读书随想：读书能带来什么？

第一篇：读书随想：读书能带来什么？

过去，无数优秀人物用自己的成长经历作了验证。今天，100多个国家以“让世界每个角落的每一个人都能读到书”的现实选择作了回答。

从“开卷有益”的古训到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的源泉”的激情召唤到“书是人类发出最美妙声音”的深情吟唱，人们相信，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。

读书丰富人生。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。人生在世，除了物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。一本好书，就象一艘航船带我们从狭隘的地方，驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限疆域。“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀”。书籍是哺育心灵的母乳、铸造灵魂的工具、启迪智慧的钥匙。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读书改变人生。阅读对人的成长影响至巨，一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”，一个人的精神成长，与他的阅读息息相关；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。“人若不读书，则尘俗生其间，观镜则面目可憎，对人则语言无味”。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会，一个不愿读书的民族，是创造力贫乏的民族。崇尚读书，才能让民族的发展保持生命的活力。

读书铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了国民能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，发展先进文化。

中华民族之所以成为礼仪之邦，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。时代变化了，信息传播方式多样了，生活节奏加快了，但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。面对我国有读书习惯的人只有

5、阅读率持续下降的现状，我们需要重新唤起读书激情，亲近图书，全民阅读，让我们的社会少一点烟酒味，多一点书卷气，少一些浮躁，多一些书香，让读书成为我们的时代风尚。

读书吧！在我们生活的每一天。

第二篇：读书随想

读书随想

你，是否也因找不到一种巧妙的寓教于乐的教学方法而困顿？你，是否也因对某个问题学生使出浑身解数而收效甚微而烦恼？你，是否也因任务繁多而又无从下手而迷惘？

困惑的我，把目光投向了书籍。我订阅《小学语文教师》，《班主任之友》，我看李镇西，于漪，魏书生，我读叶圣陶，朱永新，苏霍姆林斯基„„我看大家们的教学快乐，我品大师们的教育幸福。看到别人是那么快乐地教书，那么幸福地去教育学生，我很是羡慕！从他们的幸福中，我明白了“教育在任何时候和任何地方都不是什么已经完成的和完善的东西”(第斯多惠)，哪有什么放之四海而皆准的模式？哪有适用于任何教学内容和任何班级的教育教学套路？所有的教育、教学，所有的课程，其本身就是一个过程，一种动态，一种求索、努力和挣扎。在这个过程，有得有失、有甜蜜与忧伤、有幸福与苦难、有憧憬与代价。而要做一个幸福的教师，就要学会给自己减压，学会舍弃，舍弃疲惫，舍弃烦恼，减去沉重。“一叶落，荒芜不了整个春天”，拥有一种阳光的心态，才能在繁杂的工作中体验到工作的快乐；拥有一种阳光的心态，才能在喧闹的生活中体验到生活的宁静；拥有一种阳光的心态，才能享受到一个教师的幸福。

读书是一种幸福体验。这种体验就是需要多读书，多积累，增加文化底蕴。困惑中，我和书籍亲近了。我看文学、科学，我读教育学、心理学，课后，我也尝试写起了教后札记，教学随笔。我不断地读，不断地思考，从书籍中寻找工作的思路和方法。慢慢的，我发觉自己工作起来顺多了，教育学生的方法也多了，生活变得快乐了。

“生活中没有书，就好像天地间没有阳光；智慧中没有书，就仿佛鸟儿没有翅膀”。读书是提高个人修养的必然途径，是提高自身素质的重要手段之一。“天行健，君子以自强不息。”要使我们的业务水平达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，就要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”的坚韧。

也曾经听说这么一句话：我们社会的前进不在于忙忙碌碌，而是静下心来好好想一想。我想，对于我们教师而言，要在漫长的教育教学生涯中，体验教师的幸福，不仅要埋头苦教，更要抬头看路。读书，能矫正我们因忙碌工作而迷失的方向；读书，能唤醒我们因忙碌工作而懒散的性情；读书，能够滋润因忙碌工作而麻木的心灵。也许，我们无法延伸生命的长度，但我们可以通过读书来拓展生命的宽度，可以通过读书来叠加生命的厚度！以书为指示牌，我们可以走的更稳，以书为垫脚石，我们可以攀的更高。“读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，用心读懂事业这本书，我们的生命将更加流光溢彩！

第三篇：读书随想

读 书 随 想

说实话,如果不是收到黄老师的短信, 我不会发现原来我和女儿之间的互动越来越少。在女儿学龄前，我生活的重心都在女儿身上，常陪女儿识字、读幼儿读物、念一些琅琅上口的儿歌，看着女儿从牙牙学语到能自己背诵诗歌，我心中只有骄傲和自豪。但是自从女儿上小学后，我把大部分的时间都放在工作上，整天为着生活而忙忙碌碌，所以懂事的女儿自己看书、写字、玩耍。而我自以为只要提供良好的物质生活就是对女儿最好的安排。当我看着黄老师的短信，它时时都在提醒着我是一位多么失职的母亲。

回忆起与女儿幼时共同最喜爱的读物，印象最深的要数《三字经》了。那时女儿还在幼儿园中班，当时号召要尊师敬老，宏扬传统美德，而中国古代自周秦以来，《三字经》是流传最广，最受欢迎的蒙学读本。由于《三字经》中的句子构思精巧，富有韵致，琅琅上口，即使是大字不识的人也往往会脱口而出“人之初，性本善”，而且书中所宏扬的中华民族传统美德和博大精深的文化思想，对现代的儿童和成人都仍有教益和启迪作用。因此，公园路幼儿园决定把《三字经》当作是全校师生必读的读物，由此来引导儿童健康向上的精神。

