第一篇:少先队的职责
少先队的各种职责
白
地
中
心
小
学
白地中心小学少先队的各种职责
队委会职责
大队委员会职责
制定大队工作计划,总结并向学校少代会报告工作;建立组织管理制度,负责全校少先队组织管理工作;建立活动保障制度,组织大队活动,监督、检查中、小队活动;
代表队员意愿,反映队员心声。
中队委员会职责
制定中队工作计划,总结并向大队委员会汇报工作;实施组织管理制度,负责中、小队的组织管理工作;实施活动保障制度,组织中队活动,监督、检查小队活动;带领全体队员创建优秀集体。队干部分工
大、中队干部分工
1.大(中)队长
召集并主持队委会或中(小)队长联席会及大队活动;
根据少工委(大队)的要求和队委员会意见,制定大(中)队工作计划;
帮助大(中)队委员和职能部门开展工作,检查队委会决议的执行情况;
了解本大(中)队队员的各方面情况,组织队员帮助有困难的队员;
主持大(中)队集会和活动。
2.副大(中)队长
协助大(中)队长进行工作;
主管大(中)队家务阵地建设,管理大(中)队委员会工作档案;检查各中(小)队开展活动的情况;
主持大(中)队日志的填写。
3旗手
集会、活动时负责出旗、退旗,集体列队行进时执旗;
负责升国旗活动的组织;
负责队旗的保管、使用;
负责管理“荣誉册”
4.组织委员
负责学习《队章》的活动;
负责组织发展工作、队员登记表管理与接转队员的组织关系;负责少先队礼仪训练与纪律检查;
负责各项表彰、奖励工作;
(大队组委配合副大队长负责队室的管理)。
5.学习委员
负责开展各项知识性活动和科技活动,组织此类兴趣小组;组织队员开展交流学习经验的活动,帮助学习困难的同学;负责推荐好书,组织红领巾读书读报活动;
向辅导员反映队员们学习方面的意见要求。
6.宣传委员
负责组织、管理各项宣传阵地;
组织少年报刊、杂志的订阅、分发工作;
宣传本队活动信息,推荐优秀稿件。
7.文娱委员
负责组织课余文娱活动,举行各项文娱比赛;
推荐好的歌曲、集体舞及文娱游戏;
负责组织文娱类的兴趣小组。
8.体育委员
配合“阳光体育运动”推荐好的体育游戏,丰富课间活动;主持、举行红领巾体育节,开展各项体育比赛;
负责组织体育活动小组。
9.劳动委员
负责社会公益活动和校内劳动的组织工作;
负责小种植、小饲养活动,组织此类兴趣小组;
负责个人、环境卫生和推动美化校园的宣传、管理工作。
10.维权委员
负责宣传维护少年儿童正当权益的知识;
负责发动帮助有特殊困难的小伙伴的活动。
11.外联委员
负责与校外“手拉手”队集体的联系工作;
负责少先队大队与学校周边友邻单位的联系。
小队干部
1.小队长(常任)
了解掌握小队成员的情况;
带领小队执行大队或中队的决议,完成大队或中队交给的任务;组织队员讨论制定小队工作计划,带领小队队员开展活动;定期向中队委员会汇报工作;
组织小队队员参加大、中队活动;
中队活动时,负责整队并向中队长报告。
2.副小队长(执勤小队长)
协助小队长搞好小队活动;
负责管理小队“家务”;
负责记录小队日志.辅导员职责
1.大队辅导员职责
指导大队委员会做好各项管理工作;
指导学校少先队组织建设的各项工作;
指导学校少先队活动建设的各项工作;
指导中队辅导员及协调其他教师的工作;
协调集纳校内外教育资源;
密切配合学校德育工作。
2.中队辅导员职责
指导中队委员会和小队长做好各项管理工作;
指导中小队组织建设的各项工作;
指导中小队活动建设的各项工作;
协调集纳中队内外教育资源;
指导中小队创建优秀集体,发挥中队组织作用促进班级发展
3.校外志愿辅导员职责
发挥自身优势、专长,整合校外教育资源为学校少先队工作创造条件;
配合大、中辅导员进行政治思想道德教育工作和开展队活动;协助少先队组织维护少年儿童的合法权益。
辅导注意:校外志愿辅导员可来自以下各界:离、退休的老干部、老模范等;具有专长的社会志愿者;家长中的积极分子等。
第二篇:少先队职责)
2014—2015学年橄榄寨小学少先队校卫队成员
少先队校卫队
大队长:洪加娣
(五)大队长:高尚准
(五)中队长:王晓竞
(五)副队长:邓泽阳
(五)小队长:何荣雪
(四)成员:高翠芬
(四)小队长:段茂松
(四)小队长:匡国玉
(三)小队长:洪海燕
(二)成员:苏傲雪
(四)成员:匡福梦
(三)成员:刘晓燕
(三)工作职责
各个队员必须把工作落实到实处,检查卫生时要给予公平公正的评分,对于达不到卫生标准的班级及宿舍应告知其重新清扫,并监督其打扫干净为止。升旗:高尚准、邓泽阳、王晓竞、何荣雪
教室检查(班风、卫生、红领巾佩戴情况):王晓竞、匡国玉、高翠芬 宿舍检查(卫生、被子):高尚准、何荣雪、刘晓燕(星期一、三、五)邓泽阳、苏傲雪、匡福梦(星期二、四)
清洁区卫生:(各班清洁区必须保持干净)洪家娣、段茂松、洪海燕
