第一篇:三年级作文题目(推荐)
三年级作文题目
一,题目:我能行
开头:“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”
要求:1,根据开头确定中心,选择自己在学习日常生活中的一件事,续写作文。2,先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体,语句要通顺、连贯。300字以上。
二,声音你听到过柳树梳头的声音吗?你听到过雪花飘落的声音吗?你听到过巨浪拍打海岸的声音吗?、、、、、、在我们的周围能听到各种各样的声音,你喜欢什么声音?这声音使你想到了什么?请你用一段话写下来。
三,手工制作你一定收藏了不少自己的许多小制作,如小泥人、布娃娃、不倒翁、、、、、、把你的制作过程写下来,让更多的人学会制作吧。
四,题目:夸夸我的同学------------
要求:1.先想想你要夸谁呢?把题目补充完整。
2、用具体的事情写出同学的优点,不必多,一个或两个方面就行。
五,1,本领我们每个人或许都有一两样拿手的本领。有可能是日常生活中学到的本领,如煮饭、洗碗、整理房间;也可能是在学校学到的本领,如画画、做手工、弹琴、、、、、、回忆一下,这些本领是怎么学会的,选择一项写下来。要把学习的过程写具体。
2,题目:2050年的地球
要求:根据目前地球现状,从生态环境方面着手,发挥合理想象。
六,父母与孩子之间用一两件事写一写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母只见到感人的事。要写出真情实感。
七,四季之景请你以春夏秋冬四季中其中一季的景色为内容,自拟题目,写一篇作文。注意写出这一季节景色的特点,大胆运用积累的词句,让你的文章生动起来。
八,课余生活你的课余生活是怎样度过的呢?你的课余生活丰富有趣吗?你在课余生活中都有哪些收获?请以“我的课余生活”为题写一篇文章。
九,动物写一种你最喜欢的小动物。注意要写出小动物的特性以及你喜欢它的原因。
十,我的家乡
提示:你的家乡是什么样的?把你认为最吸引人的地方详细描述出来。十一,我 爱--------(集邮、手工、剪纸、所风筝等。。。)
要求:1,把题目补充完整,2,字数在300字左右。
第二篇:三年级作文题目
一、美丽的大自然或我们的小区(第一单元)
要求:选择自己喜欢的一个话题,把你想说的话写下来,句子通顺
二、我爱(春天、秋天)(第一单元、半期考试)
秋天、春天都像一幅多彩的图画,更有许多有趣的事,请你任一选一个季节把你看到的,想到的,听到的写下来(提示,可以写景、写事或童话故事)
要求:
1、题目自拟;
2、围绕一个意思写,表达清楚,语句通顺
3、尽量用上平时积累的好词好句。
三、我爱我家
要求:写一写家里发生的有趣的事,表达自己对家的热爱
四、观察一个地方,写写它的变化(第一单元)
提示:早晨---中午-傍晚 A、美丽的大自然 B、美丽的小区
C、校园的早晨(第四单元)仿写:
小镇的早晨(安静、热闹、忙碌)
五、写一写你最喜欢的声音(第二单元)
六、选一项,写一写我和鸟儿的故事(第六单元)
A、我熟悉的小鸟 B、我见过的小鸟 C、我养过的一只鸟 D、我想象中的鸟
要求:
1、用上学过的语句,描写你喜欢的鸟;
2、写一写你和小鸟的故事
七、记一次购物过程(第七单元)
要求:
1、回忆自己购物的经历,按先后顺序把印象深刻的一次购物过程写下来
2、说说自己的做法及感想(受),回想周围人有什么反应
3、内容要具体,语句要通顺
八、A、一件的事(第八单元)B、我学会了
在你成长过程中,你所经历的最满意的、最高兴的、最伤心的、最后悔的----最难忘的一件事是什么?把最深刻的写下来,注意时间、地点、人物、起因、经过、结果 注意用上你学过的好词佳句
九、我希望我的房间是,(第九单元)
写一篇想像作文
每个人都有自己的一方天地,在自己的小天地里,我们可以尽情张开幻想翅膀,你希望自己的房间是一个魔术屋还是一艘潜水艇呢?
十、春节是大家最喜欢的节日,请大家回想自己度过的春节,你家乡过年有什么习俗,春节时你最高兴、最开心的事是什么?把你觉得最开心的事或者最美好的时光记录下来和大家分享,题目自定。(第十二单元)
十一、习作
要求:从本单元开展的语文活动中先择自己喜欢的写一写。提示:
1、可以说一说你最喜欢的电视节目和广播节目,将你的意见和建议告诉主持人
2、可以介绍一次与远方亲人联系的有趣经历。
3、可以想象一下未来社会的通信设备会是什么样子的。
十二、请仔细观察你的或他人文具盒或书包(形状、颜色、图案等),把你看到的和想到的,用一段话写下来,写出你对它的喜爱吧!
