第一篇:大学生演讲稿:责任、热爱
大学生演讲稿:责任、热爱
尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好:今天我讲的题目叫“责任、热爱”。
去年的今天,我作为一名学生,和大家一样,怀揣求知若饥的心情,抑制不住内心的激动参加师带徒活动。在过去的一年,我非常感谢我严颖波老师在工作上、学习上给我的传道、授业、解惑。更感谢事业部领导高瞻远瞩,能组织对新进大学生这么意义深远的活动!这深深体现了传动“人为本,德为先,新为用,凝聚团队力量,技术创造价值”的核心理念!
今天我“被”称为老师,实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大,我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互学习,共同进步!
2010年7月2日,我离别了培育我四年的大学,临行前,我对自己说,“规格严格、功夫到家,我不会给母校丢脸”。两年过去了,一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训,今天在山推,在传动,我才深切的明白其中的道理。就是责任,就是重工文化、就是山推文化!就是自强不息,追求卓越!就是传动人敢为天下先的豪情!
什么是责任,责任是对未来的憧憬,是对理想的执着,是用行动对今天的把握!只有责任才会推动你,让你感受到时间的流逝、紧迫,让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后,让你不断努力,不敢懈怠,向前,再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆仑,冰雪两河,三高试验队不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前,将重工人的足迹留在了人迹罕至的沙漠、高原和雪地,将重工人不怕吃苦的精神永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么?是责任!
有人问,《加工报》到底想秀什么?第一期就这样说过,”时至今日,“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。
身为传动人,我们也一直坚守着自己的责任。我们一直自强不息,追求卓越,致力于用核心技术引领市场,致力于对整个传动行业的领军!我们精耕细作,见证了中国工程机械的成长与崛起,支撑了中国工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任,以打造国际化传动部件制造基地来推动中国的工程机械走向世界!
责任让我们奋勇向前,而热爱让我们义无反顾!只要理由正当,热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的留言。热爱是责任的润滑剂,热爱是最好的老师,只有热爱,你才会让你百折不挠,愈挫愈勇,并深切的感受到快乐,感受到不疲惫!诺贝尔研究炸药时,一次又一次地被炸伤,可他仍坚持不懈,终于研究出了炸力强而又安全的炸药;阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令:“走开,不要碰我的图!” 这就是热爱,热爱事业可以创造出非凡的成果,可以造就出一个伟大的人!
以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉!但不足之处还请海涵,请批评!
最后,身为“老师”,我将尽自己最大可能去帮助他们,谢谢大家。(路文敬)
第二篇:责任、热爱演讲稿
责任、热爱演讲稿
责任、热爱演讲稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《热爱祖国,我们的责任》。
首先我想问大家一个问题:“你们热爱祖国吗?”是的,我们都热爱。大家知道我们中国有多少爱国名人吗?让我们一起来回顾吧!
我们敬爱的周恩来总理是共和国的第一任总理,我相信他的故事一定能感动大家。一九一o年春天,十二岁的周恩来进银冈书院读书,一次校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨地回答道:“为中华之崛起而读书。”这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族的解放做出了巨大的贡献。我也很佩服周总理,他从小热爱祖国,怀有强烈的民族自豪感,为中华民族的解放不懈奋斗。我要像周总理一样,从小立志报国,从现在起要认真学习,掌握本领,为祖国增光添彩!
为了新中国的.诞生,多少人抛头颅洒热血,杨靖宇就是其中的一位。他担任“南满抗日联军”的司令。带着部队,冲锋陷阵,在林海雪原里身先士卒勇猛地打击日寇。面对敌人的重兵围剿,杨靖宇率部队顽强战斗,有人劝他投降,他斩钉截铁地说:“不!我有我的信念。”最后,弹尽粮绝,杨靖宇打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子,杨靖宇肚子里没有一粒米,只有树皮、草根和棉絮。敌人被感动了,郑重地向他鞠了一躬。
1949年10月1日,中国人刻骨铭心的日子。从那时开始,中国就像东方雄狮从噩梦中奋起,各项事业日新月异。原子弹、杂交水稻、先进武器横空出世,神舟六号、七号陆续升天,二oo八年奥运会在北京成功举办。我为我们的祖国骄傲!我为我为我们的祖国自豪!
同学们,粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我们心中,我们就应该为之奋斗!努力学习吧,把我们的祖国建设得更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,永远屹立在世界强国之林!
我的演讲完毕,谢谢大家!
责任、热爱演讲稿2
各位亲爱的同学:
大家好!
