2014年寒假大学生社会实践活动实施方案

第一篇：2014年寒假大学生社会实践活动实施方案

2014年寒假大学生社会实践活动实施方案

我校定于2014年1月22日至3月2日放寒假。根据校党委和团省委的指示精神，现就今年寒假期间我校学生社会实践活动提出如下意见，望结合实际认真贯彻落实。

一、指导思想

以党的十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神为指导，引导广大青年学生树立与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗的信念，把专业理论学习与社会实践服务紧密结合，深入基层检验所学知识，为构建美丽中国、和谐社会做出积极贡献。

二、主要内容

2013年是深化改革、锐意进取的一年。党的十八届三中全会系统阐述了全面深化改革的一系列重大问题，为全党指明了努力方向。学校以开展党的群众路线教育实践活动为契机，以全面提高教育教学质量为核心，以改革创新为动力，加快推进内涵式发展。各学院团总支要鼓励和引导广大青年团员深入实际、深入基层、深入群众，走进农村开展形式多样的科技、文化、卫生“三下乡”活动和志愿服务活动，在实践服务的同时增加对国情民情的了解，在实践中成长进步、锻炼成才。

1、深入开展党的十八届三中全会精神学习调研活动。十八届三中全会提出了全面深化改革的口号，要广泛动员广大青年学生深入基层、深入农村、深入西部，结合自己的专业，从加快转变经济发展方式、推进社会主义文化强国建设、改善民生、加强社会法制建设、教育改革等方面开展社会调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果。

2、积极组织开展科技文化卫生“三下乡”活动和志愿服务工作。以中国青年志愿者行动20周年为契机，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚，广泛动员青年学生利用春节前后，开展关爱农民工子女、关心“空巢老人”、服务城市社区、农村及企业文化建设、义务劳动、法律援助、心理辅导等“小切口”活动，积极参加爱心支教、春运志愿服务、泉城广场岗亭志愿服务等志愿服务活动，把党的十八届三中全会精神落实到实际行动上，体现广大青年学生的社会责任感。

3、认真做好残疾人状况调查大学生社会实践活动。为切实提高残疾人生活发展水平，省政府已将“启动全省残疾人‘整体赶平均、共同奔小康’计划”作为重要民生实事之一进行专门部署。为引导大学生关注支持民生事业，团省委、省残联、省学联、省宏观经济研究院决定在今年寒假期间，组织动员xx籍大学生广泛开展残疾人状况调查社会实践活动。（1）调查内容及调查方式：通过大学生寒假返回家乡期间，就近就便，对本村、本社区的城乡残疾人进行实名制调查，通过互联网数据维护进行汇总分析。调查内容主要包括残疾人家庭人口状况、生活水平（重点做好残疾人家庭收入核算）、社会保障、公共服务、社会环境等。（2）时间安排及实施步骤：1 月 15 日前，在xx省残联网站（三、总结表彰

团委将开通2014年寒假社会实践专题网站，利用网站实时报导各单位社会实践的开展情况。新学期开学后，各团总支、团支部要对寒假社会实践活动进行认真总结，以不同形式宣传、交流，团委将评选表彰社会实践活动先进团支部和先进个人。

希望广大青年学生在假期切实提高安全意识，注意人身安全和财产安全，度过一个平安、欢乐、祥和的春节。

共青团xx师范大学委员会

第二篇：2011年大学生寒假社会实践活动实施方案

2011年大学生寒假社会实践活动实施方案

为深入贯彻党的十七届五中全会和团的十六大精神，全面落实科学发展观，组织引导广大青年学生深入农村、深入基层，在实践中受教育、长才干、作贡献，提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神，积极开展创新创业活动，促进大学生全面发展，根据学校相关精神，校团委号召全校团员青年积极投身2011年寒假社会实践活动，现将有关事项安排如下：

一、活动主题

服务民众增才干 奉献爱心促和谐

二、活动方式:

各团总支积极组织，宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动，同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

三、活动内容:

1、以“学习贯彻十七大，服务地方促和谐”为主题，配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点，就近就便开展就业实习，勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的困难，提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务，有条件的学院要组织专门的服务队，切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察，全面了解农村、企业等基本情况，完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》（湘团联〔2010〕31号）相关精神，组织学生积极准备参赛作品，作好相关实践。

