庆元旦师生国学经典诵读比赛

第一篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛串词

实验小学三年级

男：尊敬的各位领导、家长、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化

女：打造精彩人生底色

合：实验小学三年级“庆元旦经典诵读”现在开始。

男： 首先上场的是三三班的同学们。

女：让我们用热烈的掌声欢迎他们。

女：走进经典，我们走进生活的四季。

男：走进经典，我们走进人生的四季。

女：请欣赏三五班带给我们的精彩展示。

男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们品唐诗宋词，女：我们颂优美的诗歌，男：请欣赏三四班的诵读表演。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：接下来给我们展示的是三二班的同学们。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：最后请欣赏三一班同学带给我们的经典诵读。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

合：实验小学三年级 “庆元旦经典诵读” 展示到此结束。谢谢大家！

第二篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦师生国学经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛 主持词 男：尊敬的各位领导、老师 女：亲爱的同学们 合：大家下午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：弘扬中华优秀文化。女：打造精彩人生底色。

合：照旺台明德小学六年级“庆元旦国学经典诵读比赛”现在开始

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩 女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵 男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳 女：愿五千年文化的血脉永久传承 男：下面请同学们跟我们一起呼号 合：书籍是人类进步的阶梯。男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：照旺台明德小学六年级小学 “庆元旦国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家！

第三篇：庆元旦师生国学经典诵读比赛

“庆元旦师生国学经典诵读比赛”经典诗文诵读大赛串词 男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家中午好！

男：今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。

女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：老庄小学“庆元旦师生国学经典诵读比赛”现在开始。男： 首先进行的是集体古诗唱读比赛

女：让我们用热烈的掌声全体同学为大家表演：他们演唱的古诗是《春晓》、《悯农》、《游子吟》、《咏梅》。

男：接下来请六年级同学朗诵毛泽东诗词《沁园春.雪》、《长征》、《清平乐.六盘山》

女：走进经典，我们走进生活的四季。

男：走进经典，我们走进人生的四季。

女：底蕴深厚的《三字经》、《弟子规》可吟读，可朗诵，男：能从耳朵钻入心中，如同一股泉水涓涓流淌。

女：接着，让我们走进三字经、弟子规的年级轮诵.....男：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天

女：漫过时间的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前

男：我们品唐诗宋词，女：我们颂优美的诗歌，男：最后请全体吟诵《江南春》《 渔歌子 》 《凉州词》

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

女：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

女：愿五千年文化的血脉永久传承

男：下面请同学们跟我们一起呼号

合：书籍是人类进步的阶梯。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：老庄小学 “庆元旦师生国学经典诵读比赛” 经典诗文诵读展示到此结束。

谢谢大家！

第四篇：国学诵读比赛主持词

国学诵读比赛主持词

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

开场白

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。

男：国学是中华传统文化的精华，它找范文就来 沉淀于历史的长河，又升华于

现代的社会，女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

男：国学经典是古人留给我们的一

杯美酒，香醇而清冽;

女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男：今天，我们相聚在这里，女：诵读国学经典，彰显华夏文明，男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.男：城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是

一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着

每一个寻梦找范文就来 者。推启的心窗外，是

一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女：读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合：读书吧!让历史和时间记住我们;

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。

女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌!

男：城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合：老师们，同学们，再见!。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家下午好!

今天，我们诵读千古美文，传承华

夏文明。

今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

底蕴深厚的古诗可吟读，可朗诵，能从耳朵钻入心找范文就来 中，如同一

股泉水涓涓流淌。丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩，悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的血脉永久传承

让阅读成为习惯，使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

第五篇：国学诵读比赛主持词

扶农学校“国学经典”诵读比赛主持词

开场白

男：尊敬的各位领导、老师，女：亲爱的同学们

合：大家好！

男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。

男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女：它既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽； 女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今天，我们相聚在这里，女：诵读国学经典，彰显华夏文明，男：弘扬民族气概，展示自我风采。

合：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。.男：扶农中心学校“国学经典诵读比赛”现在开始。

结尾部分

男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张的打分，我们在等待成绩出来的这段时间里，有请赵校长讲话，大家鼓掌欢迎。

女：赵校长的讲话令我们振奋，我们一定要按照赵校长的话去做，做一个对国家对社会有用的人。经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。

男:宣布比赛结果（略）

女；下面由校领导颁发奖状

有请荣获第一名的班级上台领奖。

有请荣获第二名的班级上台领奖。

有请荣获第三名的班级上台领奖。

男：书是一扇神秘的门，他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里，是一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。

女：书是一扇清新的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。

男：读书吧！让贫乏和平庸远离我们;

女：读书吧！让博学和睿智丰富我们;

合：读书吧！让历史和时间记住我们;

男：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。女：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧！让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌！男： 扶农中心学校“国学经典诵读”比赛到此结束。

合：老师们，同学们，再见！