广西师范大学旅游管理硕士调剂招生简章

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第一篇:广西师范大学旅游管理硕士调剂招生简章

广西师范大学旅游管理硕士(MTA双证班)调剂招生简章 广西师范大学是广西壮族自治区重点大学,坐落在世界著名山水旅游名城、历史文化名城桂林市。学校有王城、育才、雁山3个校区,校园面积4100多亩。学校现有27个二级学院,在职教职员工2326人,全日制本科生18539人,博士生87人,各类全日制硕士研究生5286人,函类长短期留学生1200多人,函授、进修生等10000余人。建校80年来,学校为国家尤其是广西培养了22万多名教师和其他专业人才。

旅游管理硕士专业学位(MTA)正是在我国旅游业迅速发展的大背景下,经国务院学位委员会于2010年3月批准设置的。广西师范大学是全国首批获得旅游管理硕士专业学位(MTA)招生资格的高校之一。为培养高层次经营管理人才,广西师范大学与天津天大博大培训中心合作,在天津举办旅游管理专业硕士(MTA)研究生双证班。

培养方向:旅游企业管理、旅游开发规划、旅游行政管理。

2013年广西师范大学面向天津、北京、河北省、山东省、内蒙古等地区招生并接收学员调剂,学员可就近上课集中上课;提前安排面试,确保学员顺利完成调剂。毕业颁发硕士学历、学位双证,名额有限,预报从速!

调剂指南:

1.报考点:广西师范大学。

2.报考院系:历史文化与旅游学院。

3.报考专业:旅游管理硕士(专业类型代码125400)。

4.录取:我校将参照教育部划定的西部最底线的B类线进行组织和确定,根据考生入学考试成绩,择优录取。

5.调剂:报考工商管理、公共管理、工程管理、会计、图书情报、审计专业的考生可调剂到旅游管理这个专业;报考管理学硕士的考试也可以调剂到这个专业。具体调剂政策详见2013年广西师范大学研究生院网站。

联系方式:

地址:天津市社会科学院9号楼2层(南开区迎水道7号)电话:*** 张老师

第二篇:华中师范大学2018年公共管理硕士(MPA)招生简章

华中师范大学MBA/MPA深圳教学中心 2018年招收公共管理硕士(MPA)简章 985、211重点院校2年毕业

为贯彻中央人才工作会议精神,落实“中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定”,根据国务院学位委员会、教育部、人事部关于研究生的培养计划要求,积极响应深圳市政府关于各级政府机构、企事业单位的优秀管理人员培训提升的相关精神,为各级政府部门、各类优秀企事业单位培养德才兼备、适应社会主义市场经济和社会主义建设需要的高层次管理人才与专业人才,现特结合深圳特区实际情况,开设定向举办“公共管理硕士(MPA)班”。现将有关事项通知如下:

一、学校简介

华中师范大学是教育部直属的重点综合性大学,国家“211”工程重点建设大学,国家“985”优势学科创新平台建设高校,国家首批批准的专业学位授予单位之一,从1903年建校至今已有百余年的办学历史。形成了从本科生到硕士生、博士生及博士后完备的高等教育体系。

百年名校华中师大MPA专业是国家第二批(2003年)批准办学院校,2014年研究生教育全国排名第30位,管理学院MPA教育全国排名第6位(2014年排名),以丰厚的积淀,培养了许多优秀的政务管理人才,为特区培养符合新时代需要的公共管理人才。

二、定向招生对象:深圳市及周边城市各政府机关单位、事业单位及相关人士

三、招生专业:公共管理硕士(MPA)

四、报考条件:

1、大学本科毕业后具有3年或3年以上工作经验的人员

2、专科毕业后有5年或5年以上的工作经验

五、报名需要准备资料:(报名资料及相关费用直接交至华中师范大学研究生深圳教育中心)

