撰写调研报告需要注意的问题（共5则范文）

第一篇：撰写调研报告需要注意的问题（共）

撰写调研报告需要注意的问题

调研报告一般指对全区的一些重点工作、重点任务、重点问题等，经过深入细致的调研后所形成的报告。撰写调研报告需要注意5个问题13个工作环节。

一、调研报告分类

1.全区产业发展情况；

2.全区工业发展情况；

3.城市建设管理情况；

4.改革开放和体制机制创新情况；

5.改善民生情况；

6.保持社会稳定情况；

7.民主法制建设情况；

8.党的建设和反腐倡廉建设情况。

二、明确任务

1.明确调研背景和目的。对调研的领域、方向、相关问题进行初步了解，熟悉相关领域的知识、专业术语，做到对调研的问题心中有数。

2.明确调研重点内容。详细了解调研的重点内容，明确调研方向。

3.制定调研方案。包括：调研组成人员、任务区分、调研对象和范围、重点问题、问卷调查内容、阶段划分、完成期限等。

三、展开调研

1.收集资料。包括：

（1）中央和省市区委有关这一方面工作的会议精神、重要讲话、重要文件、政策法规；

（2）与调研题目有关的理论研究成果；

（3）其他县市区这方面工作进展情况、经验做法等；

（4）全区这项工作的基本情况，包括进展情况、主要成效、存在问题及下一步工作重点和具体措施等。

2.随同领导调研。详细准确地记录调研过程中领导对相关问题的看法、想法和重要观点等，了解调研地有关领导和同志对相关问题的看法和建议，并进行收集整理。

3.自行开展调研。选取具有典型性的调研对象，确定调研具体问题、调研方式、途径，通过座谈、调查问卷、自身感受等多种方式深入实地调研，对问题现状、历史沿革、未来趋势等充分了解，获取第一手材料。

四、起草调研报告

1.拟定提纲。围绕调研的主题和内容，确定调研报告的基本思路、总体框架、组成部分和重点内容，列出三级标题。

2.正式起草。根据提纲做到四个清楚：把调研的基本情况讲清楚，调研中反映的突出问题讲清楚，把解决问题的办法和措施讲清楚，把这项工作的目标任务讲清楚。

3.座谈讨论。报告初稿形成后，组织有关领导和部门进行座谈讨论，广泛听取对调研报告初稿的意见和建议，根据讨论情况，进一步充实修改完善。

4.审核定稿。根据各方面的修改后，报相关领导审定，最后成稿。

五、成果运用

1.深化调研成果。把调研报告转发给相关部门或下发指导工作，并作为某个问题或某个领域的理论研究成果在有关报刊刊登，深化调研成果。

2.保存归档。将修改稿、成稿和刊登稿及时整理，归档保存。

这项工作最需要注意的是：就某一个问题的调研对全局具有指导作用这一角色特点，防止出现撰写的调研报告站位不高、解决问题对策不实的问题。

第二篇：撰写调研报告应注意的问题

撰写调研报告应注意的问题

撰写调研报告应注意如下问题：

（一）毛泽东说，没有调查就没有发言权

调查研究是我们工作的一种最常用的方法。对事物有了较全面、较深入的调研，观点才能正确，方法才能得当，工作才能出成绩。

（二）选题要明确

要紧紧围绕文化建设特别是群众文化建设发展中存在的突出问题，特别是政府、领导关心的热点、难点问题，人民群众反映强烈的问题，选准主题，明确调研的主要内容和事项。

（二）全面深入了解和深入思考，收集相关的资料 收集资料，是调研活动获取信息最重要的来源，是调研不可逾越的阶段。可以通过互联网、报纸、期刊、图书、广播、电台等，通过多媒体查询手段收集全面的信息资料，要注意摄取资料的权威性、可靠性、适用性和时效性，工作做的越细、越深，收集的资料越有价值，这样观点和材料统一起来，调查工作就越有成效，越有说服力。注重资料的收集，使之在调研中，有的放矢，切中要害。

（三）建议要及时

就是要抓住紧要的、迫切需要解决的事情，取得立竿见影的效应，才能发挥一定的作用。

调研注意时效性。

（四）方法要科学

调研的目的是为了解决问题，要尽可能的反映实情。为此必须掌握科学的方法。

运用重点法、解剖麻雀法，点面结合的方式，揭示事物的真面目，找出问题的症结，提出有效的办法。在基层，要看现场，在现场抓住一切机会访问当事人，听基层领导介绍情况，询问相关的人和事，和他们一起探讨研究和解决问题的办法。只有“听、看、问”相结合，多走，多看，多问，多查，多接触基层干部，多接触人民群众，把情况搞准，才能反映实情，为领导决策提供依据，防止决策的失误。

