关于大学生在校开销调查个人总结

第一篇：关于大学生在校开销调查个人总结

关于大学生在校开销调查个人总结 为了让同学们熟悉问卷调查模式与各项要求，培养同学们的团结协作能力，在本次社会实践周中社会1122特意开展了关于大学生在校开销情况的调查活动。旨在了解大学生在校的开销情况，分析在校大学生的消费结构，让在校大学生进一步了解当前的消费情况。主要内容是写一份调查报告，题目自拟，所有工作有小组协作完成，包括：制作调查方案，选题，出调查问卷，发调查问卷，整理调查数据，细作调查报告。我被分配到第B小组，主要任务是进行问卷调查，同时也参加其余一些工作。

经过第二周同学们的激烈讨论最终决定以调查大学生在校消费情况作为本次调查内容并写出调查方案。调查方案上交给老师后，得到老师的指正，主要是工作要求没有写到位。这确实是我们的疏忽，方案写好后未进行好好检查。这件事告诉我们以后无论做什么事都要仔细准备。方案经过进一步的完善后在第三周周一早上8:00进行了班级会议，主要是让同学们了解本次调查活动的整个流程以及工作的分配。期间也请了班助为同学做简单的调查活动介绍为同学排忧解难。

会议后，A小组同学便开始讨论并进行选题，于周一晚上作出问卷。经过试填并作进一步的完善之后于周二下午开始打印出详细的问卷。于周二下午17:00，由B组同学协同

A、C组同学出号调查问卷，总共派出200份问卷。同学们主要分布在学校各大院楼下进行调查，部分同学分布在校园不同角落进行随机调查，目的为了让调查样本尽可能全面。期间各小组团结协作，虽在人员分配方面出现了小小的问题，然而，在同学们的默契合作和努力工作下，调查工作于周三下午13:00完满完成，为下一步工作打下良好基础。

汇总所有收回的调查问卷，总计收回160份有效问卷，经过B组同学整理后交由C组同学进行数据整理与分析。C组同学于周三下午14:00开展讨论后，分配任务，开始进行统计分析，C组同学采用了分类汇总方法进行分析。这是一项很费精力的活动，需要同学们耐心与细心。统计分析工作在C组同学的共同配合下于周四晚上20:00完满完成。总共作出十七个分析表格，资料来源均来自问卷调查结果。主要分析各年级比较情况、是否独生女子比较情况、不同专业比较情况以及男女生比较情况。

C组同学作出分析后将表格公布于班级群共享，至此，各小组的小组任务即将结束。各小组组长在综合小组成员意见后与周四晚上12:00前作出小组调查小报告，最终将三个小组的小报告汇总后写出最终的调查报告并交于老师查看。本次社会实践周的我班的关于大学生在校开销情况问卷调查工作接近尾声。为了使同学们更加深刻的认识并反思本次调查活动，各组同学都必须写出关于本次活动的个人总结和

心得。

此次活动各小组同心协力，明白了团队合作的重要性，同样也学会了问卷调查模式与各项具体要求，以及调查报告的写作方式，对大学生消费情况也有一定了解。但是仍然存在许多不足比如准备不充分，不太和陌生人交流，分析尚不是十分到位和详细。这些需要我们在今后的工作中加以改进。总之，今后一定要培养团队合作精神，积极进取，取得成功。

第二篇：大学生在校期间个人总结

从XX年9月开始，我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方，是一个补给智慧与锻炼能力的地方，更是一个塑造与改变人的地方。

走过这一学期，我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

1、学习方面

进入大学，最大的挑战就是“改变”，特别是在学习方面。与以前的学习相比，大学学习失去了表面上的竞争，失去了所谓的考学压力，失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强，自我加压的学习态度，窄范围但深层次的课程学习。

上课认真听讲，课前预习，课后复习，有问题问老师，认真做作业，按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说，经过一学期的学习，我对这些要求有了深入的认识。

有时上课一跑神，就落过了许多有价值的信息。

预习与否会明显影响自己的听课效率。

不论是找同学还是找老师问问题，自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的加深是在多种思想的碰撞中升华的。

大学有一种观点：

考试前听讲就能考过；只要 和老师关系好就能考过。

这种观点也许是对的，但我绝对不同意。

这种观点是消极的学习，是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习，但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

学习上的得与失，是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里，时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记，而有些东西用心记住我们就很难忘记。

2、工作方面

我是一个幸运的人，班干部一开始招聘，我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故，班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀，获得了不少的奖励与赞许。

