诚 信 协 议 书 - 内蒙古财经大学邮件系统[五篇范文]

第一篇：诚 信 协 议 书 - 内蒙古财经大学邮件系统

诚 信 协 议 书

协议双方：

甲方：经济学院

乙方：学生姓名___________性别______出生日期_____________

联系电话__________身份证号______________________________________家庭住址___________________________________________________

为提高学生的思想品德素养，增强学生法律观念与诚信意识，使学生自觉遵规、守纪做文明诚信大学生。学校（甲方)与学生（乙方）签订诚信协议如下：

一、甲方的权利与义务

1、权利

⑴依法教育管理学生，对其日常生活、学习、经济活动、就业的诚信进行监督。

⑵督促学生按时照章交纳学费、住宿费等各项学习费用；督促学生助学贷款的申请及还贷、合理安勤工助学岗位。

⑶对违纪学生依照有关规定做出相关处理意见并报告相关部门。

2、义务

⑴为学生提供符合国家规定标准的教学、管理、教育、服务工作，加强教师职业道德教育。

⑵为家庭困难的学生设立勤工助学基金；为优秀生设立奖学金、助学金予以奖励。

⑶协助学生、银行办理助学贷款的相关手续；为毕业生、结业生提供就业指导、就业信息和就业服务。

二、乙方的权利与义务

1、权利

⑴依法享有接受高等教育及相关服务的权利。

⑵家庭经济困难的学生享有申请贷学金或勤工助学的权利。

⑶依法享有向学校反映问题及提出批评、建议的权利。

2、义务

⑴守纪诚信：遵守法律法规，校纪校规，勤奋学习，掌握最新科学文化知识。⑵生活诚信：同学之间以诚相待，宽以待人，严于律已，创建和谐的生活环境。

⑶学习诚信：不抄袭作业，考试不作弊，不代考、替考，不剽窃论文。⑷交费诚信：不弄虚作假，按时足额交纳，不恶意拖欠。

⑸信贷诚信：申请贷款时不提供虚假材料，如期还贷，珍惜个人及学校的信贷信誉。

⑹就业诚信：如实填写履历，不造假，慎重签约，一旦签约，则不得违约。

三、其它约定

1、设置诚信记录卡，由辅导员记录学生在校期间的各方面信誉。

2、诚信协议及记录卡装入学生档案，作为办理助学贷款及就业推荐的必备材料。

3、甲方有失信行为，乙方有权向上级主管部门反映。

4、乙方有失信行为，则视为思想品德不达标，将直接影响在校期间的评优评奖、申请助学贷款、就业推荐等。

甲方：乙方：

盖章：签名：

年 月 日年月 日 附：诚信记录卡

第二篇：内蒙古财经大学集中开展

内蒙古财经大学集中开展

严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案

根据《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发<关于严肃工作纪律整顿工作作风的意见>的通知》(内党办发〔2013〕8号)和《内蒙古自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发<全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动实施方案>的通知》(厅发〔2013〕15号)精神，现就我校集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动制定如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实中央和自治区关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，坚持党要管党、从严治党、从严治政的方针，着力整顿干部队伍中存在的庸懒散奢、吃拿卡要等突出问题，整风肃纪，建章立制，以严明的工作纪律、务实的工作作风，为内蒙古财经大学事业发展提供坚强的纪律和作风保障。

二、工作目标

通过集中开展整顿活动，进一步促进全校党员干部队伍提高思想政治素质、强化纪律观念、增强责任意识、改进工作作风，切实提升服务能力和水平。

三、整顿的范围和重点 集中整顿的范围:全校师生员工 重点整顿的行为:

第三篇：内蒙古财经大学科学研究机构管理办法

内蒙古财经大学科学研究机构管理办法

第一章 总 则

第一条 为进一步深化科研机构改革，促进科研工作全面发展，大力提升科研水平，强化校企协同，强化与地方政府合作，强化高校和科研机构之间的密切协作，强化国际间的合作，形成开放、集成、高效的科研新模式，提升学校创新能力，拓展“产、学、研”相结合的新平台，加快学科建设和专业建设，更好地服务于自治区经济社会发展，形成有利于出成果、出效益、出人才的科研平台，特制定本管理办法。

