦洗公一世祖的嘱托,和哥哥必宣公一起,背井离乡,从江西瓦甲街辗转千里,来到咸宁马桥白石垅(即现在的下冯村)隐居,艰苦创业,饱经磨难,慢慢地子孙繁衍,逐渐迁居至全省乃至全国各地,成为枝繁叶茂的庞大家族,延续着“大树不言”、“端世无双”的传奇和辉煌。遗憾的是当时山河破碎、关山阻隔,散居各地的儿女,再也难回故土,从此天各一方,于是寻根问祖,探本溯源,始终是几百年来十几代人的梦想。

喜看今朝,伟大祖国繁荣昌盛,炎黄子孙笑逐颜开。我们的家乡发生了翻天覆地的变化,万水千山也变成咫尺之间。令人欣喜的是,网络沟通了世界,连接了亲情。自去年以来,散居各地的宗亲,经过多次的联络磋商,成立了第九届续族谱修祖墓筹委会,推举冯家骏先生为负责人,在他的带动下,重庆巫山的冯长文先生、陕西白河的冯家继先生、湖南平江的冯新民先生、十堰的冯传江先生等一大批人积极响应,众宗亲也踊跃参与,至今各项工作进展顺利,并如期组织了今天的这次寻亲公祭活动,圆了游子们数百年梦想。

树高千丈,叶落归根。江流千里,发自山溪。最美家乡水,最亲故乡人!借此机会,我衷心祝愿族亲们这几天在家乡玩得愉快,吃得开心;祝愿我们冯氏家族团结和谐,文明富强;祝愿我们的祖国欣欣向荣,蒸蒸日上!

最后预祝此次盛会圆满成功!

谢谢大家!

第三篇:金井中心小学教学常规检查总结

金井中心小学教学常规检查总结

教学常规是对学校教学工作的基本要求,落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功,决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中,空洞地谈教学能力是苍白的,只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处,同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此12月16~17日我们组织了由中心校行政全体人员和村小校长组成的检查小组,对本期来我镇所有教师的教育教学情况和学校的管理方面做了一全面的了解性检查。本次检查大多数教师都比较重视,检查内容基本完整、全面。现将检查情况总结如下:

教学常规检查的内容有:学校的管理工作、备课、听课、评课、作业批改、读书笔记、业务学习、班务工作等。

一、好的方面

1、本次检查中,教师们开学基本都能拟订好教学计划,其中,语文、数学、英语、艺术学科教学计划均上交。教学计划的具体内容包括:教材分析、目标要求、教学进度、课时安排、教学措施等。

2、备课方面。总体上看,老师们备课态度较认教案书或下载教案,能将教材、教参、教案综合起来应用,对教参中的重点难点进行勾画,对教案进行增删,在教材上批注、教学目标、重难点、教学方法等;其中语文组的教师做得比较好,比如税必武老师的教材上的批示可谓是 “满天星”,对学生的朗读要求也做到了明确的标注。从这一点可以看出教师在课前是认真的研究了课的。近三年的新教师们能坚持手写教案,课时数量充足;书写字迹清晰端正,过程详细。

3、教师写的教学后感比前一段时间有所提高,少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法,能侧重对自己教法和学生学法的指导,并且还能对自己不得法的教学手段、方式、方法进行解剖。有的老师的反思,我觉得老师们的课后反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。感触最深的是青松村小的岑铃老师,在填写学科工作手册时,能将半期考试的试卷分析写得非常具体,一般我们都是想办法写完印好的格子为止,但他把格子写满后还能附纸写,可见他的用心程度。

4、批改作业方面。本次检查发现大部分教师作业设置适量、适度,均能及时批改作业。有等级有激励的语言。学生作业中的错题能及时更改。多数学生书写比较认真,格式比较规范。教师批改记录比较细致,能够反映学生作业中的错误做法及纠正措施。

5、多数教师能主动听课、评课,听课节数达到了14节,并把精彩的瞬间记录下来,基本上能体现出学生对所学学科的兴趣如何。

6、对自我提高方面。多数老师能认真写好读书笔记,记得详细,字数也远远超过了要求的量,并能写出自己的读书心得,说明这样的教师不是为了完成任务而读书,值得我们学习。业务学习的方面也做得很好,不仅篇幅足,而且字迹工整。

7、班务工作方面。都能认真的拟订好班务计划,目标明确,措施得当,并能认真实施。班务记载内容详细,特别是五联小学的吴晓玲老师,为了做好班务工作,自己设计出了规范内容详细具体的家访记载表册。

二、存在的问题

1、从老师们上交的计划中,能看出其中也存在整篇下载的情况。如今网络资源共享,对于一些优秀的教学计划,老师们可以借鉴、参考,但是也应该结合自己的教学以及学生实际情况来有针对性的吸收,总会有所修改和增补,从而内化为自己的知识,有条不紊地开展教学工作。这样照单全收,是否会形成计划的制定与教学工作脱节,使教学计划的制定流于形式,只是为了应付检查,失去了意义。

2、另外,关于使用教案书和电子备课的问题。如今是网络信息时代,网上资源丰富,名师的教案、课堂实录确实可以给我们以借鉴作用。但是,仅仅下载了电子教案或利用了优秀教案书,老师们没有认真钻研教材,没有认真研究学生,仅仅凭借别人的教案能不能上好一节课?我们应该如何利用网上的资源?我想这应该是个值得探讨的问题。试想经常这样的使用电子教案或教案书,我们的老师的教学基本功会不会逐渐地退化呢?因此建议老师们平时根据自己的学生和实际情况,建议对网上的教案应该有所修改和删减,老师们在教材中应该有圈、点、批、划,应该设计到教学目标、教学重难点、教学方法的选择、教学步骤、板书设计、教学后记等。本次检查中又部分老师的备课项目不全,下次备课检查的重点是教材批划和教后反思,希望以后加以改进。

