地大2014春季期末考试现代远程教育(100分)（共5则范文）

第一篇：地大2014春季期末考试现代远程教育(100分)（共）

《现代远程教育》

一、单项选择题关于学历文凭及学位证书，下列说法不正确的是：（C）

A要取得学士学位，需：（1）在校期间各门课程平均成绩在70分（含）以上；（2）网络统考课程合格；（3）毕业论文成绩在良好（含）以上；（4）通过北京地区成人本科学士学位英语考试；（5）申请学位的学生在规定的弹性学制年限内。

B在规定的弹性学习年限内，学生修完教学计划规定的全部课程，获得毕业学分。专升本学生还必须通过全国高校网络教育统一考试，并完成毕业设计（论文），经审核通过后，由中国地质大学（北京）颁发国民教育系列本、专科毕业证书（注明网络教育），国家予以承认学历。

C在弹性年限内未满足毕业要求，可以重新申请。关于毕业论文/实习报告,下面说法不正确的是（B）

A学院每年安排两次本科毕业论文的组织工作，春季和秋季各一次，时间分别在每年的2月到5月和9月到12月。所有本科毕业生均需参加答辩。答辩在学习中心或学院指定地点进行。对专科各专业毕业实习报告工作由学院进行统一计划、部署，各学习中心按照学院的相关规定组织实施具体工作。

B毕业论文（设计）和专科毕业实习报告的成绩与本层次规定的最高修业年限无关，可以永久生效。

C本科毕业论文由学习中心向有资格进入论文写作阶段的学生公布选题和指导教师及联系方式，学生根据自己的实际情况进行选题，论文题目一旦确定则不能更改。专科学生可对在学期间某个专题的学习内容进行总结，选题应从专业培养目标出发，反映本专业教学计划的特点和要求

D毕业论文（设计）采用结构分评定总成绩，由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分的比例分别为30%，30%，40%。最终成绩采用五级记分制记录成绩：优秀、良好、中等、及格、不及格。专科毕业实习报告由指导教师进行评阅，指导教师对论文的完成情况给出成绩，并填写《成绩汇总表》，上报至学院。

E必须独立撰写，合理引用他人资料，杜绝抄袭、代写等作弊行为。一经发现有任何抄袭、代写等作弊行为且情节严重的，正在撰写者，取消写作资格，论文成绩不及格；已经评定成绩者，成绩作废；实习报告不及格者，按照未修满教学计划规定学分处理，在最高修业年限内可重新写作。3 中国地质大学（北京）继续教育学院学制与学习期限为？（A）

A专科起点本科学制2.5年，学习期限2.5－5年；高中起点专科学制2.5年，学习期限2.5－5年，高中起点本科学制5年，学习期限4.5－7年。

B专科起点本科学制3年，学习期限3－5年；高中起点专科学制3年，学习期限3－5年，高中起点本科学制5年，学习期限5－7年。关于远程学生进行成绩查询及复查，下面说法不正确的是？（C）

A学生一般在考试结束后的第五周，登陆个人网络教学综合平台，在“教务信息—>个人成绩查询”/ 4

中查看成绩。

B学生如果对考试成绩有异议，可在成绩公布后的两周内，向所在学习中心提交《成绩查询申请》，由学习中心统一汇总至继续教育学院，学院将查询结果返回学习中心后，由学习中心向学生公布。C学生直接向继续教育学院提出。关于课程考试，下列说法不正确的是：（C）

A每学年安排两次,考试时间一般为3月和9月, 考试地点由各学习中心安排，考点的选择和设置需符合学院相关要求。考生不可以临时更改考点，否则按缺考处理；因特殊原因需异地参加考试，要提前办理转考手续。

B课程的考核方式主要采用集中笔试的方式进行（包括开卷考试和闭卷考试两种），部分科目采用网上提交作业及报告的方式，学院有权根据课程的实际情况调整考核方式，并在考试前一个月在我院网站上公布。

C教学计划中的部分课程可以不进行考核。

D不能在规定时间参加考试的学生，应在考前1个月向所在学习中心提出缓考申请.未提出缓考申请，又未正常参加考试的学生，该课程成绩按“缺考”处理，给予毕业前清考。E每位考生对于自己所学的每门课程均有三次考试机会。考生第一次考试（正考）不及格，可参加第二次考试（补考）。两次考试均不通过者，给予毕业前清考。在弹性学制内，清考不合格者可申请重修。关于网络教学综合平台，下面说法不正确的是：（D）

