实验小学2013年校园读书节开幕啦

第一篇：实验小学2013年校园读书节开幕啦

实验小学2013年校园读书节开幕啦！

草长莺飞四月天，正是读书好时节。2013年4月1日早晨，兴化市实验小学操场人头攒动，全体师生济济一堂，在顾兴国副校长热情洋溢的开幕词中，“实验小学2013年校园读书节”活动正式启动。

长期以来，兴化市实验小学致力于打造书香校园，让孩子们在浓浓书香中茁壮成长。学校图书馆不断增添各类图书，据不完全统计，有藏书近100000册，同时，班级图书角也不断更新、丰富藏书。学校编写了《新竹》《在知行中成长》等校本教材为孩子们推荐优秀书籍、精彩美文。学校曾邀请金波、谢倩霓等著名儿童文学作家来校演讲。近年来，学校坚持开展“亲子共读”活动，让书香飘进每一个家庭。本次读书月活动中，孩子们不仅可以自己设计读书节徽标、书签，在跳蚤市场里和同学交换所看的书籍，在读书推介会中交流感受，获得教益，学校还将表彰部分好读书，会读书的“书香少年”，评选“书香班级”，邀请著名儿童作家张秋生来学校与孩子们见面，进一步激发孩子们读书的热情，让读书如同呼吸一样自然。

幽幽书香，同样是该校老师的最爱。学校一贯重视阅读，每年寒暑假，学校都会向老师们赠送图书。上学期，学校还成立了“绿满窗读书俱乐部”，通过“读书沙龙”、心得交流等形式，与好书为友，与博览同行，加快了教师的专业成长。本次读书活动中，学校还将与校本研修紧密结合，使教师的读书活动向纵深发展。

最是书香能致远，读书是每个人生命的需要。相信通过读书节一系列活动，将进一步激发师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，进一步推动书香校园、和谐校园的建设。

（文 昌鸣）

第二篇：实验小学2014年校园读书节开幕啦发言稿

实验小学2014年校园读书节开幕啦！

2014年4月1日早晨，兴化市实验小学操场上人头攒动，在教导处潘景荣主任热情洋溢的开幕词中，实验小学2014年校园读书节活动正式启动。

实验小学致力于打造书香校园，让孩子们在浓浓书香中茁壮成长。图书馆常年开放，班级图书角不断更新，学校编写《新竹》《在知行中成长》等校本教材为孩子们推荐优秀书籍、经典美文。坚持开展“亲子共读”活动，让书香飘进每一个家庭。近年来，学校邀请金波、杨红樱、谢倩霓、张秋生等著名儿童文学作家来校与孩子们见面。

幽幽书香，同样是学校老师的最爱。学校一贯重视教师阅读，每年寒暑假，学校都会向老师们赠送图书。每周教师例会上，都安排两位老师向全体教师推荐好书，分享阅读心得。学校“绿满窗”读书会通过读书沙龙、心得交流等形式激励教师与好书为友，与博览同行，加快了教师的专业成长。本次读书活动中，学校还将与校本研修紧密结合，使教师的读书活动向纵深发展。

本次读书月，学校将围绕“爱读书、勤读书、读好书、善读书”这一主题举行一系列的活动。老师将向同学们推荐书目，举行图书跳蚤市场、好书漂流活动，低年级要举行讲故事比赛、中年级举行美文诵读比赛、高年级举办演讲比赛。各年级组还将举行巡回讲故事、美文诵读、演讲活动，与著名作家郑春华零距离接触，举行读书之星、书香班级评比活动。以此促进全校师生以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。

最是书香能致远，读书是每个人生命的需要。相信通过读书节一系列活动，将进一步激发师生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，进一步推动书香校园的建设。

第三篇：实验小学校园读书节活动方案

实验小学校园读书节活动方案

活动宗旨：

为了增强我校学生读好书、好读书的积极性，通过读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣，让每一位学生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，同时更好地促进学生健全心理的养成，促进学生学习方式的转变, 促进学生个性特长的和谐发展。校长室、大队部决定联合举办了我校 “书香遐迩,厚德百年”为主题的读书节。

活动目标：

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。

活动主题：

“书香遐迩,厚德百年”---我们乐读、勤读，让书香伴我们共同成长。活动口号：

益智明理——我们爱读书良师益友——我们读好书行万里路——我们多读书学海无涯——我们勤读书活动安排：

第一阶段：启动阶段(12月4日---8日)

1、启动仪式

①举行“读书节”开幕式，各班宣读倡议书。

②明确本届读书活动主题，活动口号。

③倡导师生、亲子共读。

2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。

①校园挂条幅，出宣传窗。

②班级出黑板报、读书角、特色中队角，让班级充满浓浓的书香。

第二阶段：活动阶段(12月11日----12月29日)

1、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。

语文教师每周自定一节课作为学生集体阅读交流的时间，指导并激励学生快乐读书，共享读书的乐趣。可开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书，交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。

2、一次好书交换活动

以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，形成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生爱护书本的意识。

3、迎百年校庆征文活动

云和县实验小学历尽百年沧桑，现在新颜色换旧貌，焕发蓬勃生机。今年是学校的百年庆典，作为县小人都会为之自豪。让学生了解学校走过的历程，激发

学生对学校的热爱之情。让学生都动起笔来，描绘自己熟悉的校园，写出自己对学校的赞美，对学校的美好未来的祝福和创想。

4、开设“阅读导航读课”

语文教师在班级开设阅读导读课，每位教师要有教学设计。为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，更好的学习，激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书习惯。

5、低年级开展亲子共读,背诵古诗活动

1——2年级在全班参与的基础上，以班级为单位举行诗歌朗诵或故事演讲比赛。

6、开展“诵读经典古诗词和阅读考级活动

继续开展古诗和阅读考级活动，激发学生读书的兴趣，让学生走进唐诗宋词，走进书林年，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧！

