四川农业大学学生消费习惯情况调查（合集五篇）

第一篇：四川农业大学学生消费习惯情况调查

四川农业大学学生消费习惯情况调查 调查时间＿＿＿调查地点＿＿＿＿＿＿＿＿调查者＿＿＿＿＿ 亲爱的朋友：

您好！我们是来自四川农业大学园艺（观赏方向）09级3班的马克思主义基本原理概论社会实践小组，为了了解我校学生消费习惯，特进行此项调查。烦请您在百忙中协助我们完成这份问卷的填写。此次调查采用不记名问卷形式，调查结果只用于统计，对调查资料保密。您在填写问卷时，只需按真实情况填答。填写时请在所选答案前的方框“○”内打“√”，或在空栏里填写。感谢您的支持与合作！

园艺（观赏方向）09级3班

1.您所在的年级：

A.大一B.大二C.大三D.大四

2.您认为大学生每月生活费多少合适：

A.400以下B.400～500C.600～700D.700以上

3.您每月的电话费是多少：

A．10-30元B.30-50元C.50元以上

4.您每个月大部分生活费除了吃饭用在：

A.买衣服鞋子B.买护肤品化妆品C.买书D其他＿＿＿

5.您比较喜欢哪种消费方式：

A.上门推销B.自己去店里购物C.网上购物

6.您的消费习惯：

A．事先做好消费计划B.能省则省C.毫不在乎

7.您在购买商品时，更注重商品的哪些方面：

A．价格B.质量C.售后服务D.其他

8.您是否会在闲暇时间通过打工赚取生活费或零用钱：

A．一直都会B.偶尔一两次经历C.从不

9.您光顾网吧,酒吧,KTV等娱乐场所的频率：

A．从来不去B.偶尔去一次 C.经常去

10.您认为雅安的生活水平高吗：

A.较高B.一般C.较低

11.您对现在的消费情况是否满意？你认为该如何提高个人的理财能力？

第二篇：消费习惯调查问卷

调查问卷

尊敬的客人：

非常感谢您于百忙之中拨冗参加我们的调查问卷。

我公司承诺，本次问卷仅作为市场参考，不会被用作其他任何商业用途，请放心。

姓名：性别：口 男口 女访问地点：

1.基本信息：

1)您的居住地点：

口 长清城区口 大 学 城口 下辖乡镇口 其他：

2)您的工作地点：

口 长清城区口 大 学 城口 下辖乡镇口 其他：

3)你所从事的职业：

口 国企高管口 私营企业主口 公务员/事业单位职员

口 公司员工口 自由职业者口 其他：

2.消费习惯：

1)外出购物时，您选择的交通方式：

口 步行口 公交车口 出租车口 自行车/电动车口 自驾车 口 其他：

2)外出购物时，您可以接受的车程是：

口 15分钟以内口 15-30分钟口 30分钟-1小时口 无所谓

3)外出购物时，您通常在商场/卖场逗留：

口 1小时以内口 1-2小时口 2-4小时口 4小时以上

4)通常，您多长时间外出购物1次：

口 每天1次口2-3天1次口3-5天1次口 每周1次口 十天1次口 其他：

5)外出购物时，您比较喜欢的场所：

口 银座口 五峰路口 心连心超市口 心连心百货口 社区附近的便利店/超市口 其他：

6)外出购物时，您比较注重的其他条件是：

口 娱乐口 餐饮口 停车口 交通成本口 商品种类齐全口 其他：

7)您外出用餐，通常选择：

口 面包口 西餐口 中餐口 冷饮口 其他：

8)您外出用餐，通常消费：

口 10-30元口 31-50元口 51-100元口 100-150元口 150元以上

9)休闲娱乐方面，您通常会消费哪些项目？

口美发/美容院口 酒吧口 健身房口 KTV口 电影院

口 游戏/电玩/台球馆等口 其他：

谢谢您的配合，祝一切顺利！

第三篇：大学生消费习惯调查

在校大学生购物习惯

一、前言

1、调查目的（1）了解大学学生消费的总体水平。

（2）了解大学学生消费行为的特征。

（3）了解大学学生消费理性观念。

2、调查对象和时间

（1）调查对象：大学在校学生，主要是大一大二的学生

（2）调查时间：2011年12月

（3）调查形式以调查问卷为主。

（4）成员：朱鹏，喻露，伍娟，黄林妹

3、调查方法

我们选定周末（考虑到这样调查范围更广泛），将40份问卷发下去，让同学们完成，然后进行统计，最后根据统计数据进行分析研究，写出调查报告。

4、调查主要项目

调查大学生购物习惯

5、调查步骤

（1）制定调查计划

（2）搜集资料编写问卷

（3）发放问卷

（4）整理问卷统计数据

（5）分析研究

（6）写出书面调研报告

二、调查背景

当代的大学生生活在复杂而精彩无比的社会，随着我国人民生活水平的提高，学生参加的社会活动的范围日益扩大，消费自然是其中不可忽视的重要一项。琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的流行信息，给差不多大学生提供了一个通过消费活动认识社会、了解社会的机会,也使大学生的消费受到越来越多的关注。