A在学生登录系统后的“个人首页”模块，互动提醒栏目中可查看未读课程通知、待提交测试、待参与课程问卷等互动课程通知等。

B网络教学平台中，可以自动记录的学生学习操作的栏目有：学生登录系统的次数，登录系统的在线总时间，本课程网络学习总时间，查看教学材料次数，提交作业次数,在课程中撰写学习笔记次数，查看/评论常见问题次数。

C在提交了网上作业后，在网上作业有效时间段内，学生可以多次提交作业（一般默认为5次）

D在“个人首页—密码修改”和“教务信息—密码修改”栏目中，均可进行学生登录密码修改。7 关于网络教学综合平台中的教学课件，下面说法不正确的是？（A）

A 一个教学课件只能查看一次。

B点击首页上方导航栏中的“课程教学”，进入到“课程教学”模块。在页面左侧选择课程后，进入该课程对应的学习界面，单击左侧“教学课件”栏目，右侧列出该课程的教学课件名称列表。

C点击教学课件名称，可观看该课件内容。如无法观看课件，点击“安装插件”链接，页面弹出插件下载窗口，点击“运行”按钮，将该插件安装在当前计算机上。再次点击课件名称，3秒钟后页面自动跳转到课件播放页面.D在课件播放页面，左侧上方为教师授课头像，左侧下方为索引，点击相应栏目，页面右侧显示所点栏目相应内容。中国地质大学（北京）继续教育学院网络提供的学习资源有：（B）

A 只有网上学习资源

B网上的学习资源及课程配套的教学光盘和教材

C 只有教学光盘与教材中国地质大学（北京）继续教育学院网上学习系统中有哪些功能可以用来与学生/教师进行互动？（A）A教学邮箱，教学博客，网上论坛，课程论坛，答疑讨论

B课程论坛，答疑讨论, 教学邮箱，教学博客，C教学邮箱，网上论坛，答疑讨论中国地质大学（北京）继续教育学院网络教学综合平台包括“个人首页”，“教务信息”，“课程教学”,“精品课程”，“课程观摩”，“资源中心”，功能介绍不正确的是？（D）

A “个人首页”显示学生个人信息及互动提醒，页面中部集成了“通知公告”、“课程列表”课程相关栏目，右侧导航栏显示“日程安排”、“课程观摩”、“申请选课”、“教学邮箱”、“网上论坛”、“教学博客”辅助教学功能模块。

B 教务信息。显示学院发布的教务相关信息，包括本学期课表，学籍信息，成绩查询，个人教学计划，学生选课，密码修改等。

C 课程教学。点击首页上方导航栏中的“课程教学”，进入到“课程教学”模块，主要提供学生所学各门课程的教学教辅材料，点击课程教学栏目下的课程列表，即可进入该课程对应的学习界面。

D 精品课程为中国地质大学（北京）2003年-2010年省级和国家级精品课程，需进行申请才能查看。E 课程观摩。学生登录后点击页面右侧的“课程观摩”，显示继续教育学院目前所有的课程列表F 资源中心。资源中心模块包含全球开放课程、全国精品课程、清华精品课程、大量音视频等国内外优秀教学资源,约10154条，均免费提供给学员，可任意观看学习中国地质大学（北京）继续教育学院的主页是（B）

A http://中国地质大学（北京）继续教育学院网络教育学习基本环节，下面说法不正确的是？（D）

A 制订计划：在教师指导下，学生根据自身的学习基础、工作状况等实际情况制订适合个人的学习计划。

B 学生自学：学生利用多媒体教学课件、教材及网络平台进行自学。教学辅导：学生可以通过网上在线辅导、网上非实时答疑、小组协作学习、集中面授等形式来获得教学上的支持。课程作业：作业是形成性考核的重要指标，学生每学期均需完成一定量的作业，课程作业的布置、解答、提交、评分均在网上完成。

D 课程考试：课程考试一般采用集中笔试（开卷或闭卷）、论文、报告、作业等多种方式。有些课程不需要考核。

E实验实践：学生完成教学计划和教学大纲规定的课程实验和社会实践。

F 毕业论文：本科层次学生必须在规定时间内完成毕业设计（论文）及答辩，专科层次学生完成实习报告。中国地质大学（北京）继续教育学院对远程学习者有效开展学习的建议不包括？（D）

A制订学习计划。B充分利用平台。C组织学习小组。D脱产进行学习E参加面授辅导。F重视网络统考。远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学习者没有课堂的氛围，为克服这些困难，远程学习者应具备的基本能力不包括？C

15现代远程教育给教与学的概念赋予了新的内涵，给教育带来深刻的变革，推动教育观念、教育思想、教育模式和教学方法的更新,他的优势不包括哪个?C

16关于远程教育，下面说法不正确的是？A

17远程教育与传统教育到目前为止最大的差异在于__的不同？ B

第二篇：关于2012春季学期现代远程教育期末考试机考...