今天我给大家播讲的题目是:《热爱学校,我的责任》。
从你怀揣美好梦想、带着美好憧憬,踏进二中校园的那一刻起,你就注定要与二中共苦乐、享荣辱,话成败!
你就是一个响当当、亮晶晶的二中人!
你就必须为实现自己的理想而战,为超越自己的梦想而战!
你就有责任、有义务在这人生最美好的花季里,投入青春活力,注重品学兼修,热爱如家校园,共创美好明天!
同学们,回隆二中凭着精细的管理、苦教苦学的态度、上下一心的合作,在风雨中一路走来,先后荣获全国学校规范化管理示范单位、全国五四红旗团委、全国绿色学校、湖南省未成年人保护先进单位、湖南省安全文明校园、湖南省文明卫生先进单位、湖南省“雷锋式学校”等几十项荣誉称号,办学业绩、学校管理,享誉三湘四水。
学校先后投入200余万元,在校园内修建了占地20余亩的默深园,建起了默深亭,塑起了周恩来、高尔基等12位名人雕像,拉起了高架灯,培育名贵花卉60余种、栽植绿化草皮100多亩,移栽观赏树木上100种……学校不是公园,却胜似公园,一年四季,鸟语花香。
当你学习微感疲惫、走出教室透透气的时候,当你情绪有点烦躁,自由环走校园的时候,现代化的教学楼,设施完备的图书馆,绿草如茵的操场,或许会让你青春的脸庞上多出一丝幸福感,也许你心里会燃起属于二中人的骄傲和自豪,也许你会油然感慨:“美哉!二中!”,会怅然抒怀:“恰同学少年,风华正茂!”“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”
这样优美舒适的生活环境,这样展示自我的广阔舞台,我们有责任、有义务爱护她、呵护她。
爱是一片心意,一份情感,一种责任!
爱校如家不能只是壮丽的口号,口头式的爱是疲软无力的,无微不至的行为更让人感动。
做一些力所能及的事就是热爱学校。
但我们也不无遗憾地看到我们还有很多陋习需要摒弃:如,有的人图省事方便,乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶,乱倒垃圾,有的人图一时快活,在网站上乱发不文明的帖子,不管三七二十一,爬围墙、抽烟、喝酒、打牌、谈恋爱,为了装酷,男同学留长发戴耳环,女同学烫发染发穿怪服,为了发泄,肆意破坏公物,随意缺课……这些都成为校园中不和谐的音符,极其严重的影响了学校的形象。
这是不爱校的表现!我们要坚决的与这些不文明的行为告别。
其实,我们无需为学校做出不平凡的大事,从身边的一点一滴做起足以体现你对这个家的爱。
爱是弯一下腰捡起身边的一张废纸,是拿起抹布擦掉墙上的污迹,是涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记,是拿起扫帚扫去操场上的灰尘,是对老师一个会心的招呼,是同学间的相互信任、坦诚相待,是上课的抬头、自习的埋头,是考试时的严谨作答,是遵守学校的所有规章制度……
走出学校,我们是一张张二中的“名片”,作为在社会上享有美誉的“二中人”,我们更应该举止文明,谈吐优雅,规范自己的行为,注重自身的精神风貌,为我们共同的家树立健康向上的形象。也许,你不经意间的一个不文明的举动,会使人们失去对二中的美好印象。
如果说二中是一部高速运行中的机器,那么我们每一位二中人无疑都是其中的一个零件,任何一个人的松懈都会导致这台机器的.减速。我们没有外来能量,我们只能*自己,每天尽自己最大的努力去奋斗。人们常说奋斗的人不一定会成功,但不奋斗的人一定会失败。我们的前辈已为我们做出了榜样,如今这根接力棒来到了我们手中,我们没有退路,只能用自己的汗水去开拓创新。
同学们,跟网吧说再见,让我们的灵魂重归于书本;跟作弊说再见,让我们的付出能得到公正的回报;跟早恋说再见,别让果实因过早的成熟而变得苦涩。
古人云:知耻而后勇。送走歪风的我们必将迎来正气,拥有自信、自强、自爱、责任感的二中人将创造二中崭新的辉煌!
同学们,“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易”,“扫一屋,方能扫天下”,热爱学校不是一件可以一蹴而就的事,却是可以点点滴滴、每一分每一秒都能做的事。“一万年太久,我们只争朝夕”,让我们从我做起,从小事做起,从细节做起,做好每一件事,做一个热爱学校的人。
同学们,让爱校热情永驻心间,让爱校行动践行诺言,让爱校言行成为名片。
二中人有信心、有决心为守护二中的尊严而生!二中人有信心、有决心为扞卫二中的荣誉而生!