我们大学生作为社会特殊的消费群体，大学正是我们的消费观念塑造和培养的一个非常重要的时期，可能对大学生以后的生活消费观念产生重要的影响。但是由于大学生年龄较轻，群体较特别，大学生有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着极大的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。因此，关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高大学生的理财能力，成为我们当代大学生共同关注的课题。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一

些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们在校学生中进行此次消费状况的调查。

三、统计分析

1、大学生消费总体情况

通过问卷调查及统计数据可以知道，当代的大学生的消费观念有些理性因素，突破传统的只求满足基本生存需要的观念。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。根据大学生在购买商品时，考虑的因素主要是价格和质量。从本次调查看，有67%的同学来自中小城市城镇和农村，另外大学生经济来源主要是父母的资助(右图是学生经济来源统计)，自己兼职挣钱的不多，有少数来自勤工俭学和学校奖学金，这使我们每月可支配的钱是固定的，大约在600-900元之间，家境较好的一般1000-1200元左右。

而大多数学生的消费主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。据统计有70%的同学用于生活基本保证超过每月生活费的35%（其中男生每月生活基本保证费用比重大于女生），甚至有的学生每月消费的50%以上用于基本生活保障，而经过具体的分析，绝大多数来自农村，这一点我们很容易理解，我们也可以用恩格尔系数来反映，经济条件稍微差一点的同学系数大。

另外，调查中我们还发现，有近57% 的同学购物的原则是感觉好就行，便宜实惠，他们没有一定的偏好，还有很多同学在购物是会首先选择名牌（毕竟，名牌有它的名牌效应），也有同学将商品的质量作为首要考虑的事项，这两项比重占的也很大。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花

得值”，会尽量搜索那些价廉物美的商品，这可以解释部分同学为什么回选择感觉好就行，笔者认为他们可能是将商品的质量、价格综合考虑了。同时我们也注意到，无论是在校内还是在校外，由于大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围、开始谈恋爱等诸多因素的影响，大学生在消费时可能不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们可能会比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是我们非常关注的内容。这样市场营销人员就可以从这方面来来对大学生同学的消费调研分析，实现促销的目的。这样我们不难看出，价格、质量、品牌是吸引大学生消费的重要因素。

2、消费结构多元化

由于大学生同学缺乏经济来源，很大程度上靠父母提供（也有部分学生靠自己在外兼职挣钱，但很少），每月消费比较固定，有一定的规律性，这样我们就能较准确的调查出学生消费的主要去向。

下表是学生消费主要情况及其统计人数

主要开销

吃喝用等日常消费

交通、通讯（电话、上网）

购物（服装、饰品）

娱乐（旅游电影KTV等）

学习费用（书籍）

从调查中，我们可以知道学生的主要消费有：吃喝用等日常消费；交通、通讯（电话、上网）、购物（服装、饰品）、娱乐（旅游电影KTV等）、学习费用（书籍）等，消费结构表现出多元化。以前大学生一般用于吃放学习等，现在已经不同了。尽管大学生在吃饭学习上花费仍占有很大的比例，但相对于以前，大学生在交通、通讯（电话、上网）；购物（服装、饰品）；娱乐（旅游电影KTV等）的比例也占有很大比重，学生在满足生活基本需要同时，还会去满足精神需求。据统计有近70%的同学在这几方面的花费都超过了150元。是的，随着社会的发展，人们生活水平的提高，在满足物质追求的同时，精神消费的也越来越明显。