7、结合班级“特色中队”

特色中队建设是班级的亮点，也是学生学习的有效载体。引导学生结合中队建设，围绕主题开展读书活动，让学生去收集和整理中队建设的资料，发挥学生的主动性，激发学生的读书兴趣，培养学生乐于读书的习惯。

第三阶段，评比总结、闭幕式(12月29日)

1、评比班、校两级“读书之星”（各班在班级读书之星中推选1名校级“读书之星”，学校进行嘉奖。）

2、表彰优秀征文、优秀朗诵者、优秀手抄报编辑者等。

3、表彰 “书香班级”。

活动要求：

1、学校的宣传工具要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

5、各班要尽量控制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。让我们共同祝愿校园读书节活动顺利圆满，县小校园将书香四溢，花开满园！

实验小学

2006年12月5日

第四篇：读书节开幕主持词

读书节开幕主持词

A：金风送爽，丹桂飘香，在这醉人的秋意中，我们又迎来了苏外一年一度的读书节。

B：常言道：“腹有诗书气自华”。在这个大众对文化的重视程度不断加大的时代，苏外也在这股潮流中发展自我，浸濡中外文化，让悠悠书香飘满校园。

A：今天，来自不同学部的苏外师生，甚至家长朋友都齐聚这里，一同用饱含深情的朗诵表达自己对阅读的热爱，对文化的崇敬。

B：华夏五千年文化博大精深，是我们炎黄子孙坚实的精神根基。下面，高中部的师生将用一首《秋韵》来致敬伟大的中华古文化，让古韵风雅穿越千年历史，在苏外的广场上一展不朽的魅力。

A：感谢高中部的老师同学。苏

B：外历来坚持“老师是财富，学生是宝贝，家长是朋友”的理念，苏外学子除了在校彬彬有礼外，与家人相处时也常怀感恩之心。A：下面有请来自小学部的同学与他们的家长一起，为我们展现动人的亲子之爱。

A：感谢小学部的同学与家长。除了华夏根基，苏外还立志于培养拥有国际视野的国际公民。

B：对，我们全校有46名外教，中西结合的课程理念，也构成了苏外校园内文化交流与融合的靓丽风景线。接下来，有请来自国际部的同学与外教一同带来中英朗诵。

B：感谢国际部的同学和外教。苏外在发展的道路上不断尝试创新，在有了艺术班、菁英女班的成功先例后，今年，又独具匠心地开创了“绅士班”，立志培养温文尔雅，博古通今的未来精英。相信苏外的未来也将因不断的创新和完善而更加辉煌。下面，有请初中部菁英女班的淑女与绅士班的绅士们一起，为我们“展望未来”。

A：感谢菁英女班与绅士班的同学们，你们是我们的骄傲。

B：阅读是使人提升内涵，获益一生的好习惯，但在我们中间，也有一些同胞生来无法感受到光明，不幸地被剥夺了阅读的权利。但他们仍旧能感受到动听的读书声，通过他人的朗读，来看到书籍中五彩的世界。在此，我们也号召大家献出自己的声音，为盲胞读书，成长自己，快乐他人，让更多失明的同胞能够拥有读书的快乐。

B：同学们，今年暑假，学校重新装修了图书馆。装修一新的图书馆，为同学们准备了更加丰富的各种书籍，整个环境也更加宽敞、优雅、舒适

A：在那欧式宫殿似的长廊里，你可以席地而坐，尽情地遨游于书海，畅享读书之乐。

B：今天，在苏外图书馆盛装开馆之际，我们有请曹校长将打开知识大门的钥匙交给分管图书馆的傅斐主任。（掌声）（转交仪式后）

浸润书香 儒雅人生

让我们畅游于书的海洋，让书香充满苏外校园„„

A：最后，有请曹校长宣布：“苏州外国语学校第十一届读书节开幕”

B：苏州外国语学校第十一届读书节开幕式到此结束。请各班有秩序退回。

第五篇：读书节开幕讲话

老师们，同学们，今天，我们学校的读书节正式拉开了帷幕了。我们把本届读书节的主题定为“好书伴我成长，书香溢满校园”。

孩子们，提到读书，大家总是可以很快想到许多关于阅读书籍的名言诗句。可是，文老师想告诉大家的却是，在我当小学生的时候，我的老师对我说过的一句很简单的话，那就是“多读书，读好书，做好人”。广泛而大量地阅读总是能让我们每个人思维更加活跃，眼界更加开阔，感情更加丰富。从书本里，我们知道什么是高尚，什么是卑贱；什么是关爱，什么是冷漠；什么是聪明，什么是愚笨；什么是坚强，什么是软弱；什么是文雅，什么是粗鲁。当你和书籍交上朋友，你会发现：那一本本好书，如同在我们面前打开了一扇扇认识世界的窗户，带来惊喜、带来力量，带来快乐。

三年级的课文里有一篇叫做《小小的书橱》，文老师想把其中的一部分送给大家： 我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空„„

我有多少尊敬的老师，鲁迅、冰心、爱迪生„„

我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想；

我关心童话和小说中人物的命运，时而快乐，时而忧伤。

我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。

让人们去追寻飘渺的奇花异草吧，我在书林中却挖掘到无穷的宝藏。

亲爱的孩子们，亲爱的老师们，让我们在沁人心脾的金桂飘香中，亲近书籍，走进经典，让我们把阅读变成每一个人的习惯，用朗朗的读书声装点学校，为校园再添一份浓浓的书香

最后，祝孩子们在新的一周学习进步，祝老师们工作顺利。