行动起来吧,与学校生息与共:校兴我荣,校衰我耻。
责任、热爱演讲稿3
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天我讲的题目叫“责任、热爱”。
去年的今天,我作为一名学生,和大家一样,怀揣求知若饥的心情,抑制不住内心的激动参加师带徒活动。在过去的一年,我非常感谢我严颖波老师在工作上、学习上给我的传道、授业、解惑。更感谢事业部领导高瞻远瞩,能组织对新进大学生这么意义深远的活动!这深深体现了传动“人为本,德为先,新为用,凝聚团队力量,技术创造价值”的核心理念!
今天我“被”称为老师,实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大,我深切感受到我离老师还有遥不可及的`距离。在这里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互学习,共同进步!
20xx年7月2日,我离别了培育我四年的大学,临行前,我对自己说,“规格严格、功夫到家,我不会给母校丢脸”。两年过去了,一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训,今天在山推,在传动,我才深切的明白其中的道理。就是责任,就是重工文化、就是山推文化!就是自强不息,追求卓越!就是传动人敢为天下先的豪情!
什么是责任,责任是对未来的憧憬,是对理想的执着,是用行动对今天的把握!只有责任才会推动你,让你感受到时间的流逝、紧迫,让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后,让你不断努力,不敢懈怠,向前,再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆仑,冰雪两河,三高试验队不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前,将重工人的足迹留在了人迹罕至的沙漠、高原和雪地,将重工人不怕吃苦的精神永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么?是责任!
有人问,《加工报》到底想秀什么?第一期就这样说过,”时至今日,“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。
身为传动人,我们也一直坚守着自己的责任。我们一直自强不息,追求卓越,致力于用核心技术引领市场,致力于对整个传动行业的领军!我们精耕细作,见证了中国工程机械的成长与崛起,支撑了中国工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任,以打造国际化传动部件制造基地来推动中国的工程机械走向世界!
责任让我们奋勇向前,而热爱让我们义无反顾!只要理由正当,热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的留言。热爱是责任的润滑剂,热爱是最好的老师,只有热爱,你才会让你百折不挠,愈挫愈勇,并深切的感受到快乐,感受到不疲惫!诺贝尔研究炸药时,一次又一次地被炸伤,可他仍坚持不懈,终于研究出了炸力强而又安全的炸药;阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令:“走开,不要碰我的图!”这就是热爱,热爱事业可以创造出非凡的成果,可以造就出一个伟大的人!
以上是我工作来的两点感受。责任与热爱与大家共勉!但不足之处还请海涵,请批评!
最后,身为“老师”,我将尽自己最大可能去帮助他们,谢谢大家。
第三篇:大学生演讲稿:纪念一二九与大学生演讲稿:责任、热爱
大学生演讲稿:纪念一二九
旧的悠悠死去,新的悠悠生出。不慌不忙,一个接一个,这是历史的演化。
新的已经到来,旧的还不肯去。新的急了,把旧的挤掉,这是青年的革命。
大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆发了由中国共产党领导的学生抗日救亡运动,在这次运动中,数千名学生冒着生命的危险,举行了大规模的游行示威,发出了停止内战一致对外的呐喊。他们明知道胜算寥寥,但为了祖国的尊严,不惜抛弃自己的生命。
历史的车轮在缓缓的移动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,祖国儿女依然不屈不挠!我,一个跨世纪的弄潮儿,深深感到了天下兴亡,匹夫有责的重任!
星星的家在天宇,灯塔的家在江海。而我们的家就是可爱的校园,我们要先爱职专这个“小家”,再爱祖国这个“大家”。
你可曾知道,当禹州职教强县的光环让每个人骄傲自豪时,那是一代又一代职专老师用心血和汗水换来的。你可曾知道,深夜老师办公室的灯光为什么久久的亮着吗?那是老师在辛勤的批改作业,备课。是老师劳苦的见证!你可曾知道,许昌临川水为什么那么汹涌澎湃吗?那是在为我们职专学长张洪亮舍身救人,牺牲生命的事迹,在深深的哭泣!
什么是职专人?老师说,身为一名教师,要坚守岗位,尽职尽责。珍惜学生的点滴时间,坚决完成学校交给的任务,全心全意的为学生服务。这才是合格的职专人!
什么是职专人?同学说,身为一名学生,要尊师敬长,团结同学,坚决完成老师交给的任务,全心全意的为班级服务,这才是优秀的职专人!