3、男女生消费特征不同 人数55 2138 1918

第一、表现在每月消费水平上，从统计的数据来看。在月消费水平大于1200元的5人中，有3名为女生，在600到1200之间的（约有67%）被调查者有23人是女生，17名是男生，而月消费小于600元有9人是男生，可以粗略估计，消费总体上女生比男生月消费多出100多元。

第二、在每月生活基本保证占月消费的比例中，选D（>=40%）的男生占61%，（21人），选C（30%-40%）的男生7人，女生6人，而选AB 的大多是女生。从调查结果上看，女生在生活基本保证上消费少，购物上平均花费则比男生多，这与男女生的消费结构消费心理有很大关系。经过与部分同学交谈及自己在大学两年的经历，笔者对此的认识是；女生在某些方面确实是比男生要有更大的消费虚荣心。

第三、男生消费更为理性。在对第十八道题和二十题的统计分析中，尽管男女生消费很理性，但还是细微差别，我们发现男生消费比女生更为理性。在谈到同学消费对自己的影响时，女生更易受同学影响，男生基本不会受同学消费的影响。如上图（其中ABC分别表示A 有很大程度的影响B有较小影响，最终还是取决于自己C没有影响）

在第二十题的回答上男生和女生也有差别。您看到自己心仪的商品时，而手头缺钱时，会有少数女生会向家里要钱或向同学借钱购买，但男生很少这样，他们可能会想到自己去挣钱购买或索性不买。而女生各种回答都有，她们可能会存在一种攀比的消费心理，这严重影响了她们正确消费观念的养成，如果不考虑个人经济状况和支付能力，盲目追求奢侈的消费模式是十分有害的。

4、大学生消费理财观念缺乏

在对学生的调查问卷中，我们发现很多学生缺乏一种合理的消费理财观念，包括我自己在内，没有很好的消费习惯，至于理财知识就更为缺乏，基本上没有想过将自己剩下的钱储蓄起来，大多数情况下是每月只能勉强维持，每月的钱基本上是父母打过来的，很少有剩余。

在当今激烈的竞争情况下，理财观念已经越来越被人们接受并用于自己的生活中，作为大学生我们应该更加主的积极地学会理财。

上表是我校学生的消费计划调查情况

我们可以看出有较好的消费计划的只占不到8%，有25%的同学有计划但却没有好的执行，同样多的学生没有自己的消费计划，有超过2/5的同学有模糊的消费计划。

对大学生关于对自己的消费情况是否满意时，竟有超过2/3的同学对自己的消费状况表示一般的满意，这说明我们大学生的消费观念意识很淡泊，这说明我们对于自己的消费没有引起足够的重视。

在另一个问题的调查中，我们还发现同学们又是很渴望自己有详细周密的消费计划的，我们可以看出大学生还是有一定的紧迫感的，这样我们可以说加强大学生的消费理财的教育是非常有必要的。

选项

够花就行

有较细的消费计划

每月都有盈余可供自己支配

没考虑过，无所谓 人数 13 11 33 3

我们也统计了部分同学对于大学生消费的宝贵建议和意见，我们很惊奇的发现，有大多数同学都认为我们大学生应当合理消费，根据自己的经济情况，合理规划自己的每月开销，不要攀比。显然，大学生消费中存在较严重的消费攀比现象，我们应该认识问题的严重性，这是一个亟需解决好的问题。

四、问卷调查的可行性分析

调查问卷设计基本合理但是不足之处在所难免，例如我们没有考虑到，随着社会经济的飞跃发展，消费方式已经进入网络电子时代，学生很有都已经习惯信用卡消费，这种快捷方便的消费方式对大学时肯定有很大的影响。其中题目还有很多问题，希望老师给予指出并修改。

此次调查贴近大学生生活，调查问卷题目设置相对简单，题目数量相对稍少，但选项的设置相对较合理，题目内容设置能够切实反映大多数学生的消费结构和消费状况，选项数目合适。就调查对象而言，本次调查对象主要为本校大

