中学教务处工作职责

第一篇：中学教务处工作职责

中学教务处工作职责

在校长及分管校长领导下，组织和管理全校教学工作。

一、根据教育部或上级教育行政部门颁发的教学计划、课程标准和教学意见，制定学校每学期的教学工作计划。

二、负责管理各年级教学工作，指导各年级的教学活动，落实教学常规。

三、指导教务员日常工作。如组织学生入学，师生考勤，进行排课调课，安排代课；制定作息时间，管理学生学籍和文书档案，积累教学资料，搞好各种教学报表和文书工作；拟定教辅人员的岗位职责并经常检查督促。

四、组织好期中、期末考试，定期进行教学质量分析，提出教学工作的改进意见。严格执行上级教育行政部门颁发的学生学业成绩考查办法。

五、负责教学改革和管理的调查研究工作，制定教学改革计划，负责教学改革项目的立项及管理工作。

六、负责课程建设及评估工作，负责制定校本课程建设规划，负责课堂教学质量评估工作；负责全校性选修课程的组织及管理。

七、有计划地组织教师参加校内外各种形式的业务进修，不断提高教师的业务水平。建立教师的业务档案，做好教师的业务考核工作。

八、领导图书馆、实验室、资料室工作，对所属各室、馆专业管理人员进行思想教育和工作指导。

第二篇：中学教务处工作职责

中学教务处工作职责

在校长领导下，协助校长全面贯彻党的教育方针，组织全校教学工作。

一、教学工作：

1、协助校长组织教师学习和贯彻上级有关教育工作的文件、教学计划和教学大纲，提高教学质量。

2、协助制定全校教学工作计划。制定教学常规，建立正常的教学秩序，以保证教学计划的执行。

3、协助校长领导教研组工作。帮助教研组制定具体教研工作计划，并指导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。

4、及时了解并检查各职级教师履行职责的情况，经常检查教学计划的执行情况，听课、召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在的问题，做好考核工作，帮助教师改进教学。

5、组织教师进修专业业务，学习教育学、心理学、现代教学手段。检查在外进修教师的计划执行情况及效果。

6、领导和组织学生积极开展综合实践活动，开拓和满足学生自主学习的渠道和内容，丰富和活跃学生生活。

二、体育、卫生工作：

1、协助校长领导好学校体育、卫生工作，认真贯彻“两个规定”。积极开展学校群众性的体育运动，指导体育教研组、班主任督促学生提高早操质量，落实体育锻炼活动，不断增强体质。协助校长组织好全校性的体育运动会。

2、大力开展课外文娱活动，活跃学生文娱生活。

3、加强卫生保健工作，保护学生的视力和健康。

4、健全学生健康卡，定期对学生进行健康检查。

三、教学行政工作：

1、管理学生的学籍、编班、考勤、成绩考查、升留级、休学、退学、毕业等项工作。学籍档案指定专人保管。做到学期清，无缺漏。根据学校规定做好招生、转学工作。

2、编制全校、各班、各任课教师的课表和全校作息时间表。

3、及时安排调课、代课，建立教师的业务档案。会同办公室做好教师、教务部门工作人员的考勤工作。

4、加强图书馆、阅览室、实验室、仪器室的教室，及时解决教学参考书和工具书。督促各室管理好校产，领导各室发挥教学辅助作用。

5、办理文印工作，各科试题、提纲、计划、总结等分别归档，积累资料。

6、在学校规定范围内合理分配教学经费，指定教研组合理使用教学经费。

第三篇：兴华中学教务处工作职责

兴华中学教务处工作职责

兴华中学教务处工作职责

教务处是在校长、分管教学校长领导下，负责全校教学管理工作的职能部门。其基本任务是建立稳定的教学秩序，保证教学工作的正常运行，组织教学建设和教学改革，健全教学管理机制，形成特色，提高教学质量，实现教学目标。具体工作职责如下：