第三篇:三年级作文题目
一、从作文的类型来分
(一)记实文 1.写人的
写一个你熟悉的人。写出他(她)的一、两件事件,表现出这个人的特点。2.写事的
题目:我做了一件家务事。要求:回忆自己做过的家务事,是什么时候,在什么地方以及怎样做的,语句要通顺,内容要具体。3.写物的
请你写自己喜欢的一种小动物,要求能抓住动物的特点,表达自己的真情实感。4.写景的
我们的家乡杭州是个著名的旅游城市,有很多知名的景点,请选取一个景点,描写一下那里美丽的景色。5.写活动的
课余生活中,你最喜欢什么活动?钓鱼、集邮、还是踢球?选择一种写一写,要写出这种活动给你带来的乐趣。题目自定。(作文纸不够,请另加纸)。
(二)想象文
1.有一天,你的玩具“活”了起来,他们有说有笑,发生许多有趣的事情,请发挥你的想象,写一个玩具王国的童话故事。
2.张玲玉明天过生日,妈妈给她30元钱,说:“孩子,真抱歉,妈没时间给你买生日礼物。你用这30元钱随便买点东西,就当妈妈送给你的生日礼物吧。”……
(三)应用文
二、从题目表述的类型来分
(一)命题作文
题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来。
(二)半命题作文
1.前空式
(1)_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)(2)_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)(3)_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
2.后空式
(1)我发现了_______(2)20年后的_______(3)我眼中的_______
3.中空式
(1)那是一次_______的尝试(2)我是_______迷 :(3)一堂_______的课 冋
(三)看图写作文
(四)话题作文
人互有短长,你解决不了的问题,对你的朋友或亲人而言或许就是轻而易举的。在你的生活中是否也遇到类似的你用自己的力量帮助他人,或你的亲人、朋友帮助你解决问题的事情呢?请以“帮助”为话题,写一篇作文,要求表达真情实感。题目自拟。
(五)续写
《作文报》来了!班长捧着厚厚一叠报纸走进教室,边数边发。“嘶——”没等他松手,我急忙上前,猛地一抽,报纸破了。这下发给谁呢?我俩你看我,我看你,都呆住了……
三、个性化作文题例子
(一)下面的几组事物中选一组,以它们为主人公,想象一下,它们之间会发生什么事,编一个故事。要求书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。题目自拟。
1、花、叶子
2、课桌、板凳
3、● ■
(二)请把下列图型上(几何图)加几笔,然后根据想象写一篇作文,题材不限。
(三)我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思,并展开合理想象,写成一篇作文。
一、命题作文小学作文题目:
(一、写人类小学作文题目)
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)
2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?)
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?)
(二、记事类小学作文题目)
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?)
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?)
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?)
(三、抒情类小学作文题目)
1、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)
2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
(四、想象类小学作文题目)
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目:
(一、前空式小学作文题目)
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。)
2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。)
3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?)
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
(二、后空式小学作文题目)
1、我发现了_______ 2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
(三、中空式小学作文题目)
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1.童年趣事
2.我的XX 3.家庭** 4.我长大了
5.记一件难忘的事
6.XX,我想对你说
7.第一次做家务
8.观XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
能力提升篇
一、《我是个____的孩子》(在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后再作文)
题解:先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。
二、《家里来了客人》
题解:来了一个什么样的客人?爸爸、妈妈,还有我,怎样接待客人?可不能忘了写哦。
三、《和老师的一次对话》
题解:是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听。
【小学四年级小学作文题目】
一、《_____老师是我的好朋友》(在横线上填老师的姓)
题解:写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友,赞美老师对学生的友爱与民主。
二、《妈妈,你的爱让我受不了》
题解:这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱。
三、《当我面对____的时候》(在横线上填入词语,如“失败”“成功”“困难”“表扬”等,再写作文)
题解:写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。
【小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示?
二、《你快乐,所以我快乐》
题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
第四篇:三年级作文题目
想象作文
大象想做一条裤子,用长鼻子卷着(zhezháo)一块布走来走去,急得直出汗。它走着走着,遇到了狗熊。狗熊说什么事请把你急成这样大象说我想做条裤子可是自己不会做狗熊(满意得意)地说:“这很(简单简略),我比您巧得多,我给您做吧!”
狗熊接过布,很快就裁(cháicái)完了。他越看越肥,便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后,它把裤子穿在自己的身上,看了看,还是肥。它自言自语地说:“这裤子肥得像水桶,还得(děide)往下剪。”狗熊(拖脱)下裤子剪了又剪,把裤子缝好了又试了试,这回不肥也不瘦。它高兴地说:“大象穿上一定合身。”狗熊捧着做好的裤子,十分得意地向大象家里走去。
1、这篇短文主要讲什么?(2分)
2、给短文加上一个合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分)
3、划掉()中不正确的音节、字、词。(3分)
4、给“”上加上正确的标点。(4分)
5、你喜欢狗熊吗?为什么?(3分)
第三部分习作(25分)
读了上面的短文后,请你想象一下,狗熊碰见大象后会发生什么故事呢?然后把它写成一篇完整的想象作文。要求:题目自拟,语言生动,语句通顺,条理清楚,字数在300字左右。
第五篇:三年级想象作文题目
三年级想象作文题目
你一定读过童话属吧,那迷人的故事,精彩奇妙的想象让人爱不释手。今天,你自己来编写一则童话故事吧!
蜗牛仙人掌电脑雪人机器人蚕宝宝大象
提示:从以上的词语中任选三个或四个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。
要求:
1、结构合理,内容完整,中心统一。
2、题目自拟。
3、字数300左右。