一、大二学生，可能会范围稍窄，但调查方法为问卷调查，技术操作性强。总体而言，其可行性还是比较强的。

五、对于大学生消费的几点建议

我国正处于激烈的社会转型过程中，虽然社会经济与以往比较已经取得卓越的成就，但是放眼世界，我们离世界发达国家的距离还很遥远。引导大学生继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念，反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气，加强大学生健康的消费观念和理财观念的培养与塑造，在当前国情下具有非常重要的意义，也是这次问卷调查的一个重要目的。

今后我们应当重视和加强对大学生消费状况的关注，注重研究他们的消费心理与行为，从中发现问题和解决问题，促进大学生养成健康消费心理，形成正确的消费观，从一个大的环境来影响大学生的消费行为观念。当然，我们大学生同学也应该积极主动的培养塑造我们的消费理财观念。

1.增强独立意识，培养和加强理财能力

现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存，那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算，不是简单的收支平衡，它需要长期的理性基

奠，个人盲目的冲动不是独立，是任性的表现，我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念，更迫切的是独立的行动和理性的思考。培养和加强大学生财商，所谓财商，指的是一个人在财务方面的智力，即对钱财的理性认识与运用。专家指出，财商的概念是与智商、情商并列的现代社会三大不可缺少的素质，也是现代教育不可忽略不宜回避的话题。可以这样理解，智商反映人作为一般生物的生存能力，情商反映人作为社会生物的生存能力，财商反映人作为经济人在经济社会里的生存能力。财商主要包括两方面的内容：其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，正确运用金钱及金钱规律的能力。

而在这方面，我们应该引起警觉，努力克服不良消费心理因素对我们的影响，结合自己的实际情况，形成好的消费理念，养成好的理财观念，女生在这方面要更注视，这不是一个简单的问题，我们不能忽视，它可能会影响我们以后的消费观，在这个竞争激烈的社会，我们必须有强的理财能力。至于消费中存在的攀比心理，我们应该如何面对呢？首先，我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识，但并不是所有的事物我们都需要争，生活上次于别人，并不可耻，没有必要抬不起

2．大学生良好消费风气应该成为良好校风的重要组成部分

大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段。伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生大都是改革开放后出生的，环境的塑造，使他们在思想、生活、学习等方面都有自己特有的看法。虽然他们的消费来源依赖于家庭，但他们却有强烈的消费自主要求。大学生的思想没完全成熟，如果缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。这样我们就必须加以指导，而良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合（其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要方面），所以我们要发挥校园对大学生的消费观的影响和指导作用。

第四篇：水果罐头消费习惯调查问卷

水果罐头消费习惯调查问卷

尊敬的先生/女士：

非常感谢您参与本次答卷！我们是通路快建“赚零用”市场调研团队，我们正在进行一项有关食品饮料消费习惯的市场调查。您的观点和意见会被严格保密，最终仅被用于汇总后的统计分析，请您放心填写。