（五）善于研究分析

没有扎实的调研，就不能参政参在点子上，建言建到关键处。要抓到点子上，就需要学会分析研究调查来的数据和材料，要注意对课题进行深入研究，寻求来龙去脉，分析内在的联系和问题，力争提出科学的对策和解决的办法。调研工作，一般发现问题容易，但解决问题难。其实调研的价值部分就在于研究，只有研究到位，才有可能获得有价值的论据。调查研究是建言献策的基础。

（六）观点要新颖

要围绕政府的中心工作，反映事关全局的大问题，密切关注所面临的新情况、新问题和政府工作中出现的新矛盾。经过调查有新的发现、新的认识，提出自己新的办法和新的对策，力求体现参事建议的超前性。

（七）立意要高远

建议要在立意上、理论上高人一筹，有一定的深度。要学好并掌握科学发展观。要透过现象看本质，分析事物的内在联系和运动规律，弄清问题的症结，并针对问题对症下药，提出自己的真知灼见。

（八）建言要务实

坚持实事求是的原则，一切从实际出发。反映的问题要准确，分析问题的结论要符合实际情况，提出解决问题的措施要实在，可行性强。不给人“看了启发很大，执行起来困难很大”的感觉。

（九）推敲与修改

一篇调研佳作不可能一笔落成，总需认真、反复修改，方能掷地有声。

修改什么？如何修改？文章草成，可推敲之处应该很多，但重点应推敲文章的立论是否站得住脚，推敲文中的关键字句是否恰如其分，推敲所提的政策建议是否切实稳妥。

文经推敲，总有可修改之处，就应不惜删改，甚至否定自己已有的观点。

（十）简文尽境

调研文章只要不是空洞无物，长些倒也无妨，但我认为一般仍以短小精悍为宜。不要以为文章短不够味，实际上短而精悍，最容易看。

唐朝著名诗人兼散文家刘禹锡所著的“陋室铭”，寥寥81字，以山水开头，以孔子云作结，有隐寓，有用典，写尽了“陋室”的淡雅之色和蓬勃之景，可谓是文章短小精悍的顶极之作。

毛泽东在1946年4月所做的《关于目前国际形势的几点估计》也只以仅400字的短小篇幅，简要精辟地揭示了当时国际形势的实质，批判了弥漫一时的认为“第三次世界大战必然爆发”的悲观论调，并正确指出了世界人民斗争的方向，同样堪称是调研文章中文短而意长的楷模。

文章短小而又能言之务尽确属不易，但也非无要诀可循。

一要务求思路清楚。文章本是表达思想的，思路清楚了，文章自然就简练流畅，行云流水，反之势必就罗唆重复，不得要领。

二要务求构思严谨。调研文章不是散文，不能兴致所至，挥洒随意。调研文章的败笔是，终其篇而不知所云。“磨刀

不误砍柴工”，落笔前下一番构思功夫，是使文章精要的根本办法。

三要务求文字精练。简繁得当，达到多一字或少一字均不足以言志的境界。

第三篇：撰写调研报告应注意的问题

撰写调研报告应注意的问题

撰写调研报告应注意如下问题：

（一）毛泽东说，没有调查就没有发言权

调查研究是我们工作的一种最常用的方法。对事物有了较全面、较深入的调研，观点才能正确，方法才能得当，工作才能出成绩。

（二）选题要明确

要紧紧围绕文化建设特别是群众文化建设发展中存在的突出问题，特别是政府、领导关心的热点、难点问题，人民群众反映强烈的问题，选准主题，明确调研的主要内容和事项。

（二）全面深入了解和深入思考，收集相关的资料

收集资料，是调研活动获取信息最重要的来源，是调研不可逾越的阶段。可以通过互联网、报纸、期刊、图书、广播、电台等，通过多媒体查询手段收集全面的信息资料，要注意摄取资料的权威性、可靠性、适用性和时效性，工作做的越细、越深，收集的资料越有价值，这样观点和材料统一起来，调查工作就越有成效，越有说服力。注重资料的收集，使之在调研中，有的放矢，切中要害。

（三）建议要及时

就是要抓住紧要的、迫切需要解决的事情，取得立竿见影的效应，才能发挥一定的作用。

调研注意时效性。

（四）方法要科学

调研的目的是为了解决问题，要尽可能的反映实情。为此必须掌握科学的方法。

运用重点法、解剖麻雀法，点面结合的方式，揭示事物的真面目，找出问题的症结，提出有效的办法。在基层，要看现场，在现场抓住一切机会访问当事人，听基层领导介绍情况，询问相关的人和事，和他们一起探讨研究和解决问题的办法。只有“听、看、问”相结合，多走，多看，多问，多查，多接触基层干部，多接触人民群众，把情况搞准，才能反映实情，为领导决策提供依据，防止决策的失误。