第二条 学校科研机构包括国家或地方政府批准设立的研究机构，学校独立设置的研究机构和挂靠学院或部门的研究机构。

第三条 科研机构需依托首席专家所在学院（部门），采取首席专家负责制，由首席专家根据研究需要组建研究团队，实行开放式、流动式人员管理制度，不确定行政级别，不设专职人员。

第四条 科研机构在进行科研活动和对外合作的过程中，应自觉遵守《内蒙古财经大学科研涉密工作管理办法》规定，对科研内容采取相应的保密措施。

第二章 组织机构

第五条 申报建立科研机构应具备以下条件：

（一）要有明确、稳定的研究方向和中长期研究目标，有学科特色，或该研究领域为民族地区经济建设和社会发展所急需，对推动学科发展具有重要意义或具有广阔的应用前景，在国内同领域具有较高的学术地位。

（二）有学术造诣较深、学风正派、富有开拓精神和组织领导能力的学术带头人，有一支能适应科学研究、人才培养、学术交流和咨询服务需要的专、兼职学术队伍，研究群体团结协作、勇于创新。科研机构至少应有3位主要研究人员。

（三）科研机构负责人及其主要成员科研成果丰富，在相关研究领域已承担过一定量的国家和地方及企业的科研项目，近5年在省级及以上学术期刊上至 1

少发表与本研究方向相关的学术论文30篇，其中发表在核心期刊上的学术论文不少于10篇。

（四）有一定的物质基础，一般应有工作地点、必要设备和图书资料等，能为持续、稳定地进行科学研究提供必要的物质条件。

（五）合办科研机构，可参照上述办法实施；但必须由所依托学院（部门）与共建单位对设立科研机构进行充分协商和论证，并签订共建合同（协议）。

对于新兴学科、交叉学科、边缘学科有关的科研机构的设立，以上条件可适当放宽。

第六条 申请设立科研机构的审批程序：

（一）拟设立的科研机构由申请人和主办单位填写《内蒙古财经大学科研机构申请表》，同时提交可行性论证报告，内容包括：拟建科研机构的名称、目的、意义和必要性，主要研究方向，已有条件，人员组成，机构负责人等。

（二）申请成立不同级别的科研机构，其申报及审批程序如下：

1．申报国家级或省部级科研机构，由科研处牵头并组织相关单位申报，经主管校长或校务会议审定后上报有关部门。

2．申报校级科研机构，由申报学院或依托单位向科研处提交《内蒙古财经大学科研机构申请表》和可行性论证材料。经专家论证或校学术委员会通过后，由校务会议审批。

3．申报院级科研机构，由所在院系向科研处提交《内蒙古财经大学科研机构申请表》，科研处提出初审意见后，由主管校长审批。

4．学校与校外企事业单位合办设于校内的科研机构，须提交合作协议书和合作方的有关资料，经科研处审查，校长办公会审批后签订合作协议。

第三章 运行与管理

第七条 科研机构实行分级管理，经国家和自治区批准建立的科研机构，按国家有关规定和办法进行管理。科研处负责检查、督促、协助上级有关部门进行评估检查；经学校和校外有关单位联合建立的科研机构，按双方签订的合作协议 2

共同进行管理；学校管理的科研机构由学校实施建设和管理，依托单位管理的科研机构则由所依托的学院（部门）实施建设和管理。

第八条 国家和自治区批准建立的科研机构负责人由学校委任，依托学院（部门）管理的科研机构负责人由依托单位聘任，上报科研处备案。科研机构实行首席专家负责制，首席专家负责科研机构的业务、行政管理等全面工作。

第九条 学校对科研机构在办公场地使用、科研项目申报、学科建设、实验室建设、人才引进与培养等方面给予优先考虑。科研机构主办和承办全国或国际学术会议可向学校申请适当的学术交流补助专项经费。