Q1请问最近1个月内，您曾食用过下列哪些食品饮料？（可多选）

休闲零食

酒类

糖果/巧克力

饼干/糕点

饮料饮品

咖啡/茶叶

方便速食

冲饮谷物（如蜂蜜、藕粉、奶粉、麦片等）

牛奶乳品

其他

Q2那最近一个月，您曾吃过下列哪些方便速食呢？（限选3项，若超过3项，请选择最常吃的3项）

方便面/粉丝/米线

火腿肠

方便饭

速食汤/粥

罐头（不包括八宝粥罐头）

八宝粥

Q3那您平时吃的最多的是哪类罐头速食呢？（单选）

肉类罐头

水产罐头

水果罐头

蔬菜罐头

Q4请问您平时吃水果罐头的频率是怎么样的？（单选）

每周1次及以上

每两周1次

每月1次

每两月1次

每季度或更久1次

Q5请问您平时在选择水果罐头时，主要看重的是哪些方面？（可多选）

价格

广告知名度

品牌

促销力度

口碑

口感

包装

其他

Q6在前面提到的所有因素中，您最关注的是哪个因素？（单选）价格

广告知名度

品牌

促销力度

口碑

口感

包装

其他

Q7请问您平时主要吃什么品种的水果罐头？（限选2项）黄桃

菠萝

荔枝

桔子

杨梅

芦荟

雪梨

椰果

杂果

其他

Q8请问您平时会固定选择某一品牌的水果罐头吗？（单选）我从来只吃一个固定品牌的水果罐头

我会在几个不同的品牌中选择

我从来不认固定的牌子，觉得合适就吃

Q9请问最近3个月，您曾吃过下列哪些品牌的水果罐头？（可多选）对品牌没印象

梅林

林家铺子

奥灵奇

辣妹子

鲜果乐园

怡达

果秀/FRUITOPS

陈李济

甄臻生活

紫山

环亨

第壹优罐

盛德泰

苏和

明花

海静

兴雅

LIBERTY GOLD

其他

Q10那么过去3个月，您最常吃的是哪个品牌的水果罐头？（单选）对品牌没印象

梅林

林家铺子

奥灵奇

辣妹子

鲜果乐园

怡达

果秀/FRUITOPS

陈李济

甄臻生活

紫山

环亨

第壹优罐

盛德泰

苏和

明花

海静

兴雅

LIBERTY GOLD

其他

Q11请问您平时吃水果罐头的主要原因是什么呢？（单选）方便食用

营养丰富

美味

价格实惠

健康安全

其他，请注明

Q12请问您平时主要吃什么价位的水果罐头（单价）？（单选）5元以内

5-10元

11-15元

16-20元

21-30元

31-50元

51-80元

81-100元

101元及以上

第五篇：学生消费情况调查

吉林工商学院学生消费情况调查

作者：汤宇凡

专业班级：计算机科学与技术15403 学号：27 授课教师：白桂清

学期：2016-2017学年（上）

摘要：随着改革开放的进一步深化，我国的经济实力、综合国力不断增强，人民生活水平不断提高，消费问题显得尤为重要。近年来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了高等教育的殿堂。大学生人数大幅度增加，愈加作为一个特殊的消费群体出现。同时大学生在同龄人中是文化知识水平较高、思想道德素质相对较好的群体，具有表率和示范的作用。他们既具有青年前期的年轻人消费观的新变化，又具有不同于同龄人的消费观。

重视大学生消费的新变化，引导大学生树立正确消费观，不仅有益于大学生的健康成长，也将会对社会消费的正确引导起到良好的示范作用。因此全面细致地了解大学生的消费状况已成为高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分，而正确引导大学生的消费观则成为用社会主义荣辱观教育大学生的重点。我主要是利用课余时间，通过问卷调查的方式得出该报告。

当代大学生不仅消费能力在提高，而且在消费结构方面呈现多元化的趋势，除了基本的生活消费、学习消费外，当代大学生会选择将越来越多的支出用于网络通信、交际、恋爱等诸多方面。

针对在校大学生消费较高的现象，我们小组对信息15级150名学生做了一项“吉林工商学院学生月生活费多少”的调查，其中收回有效问卷150份，有效收回率为100%，调查发现，月费用1000元以上的人占35%，月费用800--1000元的人，占50左右%，月费用800元以下的人，占15%左右。在调查的学生当中，超过88%的学生拥有电脑、所有学生都拥有手机，因此网络与通信费用支出较以往在大学生的消费支出中占据了更大的份额。

以下是这次调查的调查结果及对此情况的分析：消费差距比较大，出现两极分化。城市农村学生的消费水平差距还是存在。

一、大学生消费的特点

大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。据调查，我们可以清醒的看出大学生消费存在着以下特点：

1、消费观念复杂，感性消费占优势

大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。这也正是大学生消费示范效应的结果。据调查目前在校大学生中有60%拥有电脑但对电脑的使用和消费存在着很大的盲目性。

2、学生对品牌的忠诚度很高

大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。

3、消费倾向多样化

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。娱乐、运动、手机、电脑以及新型的IT产品都成了大学生消费的热点。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。如果经济条件允许，大部分学生会去旅游，去KTV、酒吧消费，或是购买电脑，手机等，反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。

