“基础”社会调查报告题目（范文大全）

第一篇：“基础”社会调查报告题目

《思想道德修养与法律基础》课程实践课题参考题目

1.题目：

同学们可以任选一专题或者自拟题目做调查报告

参考题目：

●四川师范大学成都学院学生人生追求的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生身体健康状况的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生心理健康问题的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生恋爱情况的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生消费行为现状的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生社会公德的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生在校期间打工情况的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生对学校社团认识的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生宿舍关系的调查与分析

●四川师范大学成都学院学生上课出勤情况的调查与分析

●四川师范大学成都学院大学生思想道德状况调查与分析

●四川师范大学成都学院大学生价值取向的调查与分析

●四川师范大学成都学院大学毕业生就业问题调查研究

●四川师范大学成都学院毕业生成才道路的调查

●四川师范大学成都学院大学生献血状况调查

●四川师范大学成都学院学生阅读路径调查与分析

●四川师范大学成都学院学生上网情况调查与分析

●四川师范大学成都学院大学生法律素质调查与分析

●四川师范大学成都学院学生理想信念的调查与分析

●四川师范大学成都学院贫困大学生问题调查

2．要求：

社会实践结束后，学生撰写社会实践报告和调研报告。社会实践报告的具体要求：

（1）客观真实。撰写实践报告要坚持实事求是，反对弄虚作假，一旦发现有弄虚作假、抄袭等行为，实践报告考核为0分。

（2）社会实践报告应该结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范、书写工整。

（3）调研报告应该有自己独立的论点，有充分的资料，其中一半以上的资料必须来源于自己调查的第一手实证资料，引用他人资料必须注释。

（4）社会调查报告的撰写不少于2000字，包括前言、主题、结尾三大部分。

附件：

如何写调查报告

调查报告是人们对某一情况,事件,经验或问题经过深入细致的调查研究而写成的书面报告,它反映了人们通过调查研究找出某些事物的规律,并提出相应的措施和建议,是社会调查实践活动的成果.学习撰写调查报告,有助于同学们进一步认识社会,参与社会,把所学知识与社会实践结合起来,全面提高自身素质.怎样撰写调查报告

[例如] 以“发扬勤俭美德,树立正确的消费观”为主题,以周围学生为调查对象,根据他们的生活态度和表现,写一份调查报告,题目自拟.撰写调查报告,要做到以下几点:

1.着力点要明确:

首先,要深入调查,占有材料.这是写好调查报告的基础和先决条件.为此,就应该亲自了解第一手材料.既要了解“面”上的材料,又要了解“点”上的材料;既要了解正面材料,又要了解反而材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料.如上例中,同学们就要认真回顾平时手头搜集到的有关于“勤俭是美德,是事业成功的重要因素,奢侈浪费导致事业失败”方面的详细资料.其次,要认真分析,找出规律.这是调查的目的.在占有大量材料的基础上,要“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”地总结出事物的规律.此例中,除了要有具体的事例或数据外,还要对占有的资料分门别类加以总结,如以“盲目攀比,铺张浪费”,“勤劳节俭,合理消费”为门类加以归纳,从中找出规律性.再次,要立场正确,观点鲜明.调查报告要站在客观的立场上,透过现象看本质,对事物作出正确的判断和评价.如上例中,调查的目的是帮助学生树立勤俭节约的美德,结合学生的生活实际,解决乱花钱,互相攀比,超前消费等不良习惯和问题.最后,要概括事实,有叙有议.不能光罗列现象,而且要适当地进行分析,议论,阐述观点.如上例,在做到有事例和数据的基础上,运用所学的社会原理进行理性分析,分析要观点全面.2.报告格式要规范

(1)标题.①单标题,如上例标题可拟成:《大学生合理消费的调查报告》,以清楚交代调查的内容.②双标题,可拟成《合理消费----XX学校调查报告》

③标题不用“调查报告”字样,也可用一般文章题目形式,如可拟成《大学生应该养成合理消费的好习惯》.(2)前言.这部分内容,往往对调查的时间,地点,对象,范围作必要的交代,总领全文.如上例中调查地点可以是XX整所学校,也可以将大一整个年级作为调查对象,还可以随机抽查的学生为调查对象,调查内容主要是学生的生活态度和表现两个方面.(3)主体.主体是具体叙述调查内容,列举事例和数据并做恰当的议论和分析,概括出经验或规律,是表现调查报告主旨的关键部分.在材料的安排上,要把调查得来的大量材料归纳整理出若干条目,采用小标题式写法,要注意层次清楚,条理分明.有的可按问题的几个方面或几个问题并列地安排材料,即采用“横式结构;有的可按事物发展过程的顺序来写,即采用纵式结构”.(4)结尾.结尾是调查报告的结束语,也作归纳性说明或总结全篇的主要观点,也可指出存在的问题,提出建议.