第三篇:少先队辅导员职责
少先队辅导员职责
一、协助学校做好队员的思想品德教育工作,发挥少先队“寓教育于活动”之中的作用,积极辅导开展形式多样、生动活泼、适合少年儿童特点的队活动,要求每月一次大队专题活动,督促落实每月一次中队活动和两次小对活动,每年“六·一”前评选优秀队员。
二、抓好队干部的培养,充分调动少先队员的积极性、主动性、创造性,在队员活动中让队员当家作主,做好 小主人,每年组织全校队员民主选举大、中、小队干部,定期培训队的各级小干部。
三、健全队的基础建设,队部室的小当家要齐全(包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮流值日表、队员登记表、队书、报刊、英雄角、队鼓、鼓号队服装和鼓号架等),要建立红领巾服务队,协助学校搞好校风校容工作。
四、发挥少先队的宣传作用。设有大队墙报、红领巾广播站、自编报刊,通过这些宣传阵地,大力表扬好人好事,批评不 良行为。开设队员论坛,交流队活动信息。
五、辅导员要培训一支仪容整齐的鼓号队。
六、协助文体、科技教师积极开展课外文娱体育科技活动。
七、辅导员除了加强自己的政治思想和队的业务知识学习,还要担任一定的教学工作,按照要求努力完成教学任务。
八、每年做好新队员的入队工作。
第四篇:少先队大队长职责
少先队大队长职责
1、召集并主持队委会、中队长联席会及全体队员大会,研究讨论布置工作,交流工作经验。
2.根据大队委员会讨论的意见负责制定大队工作计划和进行工作总结。
3.监察队委会决议的执行情况,帮助并检查各委员及各中小队工作。
4.负责组织大队活动,召开全体队员大会。
以及大队长要大胆、沉着,思维敏捷,敢想、敢说、敢做,有开拓精神;有较强的组织能力和号召能力。
其职责是:
负责召集、主持队委会会议。
负责制订大队工作计划,检查实施情况,进行工作总结,指导中、小队工作。
负责组织队活动。
负责上传下达及加强横向联系工作,活跃少先队生活。
少先队副大队长职责
1、在大队长的领导下,协助大队长做好大队工作。
2、负责整理保管大队的文件和资料。
3、负责组织值日中队。
4、协助政教处做好值周老师教师各种表格的归类。
少先队中队长职责
负责召开并主持中队会议、队委会、小队长联席会;负责制订中队计划并检查决议的实施负责组织开展中队活动.帮助并检查各委员的工作,定期做工作总结、并向上级汇报。
红领巾广播站制度
红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活,教育面广,宣传力度大,效果好,对加强少先队的思想教育,活跃少年儿童的课余生活,很有帮助,也极为重要。
广播站名称:红领巾信息港
广播时间:每周一次,周四的晨会课
广播站人员组成:
指导教师:少先队大队辅导员周丽老师。
播音员:每个学年选拔一次,要求工作责任心强,对播音有浓厚兴趣,普通话标准,口齿清晰。
编辑:每个学年选拔一次,或由老师推荐,随时发现,要有一定写作基础,知识面较广,任务是编写、撰写稿件。
广播稿源:
1、由学校全体学生投稿。
2、由编辑写稿或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
3、由各中队的红领巾读报小组交稿,中队的读报小组由专人负责,每周向广播站投稿一次。
广播内容:广播内容依据实际情况,随时补充。
广播培训:包括音响设备的使用,线路的架设,机器的保养,做到队员能独立使用机器,进行播音,应付紧急情况
第五篇:少先队辅导员职责
少先队辅导员工作职责
1、组织建设
做好少先队大队建设,指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设,做好组织发展工作,日常的组织管理工作,指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会。
2、礼仪建设
加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、誓词、队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、升旗仪式等。
3、加强阵地建设,建立并使用好少先队队室、少先队阵地。
4、加强少先队队伍建设。强化中队辅导员队伍管理,强化少先队干部队伍管理。
5、开展好大队部各项活动和主题教育,节假日、纪念日活动和红领巾社团活动。
6、指导和协调中队辅导员工作
结合全国和少先队组织的主题教育,通过开展以组织教育、手拉手等为重点内容的大队活动、联合中队会等有效途径,帮助并促进中队辅导员落实工作计划。按照分年级工作内容,制定中队辅导员工作考核标准,每学期末进行考核。每学年结束时对成绩显著者予以表彰。
7、协助学校行政管理工作