4、消费结构存在不合理因素 大学生的生活消费主要组成部分以生活费用和购买学习资料、学习用品为主。在生活费用中，饮食费用又是重中之重，按照长春的物价水平，以学生在校每天消费25元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需750元左右。而在访谈过程中，发现很多同学没有吃早餐的习惯，却经常吃火锅。这体现了对本身健康饮食方面的注重很少。很多月花费较高的吃饭费用反而较少，更多注重娱乐方面的花费。在学习方面的花费，67%的同学月花费在50元以下，说明很多同学平常的学习很少。

5、储蓄观念淡薄，财商需培养和加强

“财商”一词的提出者罗伯特·清崎曾经说过：“财商与你挣了多少钱没关 系，它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查中，当问及对“财商”概念的认识时，很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时，大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极个别同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

6、个体消费的差别性

大学生由于家庭条件的不同，在消费上有所差别是自然的，这与社会出现的贫富差距拉大的现实相符。从调查结果看：城镇与农村之间、男生与女生之间、不同年级之间、不同地区之间等的消费都存在一定的差异。但是，如果悬殊太大，就应该引起更多注意。同在一个年级、一个班级、一个寝室，消费水平高低之间存在较大差异，有的学生月均消费高居数千元以上；有的却不足六百元；有的大手大脚、挥金如土；有的却节衣缩食仍难以为继。这种上下数倍的消费悬殊，在目前情况下，对生活在同一集体的大学生来说是不正常的。

7、消费水平的偏高性 除了要支付每学年的培养费外，大学生每月的开支也是一个不小的数目，几乎相当于学生家庭一人的月收入，加之各种培训和学生其它方面要求的不断提高，培养大学生的费用是普通家庭将近两个人的收入。培养一名大学生对大多数家庭来说，是一个较大的难题，而且大学生消费呈逐渐上升的趋势。根据笔者调查发现：2001 年67.2% 的学生月开支为500~800 元，2005 年72.7% 的学生月开支为 500~800 元，而本次调查情况为85%的学生月开支为 800~2000 元，不仅大学生月开支水平有较大的提高，而且大部分大学生主要消费水平的比例也在扩大。大学生的整体消费水平偏高，应当引起家长和学校的重视。

二、大学生消费的结构和层次分析

大学生的钱“从哪里来，到哪里去?”通过调查发现，在生活费来源方面，有75%的同学依靠父母，13%的同学通过打工补贴日常开销，还有一部分来自贷款或奖学金等。由此可见，同学们主要的经济来源是父母，但来源趋向于多元化。但生活费不包括学杂费和住宿费等，要是这个“大头”加上去，来自父母的比例将更高，可以这么说，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

对于大学生的消费去向问题，调查表明大学生的生活费主要用于衣食住行，消费金额较大的比如手机、电脑、各类培训并不含在其中。

因此，大学生消费结构呈现出类似于正立锥形的结构。家庭比较富裕的同学位于锥形的上端，他们拥有电脑、名牌手机等贵重物品;家庭贫寒的同学则处于锥形的下端，他们往往要靠勤工助学或贷款来维持大学正常生活;其他同学则位于锥形的中间，他们衣食无忧，生活水平居中，由此也鲜明的体现了大学生消费的层次性。

三、大学生消费对家庭和社会的影响

大学生消费直接影响着家庭。作为一个纯消费者，平均每年约二万元的费用对于一个家庭来说，可谓是重中之重了。虽然由于经济的发展，农村和城市居民的收入都得到了相应的提高，生活水平得到改善，家庭用于大学生消费的比重普遍下降，但下降缓慢且比重之大已经是某些家庭所难以承受的。一个大学生的消费占到城市家庭收入的35%左右，特别是农村，可占到60%~80%。无疑，目前大学生的消费已经给学生及其家庭造成了很大的经济压力，特别一些贫困家庭，在调查中我发现，有25%的同学需要通过申请助学贷款来完成大学四年的学业。

大学生的消费特点和消费行为决定了大学生消费的影响不只局限于家庭，市场上的很多消费都与大学生息息相关，大学生消费已直接影响着整个消费市场和国民经济。目前，大学生消费市场已经形成，这是高等教育发展的结果，也是社会主义市场经济发展的必要。它已经成为我国社会主义市场经济的一个有机组成部分，随着社会的发展，高等教育的普及，它将会发挥更大的作用。