1、填写《填写研究生报名信息表》

2、身份证复印件、学历证书复印件(有学位的要递交学位证书)各2份 3、2寸蓝底数码照片各4张或电子版

4、教育部学历证书电子注册备案表1份

六、网上正式报名截止时间:2017年10月10日-10月31日

七、报名及考试

1、网报时间: 2017年10月——通过中国研究生招生信息(http://yz.chsi.com.cn/)进行报名(网报可由华中师大深圳教学中心统一组织完成,并把相应报名号发至各手机或邮箱中。)

2、现场确认时间:2017年11月9日~11月13日(具体以教育部公布时间为准)

3、考试时间: 2017年12月24日(具体以教育部公部时间为准)

4、初试科目:外国语(英语)、综合知识(语文、数学、逻辑)

5、复试时间:2018年4月

6、复试地点:深圳市区

八、相关费用:

1、报名费:500元/人

2、培训费用(自由选择):5800元/人(10~12月周末上课,针对统考科目)

3、通过联考后缴纳学费: 5.9万元(两年总学费)

★ 专硕考前辅导邀请名师主讲,针对性强,重点突出,上课轻松,通过率高。

★ 全流程跟进服务:从报考开始到录取每个环节,每个阶段将会有专人跟进学习情况、录取情况、复试情况,不用担心因为工作忙的原因错过时间。

★ 服务流程:准备报名资料→提交报名资料→资料审核通过后缴纳培训费→9月-12月开班,参加培训→10月份由培训中心统一在全国研究生报名网上报名→报名成功后,培训中心将把网报报名号发给每位学员→通知学员11月份现场确认→1月通知学员参加研究生考试(具体以准考证时间为准)→3月份出成绩→4月份复试、录取。

九、报读优势:

1、送教到门,重点培养,重点录取。特为 报读人士设立“考前辅导直通车”,“入学就读直通车”。满35人报名就读,即可在该部门、系统所指定的场地开班,免去就读学员往来奔波之劳,并为学员大大节约时间,提高就读效率。

2、考前辅导体系完备,通过率高。联合并邀请名师主讲,强化训练,辅导班占时少,效率高。有效确保学员统考通过率,录取通过率高。

3、国家A线录取优势。全国MPA排名第10的优势院校,享受录取分数线优待。(2012年录取分数线:总分:150分,英语41分,综合:82分)(2013年录取分数线:总分:155分,英语41分,综合:82分)

4、学制短,课程精,学制2年

(如2010级学生,2010年9月入学,2012年6月21日已取得研究生毕业证和硕士学位证书)

十、研究方向:(1)地方政府管理与基层治理;(2)教育经济与管理;(3)城市公共管理(4)工商行政管理;(5)公路铁路交通管理;(6)组织人事管理;(7)劳动与社会保障管理;(8)公共财政与金融管理;(9)税务管理。

十一、获取证书:研究生毕业证和硕士学位证

十二、联系电话:冯老师 0755-89552319 *** 华中师范大学研究生深圳教学中心

办公地址:广东省深圳市福田区梅林路11号青年学院广顺楼1楼

热忱欢迎报考华中师范大学硕士研究生!

第三篇:湖南师范大学2014年教育硕士招生简章

考研集训营,为考生服务,为学员引路!

湖南师范大学2014年教育硕士招生简章

【51Test.NET-湖南教育硕士】

凯程2014全日制教育硕士保录班全部录取, 艺术生王天q同学成功录取到浙师大,她是典型的英语薄弱,跨专业考生,在凯程基本保录班成功将她送入浙师大, 更有大量的考生考入全国各大师范学院,可以说,80%的录取学生都是凯程学员。全日制教育硕士由徐影团队负责教研,试听课程在凯程网站有公布,依托教育硕士资源,凯程历年押题命中率100%,实力决定凯程学员的成功。

一、湖南师范大学2014年硕士研究生招生说明(点击下载)

二、湖南师范大学2014年硕士研究生招生专业目录(点击下载)

三、湖南师范大学2014年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲

1、根据教育部文件精神,我校2014年自命题考试科目不再指定参考书目,仅提供考试大纲(考试内容范围说明)供考生参考。

2.我校自命题科目考试大纲中部分科目考试大纲由教育部指定的相关机构编制,该部分考试大纲在全国各大书店均有出售,具体科目详见《湖南师范大学2014年硕士研究生招生说明》。

3.我校自行编制的考试大纲分学院汇总如下,考生可点击下载。

001 法学院

002 公共管理学院

003 商学院

004 文学院

005 历史文化学院

第页

www.xiexiebang.com

考研集训营,为考生服务,为学员引路!