四、活动要求：

1、高度重视，认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则，各团总支要认真部署，加强安全教育和纪律教育，确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事，加大宣传。实践活动不得流于形式，广大青年应认真完成实践工作，保证活动取得实际效果。同时，密切联系新闻宣传部门，加大新闻宣传力度，提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结，撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料，并从校团委先锋网（http://）下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写；各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比，统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优，并于2011年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料（含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结）上报校团委，校团委将统一进行表彰。

第三篇：寒假社会实践活动实施方案

xxxx小学

2015年寒假社会实践活动实施方案

为培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感，使广大学生度过一个有梦想、有乐趣、有收获、有意义的寒假，按照教育局《关于开展好2015年学生寒假社会实践活动的通知》精神。结合我校实际情况，制定寒假社会实践活动实施方案：

一、活动目的

以“三爱”、“三讲”、“三护”教育为指导，立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，通过多层次、多形式、多内容的寒假社会实践活动，使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期，让孩子们接近自然，深入社会，体验生活，使学生们学会生活，学会珍惜，培养学生的社会责任感和家庭责任感，提高学生的素质和综合能力。让学生在实践活动中，了解国情乡情，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动内容

（一）开展读书活动

1、开展爱国主义读书教育活动

一是在一至六年级学生中广泛开展以“奋发向上，崇德向善”为主题的读书活动，要做到章章读，篇篇学，反复学。二是通过到书店浏览、图书馆借阅、网上查阅等形式阅读一些关于社会主义核心价值观的书刊和资料，拓宽知识面，加深认识和了解。要求：三至六年级撰写心得体会，可手写（字迹工整），也可A4纸打印或交电子稿，开学后各班选优秀作品（不少于3篇）上交德育处。

2、倡导自主阅读活动

学生在假期期间要最少阅读两本课外读物，并养成读书做笔记的习惯。开学后学校将举办第二届读书节，届时将进行读书笔记展览。

（二）开展家乡文化寻访活动

让广大学生充分利用寒假时间，走进家乡，走进生活，了解家乡民俗和家乡文化，寻访家乡人物，培养热爱家乡、建设家乡的美好情感。

1、走进春节传统节日，了解家乡民俗，感受年的味道。让学生了解春节、元宵节的起源、习俗及饮食文化，鼓励学生学写春联，开展“我为社区写春联”活动，学剪窗花，帮家里置办年货，拜访亲戚朋友，搜集整理家乡民俗，参加社区现场书法、绘画、文艺演出庆祝活动，营造浓浓的年味，在参与中感受中华传统文化的魅力。

2、提倡开展以“寻家谱、传家训、树家风”为主题的家庭教育活动，弘扬中华传统美德。号召学生参加敬老、爱幼、助残、助困活动，培养学生的志愿服务意识和奉献精神。

3、走进村街、工厂、企业、机关、部队等，寻访家乡地方文化，了解家乡的文化历史和经济建设成就。

4、有条件的学生可在家长的陪同下外出参加一些旅游、观光活动，游览祖国大好河山，参观名胜古迹，瞻仰红色革命圣地。也可走进科技馆、博物馆、天文馆等，了解科技知识，开阔眼界。

每个学生要把学习成果和感受写下来，及时上传到教育局网站上，开学后各班要举行小型交流会，畅谈自己的感受和收获。择优参加学校举行的资料展览会。

（三）开展感恩父母活动，让孩子们的心里都有一份感恩的心。

1、要求三至六年级给自己的爸爸妈妈写一封信，开学以后上交，在学校召开家长会时由班主任转交给家长。

2、要求三至六年级学生在假期期间为父母做一顿饭。（以文字记录、图片或是视频材料的形式上交）

（四）家长共同参与体育健身活动。

寒假中，要求和同学们和家长一起开展足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跑步、跳绳、踢毽等小型体育活动，增强体质，磨练意志，培养学生团队精神。开学以后，学校将举行这些活动项目的比赛活动。