什么是职专人?我说,从我做起,从每一件小事做起,从不随地吐痰、不随手扔垃圾做起。保护校园环境,自觉遵守校规校纪。这才是杰出的职专人。
这就是职专人的精神,秉承着一二九运动的精神。正如一位伟人说的那样:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时侯就能够说:“我的整个的生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为了人类的解放而斗争!”这也是一代又一代职专人的人生信条,于是,才创造出了一次又一次感动,一次又一次荣耀。
祖国的未来需要每个人去奉献,社会主义精神文明建设需要每个人身先士卒。也正是有了一代又一代职专学子,前仆后继的投入工作岗位,克尽职守,始终保持职专精神,犹如在祖国大地上播撒的文明花朵,显得光彩夺目,异样芬芳!
同学们,让我们铭记历史,让我们身为职专人而自豪,让我们为祖国的明天而努力。相信和谐与我们同在,文明与我们同步!
一江清流,一个世界,她流淌着,她温暖着我们的心灵。
一江清流,一个世界,于是一切和谐的音符将永驻人间!
最后,我想以我写的一首诗来结束这次演讲。
一二九 一二九
历史虽去,精神不朽!
职专人不畏阻难,职专人励志图坚。
团结和谐心心连,共谱祖国美好的明天。
一二九 一二九
历史虽去,精神不朽!
秉承精神大禹子孙——禹州职专人!
禹州职专人,发扬文明善美真。
神州大地地地结出文明果,华夏九州州州盛开道德花。
谁不羡我职专人!!
——我的演讲结束了,谢谢大家—— 大学生演讲稿:责任、热爱
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
今天我讲的题目叫“责任、热爱”。
去年的今天,我作为一名学生,和大家一样,怀揣求知若饥的心情,抑制不住内心的激动参加师带徒活动。在过去的一年,我非常感谢我严颖波老师在工作上、学习上给我的传道、授业、解惑。更感谢事业部领导高瞻远瞩,能组织对新进大学生这么意义深远的活动!这深深体现了传动“人为本,德为先,新为用,凝聚团队力量,技术创造价值”的核心理念!
今天我“被”称为老师,实在愧不敢当。我深切感受到老师的责任、无私与伟大,我深切感受到我离老师还有遥不可及的距离。在这里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互学习,共同进步!
XX年7月2日,我离别了培育我四年的大学,临行前,我对自己说,“规格严格、功夫到家,我不会给母校丢脸”。两年过去了,一切愈加清晰。规格严格、功夫到家的校训,今天在山推,在传动,我才深切的明白其中的道理。就是责任,就是重工文化、就是山推文化!就是自强不息,追求卓越!就是传动人敢为天下先的豪情!
什么是责任,责任是对未来的憧憬,是对理想的执着,是用行动对今天的把握!只有责任才会推动你,让你感受到时间的流逝、紧迫,让你感受到有一双无形的大手时刻在你身后,让你不断努力,不敢懈怠,向前,再向前。让你在紧张充实中有成就的度过每一天。
茫茫戈壁、巍巍昆仑,冰雪两河,三高试验队不畏艰险、不怕牺牲、勇往直前,将重工人的足迹留在了人迹罕至的沙漠、高原和雪地,将重工人不怕吃苦的精神永远写在了祖国的大地上。他们靠的是什么?是责任!
有人问,《加工报》到底想秀什么?第一期就这样说过,”时至今日,“李猛中午啃着馒头就着咸菜寸步不离钎焊炉”的场景一直飘荡在眼前。一种“我要做点什么才能对得住他们默默付出”的念头也一直挥之不去。”是这种信念、这种责任支撑我们走到今天。
身为传动人,我们也一直坚守着自己的责任。我们一直自强不息,追求卓越,致力于用核心技术引领市场,致力于对整个传动行业的领军!我们精耕细作,见证了中国工程机械的成长与崛起,支撑了中国工程机械的发展。我们以振兴民族装备业为已任,以打造国际化传动部件制造基地来推动中国的工程机械走向世界!
责任让我们奋勇向前,而热爱让我们义无反顾!只要理由正当,热爱将让你获得一切。这是我给吕伟记录本的留言。热爱是责任的润滑剂,热爱是最好的老师,只有热爱,你才会让你百折不挠,愈挫愈勇,并深切的感受到快乐,感受到不疲惫!诺贝尔研究炸药时,一次又一次地被炸伤,可他仍坚持不懈,终于研究出了炸力强而又安全的炸药;阿基米德面对一个带刀的罗马兵时发出强烈的命令:“走开,不要碰我的图!” 这就是热爱,热爱事业可以创造出非凡的成果,可以造就出一个伟大的人!