006 新闻与传播学院

007 旅游学院

008 外国语学院

009 教育科学学院

010 数学与计算机科学学院

011 物理与信息科学学院

012 化学化工学院

013 资源与环境科学学院

014 生命科学学院

015 体育学院

016 音乐学院(1302音乐与舞蹈学专业05视唱练耳教学研究方向考试大纲已更新)

017 美术学院

018 工程与设计学院

019 医学院

020 第一附属医院

021 第二附属医院

022 国际汉语文化学院

023 附属湘东医院

024 附属长沙医院

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第四篇:广西师范大学历史文化与旅游学院

广西师范大学历史文化与旅游学院

迎接2008年教育部本科教学工作水平评估与建设工作实施方案

根据教育部2005年1号文件、2007年1、2号文件精神和《广西师范大学院系本科教学工作水平评估方案(试行)》(2005)、《广西师范大学本科教学工作水平评估与建设总体实施方案》(2007)要求,结合学院实际,在近两年来评建工作基础上,为了更好的迎接教育部2008年对我校的本科教学工作水平评估,使我院有条不紊地按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则推进各项教学改革工作,特制订本工作实施方案。

一、学院评建工作中存在的薄弱点

对照教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的A等(优秀)指标,我院目前还存在以下一些薄弱点:

(一)办学指导思想中旅游管理专业的办学思路、定位和指导思想上不够明显。

(二)师资队伍中整体结构状态不够合理,师资数量尚与A等有一定差距,45岁以下具有高级职称的只有38%人,教授、副教授为本科生上课尚未达到100%,教学水平和科研促进教学成效尚不够明显。

(三)教学条件与利用中实验室利用率不高,实验室数量少,满足不了专业建设和人才培养需要;院网络在本科生教学中发挥作用还不够大;多媒体教室和师范生专用见习的微格教师数量少且设备较为落后,达不到我院现有在校本科生数量的培养要求;旅游管理专业年生均图书和生均年进书量达不到优秀要求。

(四)专业建设与教学改革中旅游管理专业培养方案还有待进一步完善,教学改革成果获省级奖励少,自编的特色教材少,由于学校多媒体教室有限故必修课应用多媒体授课课时达不到15%,没有双语教学;实验室开放时间短,利用率不高。

(五)教学管理中教学管理及其改革的研究与实践成果不多,教学质量监控体系不够完善。

(六)学风中学生学风还存在有些学生学习自觉性和积极性不够等问题。

(七)教学效果方面学生的基本理论和基本技能不够强,水平不够高,毕业论文质量有待改善等。

(八)学院评建资料还不够完善,还需要补充完善。

二、评建的领导与实施

(一)学院评建工作领导小组 组长:唐凌 闭彦龙 副组长:周长山

成员:唐凌 闭彦龙 周长山 廖杨 林国庆 蒋若舟 陆军 秘书:陆军 主要职责:

1、根据学校评建工作领导小组的统一安排,按照《广西师范大学本科教学工作水平评估方案(试行)》的要求,组织实施本单位的评估工作。

2、全面负责评估过程的各种材料准备。

(二)评建小组

评建小组是学院评建工作领导小组下属的具体执行机构,负责具体的评建工作:

1、教学建设改革与教学管理组 组长:周长山 副组长:林刚

成员:周长山 廖杨 林刚 陆军 秘书:陆军 主要职责:

(1)负责一级指标“专业建设与教学改革”和二级指标“质量控制”、“基本理论与基本技能”、“毕业论文与毕业设计”评估项目的规划、分解和实施,完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