（五）寒假社会调研

在寒假中，五六年级开展社会调研活动，就社会的热点问题和身边百姓关注的问题进行调查研究，发现问题，汇总情况，分析原因，提出建议。如：如何杜绝餐桌浪费？如何治理大气污染防治雾霾？如何杜绝车窗抛物？如何杜绝交通拥堵？如何预防拥挤和踩踏事故发生？等等。使学生深入社会，了解社会，培养学生的社会责任感和主人翁意识。班主任要指导学生进行调研活动，确定调研主题，并结成小组，写出调研报告，开学后进行上交。

（六）寒假网上冲浪 学生要将自己的实践活动形成文字、拍成照片或做成视频资料上传学校网，同时也可以在网上分享其他同学的寒假见闻和感受，进行网上交流学习。

三、活动原则及要求

假期社会实践活动中我们应遵循以下原则：

（一）安全第一。根据学生和地域实际，落实安全措施，并由家长把好学生活动的安全关，确保活动安全。

（二）就近就便。社会实践活动原则上就近就便，在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中，不提倡开展跨区域的活动。

（三）贴近生活。从社会生活中选定主题，关注社会生活，体验社会角色，关注生活问题；培育和践行社会主义核心价值观，培养学生的实践能力。

（四）兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题，开展社会实践。在合作的过程中，相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

（五）自主协作。关注学生主体意识，让学生有更多机会去自己体验乃至创造。

（六）合理利用各种资源。充分利用各种现有资源（如图书馆、博物馆、社会实践基地等），提高社会实践的实效性。

四、主要措施

1.召开班子会，学习局通知精神，根据学校实际情况和学生年龄特点，学校德育处负责确定实践活动内容，制定具体实施方案。

2.召开班主任专题会，布置寒假社会实践活动实施方案，具体活动内容，明确活动要求及实施步骤。

3、各班在放假前，班主任老师针对本次寒假社会实践活动进行认真安排，积极做好活动的宣传发动工作，通过发放倡议书、召开班会等形式，向广大学生讲解活动的重要意义，将本校具体活动方案传达到每位学生。号召学生积极参与到寒假实践活动中去。

4.各班成立以学生干部为领导小组的领导机构，倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

5.成立领导小组。组 长： 副组长： 成 员：

五、评价与总结

寒假开学后，以班为单位举办实践活动成果展，进行交流分享。对认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。同时，学校做好活动资料的收集、整理与存档工作，保存有代表性的资料。

2015年2月3日

第四篇：寒假社会实践活动实施方案

人文学院2010级文秘班关于开展2010—2011年

寒假社会实践活动实施方案

为加强班级学习风气，提高学生综合素质能力。经班主任和班干协商讨论，特在我班开展“2010—2011年寒假社会实践活动”，现将具体要求安排如下：

一、活动时间：2010—2011年1月17—2011年2月28

二、活动负责人：班主任、班长、学习委员

三、活动范围：文秘班全体学生

四、活动内容：

1、开展在校大学生假期“读书活动”，要求写一篇3000字左右的读书笔记。推荐书目包括“处世与修养”、“中国文学”、“外国文学”、“中国历史”、“世界史”、“美学”、“艺术”、“人物传记”、“经济学”、“管理学”、“哲学”、“法学”、“政治学”、“科学技术”等十余类。

2、关注农村、服务农民，撰写社会调查报告。

结合科学发展观的学习实践，关注农民收入状况和农民工的生活状况，调研农村的社会保障体系和农村环境整治情况，积极思考当前新农村建设存在的问题，同时，通过科普宣传、义务支教、文化扫盲、为农村、农民服务。

要深入农村、企业、城市社区等基层，调查了解“三个代表”重要思想及科学发展观、建设和谐社会等在基层的落实情况，调查了解经济社会发展中出现的新情况和新问题，调查了解基层教育现状，全面了解国情，增强对社会的认识能力，为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力（此社会调查实践不得与院社会实践内容相同相似）。

3、博闻强识，搜集文学性知识内容。

搜集地方鲜为人知的人物传记、有特色的风气习俗、地方性戏曲曲艺，黔东南民族民间文学、黔东南民族民间艺术等方面的资料收集整理，并撰写报告、心得、小论文，不少于3000字。