（五）善于研究分析

没有扎实的调研，就不能参政参在点子上，建言建到关键处。要抓到点子上，就需要学会分析研究调查来的数据和材料，要注意对课题进行深入研究，寻求来龙去脉，分析内在的联系和问题，力争提出科学的对策和解决的办法。调研工作，一般发现问题容易，但解决问题难。其实调研的价值部分就在于研究，只有研究到位，才有可能获得有价值的论据。调查研究是建言献策的基础。

（六）观点要新颖

要围绕政府的中心工作，反映事关全局的大问题，密切关注所面临的新情况、新问题和政府工作中出现的新矛盾。经过调查有新的发现、新的认识，提出自己新的办法和新的对策，力求体现参事建议的超前性。

（七）立意要高远

建议要在立意上、理论上高人一筹，有一定的深度。要学好并掌握科学发展观。要透过现象看本质，分析事物的内在联系和运动规律，弄清问题的症结，并针对问题对症下药，提出自己的真知灼见。

（八）建言要务实

坚持实事求是的原则，一切从实际出发。反映的问题要准确，分析问题的结论要符合实际情况，提出解决问题的措施要实在，可行性强。不给人“看了启发很大，执行起来困难很大”的感觉。

（九）推敲与修改

一篇调研佳作不可能一笔落成，总需认真、反复修改，方能掷地有声。

修改什么？如何修改？文章草成，可推敲之处应该很多，但重点应推敲文章的立论是否站得住脚，推敲文中的关键字句是否恰如其分，推敲所提的政策建议是否切实稳妥。文经推敲，总有可修改之处，就应不惜删改，甚至否定自己已有的观点。

（十）简文尽境

调研文章只要不是空洞无物，长些倒也无妨，但我认为一般仍以短小精悍为宜。不要以为文章短不够味，实际上短而精悍，最容易看。

唐朝著名诗人兼散文家刘禹锡所著的“陋室铭”，寥寥81字，以山水开头，以孔子云作结，有隐寓，有用典，写尽了“陋室”的淡雅之色和蓬勃之景，可谓是文章短小精悍的顶极之作。

毛泽东在1946年4月所做的《关于目前国际形势的几点估计》也只以仅400字的短小篇幅，简要精辟地揭示了当时国际形势的实质，批判了弥漫一时的认为“第三次世界大战必然爆发”的悲观论调，并正确指出了世界人民斗争的方向，同样堪称是调研文章中文短而意长的楷模。

文章短小而又能言之务尽确属不易，但也非无要诀可循。

一要务求思路清楚。文章本是表达思想的，思路清楚了，文章自然就简练流畅，行云流水，反之势必就罗唆重复，不得要领。

二要务求构思严谨。调研文章不是散文，不能兴致所至，挥洒随意。调研文章的败笔是，终其篇而不知所云。“磨刀不误砍柴工”，落笔前下一番构思功夫，是使文章精要的根本办法。

三要务求文字精练。简繁得当，达到多一字或少一字均不足以言志的境界。

我最尊敬的人

每个人心中都会有自己最敬佩的榜样，有的人最敬佩知识渊博的科学家，有的人最敬佩默默无闻、无私奉献的清洁工，而我最敬佩的是身着绿装，平凡而又伟大的解放军战士。

5月12日，当四川发生了8.0级的地震后，在这危急的时刻，是我们最敬爱的冲在解放军战士冲在了第一线，他们冒着余震不断和山体滑坡的危险，英勇救人，毫不退缩，哪里有需要，他们就会不遗余力的往哪里赶。将个人的安危放置脑后，一心只想着救人、救人……

有一个空降兵在前往地震灾区前留给自己爱人的短信是这样的：我去灾区了，别为我担心，看到那么多人被灾情折磨着，作为军人我义不容辞，虽然我可以不去。我没有告诉家里任何人，只告诉你了，那里情况不容乐观，抢险救灾有着一定的危险，记住，如果我留在那里了，别哭，你失去的是一个亲人，那里很多人失去的不止一个亲人，那里建好了去那里看看，别问我留在什么地方。