四、有关大学生消费的几点建议

大学生消费不仅仅关系到自己、学校，而且还是关系到整个社会的问题。现从个人、学校、社会三方面对大学生消费提出几点建议。

(一)对于大学生而言，要树立自己合理的消费观念，要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者，大学生经济来源大多靠家庭，所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况，父母的承受能力，还要有自制能力，不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大脚，还有沉迷于盲目消费中，比如最近许多大学生沉迷于网络游戏，这将大大增加自己的消费负担，更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己，以至影响到自己的学业。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是，高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足，教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。

(三)对于社会而言，要积极开拓大学生消费市场，从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求，同时要规范市场秩序，为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲，大学生的消费市场已不再是可有可无的了，它已严重影响着高校周围地区经济的发展。

结束语:

大学生是一个特殊的社会群体，有着自己特殊的消费观念和消费行为，一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，使得大学生消费呈现出不同一般的发展，大学生消费受到方方面面的影响，也会影响着方方面面。对于成长中的大学生，其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段，极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响，具有较强的可塑性。因而，如何引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的发展，高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要性，大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场，如何规范并合理的发展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。只有在学生、家庭、学校和社会的共同关注和共同努力下，大学生消费才会一路走上。

1.您的性别 A.男 B.女

2.存在攀比的心理，过分的追求时尚和名牌 A.全不同意.B.不太同意C.基本同意D.完全同意 3.在家庭经济条件负担不起情况下“超前”消费 A.全不同意.B.不太同意C.基本同意D.完全同意 4.所能支配的消费金额有限，都来自于家庭的给予 A.全不同意.B.不太同意C.基本同意D.完全同意 5.有追求时尚，有惟恐落后于潮流的心态 A.全不同意.B.不太同意C.基本同意D.完全同意 6.经常难以理性把握适度的消费原则

A.全不同意.B.不太同意C.基本同意D.完全同意 7.你生活主要来源

A.父母给予 B.勤工助学 C.奖学金 D.其他 8.你的生活费主要用于哪些方面

A.普通消费：伙食、日用品等 B.学习消费：培训班、买书等 C.人际消费：请客、送礼等 D.手机、电脑、mp3等 E.形象消费：衣物、化妆品等 F.其他 9.每月所得生活费总数

A.800以下 B.800~1000 C.1000~1500 D.800~1000 E.1500以上 10.用于学习上的花费（文具、书籍、复印等）A.30以下 B.30~50 C.50~80 D.80以上 11.每年用于旅行的费用

A.500以下 B.500~1000 C.1000~2000 D.2000以上 12.是否在网上购物

A.经常 B.偶尔 C.很少 D.从不 13.你在消费时首先考虑的因素是

A.是否超出我的消费能力 B.是否有消费的必要

C.是否会提高我的生活质量 D.单纯感性的喜爱 E.其他 14.每月的生活费用是否会透支 A.必然会 B.偶尔回 C.很少会 D.从不 15.当你决定消费时，哪些因素最能影响你的购物选择 A.价格 B.外观 C.品牌 D.质量 E.他人意见 F.其他 16.你目前的消费状态 A.有钱就花，无计划

B.觉得有计划，但是没有实施或坚持 C.有详细的消费计划，并基本按计划进行

D.有详细的消费计划，并严格按计划进行 17.是否感觉花钱很快，但不知道花在哪里 A.是 B.否

18.你认为以下哪种方法可以帮助你合理消费

A.指定消费计划 B.平时记账 C.他人监督 D.其他 19.月底有结余，你会

A.转入下月生活费 B.存入银行 C.金融投资 D.随便花掉 20.我的消费决定因素属于

A.计划性消费 B.随机性消费 C.冲动性消费 D.诱导性消费 E.其他因素

21.我的消费观念属于.A.完整稳定的消费观念 B.相对淡薄的消费观念 C.虚荣攀比的消费观念 D.较理性的消费观念

22.这次问卷调查是否引发了您对你的消费理财状况的重视

A.是 B.我本来就很重视 C.不知道，没感觉 D.没有引起我的任何重视 23.您在做过此次问卷后是否会改变您的消费行为与习惯 A.是 B.不一定，也许会试试改变一下 C.不会