五、活动要求：

1、结合自己的寒假安排情况，任选以上三项活动内容之一任务进行完成。

2、必须原创。不得抄书、抄报，照抄、照搬网页，如被发现，下学期平时成绩将做零分处理。

3、开学报道之前，须提交电子版给班长，经班长或学习委员审核无误后，将电子稿发给班主任存档，作为班级评选、院级推优备用稿件，纸质版作为评选依据，自己保留。

4、如无交稿件者，不予注册报道。

六、活动评奖

将对所有参加活动的作品，按照《10级文秘班班级管理条例》进行班级评奖。一等奖一名（每班）平时成绩加5分精美笔记本1本

二等奖二名（每班）平时成绩加3分普通笔记本1本

三等奖五名（每班）平时成绩加2分

七、活动经费预算（班费支出）

精美笔记本2本：30元

普通笔记本4本：20元

中性笔10支：10元

1支中性笔

第五篇：大学生寒假社会实践活动

经济管理系关于组织开展2012年

大学生寒假社会实践活动的通知

各班级：

为贯彻落实十七届六中全会精神，继续发挥好实践育人作用，提高大学生的思想政治修养和综合素质，引导广大团员青年深入社会、了解国情、拓展学习资源，在实践中受教育、做贡献、长才干，我院团委决定继续组织开展2012年寒假社会实践活动,现将有关事项通知如下：

一、实践主题

公益服务社会；实践促我成才

二、实践时间

2012年2月7日—2月20日

三、实践形式

寒假社会实践活动按照就近就便的原则，组织学生在家庭所在地或假期常住地开展活动。

四、实践内容

1.社会调研：引导学生从不同的角度选择调研专题（如：当地文化发展现状调研、农村情况调研、社会热点问题调研等），以个人或团队的形式进行深入分析、研究，揭示相关问题的产生原因，提出应对策略，撰写调查报告。调查报告需提供原始数据（即调查问卷，调查人数等），最好附加相关照片和单位盖章。

2.专业实践：积极鼓励广大学生结合所学专业，联系相关企业单位，进行调查、参观、实习等实践活动，了解相关行业动态和社会需要，科学规划职业发展方向，积累工作经验，增强就业竞争力。

3.志愿服务：动员广大共青团员以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、服务社区、街道、农村文化建设为重点，以爱心支教、亲情陪护、文体娱乐等形式，深入到敬老院、福利院、孤儿院、汽车站、下岗职工及贫困学生家中，广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。

五、工作要求

1.高度重视，精心组织。切实把今年学生寒假社会实践活动纳入重要议事日程，做到有计划、有动员、有指导、有考评。

2.注重实际，突出效果。确保实践具有可操作性，将实践活动的着眼点和落脚点统一到提升同学们的就业竞争力和促进科研活动的开展上来，努力通过实践活动提高社会适应能力。要注重活动的实际效果，为社会做出贡献，使自己得到锻炼。3.及时总结，加强宣传。通过电视、报纸、网站等新闻媒体加强对我院寒假社会实践活动的宣传工作，重点要突出特色活动及实际效果、社会反响和学生心得等。

4.安全第一，保障到位。重视加强安全意识教育，提高安全防范意识，落实各项安全措施，确保寒假社会实践活动的顺利开展。

5.总结交流，表彰先进。开学后，我系团总支会组织寒假社会实践总结交流活动，对表现突出的先进团队、个人给予表彰。学工办将把寒假社会实践活动开展情况纳入班主任工作考核当中。

六、具体工作安排

1.2012年1月5日—1月11日召开系班主任例会、班主任各自召开班会动员、部署阶段

2.2012年1月12日—2月6日各班级积极筹备阶段

3.2012年2月7日—2月20日各班级按计划实施、开展阶段

4.2012年2月20日—2月24日 各班级活动总结、宣传阶段-2-

5.2012年2月27日各班级按时报送寒假社会实践材料至学工办 6.各班最终报送的材料内容：

社会调研2-3份，撰写调查报告。调查报告需提供原始数据（即调查问卷，调查人数等），必须附加相关照片和单位盖章。

专业实践1-2份，联系相关企业单位，进行调查、参观、实习等实践活动，必须附加相关照片。

志愿服务2-3次，以关爱农民工子女、关心“空巢老人”、服务社区、街道、农村文化建设为重点，以爱心支教、亲情陪护、文体娱乐等形式，深入到敬老院、福利院、孤儿院、汽车站、下岗职工及贫困学生家中，广泛开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。活动需附总结、照片。

经济管理系团总支

二○一二年一月五日