第二篇：大学生社会调查报告题目

《思想政治理论课实践教学》社会调查选题指南（供参考）

（一）中国共产党的建设

1．大学生共产党员先锋模范作用的典型调查

2．大学生党组织战斗堡垒作用的调查

3．大学生继承和发扬党的优良传统和作风现状的调查

4．领导干部、普通党员、一般群众荣辱观调查

5．你了解红军长征及长征精神吗？（在小学生、中学生、大学生及群众中开展调查）

6．走访调查老红军，了解他们的过去和现在的生活、工作情况。

7．走访烈士亲友及其他知情者，了解烈士的事迹及对后人的影响。

（二）中国特色社会主义理论与实践

1．改革开放以来家乡的变化

2．改革开放以来家乡教育及其人才培养情况调查

3．对中央开展群众路线教育实践活动反响调查

4．共产党员的先进事例

5.理论自信、制度自信、道路自信认可度调查

6．科学发展之路的调查

7．如何构建社会主义和谐社会的调查

8．如何构建和谐社区、和谐农村、和谐校园、和谐家庭等调查

（三）“三农”问题调查

1．社会主义新农村建设开展情况调查

2．社会主义新农村建设应注意哪些问题

3．农村劳动力转移、家庭农场建设情况

4．农民工生存、工作等情况调查（包括农民工工资问题）

5．农村家庭收入结构及农民增收的途径

6．农民文化素质调查

7．农村剩余劳动力的出路

8．农村土地使用情况调查

9．农村基层党组织建设（适用于学生党员）

10．农村基层政权建设情况调查

11．农村适龄儿童入学及辍学方面的调查

12．农村中小学德育教育情况调查

13．农村计划生育工作方面存在的问题

14．农村精神文明建设情况调查

15．农业经济结构调整情况调查

16．家庭联产承包责任制的现状和发展趋势

17．当地农业资源及自然资源的开发与利用

（四）城镇发展

1．新型小城镇发展状况调查

2．民营企业的现状、问题及发展趋势

3．城镇下岗职工再就业情况调查

4、城镇社区文化建设状况调查

（五）大学生就业

1．法学专业大学生就业情况调查（包括就业率、就业去向、二次就业情况，限定2013届毕业生）

2．法学专业大学生毕业后自主创业方面的调查

3．法学专业毕业生就业后有哪些优势与不足

4．法学专业大学生支援西部情况调查

（六）重点调研题目（综合）

1．家乡特色文化品牌状况

2．家乡文化资源整合状况

3．家乡旅游文化特色及发展

4．家乡文化产业发展状况

5.大学文化（物质文化、精神文化、行为文化、制度文化、网络文化、宿舍文化、休闲文化等）影响力调查

6.大学生宗教信仰状况调查

7.我校大学生对早操早读、歌咏比赛、啦啦操等品牌活动认知调查（可分年级进行）

8.大学生对在校大学生极端事件(非正常死亡、复旦投毒案、自杀、犯罪等)的认知调查

9．大学生心理健康状况调查

第三篇：社会调查报告参考题目

大学生暑假社会调查报告参考题目

一、信息类

1、信息咨询服务业调查

2、大型企业信息化建设调查

3、中小型企业信息化建设调查

4、网络资源开发与利用状况调查

5、网民上网行为调查

6、IT产业发展状况调查

7、计算机硬件产品市场营销调查

8、计算机软件产品市场营销调查

9、县级统计状况与改革调查

10、大中型企业统计状况与改革调查

11、某项社会经济统计实证分析

12、工业企业产品质量控制调查

13、计算机网络现存问题与发展状况调查

14、企业管理信息系统建设问题调查

15、电子商务发展状况调查

16、企业计算机信息管理人才需求调查

17、高校教育信息化建设调查

18、某项管理信息系统设计与开发

19、某企业计算机网络建设方案设计

20、家用电脑市场需求调查

21、IT业专业人才需求调查

22、IT专业人才就业与发展调查

23、某县（市）政务信息系统建议调查

24、信息与计算科学专业人才就业状况调查

25、计算机类人才就业状况调查

27、统计学专业就业状况调查

28、信息管理与信息系统专业就业状况调查

二、哲学类

1．封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查与分析

2．当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

3.坚持群众观点，贯彻立党为公、执政为民宗旨的典型调查

4.关于“科学发展观”、“和谐社会”的典型调查与分析

5.当前人民群众精神文化需求的新特点新变化调查研究

三、经济类

1．农业劳动力转移对策研究

2．农民收入问题调查

3．农民税赋负担问题调查

4．贫困大学生问题调查

5．国有资产流失问题研究

6．商业保险问题调查与研究

7．地下钱庄问题调查与研究

8．人才市场、技术市场发展调查与分析