第四篇:大学生责任演讲稿
尊敬的老师、同学们好:
我今天演讲的题目是《大学生回归本位》
大学生,这个名词的光环几近消失。不管是在路上,在车上,在桌上,只要不说是大学生,基本上没人能看出这个人是大学生。为什么?因为这个人没了大学生应有的气质和举止。当一个人表明自己是大学生时,得到的不再是仰视和高看一等,而是一种戏谑的几近俯视的态度,为什么?因为大学生平凡的几近成为社会的负担。今天,我们讨论大学生的社会责任,但是,我想谈一下,什么是大学生,大学生应该怎么样,如何回归自己大学生的本位。让自己成为真正的大学生,就是当代大学生首要的社会责任。什么是大学生?在大学里生活过,上过课,考过级,拿过证的学生不一定就是大学生,当然年龄大的学生也不一定就是大学生,大学生不是年龄和知识的增长,而是心理、道德,和善的成长。大学生应该就是明德,亲民,止于至善的人。
大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。大学生要走的路就是明明德,亲民,止于至善。按照这条路走下去才能成为受人尊重的大学生,也才能为自己创就美好的未来。接下来,我简要说一下,怎么样明明德,亲民,止于至善。
明明德,就是克明峻德,能够彰显人性的美德,克服自身的道德缺陷,完善自身的道德修养。这个解释很晦涩,我们不太懂,也就不太好做。那么我们该怎么做呢? 我们现在做的最多的应该还是上课学习,我们学习的时候不仅要学好显学问,更要做好隐学问。怎么做呢?很简单,如果自己身边有空做,主动给晚到的同学让个座;老师喊同学们好的时候,大声的回一声老师好,而不是小声嘟囔;同学回答问题不完善或是很差劲的时候,不去起哄嘲笑;老师提问题没人回答的时候,主动站起来表明自己的观点,不是炫耀,而是配合老师继续讲课;下课时,多给累了一节课的老师一会儿由衷的或是表面的掌声等等,这些都是隐学问,看似不起眼,实则很重要,简单不是问题,重要的是可以从简单的行动中使思想得到复杂的升华。做地多一点,心自然会高一点,人也自然会上进一点。还有,上公交车的时候,别挤破头似的往前推,想早上车就多看看公交车,判断一下车停靠的位置,事先站在那里,自然可以早上车;在车上,想坐的话就坐在后面,如果坐在前面就多给弱势全体让让座;下车按顺序,不要抢着下,也不要拖拖拉拉。在宿舍里,少吩咐别人一点,自己多承担一点,有时候一点小事吩咐别人的时间自己也就做完了。大学生处于什么阶段呢?用周易的卦象来表示就是乾卦的第一爻,初九,潜龙,卦辞是“潜龙勿用”。意思是,人生的初步阶段,要多做,多准备,凡事做细一点,多做一点,就能够使自己成长,自然的升到第二爻,九二,见龙,卦辞“龙在田,利见大人”。就是说,做好了细微的有成效的准备,自然就会表现出大人风范。对我们来说,就是自然表现出大学生的风范。既然提到周易,我说一点题外话,就是大学生可以立大志,但没必要逼着自己做太大的事,大学生只是潜龙,而做大事的是飞龙阶段,潜龙和飞龙差的不是一级,而是四级,九
五,飞龙,飞龙在天。可能你对飞龙没有感性的认识,但是九五之尊什么意思应该明白,飞龙就是这个阶段。我们追求的阶段,是九二,见龙,否则就空有大志,落败而归。
亲民,朱熹的注解是新民。苟日新,日日新的新民。就是说自己要时时进步,时时创新。朱子有经典的解释,但我认为现在还是做亲民解好。亲民,对自己身边的人亲,不是亲近,亲昵,亲热;而是亲和,尊重,善待。现在国家将以人为本作为核心,我们要理解,对国家社会而言,我们是这里的人;但是对自己而言,我们不是这个人。把以为人为本贯彻到我们个人的生活中就是以别人为本。当然,这是很难做到的,所以说这只是一种口号和理想,但是亲民我们是能做到的,亲民算是以人为本理念的低一级别的要求吧,对国家负责,作为当代大学生,做到亲民就是负责。
止于至善。这是一个不可能实现的目标,万事万物都在变化之中,至善是不存在的,盛极必衰,物极必反就是这个道理。如果能够止于至善,是形而上学,就是唯心主义。止于至善,能够作为大学开篇的压轴之结句,当然有其重大意义,是不能从现代科学的角度看待的,止于至善是一种对自身极高的要求,希望自己可以做到最好,做到极致。作为我们,追求更好就是止于至善。或者说适合自己的,对社会他人有益的态度或事,我们一直持有和坚持做。善的,坚持,一直,这三个词就是止于至善的不二法门。
我一直说善,坚持做善事,不会亏自己吗?敬请放心,天道无亲,唯与善人。
大学生,走明明德,亲民,止于至善的道路,就能把自己塑造成合格的大学生,就是对国家社会负责。
谢谢大家。篇二:《做一个有责任心的学生》演讲稿
《做一个有责任心的学生》演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的主题是《做一个有责任心的学生》。在演讲之前,我先给大家讲一个故事:一个公交车司机在行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟,他做了三件事: 1.把车缓缓停在路边,用最后的力气拉动了手动刹车闸; 2.3.把发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。
名司机名叫黄志全,所有人都记住了他的名字。
他用行动告诉了我们什么叫有责任心,同时也告诉我们一个人若有了责任心,无论他在什么岗位,他都是一个高尚的人。
林浩,汶川大地震年龄最小的救人英雄少年。他被压在了废墟之下,经过两个小时的艰难挣扎终于爬出了废墟。仅9岁半的小林浩没有惊慌的逃离,而是再次钻到废墟里将两名同学背出了废墟,在救援过程中,小林浩的头部和上身有多处受伤。
当记者问他:为什么不自己逃走而是留下来救同学时,他说了一句引人深思的话:我是班长。
小小的孩子已经知道责任的份量。懂得承担责任,但有的人呢?
有的同学早晨背起书包匆匆忙忙地去上学,等到了学校后才发
现该带的东西没有带,总是用“忘了”作为借口。
年仅两岁的女童小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾轧,几分钟后又被一小型货柜车碾过,18人路过,却不伸出援手。最后每个人都用“没看见”作为借口。
孕妇刘冬梅诞下一婴儿,护士告知是女婴,生下来已死亡。婴儿被装进塑料袋、打了结、扔进厕所。近40分钟后,亲属赶到查看竟发现,死婴没死,仍在吐泡、活动,而且是一名男婴。医护人员用的是“未仔细查看”为借口。
无论他们找到了什么借口,他们的责任心缺失是不容质疑的。社会中的每一名成员,都有属于自己的责任。比如: 救死扶伤是医生的责任;维护治安是警察的责任;教书育人是老师的责任;努力训练,为国争光,是运动员的责任。
那么,我们小学生的责任又是什么呢?
我们生活在一所学校,一个班级,那儿就是我们的家,作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。
一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是体现在具体的 行动中:
我们自己的事情自己做,自己整理房间、整理学习用品.在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考,认真完成每一次作业,不懂就问。课间不追逐打闹等等就是对自己负责。