班干部之间的配合也很默契，工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的，同班同学之间相处的和睦融洽。

事事都有两面性，在工作成绩优秀的赞许下，也有一些有待改进的地方。比如：如何进一步提高班级工作的效率，如何增进同学之间的了解与友谊，如何进一步活跃班级气氛？

班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点，就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比，工作不太容易开展。但事实就是这样，我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

作为年级长，虽然只是兼任，但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同，我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

3、生活方面

离开了家，离开爸爸妈妈。自己一个人生活，不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此，所以任何事情都需要独自面对。但是要记着，在困难的时候，你有你的朋友，你有你的爸爸妈妈。

大学生活丰富而多彩，我要好好享受。但是要记着一句话：能力越大，责任就越大。

第三篇：关于大学生在校创业的调查总结

大学生在校创业调查总结

关于大学生在校创业的调查总结

为了深入了解大学生在校创业的情况，特进行此次调查。调查由衢州职业技术学院电子信息工程学院10信工（2）班 王晓挺，夏和静，朱梦瑶，陈祖燕等9人承担，调查时间是2011年10月15号---10月18号，调查方式为问卷式调查，本次调查选取的样本总数为30人。调查报告如下：

摘要：在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着政府政策引导与社会观的转变，大学生创业意识，就业方向也悄然发生转变。“不就业，先创业”成为许多年轻人的选择，这股创业风同样刮到了各大高校，同时政府也大力鼓励在校大学生自主创业，可大学生是否应该放弃学业自主创业，现在的社会环境是否适合大学生创业，社会上却存在不同呼声，通过大学生在校创业问题的调查研究，我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真实状况，分析大学生在校创业现状问题，给大学生提出创业前的建议。

关键词：大学生，在校创业，报告

（1）调查对象的基本情况

取样类属情况

在有效样本人中，信工班15人，占总数比例50%；网络班5人，占总数比例16.6%；供电班5人，占总数比例16.6%；光伏班5人，占总数比例16.6%。

（2）社会的基本情况

据统计今年，中国将有611万名研究生、大学本专科学生毕业。外加去年未找到的毕业生210万，可预计2010年的高校就业人数多达810万，而10年这一特殊的年间我们不仅遭遇到了金融危机的重创，还经历了刻苦铭心的雪灾、地震等一系列的重大事件交织发生的一年。这些重大事件或直接或间接地影响了我国社会经济发展的格局，并构成了当前就业面临的严峻形势。在全球金融危机重压下，2010年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭，而在XX年年，民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。一方面我国就业人数明显增加，另一方面企业萎缩明显，企业校园招聘也相应畏缩。往年10月，各大企业都早早地启动了校园招聘计划，各大高校内也因此呈现一片欣欣向荣的景象。但是由于遭受金融风暴的影响，就业市场整体不景气，很多大企业为了降低人工成本不得不大规模裁员，同时很多作为吸引就业主体的中小企业由于受到劳动合同法、出口遇冷等多重因素影响，业务订单量明显减少，用工需求也明显减少。这给学生就业客观上带来了很大的影响。如今就业市场混乱，用人单位和中介机构侵害学生利益。一些企业先以优厚的条件去吸引学生，签约时和上岗后又以各种借口降低待遇。某大学市场

营销专业今年有两名毕业生在招聘会上应聘某食品公司，企业承诺1500元月工资，但到单位后真正拿到手的才500元。一个教育机构要求应聘者提供300名高中毕业生名单和资料就算通过面试，实际上是变相让求职学生为它找客户。

（3）专业调查部分

根据我们的调查，在经过数据统计得到了大学生在校创业所调查问题结论。

大多数大学生在校创业时，很少去了解国家的政策，在调查大学生在校创业的政策是否了解问题：“根本不了解”的就占总数30%，“了解不多的占63.5%，“了解”和“深入了解”的都只占3.25%。在创业时大多数学生根据自己的兴趣来选择创业领域，没有根据实际情况选择创业，在调查大学生在校创业，您会选择哪个领域这个问题中：选择“于自身专业相结合的领域”只占3%，选择“往当今热门的方向发展（如软件、网络等高科技行业）”占10%，选择“自己感兴趣的领域”占53%，选择“启动资金少、容易开业且风险相对较低的行业”占37%。