第十条 科研机构可以按学校规定提取机构内项目经费5%比例的科研管理费和机构内结题项目3%比例的科研发展基金作为科研机构的日常运行经费，经费的开支由科研机构首席专家负责，接受科研处、财务处管理。

第十一条 科研机构应加强知识产权保护工作，我校科研人员在科研机构完成的研究成果须署名本科研机构名称（须有“内蒙古财经大学”字样）。校级科研机构所取得的知识产权属内蒙古财经大学所有；内蒙古财经大学与校外单位共建、合办的科研机构所取得的知识产权按双方签订的合作协议确定权利归属。专利申请与技术成果转化应按法律法规和学校有关规定办理。

第十二条 各科研机构应在每年年初制定出本工作计划，在每年年终完成本工作情况总结。对于重大科研项目，各科研机构应将反映其进展情况的书面报告提交科研处作为考核、评估的依据。

第十三条 科研处负责组织全校科研机构的检查和评估工作。按照科研机构设置的条件和工作计划，每年对科研机构进行一次检查，每三年对科研机构进行一次评估。评估内容包括：科研项目、科研经费、科研成果、学术团队、学术会议、学术影响等方面。评估结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。对于评估结果优秀者，学校将给予其政策支持和适当奖励；对于评估结果为不合格者，学校将视情况对其提出警告，作出限期整改或撤并处理的决定。

第十四条 学校根据学科建设发展需要或者检查和评估结果，可以对科研机构进行调整或撤并，科研机构也可以主动提出撤并或调整申请。对于宣布调整或 3

撤并的科研机构，必须限期清理所有财物，接受财务审计，并将国有资产全部归至有关管理部门。

第十五条 本办法自公布之日起实行，由科研处负责解释。

内蒙古财经大学科研处 2012年12月20日

第四篇：内蒙古财经大学EMBA总裁班--新年贺词

亲爱的同学们:

瑞雪兆丰年，蛇年喜相临。

在各级领导和同学的帮助、支持下，内财大EMBA总裁班茁壮成长，已成为区内一块极具特色的总裁教育品牌。

一年来，内财大EMBA全体老师兢兢业业致力于服务好每一位学员。新的一年，我们关键要做好三件事。

1.从清华、北大、浙大等全国著名总裁班师资库中选精师资，为学员创造次次精彩的精神大餐；

2.通过内财大十多万校友和财大的资源整合能力，协助学员解决实际问题；

3.积极参与由政府和各界举办的各类投资说明会、座谈会、研讨会等大型互动活动，充实同学们学习的形式和内容，进一步开阔视野和活跃气氛，有效提升同学之间的交流。

最后，祝所有同学蛇年大吉，身体健康，阖家幸福，事业发达！

第五篇：内蒙古财经大学职业学院实习报告

内蒙古财经大学职业学院实习报告

会计工作实习报告

作

者

张 婷

系

别

投资管理系 专

业

工程造价 年

级

2013级

学

号

133163226 指导教师

杜衍姝

教师职称 讲 师

一、实习目的

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历。实习能让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步，作为一名刚走出学校大门的大学生，提高自身素质，增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力，就成为了我目前的迫切任务。会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质，避免纸上谈兵。因此，我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习，为走向工作岗位打下坚实基础。

二、实习时间：2016年2月23日

三、实习单位：赤峰震东商贸有限公司

公司简介：震东商贸有限公司是一家专业的以互联网+为主的服务公司。是通过消费增值服务平台，以合作运营商为纽带，整合厂家产品资源和本地吃、住、行、游、购、娱等消费资源，当消费者在商家消费即可等值兑换蒙震东商业联盟的商品，万余种商品免费兑换。消费者也可以直接到线下体验店直接购买商品，买多少送多少，不限任何商品。震东整合全国生产厂商直接对接蒙震东商业联盟平台，数万种产品，无任何中间环节，产品质量有保障。兑换商品包括酒类，礼品，服装，化妆品，洗护用品，婴幼儿用品，家装饰品，家具，家纺，皮具，箱包，日用百货，家电，电子产品，汽车饰品、建材等等，公司还在不断的整合资源，保证商家货品齐全。