在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动,就是对家庭负责。
我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学,做事不以自我为中心,心中有他人,就是对他人负责; 我们遵守学校纪律、认真做好值日工作,积极协助老师共同管理班级,维护班级的荣誉,就是对班级集体负责;
我们平时勤俭节约、不乱花钱,见到纸屑主动捡起,不乱丢垃圾,积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
责任心,不是遥不可及,它就体现在我们日常的学习生活中。从小有了这种责任意识,长大了才会对自己的工作岗位负责,对工作单位负责,对社会负责,才会成为一个对社会有用的人。
责任心是一个人最可贵的品质,希望大家都来做一个有责任心的人!篇三:大学生责任感演讲稿
大学生责任感演讲稿 在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其出现了对责任的错误理解。人民日报发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释,读了这篇文章后深受启发和教育。对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每个孩子的成长,做学生成长的引路人,把平凡的简单的事做好,这其实就是不简单。从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。
要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子。责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的可靠途径。责任出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强再大的困难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任。爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。
武多多同学是一个文静的小姑娘。她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那么令人讨厌,不论在家还是在学校心 情都很郁闷。看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了。孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并给予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体会“责尽心安,苦中之乐”。
如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制,要么是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。北师大版的新教材,编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事。教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力。教学“面对错误”这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。五(4)班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断。我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说:“老师,我平时从来不写作文??,”我马上鼓励他:“你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明!你一定能学得好,关键就看你是否努力了??”。
教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们只有认真做好每件事,落实每个环节,才能确保提高实效。我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的。其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,只有这样才能适应社会的发展,适应孩子的需要。
作为校长的助手,学校的一名管理人员,我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高,尤其要加强与同事的合作、交流,克服懒惰思想扎实开展工作,在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范,创新开展工作,将事故隐患消灭在萌芽状态,抓细节,严要求定期排查,用具体行动影响和带动周围的人,做负责任的楷模,要勇于任事敢于担当,真正对学生负责,对教师负责,对群众负责;发挥好党员的模范带头作用,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到群众的心坎上,责任永远在我心中。篇四:大学生责任感演讲稿
大学生责任感演讲稿 在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其出现了对责任的错误理解。人民日报发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释,读了这篇文章后深受启发和教育。对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每个孩子的成长,做学生成长的引路人,把平凡的简单的事做好,这其实就是不简单。从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。
要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子。责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的可靠途径。责任出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强再大的困难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任。爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。武多多同学是一个文静的小姑娘。她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那么令人讨厌,不论在家还是在学校心 情都很郁闷。看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了。孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并给予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体会“责尽心安,苦中之乐”。