9．农业产业结构调整典型调查

10．农业产业化典型案例调查与研究

11．产业结构调整和优化调查研究

12．当前我国名牌战略案例分析

13．当前城镇化的调查和分析

14．生态环境产业发展调查分析

四、法律类

1．信息安全法研究

2．电子商务法研究

3．政务公开制度研究

4．新婚姻法实施后问题研究

五、社会学类

1．当代中国农村家庭结构与功能变迁调查与分析

2．社会安全感现状和原因调查分析

3．目前职业的社会声望调查研究

4．当前居民生活方式的改变与生活满意度的调查分析

5．当前单位制度和社会归属感研究

6．社会诚信度现状及其影响调查与分析

7．社会公平感与纳税行为的关系研究

8．当前新社会阶层的调查研究

9．当前就业方式、就业观念变化调查研究

10．当前家庭保姆问题调查

l1．当前社区服务问题调查研究

l2．家庭暴力问题研究

l3．老年人家庭赡养问题

l4．妇女地位及妇女问题调查研究

15．当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究

l6．社会生活中中介组织的现状、成因及发展趋势

17．城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

l8．农地征用中侵犯农民利益情况调查研究

l9．农民对土地的意识变迁及其成因调查

20．社会转型期的社会政策和社会救助工作调查与研究

21．城市中农民工生存现状调查与思考

22．公民的环境生态意识及其测量研究

23．大众传播中表达的价值观对受众的影响调查

24．当代时尚流行的调查与社会心理学研究

25．网络发展及其对青少年影响调查与研究

26.当前大学生服务社区的调查与分析

27.当前城市社区功能完善调查研究

28.当前干部群众关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议

29.当前社会各阶层思想动态调查与分析

30.当前值得注意的社会动向及其分析

六、教育类

1．当前学校乱收费问题调查研究

2．税费改革对农村义务教育的影响

3．当前中学新课改的跟踪调查研究

4．当前中小学学生道德现状调查

5．加强中小学国防教育问题研究

6．现代科技发展与社会主义市场经济对高等教育的影响及对策

7．当前推进中小学素质教育的调查研究

8．学生创新精神和实践能力培养的调查研究

9．调整教育结构，扩大高等教育规模的调查研究

10．我国远程教育发展调查与研究

11．大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

l2．当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

13．加强和改进高校德育工作调查研究

l4．加入WTO、留**和教育的改革开放研究

15．从学生角度谈高校教师队伍建设的建议

l6．中国职业技术教育发展与改革调查研究

l7．高校毕业生就业问题调查研究

l8．中国优秀传统文化与大中小学教育

l9．当前我国民办教育发展典型调查

20．当前少数民族教育发展调查

七、管理类

1．电子商务在某一行业的应用调查与分析

2．科技企业的战略定位与组织设计

3．大型零售企业物流系统发展典型案例调查研究

4．中国银行组织再造实践调查研究

5．我国私营企业二次创业问题调查

6．中国家族企业问题调查研究

7．信息化对企业价值增值作用调查与分析

8．企业、组织、政府信息化建设的调查

9．中国企业家队伍成长与发展的调查与分析

10．中国上市公司的独立董事制度研究

11．企业在创新中发展的典型调查与分析

12．非法传销活动的调查与分析

13．非营利组织的作用及其法制化、规范化调查研究

14．影响中国基层政府行政管理的因素调查分析

15．反腐倡廉的典型调查和案例分析 <

第四篇：2010级寒假社会调查报告题目

寒假社会调查报告题目

1．根据你寒假所参加的社会实践（比如兼职、走访亲友、参加社会活动等），结合本学期思想道德修养与法律基础课程中的第二讲《追求远大理想 坚定崇高信念》和第四讲《领悟人生真谛 创造人生价值》，谈谈对自己职业理想和个人职业生涯价值取向方面发展现状及其改进的思考。字数2500字以上。

2．搜集10条2010你最感兴趣的时事新闻，并结合本学期所学的课程内容逐一作出评论，每条评论不少于300字（不含新闻本身）。

3．若你寒假去某地旅游，请结合自己的所见所闻，介绍该地方的社会风气和民众的道德建设情况，总结优点和不足，提出可行性建议。要求附上带本人模样和该地景点的旅途照片三张，字数2500字以上。