3、作业批改方面。少部分教师作业批改后学生的错题没有及时订正,有的没有及时批改。学生的书写还没有引起教师足够的重视。批改作业不要用一个大钩,应该给每一道小题目都要打上一个钩。这样能体现老师的精批细改。并且批阅后最好写上时间,最后所写批语要规范、清楚、给学生以榜样示范。加强书写训练,书写工整、大小匀称、疏密有致;作业

要整洁,不能在作业本上乱涂乱画。课堂作业本中,学生有错误,应该指导学生来订正,不应是教师的修改代替学生的订正。部分教师对作文批改缺少评语(不要求人人、篇篇有评语,但不允许人人、篇篇打个等级。)

以上是对本次检查的反馈,不全面和不到位的地方请老师们批评指正。

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师份内的本职工作。通过本次教学常规的检查,一方面找出我们的不足,另一方面也是我们互相学习和交流的机会,这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实,改进我们的教学工作,使我们的教学工作再上一个新台阶!

金井中心校教导处

2010年12月

第四篇:独山镇中心小学2014清明主持词

独山镇中心小学

2014年清明祭扫暨爱国主义读书活动

主持词

一、祭扫活动

女:亲爱的各位老师

男:亲爱的同学们

合:大家下午好

女:又是一年清明节,思陈年,忆往事

男:又是一个清明节,展未来,看今朝

女:亲爱的同学们,当我们坐在教室里聆听老师讲课时 男:亲爱的同学们,当我们躺在家中倍受父母疼爱时

合:你们可曾想过,今天我们的生活为什么这样幸福

你们可曾知道,这是无数先烈用鲜血和生命换来的 女:今天,我们来到纪念塔前告慰英灵

男:明天,我们将踏着先烈们的足迹前行

男:下面请全体少先队员起立!

让我们目送独山镇中心小学将军中队全体队员前往六霍起义纪念塔,向长眠在地下的先烈们敬献花圈

女:我们将继承先烈遗志,发扬革命传统,遵从家长和老师的教导,好好学习,天天向上,奋发努力,时刻准备着为共产主义事业而奋斗。

二、读书活动

1、活动开始

男:今天,在这祭奠先烈的时刻,女:我们将以实际行动来继承先烈们的遗志,发扬革命传

统精神

男:“走复兴路 圆中国梦”,让我们凝聚共识,砥砺前行 女:下面有请康校长讲话并宣布独山镇中心小学2014年爱

国主义读书活动开始。大家欢迎

男:谢谢康校长。

下面请各位评委入席

2、比赛过程

女:接下来独山镇中心小学“走复兴路 圆中国梦”讲故事

比赛正式开始。首先有请一号选手上场,二号选手请做准备。

男:下面请二号选手上场,三号选手请做准备。

女:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,一号选手

最后得分

接下来请三号选手上场,四号选手请做准备。

男:去掉一个最高分 分,去掉一个最低分 分,二号选手

最后得分 分。

接下来请四号选手上场,五号选手请做准备。

„„„„

女:去掉一个最高分分,去掉一个最低分

手最后得分

去掉一个最高分分,十六号选手最后得分 分。

3、公布成绩、颁奖

男:经过各位评委老师的认真评分,16位选手的成绩已经

出来了,下面请汪老师公布比赛成绩。

女:下面进行颁奖仪式。请获得三等奖的同学上台,有请

张主任为他们颁奖。

男:请获得二等奖的同学上台,有请王主任为获奖同学颁

奖。

女:请获得一等奖的同学上台,有请康校长为获奖同学颁奖。

4、结束语

男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们

女:独山镇中心小学2014年清明祭扫暨“走复兴路 圆中

国梦”爱国主义读书活动讲故事比赛到这里就要结束了。男:让我们记住这庄严的时刻

女:让我们记住这郑重的承诺

合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜高高飘扬在祖国的蓝天上!让文明、富强的伟大祖国屹立在祖国的东方!谢谢大家,再见!

二零一四年四月

第五篇:双井子镇中心小学扎扎实实开展读书活动

双井子镇中心小学扎扎实实开展读书活动

代表一个学校文化实力的,不仅是这个学校的师资有多么雄厚,学生有多么出色,而应该是全体师生文化素养的全面提升。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,本届政府工作报告,第一次提到要倡导“全民阅读”。政府部门要把全民阅读作为一项实实在在的关乎国家经济发展、社会进步、家庭幸福、个人有所作为的基础性文化工作、教育工作来抓。我们学校的何校长一直对读书工作高度重视,她把读书活动作为学校工作的重中之重。早在三月初,两位校长和学校读书活动的负责人张主任就主持召开了全体教师会议,安排布置这项工作,我们学校在开学初设定了一系列读书活动。每班建立星级图书角,动员学生捐一本看多本,建立完善好书漂流站,认真上好每周的读书课。三月下旬,每个班级都要根据自己班的读书特色开读书成果汇报总结会,全体教师也要开展读书成果汇报。四月初各班办好自己班的“快乐读书专栏”。何校长说:“立学以读书为本,作为教师我们应该加强自身修养,好读书、读好书,正所谓腹有诗书气自华。只有我们不停的汲取书中营养才能不断丰盈我们的智慧,更好的教书育人。”让双小师生读好书善读书蔚然成风,同时读书活动也必将成为一张名片,让双小的师生走向美好的明天。

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