那段时间，女儿整天把《三字经》挂在嘴上，每天背着新学的三字经回家，一路上还告诉我那是什么意思，回到家中的第一件事就是让我上网搜索与三字经有关的故事，还跟我比，看谁记的三字经最多最好„„想想，那也许是我生命中一起与女儿最快乐的读书时光。

我决定今天回家，要跟女儿一起重读《三字经》，把亏欠女儿的时间补回来，重温那记忆中让我感动的温馨和快乐，而且我还要对女儿说，宝贝，你永远都是妈妈的骄傲。

第四篇：读书随想

读书随想

有人说万国马桶是愤青的阵地，读书生活是小资的舞台（大意如此）。由于有过被人称为愤青的经历，于是决定去马桶坐坐。马桶里最眼熟的名字是蔡春猪，点击他的专集，读他的手淫时期的爱情，还有其他一些文章。这样的文字我平时没怎么看，开始还忍不住笑，然而总是那点噱头，总是那样缺少变化的语气，结尾也总是那么草率，读起来就有点麻木了。然后就不免后悔，如果每次只看一两篇，也许能一直保持好感，何必一次看这么多，伤了胃也失去了又一种阅读的乐趣。

其实非但网络文字，大多数流行文字也都是这样，当小吃开开胃还可以，当主食充饥就力所不及了。琼瑶阿姨便是一例。看她的第一部小说是《在水一方》，那是在16年前，很年轻很单纯的时候，感觉挺不错的。可惜学校有一个大图书馆，那时多的又是时间，于是一本本翻过去，不到一个星期就彻底倒了胃。还有汪国真，如果不把他的诗放在一起集中看，或者他是个中学生，要不是个在沙上写诗的女人也行，那他的诗也还算不错。不过这也不能怪他发表得太多太集中，张爱玲不是说成名要趁早吗？汪国真那时也老大不小了，突然窜红，肉体凡胎的，怎么忍得住。有个同学曾与汪同一间办公室，别的同学给他打电话，常常听到电话那头有人这样说：“我是汪国真，你是找我的吗？”简直让人晕倒。

也有的书我能一看再看，如鲁迅的文章，金庸的武侠。能够反复看是因为觉得里面有东西，越嚼越有味。当然这是很个人的体验，每个人也都有自己的所爱。有人对大话西游的流行非常不理解，其实这只不过因为别人从中看到了你没有看到的东西，所以感动，所以痴迷。至于这些究竟多少是本身所具有，又有多少是读者（观众）自己加上的，则无需深究。不必指望一把钥匙打开所有的门，只要有一扇门是为自己打开，就够了。

深圳眼下正搞什么读书月，推荐书目列了三百本书，而我真正自己看过的似乎只有半本，说起来也够不学无术的了。10多年不看书，着实错过了许多，好在有这么一句格言（不知道是谁说的）：没有什么不能错过的，于是心情便坦然了。人一辈子说长也长，说短也短，有心情就看吧，或者什么都不做，仰望天空发呆，也是不错的体验。

最近在看《长恨歌》，每天二三十页的样子。王安忆的文字优雅从容，令人沉迷，阅读也是随兴而为，行所当行，止所当止，益发有味。不过近期不准备再看她别的作品了，也不准备恶补张爱玲的文章，留点风景，异日再慢慢欣赏。

第五篇：2009年读书节心得体会：读书能带来什么

从“开卷有益”的古训，到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“热爱书吧，这是知识的泉源”的激情召唤，到“书是人类发出的最美妙声音”的深情吟唱，人们相信，一切时代的精华尽在书中，书籍是人类共同的精神财富，是人类进步的阶梯。在“世界读书日”到来之际，中宣部等１１个部门联合发出“开展全民阅读活动的倡议书”，让我们重温读书的意义，感受

时代读书的呼唤。读书丰富一个人的有限人生。读书不能改变人生的长度，但可以拓展人生的宽度。人生在世，除了物质生活之外，还应有自己的精神生活，而这往往是从读书开始的。一本好书，就像一艘航船带领我们从狭隘的地方驶向生活的广阔海洋，延展生命的有限疆域。读书，使我们的精神不再贫乏，生命不再贫弱，人生不再孤独，让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。读书涵养一个民族的精神气质。阅读对人的成长影响至巨，一本好书往往能改变人的一生。

“腹有诗书气自华”，一个人的精神成长，与他的阅读息息相关；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在看书，看哪些书，决定了一个民族的精神气质，反映了一个社会的精神面貌，影响着这个国家的未来走向。读书铸就一个国家的文化根基。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量，而读书是知识的重要来源。在知识经济社会，读书是创造力和活力的起点，是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读，是否有乐于读书的社会风尚，决定了人们能否主动吸收各种文化的营养，在潜移默化的滋养中，提升国民素质，营造文明氛围，发展先进文化。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会。

时代变化了，信息传播方式多样了，生活节奏加快了，但读书作为人类获得知识的重要手段、阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。翻开书页，在浓浓墨香中，体验读书的喜悦，丰富心灵的世界。读书吧！不仅在“世界读书日”，而且在生活的每一天.