如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制,要么是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。北师大版的新教材,编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事。教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力。教学“面对错误”这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。五(4)班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断。我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说:“老师,我平时从来不写作文??,”我马上鼓励他:“你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明!你一定能学得好,关键就看你是否努力了??”。
教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们只有认真做好每件事,落实每个环节,才能确保提高实效。我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的。其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,只有这样才能适应社会的发展,适应孩子的需要。
作为校长的助手,学校的一名管理人员,我的工作方法、工作态度和能力都需要不断提高,尤其要加强与同事的合作、交流,克服懒惰思想扎实开展工作,在安全保卫工作方面更是要以身作责、率先垂范,创新开展工作,将事故隐患消灭在萌芽状态,抓细节,严要求定期排查,用具体行动影响和带动周围的人,做负责任的楷模,要勇于任事敢于担当,真正对学生负责,对教师负责,对群众负责;发挥好党员的模范带头作用,常察社情,常虑民忧,常思己责,不遗余力地把工作做到群众的心坎上,责任永远在我心中。篇五:我是大学生 演讲稿
时光飞逝。岁月如梭。如今的我已不再是那爱嬉戏打闹的孩子。年过18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食,鲜艳的新衣服,而是接连不断的责任繁重的义务。家庭、工作、社会等无形的压力如浪潮般向我们拍打,所以,我们必须成长,尽管那种成长仿佛就在一夜之间,尽管那种成长如撕扯般痛苦,我也必然的承受。
今天,我是一名大学生,已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边,今天,我已登岸,在东方这金色的海岸上,我看到了第一缕阳光,看到了一条通向未来的路,很宽,黑大。
今天,我是一名大学生,不能再任性疯狂,长一岁责任重一分,现在的我,不仅要为自己而奋斗,更要为年迈的父母,为他们辛苦半辈,老时能安享晚年而奋斗,为将来有个幸福的家庭而奋斗。今天。我是一名大学生,没有了家长和老师在身边对自己说:孩子,好好学习别贪玩。因为我已长大可以自律 自立,能明辨是非,深知自己作为学生的责任与义务:学习知识,责无旁贷。
今天。我是一名大学生。是新的年轻的一代,朝气蓬勃,意气风发。怀揣梦想,斗志昂扬。心中富有无限的激情,豪言壮志,已向父母誓下,不求与泰山争名,与雄鹰争穹,只求自己能在历史的画卷上留下小小的痕迹,哪怕是无意落下的一个墨迹。几年,我是一名大学生。虽没有包揽群书。但十几年的学习
生活已让我受益非浅,伟人曾说:学点知识可以,学会思维了不起。虽然,我没有什么特别的思维方式,并且反应也慢,但我找到了我的缺点与长处,时常三省吾身,扬长避短。
今天,我是一名大学生。随让仍带着学生二字,但已和高中截然不同,在这里开阔了我的视野,丰富了我的思想,洗涤了我的灵魂,在这里我要把握青春,让青春绽放出最美路的花朵。
今天,我是一名大学生。知恩图报,理贤让士,然而只知理未付与行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我养育成人。然而直到今年我才对他们说了一句:“爸爸妈妈,我爱你们。你们辛苦了。”直到今年,我才对我的恩师们说了声:谢谢您,是我长大了么?是我成熟了么?因该是我的脸皮厚了。不再像以前那样不好意思了。
今天,我是一名大学生。过期的十几年都已成为历史。只能偶尔通过记忆,翻看着那充满花絮的过去,经过坎坷磨砺,虽然结果骨感,但我仍有收获。伟人说过:过程很快乐,结果很痛苦。“纵然我享受了那快乐的过程,我也将不再为那逝去而叹息,人生不过两三万天,弹指一挥间。何必让历史的灰尘蒙住了双眼。
今天,我是一名大学生。我要充分武装自己,知识武装头脑,运动武装身体,交流武装口才。为走出校园面对社会,为面对社会可以经受社会各种压力的挑战,未能达到梦想的花园。我甘愿忍受披荆斩棘的历程。
我是90后,而我们的学校也是90后,她和我们一样,在同
一个年代成长。他不是我们的长辈而是我的兄弟。没有代沟,没有隔阂。我们之间可以进行语言的无限交流,思想的无限碰撞。
我要与他共同进步,明日我们互以为荣。
待东方又一次升起朝阳,我誓与东方齐肩仰望。
第五篇:演讲稿:热爱读书演讲稿与演讲稿:爱,即是责任
演讲稿:热爱读书演讲稿范文
下面整理了热爱读书演讲稿范文,希望大家能把觉得有用的摘抄下来,在空余时间查看。
有人说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。
读书是一种“静趣”,是一种“心趣”。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极……同时我懂得了这样一个道理:“忘记了祖国的历史,就意味着背叛!”有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香……
夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞……夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运……倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。
我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识………
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
我的演讲完毕!