这些平凡的子弟兵，在这关键的时刻，他们首先想到的不是亲人和自己，而是被灾难折磨的受灾群众，他们无私奉献却不计回报的高贵品质是永远值得我们学习的。

第四篇：撰写实习报告需要注意的几个问题

撰写实习报告需要注意的几个问题

这个暑假事情较多，一周后才看了邮箱，发现个别同学交了实习报告，存在很大问题，我已让他们重新写。为此强调以下几个问题：

一、字数问题

以前给大家共享和发到邮件里的《实习报告格式》中说字数是2000，有误！我给大家说的是光字数要达到5000，不算图片。因为咱们这次实习与学校其它实习不同，仅仅背景资料都有近2000字了。

二、写作问题

实习报告由几个部分组成，我也给地教、城乡的同学说过，地科同学返校时下车早，未当面说，但在《锦山实习资料》文件中已有介绍。大体上就是：

1、引言：实习组织情况，实习地点、实习时间等

2、区域自然地理概况：资料里有，总结性、概况性地说

3、区域地质概况：资料里有，总结性、概况性地说

4、实习内容：按每天观察内容介绍。是重点。切记：要写看到什么现象？并将老师介绍的内容有机地融入报告中。例如：（以下为简单版，大家模仿思路，不要全抄）

地点：沿庄东村口

观察内容：黄土地貌

黄土是第四纪冰期堆积的风积物，颜色浅黄，粉砂质，柱状节理发育。在实习区沿庄地区可见到厚度近8-10米的黄土沉积，其中还夹有多层古土壤层和钙质结核（俗称姜结石），如图1（黄土中的古土壤层（红色薄层））、图2（黄土中的钙质结核（白色团块））。在沿庄还可见到典型的黄土梁地貌，如图。

5、实习体会。或总结，或感想，或建议

三、图片问题

示意图：可以用word画，如果大家不会。可以手画之后用手机拍下，再插入文档中。如果报告中一个示意图都没有，让人觉得你野外什么工作都没有做。

四、发送问题

实习报告必须用word撰写排版，然后以邮件附件形式发送给我，千万不要粘贴到邮件里发送过来，否则我会让你们重发。你们都学过word排版，全当一次练习，相信经过这次，以后什么排版都难不倒你们。

五、关于《以往实习报告存在的问题》的问题

看到城乡有同学上传共享的《以往实习报告存在的问题》实属误传，那是地科实验报告中的问题，与本次实习无关。

请大家务必认真对待本次实习报告撰写工作，因为对背景资料和野外现场观察资料的整理，是自然地理调查必备的能力之一，也是撰写专业论文难得的一次训练机会。

如果有人还未下载到《锦山实习资料》或有其它什么问题，请给我留言。

宋保平

第五篇：撰写开题报告应注意的问题

撰写开题报告应注意的问题

各位同学，根据开题中所出现的情况，现将撰写开题报告应注意的问题一一列出，请大家严格按照这些要求来规范自己的开题报告。关于论文题目：较合适的论文题目应该是一个名词+动词的形式，如：“××××系统的设计与实现”或者“××××技术的研究”，不要出现诸如“工资管理系统”等的只有一个名词短语的题目。关于专业班级：专业为：“计算机科学与技术”；班级为：“计算机B06（1）”或“计算机B06（2）”或“计算机B05（3）”。关于学科：应为：“工学”，而不是“工科”。关于字体和行间距的要求：字体为“宋体”，字号为：“小四”，关于开题报告中每项分页的问题：“

一、选题的根据”是一项，在书写“

二、采用的研究方法及手段”时应另起一页；“

三、论文的框架结构”和“

四、论文的写作阶段”作为一项，占到同一页；“指导教师意见”与“系（院）毕业论文（设计）指导委员会意见”占到一页。关于封面及页码设置的问题：最后上交的开题报告不要带封面；页码从开题报告的首页开始编号，插入页码的方式为：“页面底端，居中”。关于参考文献的格式问题：参考文献格式严格按照学院下发的“校发12号附件4昌吉学院本科毕业论文（设计）文本模板”的要求来书写。补充一点的是：对于网络文献的引用格式示例为：全美测评软件系统(北京)有限公司.核心技术与理念(ATA试题表现技术)[EB/OL].http:///web/stbxtech.htm.[2009-12-12]，其中：[EB/OL]为网络文献的类型标示符，[2009-12-12]为你对这个网络文献的最近访问日期。8 修改后的开题报告上交流程及时间安排：

（1）12月18日前，将修改后的开题报告交给自己的指导老师书写意见并签名；

（2）12月20日前，将指导老师签名后的开题报告和开题报告的电子版交给常晓荣老师，如果没有在常晓荣老师处存档，将会直接影响到毕业证的按时发放，所造成的后果责任自负。

另：系里出一份开题报告的样本，请大家参照样本来修改自己的开题报告。