关于2012春季学期现代远程教育期末考试机考课程的通知

各学习老师和同学：

本学期部分课程实行机考，机考课程涉及24门，分别是：大学英语（1）、大学英语（2）、大学英语（3）、大学英语（4）、网络营销理论与实务、现代安全管理、刑事诉讼法、安全人机工程、安全生产法及安全标准、工业卫生技术、机械电气安全技术、中国近现代史纲要、统计学、计算机组成原理、操作系统原理、防火防爆安全技术、公共政策导论、计算机文化基础、特种设备安全技术、土地管理信息系统、土地利用与规划、西方经济学、现代控制理论、自动控制原理，机考成绩将按70%的比例计入期末成绩。

机考时间设于2012年9月8日——2012年9月14日，具体操作如下：登录学习的平台，进入网络教学综合平台，在“课程列表”中选择相应课程并点击进入，进入左侧“平时作业”，点击《2012春季学期期末机考》后的蓝色箭头，便可开始测试。每门课程共有5次答题机会，取最高成绩。每门课程限定时间120分钟，满分100，确认答案提交，其后不可更改。

注意：请考生做好准备再进平台答题，答题过程中不可暂停，否则系统将默认为提交，逾期未完成者视为主动放弃，成绩为零。

由于本次机考时间只有一周时间，时间特别短，请各位老师及时通知学生，让学员尽量早做并完成，也并请同学们相互转告。

中国地质大学(北京)继续教育学院江苏学习中心

2012年6月25日

第三篇：地大远程教育2014春季学期教学工作安排

2014春季学期教学工作安排

一、选课

1.学习中心2014年3月10日-3月15日，在教学教务管理平台分别为2012年春季、2012年秋、2013年春、2013年秋季学生完成第五学期、第四学期、第三学期、第二学期选课，以及完成2012春季以前学生补选课的任务。

2、新生注册截止后3天时间内，学习中心在教学教务管理平台上为2014年春季新生完成选课任务。

3.上学期不及格、缺考的课程，14春学期会优先选，一个学期最多选6-8门课程。

二、开学时间

2014年春季学期老生开课时间为2014年2月1日，新生开课时间为2014年3月1日。

三、考核与考试

1、期末考试时间： 2014年6月28日-29日。

2、从2014年春季学期开始，学生的平时成绩将由网上学习时长成绩和网上作业成绩按照比例自动生成。在开学后学生学习已选课和未选课课程时长都会自动记录，学习未选课课程时时长记录到后台，选课成功以后会显示出来。

3、网上作业和综合测试的开始时间为学生选课截止的第二天，截止时间为2014年7月20日。

4、考查课程成绩：期末考试前一周学院公布考查课程考核内容，学生独立完成，期末考试时集中上交学习中心。

5、成绩的录入与复查：2014年9月20日前学院将学生考试课程期末考试成绩录入教学管理平台。各中心要及时组织学生上网核查，如有疑问，自成绩上传平台15日内集中提出复查申请。

6、全国高校网络教育部分公共基础课统一考试时间（具体详见相关通知）：学习中心应组织网络教育专升本学生使用《网院统考信息管理系统》进行真题模拟练习（学生用户名为学号，密码为：99999999）。并在每次考试前根据学院提供统考辅导材料进行集中面授辅导。为提高网络教育专升本学员的国家英语统考

通过率，专升本学员第一学期的《大学英语》课程将采用《网院统考信息管理系统》进行网上作业，考试方式采用机考的方式。

7、各学习中心每年按照其本省或湖北省学位外语考试时间组织本科学生参加学位外语考试。学位外语考试通过后可以申请免考国家英语统考考试。学位申请在拿到毕业证后，当年的5月、10月。根据网院要求提交相关材料并到学习中心填表申请。

四、本科毕业论文（设计）

本科毕业论文(设计)是继续教育人才培养的重要环节。毕业论文（设计）环节按照选题、撰写、评阅和答辩四个阶段进行。论文的选题，初稿、评阅交互、终稿的提交和所有评阅过程均通过我院远程教育教学与管理工作平台完成。具体时间安排如下：

1、2014年1月6起——1月11日（含1月11日全天）止：学习中心管理员上报指导教师信息阶段；

2、2014年1月14日：我院为本科毕业生选课：毕业论文（设计）课程； 3、2014年1月15日起——1月22日（含1月22日全天）止：学习中心管理员为本科毕业生分配并确定其指导老师阶段；

4、2014年1月23日起——3月26日（含3月26日全天）止：论文选题及初稿撰写阶段；（在论文选题及初稿撰写阶段的截止时间内，各中心论文指导老师要将指导合格的毕业生论文在教学平台的“评阅交互”处上传，毕业论文全文抄袭的不予评阅第二次。评阅成绩不及格的学生与下一界毕业生一起重新分配指导老师重新做论文。）

