我读书 我快乐我读书 我成长评比结果

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第一篇:我读书 我快乐我读书 我成长评比结果

“我读书 我快乐我读书 我成长”

学生征文比赛评比结果

七年级组

一等奖

刘彩青《心灵世界》 黄锐《好书伴我成长》 087李春梅《我读书 我快乐 我成长》 086黄梦巧《我读书 我快乐》 086樊晓蔓《我读书 我快乐》

二等奖

085韦海霞《读书—品味人生》 087韦俊星《读书的重要性》 085陈柳杉《神奇的文学》 085覃柳珍《书香》 084覃桂瑄《生命多不完美 顽强书写人生》

086覃珍莲《我读书 我快乐 我成长》 086覃金丽《读书真有意义》 084韦丽妹《〈镜子小史〉读后感》 086覃秀春《当我打开书本的时候》 084何海婷《读书真快乐》

081王爱萍《读书心得》 082刘立新《书是生命的源泉》

三等奖

087曾婉妮《我读书 我快乐》 087莫崇柳《读书的快乐》 086叶柳园《当我面对书本的时候》 086张东福《我读书 我快乐》 084罗宗皇《热爱读书》

087银秋远《读书助我成长》 084韦秀白《阅读真有趣》 086罗江群《热爱读书》 086韦荣芳《读书的意义》 087覃求茂《读书的益处》

084韦林《人生如书》 083韦柳弄《珍惜时间 珍惜生命》 084姚燕双《读书的快乐》 085罗桂兰《读书的意义》 087严而相《快乐读书》

082黄莺英《读书心得》 085姚柳蓉《把书读到破—我读书 我快乐 我成长》 082陈月英《勤读书 多读书》。084罗柳荷《我可以上学了》086罗月萱《我读书 我快乐 我成长》

八年级组

一等奖

074罗梦碧《我爱读书》073覃美凤《读书的韵味》

074覃兰芬《智慧背囊》 078韦柳珊《我爱读书》

079叶秋莲《书――师恩》

二等奖

076韦艳桃《书海飘香》 071韦婵《读书的乐趣》

073唐晶《书伴我成长》 074刘立黎《好书伴我成长》

074刘灵娟《好书伴我成长》 078覃丽丽《书伴我成长》

071谭莲莲《读书的快乐》 074黄雪玲《读书伴随我成长》

073覃妮妮《我爱读书》 073叶冬花《乐在书中》

三等奖

076叶晓成《书中的哲理》 074覃朝鑫《我爱书,我快乐》

073韦香玲《我爱读书》 071明小春《我读书,我快乐》

071李如岛《我与阅读》 073覃秀宝《读书真好》

074梁月桂《书海茫茫,任我正在遨游》 073韦华凤《书》

074罗少冬《读《西游记》有感》 076韦海丝《读书的感受》 076龙媛媛《文字世界让我看到的故事》 076陆敏《读书有感》 073胡忠芬《学习中的苦与乐》 077韦柳芬《读《匆匆》有感》 078付孟桃《读书给我快乐》 073罗油《我爱读书》

076韦莹《读书心得体会》 077周美峰《我爱读书》

077刘小青《我读书,我成长》 077刘小金《我爱读书,我爱学习》

九年级组

一等奖

064罗秋云《你是我的幸福》 0610李丽智《无声的朋友》

067黄莎群《唐诗宋词给予我的财富》 064彭露兰《因为有书》

067严淑敏《我爱读书,我快乐》 0610覃容《不解之缘带来的收获》 二等奖

0610韦玉品《我与书》 064莫雪环《你是我心中美丽的彩虹》 064罗曼《生活因读书而多彩》 0610覃茜《理想的书籍是智慧的钥匙》 067姚春秀《我和读书》 0610覃舒著《感悟读书》

067罗彩色《漫游书海》 067谭梦婷《谢谢 我的朋友》 0610黄肖《书之恋》 067黄凤芬《书—我的快乐》 062谭李园《在读书中成长》

068周艳红《爱它没商量》

三等奖

069周秀双《书—让我们成才》067谭知远《读书·感悟》 068李艳环《我读书 我快乐》 067陈凤姣《我与书》067罗欣云《读书破万卷 下笔如有神》

064银兆霜《我在读书中得到快乐》067韦海鲜《读〈钢铁是怎么炼成的〉有感》 067覃长锋《我爱书》067李雪梅《书的魅力》067黄曼姣《读书让我陶醉》

064刘芳《书—我生命中的营养液》062黄玉仁《读书让我成长》 064刘仁姣《我喜欢他》0610胡柳云《唯有读书乐》064韦妹《我读书 我快乐》

064覃凤飞《我读书 我快乐》067陈柳萍 067陈奕伶《读之感》 068覃婷婷《我爱读书》064罗柳恋《如果没有认识你》

067陈文花《书伴随我》061韦丽苡《知识改变命运》 062左秀鸾《我选择 我喜欢》061兰美鲜《读书的兴趣》0610谭良泉《》 064陈勤华《我读书 我快乐》0610熊海鸥《我爱读名著》 0610韦利满《书伴我同行》 0610罗愿意《人生之路》064覃罗萍《让读书成为习惯》子佳人064刘玉群《亲近文学》

教导处

2008年12月3日

第二篇:我读书我快乐我成长

我读书我快乐我成长

有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐„„快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?

哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!

当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗„„

渐渐地,我会自己看书了。但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜„„

上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中,玛丽是一个勇于探索的小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《皮皮鲁传》中,皮皮鲁虽然调皮捣蛋,但他敢作敢为、伸张正义的精神不是也值得我们学习吗?《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思„„ 书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!

第三篇:我读书我快乐我成长

我读书我快乐我成长

人民路学校四一班冯潇颍 高尔基说得好:“书籍,是人类进步的阶梯。”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,书是人的一生中不可少的精神食粮。

我的妈妈是一位老师,非常喜欢读书,受妈妈的影响,我从小也喜爱看书。小时候,识字不多,就常听妈妈讲书上的故事,我听得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能读书,那该多好啊!于是,能识字、会看书就成了我内心最大的愿望。记不清有多少次,只要看到大人在看书,我也就会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人,在幼儿园老师和爸爸妈妈耐心的教导下,慢慢地,我也学会了许多生字,可以自己一个人念陌生的儿歌,看较短的故事,内心的激动可想而知。

进入小学,就好象进入了书的海洋,学校要我们天天都读书,老师也在不断地指导着我们读书的方法。一年级,利用课余时间,我背会了《三字经》、看了带拼音的《水浒传》、《西游记》等,二年级,我让妈妈给我订了学生版的《读者文摘》、儿童版的《意林》,等,三年级,我开始阅读大量的世界儿童文学,上了四年级,我读完了全册的《感恩故事》,在书中,我学到了知识,充实了自己,让自己越来越聪明;在书中,我学到了善良,知道了人要多做善事,不做坏事,要知道感恩;我书中,我学到了责任,知道每个人都有自己的责任,我们的责任就是好好学习。

如今,已上四年级的我,摆在书柜里的书有将近三百本了。一本好书,就像一座宝藏,有着无穷无尽的知识财富等你来发掘;书中的好文章,就像一盏盏明灯,照亮人生的路„„

我爱书,我更爱读书!我身边的一本本好书正伴着我快乐地成长。1

第四篇:我读书,我快乐,我成长

《我读书,我快乐,我成长》演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

我叫@@@,是我校三年级的一名学生。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。

在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。

每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。

因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。

因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。

读书,将会让我们的生活充满阳光。谢谢大家!

第五篇:我读书我快乐我成长

我读书,我快乐,我长大

书是心灵的窗户,总有一扇窗户适合你。今天我就说一说我的读书故事吧!

我的读书方式有两种:一种是详读,详读就是逐字逐句仔细阅读,这样就能详细地了解文章的主要内容和细节、知道故事的来龙去脉。比如我读《小鹿斑比》,就是把它的每个故事和情节详细地读一遍,因为这本书要记住每一个环节才能连接下一个故事。另一种是略读,略读是有选择地进行阅读,可跳过某些细节,只记住文章的大概,从而加快阅读速度。比如儿童文学、漫画等等都可以略读,只要知道故事的大概情况就可以了。

我对读书的环境没有太多的要求,安静的图书室、家中、公园、卧室……都是我读书的好地方。我最喜欢在楼前的小花园里看书,晒着太阳,闻着阵阵花香,读着自己喜欢的图书,真是惬意极了!

我读过很多书,有一本书给我留下了很深的印象,那就是《高士其科普童话》。高士其原名高士錤(jī),他是一名医生,但他痛恨医院与赃官勾结腐败,一气之下改自己的名字为高士其,他说”去掉人旁不做官,去掉金旁不要钱。”他的这本书主要是讲病毒、细菌有哪些,还有要怎样预防疾病。这本书里的每个病毒都被高士其写活了,他把童话和科学结合在一起,让我对这本书更有兴趣了。那些精彩有趣的故事让我懂得了许多科学方面的知识。书是行之城,行是知之始。书是知识的源泉,所以我们要多读书、读好书。古人读书留下了凿壁借光、悬梁刺股……动人的的故事,现在我们有了这么好的条件,更应该勤奋读书。古人曰:“书山有路勤为径”。读书是一件好事,但也是一件苦差事,读书贵在坚持,要有一个良好的习惯,要天天读,正如吃饭一样。只要有毅力地坚持读书,就能掌握更多的知识,让我们的大脑更加强大!

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