4．谈谈你在家过年的情况，着重描述让你感触最深的几点，如家乡的变化、一家人和谐相处、子女对父母感恩等，字数2500字以上。

要求每名同学在以上四道题目中任意选择其中一道撰写成文，手写或打印均可。寒假回来后上交到你班的思政课老师处。

批改评分细则：

1．按题目的不同分类评分，按满分100分计算。

2．每道题型选出若干优秀作品，让学生在课堂上做汇报演讲，老师和同学共同打分，评选出优秀作业奖获奖同学。

第五篇：大学生社会调查报告调研题目（模版）

一、农村问题

农村建设

1、农村发展现状调研

2、农村义务教育问题

3、农村新型合作医疗

4、农村最低生活保障制度

5、农村基础设施的建设现状的调查

6、农村征地以及农民权益保护

7、农村环境保护

8、农村文化事业发展状况

9、社会主义新农村建设与农村发展问题研究

10、建设社会主义新农村亟需解决的问题及对策建议

11、农村家庭年收入与支出情况调查

农民状况

1、农民养老保险

2、农民增产增收

3、农民工子弟上学问题

4、探访农民工留守家属

5、农民收入问题调查问题

6、返乡农民工生活状况调查

7、农民税赋负担问题调查

8、城市中农民工现状调查

9、农地征用中侵犯农民利益情况调查

10、失地农民的生存状

二、服务经济建设

企业经济发展

1、提升企业创新能力，壮大创新主体

2、对优秀外资企业经营方式的调查研究

3、中国企业家队伍成长与发展的调查与分析

4、企业在创新中发展典型调查

5、中国企业的国际化

6、民营企业的国营化趋势

7、培养创新型、领导型企业人才专业实践

8、民营企业的老板素养问题

9、各类民营企业经营发展的案例研究

10、各类企业建立现代企业制度的典型调查

11、积极利用外资优化外商投资结构调查

12、我国私营企业二次创业问题调查

13、中国家族企业问题调查研究

14、金融危机对我国中小企业的影响

15、对人才市场和技术市场的发展调查

三、服务和谐社会建设

1、建设和谐社区的典型调查

2、生活与医疗保障问题

3、社会保障与安全问题

4、社会普遍的就业问题成因分析及解决方案探究

5、社会主义民主法制建设的推进情况调查

6、食品及日用品安全问题

7、社会安全感现状和原因调查分析

8、目前职业的社会声望研究

9、生活方式的改变与生活满意度的调查

10、社会诚信度现状及其影响调查

11、对人们的就业方式、就业观念变化调查研究

12、城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因分析

13、社会转型期的社会政策和社会救助工作研究

14、对“金融危机下的住房问题”研究

15、开展志愿服务弱势群体的活动

16、家庭所在地再就业工作调查

17、家庭所在地社会治安形势调查

18、家庭所在城市医疗体系建设调查

19、当地安全生产工作调查

20、对城市噪音污染的调查研究

四、我国传统文化传承

1、民间文化遗产的保护

2、民间艺术的发展状况调查

3、经济全球化背景下中国发展先进文化问题研究

4、在百姓生活中的角逐——新兴文化 VS 传统文化

五、教育教学研究实践

教育研究类

1、推进素质教育的调查研究

2、学生创新精神和实践能力培养的调查研究

3、我国远程教育发展调查与研究

4、大学生参加社会实践的意义和途径方式调查研究

5、对教育体制改革的作用和教育现状的分析

6、我国农村教育现状的调查

7、我国农村师资状况的调查

8、当前农村教育的问题及对策思考

9、制约农村教育发展瓶颈的问题研究

10、中国高等教育大众化的新课题研究

11、高等学校人文素质教育的调查研究

12、进城务工人员子女平等接受义务教育问题调查研究

13、农村教育与经济社会协调发展关系的研究

14、对偏远农村教育基础设施的调查

15、高等教育改革的方向

学习科研实践类

1、开展“科研课题实践调研”课题实践计划

2、参加“挑战杯”等专业设计大赛的项目进行到现实中应用评估

3、自主创新的创业项目立项及实施工作

六、我的大学

1、校园文化发展状况及其问题

2、对和谐校园建设的研究

3、探求如何建设高水平现代化民族大学

4、对大学生就业调查分析

5、探求营造学校良好学习氛围环境的若干措施和方法

6、对我校教育有效模式的研究

7、促进学生全面发展的系列化教育模式的探求

七、服务大学生发展

1、当代大学生价值取向和心理素质的调查分析

2、大学生就业心理调查

3、大学生消费状况调查

4、对大学生创业的问题

5、对已就业的我校优秀毕业生走访调研

6、当代学生身体健康状况的调查

7、当代大学生民族心理(爱国情绪)的现状调查

8、对大学生人生职业生涯规划的调查研究

9、加强大学生思想道德建设

10、贫困大学生问题调查

11、青年学生的爱国主义教育和革命传统教育

12、当代大学生人生追求的调查分析

13、大学生诚信度现状及其影响调查

14、大学生网络生活方式的现状调查与对策研究

15、增强学生积极社会交往能力的研究

16、大学生恋爱心理面面观的研究