谢谢
演讲稿 :爱,即是责任
演讲稿 :爱,即是责任
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天我为大家演讲的题目是《爱,即是责任》。爱是生命的的本能,责任是道德的约束。然而爱与责任从来都是相互依存,不可分割的。没有责任的爱,是风中飘摇的蛛网,无力支撑起生命的重量;没有爱的责任,则是冰冷的雕像,空有躯壳,没有血肉,如何能温暖人心呢?相信在座的各位对于爱与责任都有自己的一番见解。今天在这里,我则想通过自己的成长历程中的感受,与大家一起分享我对爱与责任的体会。
在很多人看来,我父亲是很爱我的,一次亲朋好友聚在一起,有人对我说:“你以后一定要好好孝敬你爸爸,他是那么地疼你!”众人都附和着,只有我微笑地沉默着。我父亲就说了这样的一番话:“培养她是我的责任。至于她以后怎么对我,我并不在乎,我只是做我该做的而已。”我父亲尽了一个父亲应尽的责任,却不是想养儿防老。我太了解我父亲的责任感,可是我从来都不知道,我父亲为我所做的一切,到底是为了爱,还是为了责任?
但是我父亲还是为我做了很多,那些曾经感动过我的画面,至今还时常在我的脑海中一遍又一遍地重演,汇集了父亲为我付出的点点滴滴,教会我爱与责任的意义。当我看到父亲风雨兼程地为我送药来时那还滴着水珠的雨衣,当我看到父亲送我的笔记本上赫然写着的语重心长的警句,当我看到父亲因担心我而蹙起的眉头,当我听到父亲沉重的叹息,我看到了爱与责任的水乳交融:爱是责任的内涵,责任是爱的表现方式。爱,即是责任,因为爱,可以不惜一切代价,不求任何回报地付出;因为责任,可以起早摸黑,任劳任怨。我终于明白了,父亲的爱与责任一直都在,从不曾分开过。所以我是这样回答父亲的:“今天,培养我是您的责任,明日,孝敬您是我的责任。”所以我会一直努力着,为了父母对我的期望,为了将来给他们更好的生活,当然也为了自己的成功,因为父亲曾对我说过——我的成功就是对他最好的孝敬。
我想,美好的生活,无非就是爱与责任如此地延续下去吧!我们对于家庭的爱与责任是如此,对于社会也是如此。我们活在当下,活在今时今日,是归属于这个时代的,这种归属感,就化作我们对社会的爱,对集体的爱,对祖国的爱,对家乡的爱,对母校的爱。您知道吗?我们从一生下来,就自觉或不自觉地承担着一定的历史责任,任何人都无法逃脱这个时代背景,逃避历史责任。所以,我们都要怀着这份爱与责任好好的活下去,活出精彩的人生。因为,我们个人的成功,既是对社会的一种回报,也是对社会的爱与责任的一种表达。不知在座的你是不是和我有着同样的想法,为我们所爱的人和所爱的一切而努力,是对爱与责任最好的诠释。爱,即是责任,爱它,并为它奋斗,请把这一切放在你的肩上。这一次的演讲之后,我会把演讲稿连同家书一起寄回家给我父亲,让我的父母知道:他们培养出来的孩子是一个有爱心和责任心的人。我很荣幸今天有机会在这里为大家讲述我心中最真实的想法,也很感谢大家肯花时间听我这番不成熟的见解。我的演讲完毕,再一次谢谢大家!