(2)负责一级指标“师资队伍”、二级指标“管理队伍”“教师风范”评估项目的规划、分解和实施,并完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

2、学风建设组 组长: 闭彦龙 副组长:林国庆

成员:闭彦龙 林国庆 沈青 蓝廖国 秘书:蓝廖国 主要职责:

(1)负责一级指标“学风”建设,二级指标“思想道德修养”、“体育”,“社会声誉”,“就业”的自查、自评与建设,完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

(2)主要职责:负责全校评估宣传工作的策划、组织及实施,营造评估工作的良好校园环境与氛围。

3、教学条件保障组

组长: 唐凌 副组长:蒋若舟

成员:唐凌 蒋若舟 罗富元 秘书:罗富元 主要职责:

(1)负责一级指标“教学条件与利用”完成相关内容材料的归档和自评材料的撰写。

(2)负责对外联系和评估专家进校期间的接待工作。

三、学院党政领导联系制度

(一)学院领导联系教研室分工

1、闭彦龙 书记 联系 旅游教研室

2、唐凌 院长 联系 中国近现代史教研室

3、周长山 副院长 联系 世界史教研室

4、廖杨 副院长 中国古代史与历史文献教研室

主要职责:检查督促各教研室的师资队伍、教学条件、评建等工作。

(二)教研室联系班级分工

1、旅游研究室

林刚 系主任 联系 2003级、2007级旅游管理专业班

梁勇 教研室主任联系 2004级、2005级旅游管理专业班

谭丽林 教研室副主任联系 2006级旅游管理专业班

2、中国近现代教研室 谭肇毅 教研室主任 联系 2003级、2007级历史教育专业班

世界史教研室 罗爱林 教研室主任 联系 2004级、2005级历史教育专业班

中国古代史与历史文献教研室 范玉春教研室主任 联系 2006级历史教育专业班

主要职责:检查督促落实学风、听课、试卷检查、学生基本理论与基本技能等工作。

四、工作思路与推进计划

(一)工作思路

我院迎接教育部本科教学工作水平评估工作的总体思路是:在深入学习领会教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》的各项指标内涵的基础上,按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,充分调查了解掌握我院各项本科教学工作与教育部评估方案中A等指标差距的基础上,采用各项整改建设与日常教学工作相结合,整体工作与专题重点工作建设相结合、原始资料整理与数据分析相结合的工作思路,结合学校的总体评估建设进程和工作方案,制订任务分解书、明确责任、任务到人,全力以赴迎接教育部专家评估。

(二)总体工作推进计划

1、摸底准备阶段(2007年1~2月)

根据评估指标要求和学校相关文件精神,对全院凡是涉及评估的各项工作进行深入调研,总结了解我院办学现状和与距离评估优秀目标所存在的问题,召开专题会议讨论学院需要解决的重点和难点问题,为制订各项评估实施计划奠定基础。

2、全院动员阶段(2007年3月)

根据学校的统一部署,组织师生参加学校的评估总动员大会,在此基础上,按照学院—教研室——班级三个层面进行层层动员,组织全院教职员工学习评估文件,大力营造评估氛围,使评估思想深入到每一位师生员工之中;根据学院实际和评估文件要求,制订落实各项评建工作实施计划,落实任务及责任人。

3、全面评建阶段(2007年3~6月)

根据学院评估总体方案和各项评建工作计划,全面落实各项评建工作;配合学校做好第二次学院评建自评工作,并提交自评报告;不断完善评估支撑材料的收集与整理工作。

4、整改建设阶段(2007年7月~2008年2月)

迎接教育厅专家组预评、模拟评估,根据专家意见和自身存在问题,制订具体整改措施,全面开展各项整改和建设工作;对评建支撑材料进行查漏补缺,继续完善评建材料收集与整理。

5、整改冲刺阶段(2008年3月)

根据学校的统一部署和自治区自评专家组反馈的意见再次调整整改方案;并组织学院自评专家进行强化评估自评报告的修改和院长汇报稿的撰写工作。

6、接受迎评阶段(2008年4月)