大学生在校创业时往往会遇到各种各样的难题，比如资金、存在的障碍问题，在调查大学生在校创业存在的障碍是什么？认为“没有好的创业方向”占25%，认为“与学业有冲突”占22%，认为“没有得到家人与身边人的支持”占16.5%，认为“创业团队难以组成”占16.5%,认为“其它”占9%。在调查大学生在校创业的启动资金主要来源：“创业团队共同筹资”占50%，“向家庭和亲友借款”占27%，“银行贷款”占13.5%，“其它”占6.5%。

大学生在校创业的目是积累财富占5.5%，积累惊艳占36%，建立社会人际关系占20%，为了证明自己的能力占5.5%，好玩占0%，为了将来就业做准备占31%，其它2%。

在调查大学生在校创业的成功率有多少？认为成功率在“90%”占0%认为成功率在“70%---90%”占7%，认为成功率在“50%--70%”占38%，认为成功率在“30%--50%”占48%，认为成功率在“30%以下”占7%。

在调查大学生在校创业，那么您认为你具有哪些优势？“经验”占14.5%，“能力”占39.5%，“资金”占17%，“客户”占15%，“技术”占14%。

在调查大学生在校创业是持什么态度？“支持”占69%，“不支持”占7%，“无所谓”占24%。

在创业之前一定要有一份好的计划书，因为有计划才有目标，就可以按计划一步一步脚踏实地的来，不会每天想着一步登天，创业的成功率也就会大大的增加。在我们调查认为要如何才是提高大学生在校创业的成功率最关键的因素？问题中：认为“有一份完整的创业计划”占48%，认为“要有周密的资金运作计划”占35%，认为“为自己营造一个好的气氛”占3.5%，认为“从亲历亲为到建立团队”占13.5%。从上面的数据来看一份好的计划是多么重要的。有了计划同是也应该在创业之前做好有关的准备，在调查大学生在校创业前，应该做哪些准备问题：“参加一些大学创业比赛”占21.5%，“读有关创业的书籍”占13.5%，“向前辈请教”占11%，“先去勤工俭学，积累经验”占54%。可以看出经验在大多数人认为是非常重要。

有好的计划和准备固然重要但是作为一个好的创业人他的综合能力一定要

强。没有较强的综合能力怎么才能去创业呢。在调查作为一个大学生在校创业的发起人应该具备哪些素质以理论基础问题得出的数据是：要“具有较好的组织能力”占24%，要“具有专业的知识背景”占11%，要“有创新意识”占14%，要“有吃苦耐劳精神”和“善于交际”都占17.6%，要“具有良好的心理素质和适应能力”占15.8%。

在所谓一个人是一条虫，一群人是条龙，在调查大学生在校创业你会与别人合作的问题，有79%的人回答是“会，团结就是力量”，有3.4%的人回答“不会，一个人创业不会受到别人的约束”，有17.6%的人回答“不清楚”，从数据来看大多数人还是愿意和别人合作的。

在调查大学生在校创业后走向社会有什么帮助？认为“可以提高个人的综合能力，更好的适应社会”占84%，认为“走出校园后可以更容易的找到工作”占16%。

在针对学校是否应该针对大学生在校创业，采取哪些措施是，有35.6%的回答是“大学生创业资金支持”，有38%的回答是“社会化专业化管理服务机构提供服务”，有13.2%的回答是“政策支持”，有13.2%回答是“宣传鼓励”，“政府不应该扶持，应该出台过多的这类政策，大量大学生盲目地选择创业而荒废学业”和“其它”各占0%。

（4）结论与建议

结论

从上面的我们调查的数据统计经过分析得出了结论：首先大部分大学生在校创业选择创业领域非常盲目。大多数人选择自己感兴趣的领域，不管自己是否对选择的领域了不了解只是一味盲从。还有在大学期间没有老师和家长的约束，每天都沉迷于电脑游戏中，在创业时大都数学生都没有去调查一下自己所要创业领域的市场情况和可行性，根本，没有去了解国家对大学生在校创业政策，只是凭自己的兴趣和想象来决定自己创业投资方向，甚至仅凭一时心血来潮就决定干哪一行，一定会碰得头破血流。

在创业之前一定要有一份好的计划和创业前的准备，有计划和准备才有目标，有目标才有动力，有动力创业的成功率才高。

在调查中大多数大学生都认为作为一个创业人要具有较好的组织能力，具有专业的知识背景，创新意识，吃苦耐劳的精神。但是从中国这几年的情况来看，我国的人们越来越重视物质方面，对人的综合能力越来月不重视，特别是我国施行计划生育以来，大都数大学生都是家庭里的独生子女，家长对子女都十分宠爱，生怕子女会受伤，都不让子女去独立的生活，每天都在享乐中度过，所以现在大多数大学生都缺少组织能力和吃苦耐劳的精神。