公司目标：震东商贸最终的目标是打破传统商业模式，与商家，厂家一起更好的服务消费者，为商家创造市场，为厂家创造利润，为消费者创造实惠，建立本地绿色的商业生态系统！

四、实习内容

在震东商贸有限公司进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。

会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，在进行了三年的大学学习生活之后，通过对《会计基础》、《会计法规》、《会计电算化》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。因为公司新成立之前的会计为兼职会计，现在所有账目只有我一个人所以工作量比较大。我负责如下工作：

1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。

3、负责监督公司财务运作情况，及时核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据，做到账款、票据数目清楚。

(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应办理的会计事项。

各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时，然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生 化、自动化和网络化。

五、实习过程

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解：

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。

其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

2016年2月23号我怀着激动地心情来到公司上班，看到同事们都在忙忙碌碌的做事，氛围非常的好。第一天我们了解公司的基本情况，公司是以订货发货为主，线上线下一起运营，所以平时的账目往来大多都是订货出货等。其次就是每个月要报地税，每三个月报一次国税，虽然都是零申报但还是有许多小问题，不过我相信熟能生巧。经过差不多1个多月的学习，我基本上学会了公司的整个流程：

(1)、实习会计流程：

(一)关于凭证整理：我们首先从公司每天的支出收入都要有凭证记载，其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。

(二)关于申报纳税：我通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账，记账。通过收入我可以填写本月应缴纳的增值税和地税。其中分为核定征收和查账征收，按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。

(三)关于其他业务服务：通过这一段时间的学习，我熟悉了零申报的流程，也了解了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。办理一般纳税人要购买金税卡，金税卡的发行，流程和所需证件。每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检，其年检应在6月30日之前完成。

(四)关于个人： 还有在公司应注重同事之间，客户之间的沟通和交流。做会计的我们要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司我们要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。

图一(2)、会计实务工作的改革思考：

会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分，其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化，会计工作的重点

信息的分析、判断和运用上来，会计实务工作方面的改革势在必行。

1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代，会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务)，而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外，财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼，延伸和转变会计工作的功能，充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代，企业组织结构将出现较大的变革;其税法也在不断的更新，完善;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资，员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外，经济各部门之间的联系更为紧密，经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域，如政治、文化、环境等等，近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革，不断增长和更新知识。

3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代，财务信息的收集、分析和处理，资本的筹集、调度和投入，产品的设计、加工和制造等关键性的过程，都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行，随着经济信息化的出现，会计软件运用的越来越广泛，其会计软件已代替了老式的手工模式，使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。而税控方面也越来越严谨，软件系统便成了一个不可缺少的桥梁。使得国际互联网(internet)、企业内部网(intranet)成为会计人员的常用工具，手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入，及其本身技术、知识更新的不断加快，必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

六、实习心得、体会

(一)、作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。

(二)、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。

(三)、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法，协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级，做人低三分。

(四)、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。

(五)、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”。一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节也是我们大学生走出校园的第一个舞台以及告别学生角色的一个桥梁。在学校我学到的永远是理论知识，能不能把我们学到的知识应用到生活、工作中是我们能否适应社会的基本体现。如果不能巧妙的应用理论知识，我们学的再好那也是纸上谈兵。

通过毕业实习是学生更直接接触企业，进一步了解企业实际，全面深刻地认识企业会计的实际运营过程，熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律，特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和 并通过撰写实习报告，使学生学会综合应用所学知识，提高分析和解决企业市场营销问题的能力。在两个月的实习时间里，我在我的实习单位，了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题，现作出以上报告。

七、总结

本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼;其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外，我还结交了许多朋友、师兄，我们在一起相互交流，相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

以上就是我的毕业实习报告书。在这次的社会实践中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高自己，在实践中锻炼自己，使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

参考文献：

1.2.3.4.常勋，《财务会计四大难题》，中国财政经济出版社，2005年1月第二版 赵书和，《会计学》，南开大学出版社 顾爱春，《会计法规》，科学出版社

牛莉侠，高等职业教育会计电算化教学的思考[J]，中国乡镇企业会计2008,(01)