组织全院师生员工做好迎接教育部评估专家组到校进行实地评估考察工作,充分准备各项接待工作,以协助教育部评估专家开展各项工作。

7、全面整改阶段(2008年4月~2009年4月)

根据教育部评估专家和学校反馈意见,制定全面整改工作方案,认真落实,并根据学校要求和部署随时报告整改进度和效果。

(三)专题重点评建工作计划

1、办学指导思想建设

(1)配合学校组织开展学习本科教学工作水平评估知识,召开2~3次学院办学专题会议,深刻领会和贯彻评估的各项任务;

(2)组织全院教职工开展学习贯彻教育部教高〔2007〕

1、2号文件活动,深刻领会文件精神,采取各种措施确保教学工作中心地位,切实把提高教学质量工作落到实处。

(3)召开专题讨论“历史教育专业办学特色和旅游管理办学思路、定位、指导思想”会议,提炼和明确历史教育专业办学特色和旅游管理专业发展问题。

2、师资队伍建设

(1)进一步做好教授、副教授为本科生上课的检查与落实工作。

(2)根据师资队伍建设现状,引进5~10名具有高学历的专人教师。

(3)以教研室建设为载体,加强本科教学团队与高水平教师队伍建设,配合学校开展第二届校级教学名师评选和择优推荐参加自治区、国家级教学名师评选工作;

(4)落实教师“传、帮、带”实施工作,确保2008年评估中每位专人教师都能够独挡一面。

(5)针对学院部分教师学历较低,职称较低现状,根据学院的相关制度和措施要求这部分教师制订具体的进修培训计划或攻读更高学历计划,并制订具体的科研研究计划。

(6)为了提供师资队伍对现代教育技术运用,举办2~3次运用个人网络技术和多媒体技术教学培训,聘请有经验的教师做辅导,使广大教师及时了解和掌握现代科学教育技术手段和科学方法,为教学服务。

(7)配合学校深入开展师德师风建设

3、教学条件与利用建设

(1)已签约的实践基地较少,历史只有4个,旅游管理8个,基本上满足实习需要,但还可以进一步与本单位有实习联系的单位进行签约,以扩大实习单位。

(2)制订实验室建设计划和各项规章制度,落实实验室建设责任人和相关教师,研究如何提高实验室的利用率。

(3)根据专业建设之需要,积极向学校申请落实建设“历史学考古与博物馆实验室”、“研究生综合实验室”、“靖江王府博物馆实验室”、“历史教学微格教室”等实验室的论证和立项工作。

(4)加强和完善学院网站内容建设,以便在本科教学中发挥更多的作用;

(5)申请和建议学校加大对王城校区多媒体教室设备更新和新建工作

(6)加大专业图书资料购置特别是旅游管理专业图书资料购置工作

4、专业建设与教学改革建设

(1)配合学校狠抓校级精品(重点)专业——旅游管理和历史教育专业,自治区级重点专业——中国近现代史、自治区级优质专业历史学专业的建设工作。

(2)配合学校抓好校级(精品)重点课程:旅游规划、旅游经济、史学概论、世界古代中世纪史,自治区级精品课程:中国近现代史建设,自治区重点课程:广西地方史、中国古代史建设工作,积极做好中国近现代史申报国家精品课程建设。

(3)深化教学内容改革,建立与经济社会发展和基础教育改革发展相适应的课程体系,做好本科课程教学大纲的重新修编和汇编工作,积极推进校级、自治区级精品(重点)课程的网络教育资源开发和共享平台建设。

(4)实施教学改革项目推进工程,组织开展广西高等教育新世纪教改工程“十一五”立项项目和学校第六届教育教学改革立项项目的中期检查工作,推动本科教学内容和方法改革与研究。

(5)加强教学实验室和实践基地建设,积极推进实验内容和实验模式改革与创新,做好2004级实习工作,汇编2003、2004级毕业实习报告结集工作,作为评估成果展示材料。