5、2014年3月28日起——4月28日（含4月28日全天）止：评阅交互阶段及论文终稿阶段；（在评阅交互阶段及论文终稿阶段的截止时间内，各中心指导老师要将含有评阅老师评阅意见的学生论文在教学平台的“终缟”处上传，供学生下载并按评阅老师的评阅意见修改论文、打印参加答辩。）

6、2014年5月 1起——5月30日（含5月30日全天）止：论文答辩及答辩成绩录入阶段；

7、2014年5月31日：毕业论文（设计）工作全部结束。

五、专科毕业实践1、2014年1月6日起——1月28日止：各学习中心下达专科毕业班的毕业实习、实践安排；

2、2014年2月24日起——2月28日止：由各中心管理员完成毕业实习，实践课程的选课任务；

3、2014年5月9日前：各学习中心收集毕业实习、实践报告及毕业生实习、实践鉴定表，评阅并存档待查；

八、毕业审核和学位申请1、5月10日前上报2014年春季本科毕业生的学位申请材料，逾期不予受理，4月份在我院主页上查询相关通知。

2、6月10日前办理毕业申报手续，审核毕业资格。

第四篇：现代远程教育

网络教育报考须知

现代远程教育（网络教育）：是建立在计算机网络技术基础上的新型教育方式，是实现高等教育大众化的有效途径和满足社会终生教育的重要手段，2000年起，教育部共批准了全国67所重点大学为试点高校开办网络学历教育，实行高校自主招生、自主考试、择优录取，学生通过远程（网络）教学完成规定的全部课程，经考核成绩合格，取得该专业全部学分者，准予毕业并颁发国家承认、教育部电子注册的毕业证书，享受与普通高等教育毕业生同等待遇。符合条件的本科毕业生可授予学士学位。

现代远程教育的优势：突破了学习空间的局限；突破学习时间的局限；突破传统校园的围墙，带来教学模式的变迁；有利于调动多媒体手段为教学服务；有利于共享教育的资源，提高教育效率和效益。

招生对象：

1.报考高中（中专）起点专科须具有高中、中专学历或同等学历毕业证书。

2、报考专科升本科须具有国民教育系列大学专科（含高职）以上毕业证书。

招生时间：一年分春秋两季，春季：9月----次年3月，秋季：4月-----8月

入学考试：由高校网络学院单独命题，统一考试，入学考试科目两门，择优录取，录取学员由其高校统一发放《录取通知书》，学员凭《录取通知书》办理注册，由各高校网络教育学院进行统一学籍管理。

学制：学制2.5年。

教学与考试：

1.教学资源：学院统一制定教学资源建设规范，由主讲教师和教育技术专家组成创作组自主开发建设具有本校特色的网络教育课程，同时积极引进新世纪网络课程、国家精品课程等优质的共享资源。

2.考试方式：学生按教学规定时间参加考试，考试由网络教育学院统一出题，各地学习中心组织考试。

毕业证书：国家承认学历，享受普通高校大专、本科毕业生同等待遇。学员修满学分，各科成绩考试合格，由主考院校颁发教育部电子注册的毕业证书，符合条件的本科毕业生（符合国家和学校有关规定者）可授予学士学位（上网可查询：中国高等教育学生信息网—http://.cn/）。

报考资料：

1、学员信息表

2、承诺书：报考专升本的学员需要填写

3、相片：电子相一份，二寸一寸相片各四张，蓝底彩照，着白衬衫。

4、身份证：原件正反面扫描件，复印件两份

5、毕业证：原件扫描件，复印件两份

6、专科毕业证网上查询结果或验证报告：报考专升本的学员需提供。

第五篇：现代远程教育

题

目

1、给文章加标题“现代远程教育” 设置为二号、加粗、黑体、红 色、居中。

2、查找文中所有的“现代远程教育”，将其替换成“农村中小学现 代远程教育”。

3、将文中的第一段和第二段互换位置。

4、设置第一段文字为黑体、加粗、小三号、居中对齐，并加文字边 框。段前 1.5 行，段后 1 行。

5、设置第二段文字为楷体、四号、两端对齐。段后 0.5 行。首行缩 进 0.8 厘米，左右各缩进 1.5 厘米。

6、设置最后一段文字为华文行楷、四号，并加红色底纹
注意： 红框之内的文字不得操作，否则后果自负。

现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分 离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息 的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教 育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提 高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经 认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内 的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的 发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新 技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分 离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息 的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教 育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提 高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经 认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。