再一点就是大学生在校创业时，几乎都会遇到资金难筹的问题。在遇到资金难筹时，向银行贷款申请难，手续复杂。都是向父母要钱，但是现在的大学生多数是来自农村，父母往往是没有钱拿来给子女去创业，而且父母一般都不让子女去创业，认为创业的风险太大万一没创业成功这笔钱就没了。所以没有更广阔的融资渠道，创业只是一纸空谈。

以上是我对这次调查得出的结论。

建议

首先要从大学生自己说起，大学生在校创业时一定要结合自己的专业知识背景来选择要创业的领域，如果自己要创业的领域自己都不了解，先要去了解一下，等对这个领域有一定的了解后再去创业也不迟。在创业时一定要去调查一下创业领域的市场情况和可行性，国家对该领域有什么政策的支持，千万不要凭自己的兴趣和想象来决定创业方向。

学校应该定时的开展大学生在校创业的知识讲座，让长期在校的大学生更多的了解国家对大学生在校创业的政策优惠，了解现在大学生在校创业的情况。有一点很重要就是要定期的举行交流会，让创业成功的大学生来谈谈自己创业的经过，也好让正准备创业的学生了解创业的艰辛，让他们提前有所准备。还应该积极鼓励大学生参加活动，既锻炼自己的身体又可以认识更多的人。

国家应该加强对大学生在校创业政策的宣传，是学生及时的了解到国家政策。国家应该简化大学生向银行贷款的手续，方便大学生向银行贷款。

上述是我对大学生在校创业的建议。

第四篇：在校大学生团员学期个人总结

在校大学生团员学期个人总结

一个学期以来,在团组织的正确领导和支持下,以邓小平理论和”xxxx”重要思想为指导,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结。

一政治思想和道德品质方面

通过对团章和党章的学习，我具有了坚定的共产主义理想信念,坚定的马克思主义信仰,用”xxxx”的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观,并为之努力奋斗.坚持四项基本原则,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策,利用课余时间,经常收看电视,关注”两会”的召开。二履行团员权利和义务方面

几个学期以来，按时缴纳团费。认真参加组织生活,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排.遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务。三学习方面

这个学期,我不断要求自己要把学习搞好,因为这是我们上高中的首要任务。另外在学习之余，我还应该开阔自己的视野，因为经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。只有坚持不懈地努力学习新知识，才能成为一名新时代的合格接班人。四在生活上：

1、加强团员先进性教育，坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、多参加实践，年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过，青年的共产主义思想的学习，是从星期六义务劳动开始的。

3、抓住工作重点，注重实效。要制定切实可行的活动方案，将每一项活动落到实处，保证活动有计划、有步骤地开展。应该开展丰富多彩的活动,并可在团员组织生活上交流先进性教育活动经验，向做的好的优秀团员取经。

4、按期交纳团费。这是团员意识的重要体现。也是每一名团员应该做到的最基本的任务。以上是我的个人总结，希望组织能够审查通过。入团这么多年，我学习了很多也作了很多，团组织让我开阔了眼界，认识了很多朋友，也让我思想上日渐成熟。谢谢！

第五篇：在校大学生国防生军校生个人总结

个人总结

在过去的这一年中，我时刻抱着对自己认真负责的态度，在思想上以一名正式党员的身份严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，在学习上更是尽自己的最大努力去学好。

在思想上，认真学习党的各项理论、领会党的十七大和十七届三中全会精神，利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍，深刻领会胡总书记的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动；积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；同时，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，不断的以高要求来管理自己，时时刻刻做到一个预备党员应尽的义务和责任。

在作风上，能遵守学校和**的各项规章制度、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，勤劳简朴的生活，严格要求自己，力求任何时候都不落后于他人。

在学习上，认真学习，严以律己，较好的完成自己的学习目标。但也明显存在许多不足，以后的学习生活中我一定会更加努力的去学习并不断的改正自己存在的各项缺点，力求完美的完成自己剩下的大学学业。

今年是我大学的最后一个学年，现在我也为我自己树立了新的目标----考研，为此，我将更加勤奋与刻苦的学习，努力提高自己的科技文化素质，不断的超越自己，争取让自己这仅剩的一年大学时光可以过的最有意义。