(6)研究制(修)订2007级各专业教学计划,实施实验课和教师教育课的课程体系改革,大力推进大学英语教学改革和非外语专业双语教学。

(7)出版历史文化与旅游学院《教坛耕耘者的思考与探讨》教学论文集,全面反映我院教学改革成果。

5、教学管理建设

(1)健全学院领导干部和教师的听课制度。

(2)加强教研室建设,条件成熟时考虑将旅游管理教研室按专业培养方向进行划分教研室。

(3)配合学校建立健全青年教师助教制度,组织开展本两个学期期初、期中的教学工作检查

(4)做好2007届本科毕业论文(设计)和本期末课程考试的规范管理,组织开展本科毕业论文(设计)和期末课程考试试卷专项检查和评估。

(5)配合学校开展第六届“青年教师优秀教学奖”评选活动。

(6)大力加强课堂教学规范化管理,组织开展本科专业任课教师课堂教学质量检查与评估工作。

(7)对现有教学管理文件进行全面检查和修(制)订,编印《广西师范大学历史文化与旅游学院本科教学管理文件汇编》。

(8)继续开展教师教案检查与评奖工作

(9)继续组织青年教师说课比赛和多媒体课件比赛

6、学风建设

(1)进一步完善学生社团建设,积极指导学生社团开展各种课外活动;(2)继续抓好“创新杯”、“挑战杯”等学生学术科技竞赛活动(3)深入开展考风、舍风、班风建设

(4)制订落实学院大学生文明行为习惯和文化素养工作方案,深入开展大学生文明素养建设活动。

(5)继续开展各项形式的技能比赛活动,如最佳设计方案、风采展示等。(6)实施教学纪律整顿工程,加强教师教学纪律和学生课堂纪律、考试纪律等纪律建设。

7、教学成果

(1)配合学校按照已制订的《历史文化与旅游学院学生基本理论与基本技能训练方案》落实学生基本理论和历史学教师技能、旅游管理实验技能训练

(2)积极做好2007级毕业论文答辩和专项检查工作。

(3)配合学校做好2007年暑期社会调查和“三下乡”工作,并要求每位学生都要完成相应的暑期社会调查报告,结集汇编“2007年历史文化与旅游学院暑期社会调查报告”,作为评估成果展示材料。

(4)继续做好毕业生跟踪调查工作,了解社会对我院教学质量的评价;

(5)多形式多层次地开展大学生思想道德修养活动,如“爱心活动”、团日活动等等。

(6)配合学校做好2007年招生和毕业生就业工作。

(7)充分利用学院记者团力量,加大对我院各项活动的宣传报道工作。

第五篇:【自费】重庆师范大学2012工商管理硕士招生调剂通知

重庆师范大学2012工商管理硕士招生调剂通知

2012-03-22

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根据国家2012年研究生招生政策规定,我校属于A区复试分数线。我中心将根据考生申请调剂的时间顺序进行预复试安排,额满为止,结果将及时通知考生。

2.国家分数线下达后

请达到国家A区复试分数线、申请调剂的考生具体按照教育部规定的2012年研究生调剂录取程序完成调剂程序。

(1)登陆中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn)凭本人网报时的账号和密码进入调剂系统,填写调剂信息递交调剂申请;

(2)我中心会在24小时内确认是否接收复试。考生应于接到我校复试确认后24小时内,重新登陆研究生招生信息网,确认同意到我校参加复试。

(3)参加复试。复试结束后,我中心会尽快将复试结果通知考生,同时我中心将通过调剂系统对拟录取的考生设置“待录取”,请被设定为“待录取”的考生24小时内确认“待录取”,否则自动取消拟录取资格。

3.我校2012年招收MBA的几个相关问题:(1)学费三年共计:36000元;(2)专业方向:人力资源管理、市场营销与物流、职业培训与教育管理、公司金融与会计、战略决策与风险管理、营销管理与商务策划、现代企业管理、饭店与旅游管理等。(3)上课地点:重庆市沙坪坝校区。

重庆师范大学MBA教育中心

联系电话:023-65363607,*** QQ:903523430

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