1、协助学校研究并提出学校教育事业的发展规划和学校教学工作计划。

2、负责制定和组织实施教学管理方面的规章制度。

4、负责组织和指导各年级制订专业教学计划，并组织编写教学大纲、课程简介及相关的教学文件。

5、负责日常教学运行的调度，完成排课、调课、停课及教室的安排、调配等管理工作，并负责统计课时数、核算教师的教学工作量等工作。

6、负责拟定考试的有关规定、通知，组织全校期中、期末的考试工作和各类社会考试的考试工作。

7、负责学生的学籍管理、成绩管理工作，办理各种学籍变动事宜，审核、办理学籍、成绩证明等。

8、负责毕业生毕业资格审查、报批及有关注册、证书制作和发放工作。

9、负责教务系统规划、开发、维护、培训和技术指导工作。

10、组织制定、完善实验教学管理的规章制度及实验教学计划、大纲，组织协助做好实验室建设，并负责全校实践教学环节检查及质量监控工作，编制实践教学工作计划。

11、负责制定和完善有关教学环节的质量标准，构建教学质量评价和监控体系，并开展全校教学质量检查和评估

工作

12、组织期中教学检查等全校性教学检查工作，并协助各年级定期检查教学大纲、讲稿、教案、教学文件及作业、考试等工作的完成情况。

13、负责组织教学巡视，进行教学事故处理工作。

14、负责预订、审核、采购和供应全校师生使用的各种教材、讲义及教材余缺的调剂处理。

15、负责组织全校教学改革、专业建设、课程建设、教材建设及教学信息化建设等项目立项及管理工作。

16、负责组织教学研究成果及各类教学奖励评审，组织和协助有关教学单位开展各项教学竞赛和学术交流工作。

17、负责教务处档案的归类、整理、保管及移交工作。

18、加强教务处自身建设，提高自身素质和业务能力，树立实事求是的工作精神、朴实的工作作风、热情细致的工作态度及良好的工作形象。

19、完成学校交给的其它工作。

兴华中学

教务处工作人员岗位安排及要求

一、人员分工

z：教务处主任

负责教务处全面工作。负责初中有关教学事务的安排和调度。负责教材及教辅资料的征订。

z：常规巡视员。负责日巡查、周通报、教研活动的检查、校本活动课的检查等

z：教务员

1、负责课表编排，包括活动课、选修课的课表。负责临时调课的安排，负责课表的微调。

2、负责超课时奖励的计算。

3、考试事务

4、教材教辅征订

5、教务处内勤

z：招生专干。主管招生和宣传工作。

z：学籍管理员

1、初中学籍的日常管理。①每期开学清查学籍，核对各班人数。②各班学籍册的收发、整理、存档。

2、负责学籍异动的处理。

3、学生档案管理

z：教科专干。

1、负责教科教研工作（长沙教育信息网）

2、中考信息

3、学科竞赛

4、校本课程

5、教师队伍建设

z：图书馆馆长。负责图书管理和阅读课。

z：负责教室多媒体管理、维护。

z：科学馆馆长。负责计算机房、实验室的的管理、使用和维护。

说明：教务处工作人员的分工只是一个粗略的分工，很多工作是无法具体到某个人的，尤其是学校临时安排的工作。希望教务处全体同仁发扬既分工又协作的精神，共同把教务处的工作搞好，做好为教学一线服务的工作。

二、岗位要求

（1）要有服务老师的意识，要耐得烦，过得细，做得好。遇到困难能迎难而上，在任何场合用语规范，语气温和，音量适中；树立好我们教务处的良好形象。

（2）要有保密意识，不随便对外宣讲，不随便发表个人的意见。

（3）要有建档归档的意识。每做一件事，每完成一项工作，都要有相关的文字材料或成果。

（4）要有团队意识。团结合作，齐心协力。

（5）要讲究实效，要有一定的预见性。凡是做在前头，及时高效完成领导交办的各项工作，不无故拖拉、随意应付。

（6）要有学习的意识，同时也要学会反思和总结。使工作做得更细致更严谨。

（7）办公室按正常的作息时间

（7:50-12:00，2:05-5:30）上下班。周水昂老师例外，早上7:20到位，中午11:30下班

（8）办公室人员上班期间不能串岗、上班期间，保证办公室不出现空班，不出现电话无人接听、办事无人接待等现象。

（9）保持电话畅通（含节假日）若遇加班、临时通知的事情或特殊情况，所有人员必须随叫随到；

（10）上班时间不得看电影、玩游戏。

（11）及时接听好办公室电话（就近原则），注意礼貌用语，并对重要的电话信息予以记录，报请相关领导指示，对有必要予以回复的电话及时回复。严禁因私事占用电话时间太长；

（12）保管好办公室财务，常规性物品予以清查登记，对由于个人失误所造成的公务遗失，责任人要予

以赔偿。发现办公设备（包括通讯、照明、影音、电脑等）损坏或发生故障时，员工应立即向总务处报修，以便及时解决问题；

（13）办公室人员应保持好办公室清洁，每日保洁。

第四篇：xx中学教务处工作职责

xx中学教务处工作职责

教务处是负责学校教学管理工作的职能部门，全面管理学校教学工作,在校长室领导下开展工作，主要工作职责是：

一、贯彻党的教育方针，全面掌握全校的教学动态，协调各处室做好教学管理工作。

二、根据上级教育主管部门有关教学工作指导文件的规定，组织制定学校的教学工作计划、规章制度等。

三、按照上级文件要求和学校工作意见，制订各科教学常规。

四、参与制定学校有关教育发展规划，拟定并组织实施课程建设计划，做好课程建设评估，落实课程改革的各项措施。

五、组织课堂教学质量评估和教学经验交流活动，研究并解决教学管理中发现的问题，及时处置教学事故。

六、负责学籍管理，负责招生、编班、休学、复学、退学、转学等工作，审查毕业生资格、办理及发放毕业证。

七、负责教学过程管理，组织巡课查课、学情调查、作业批改检查、辅导检查等，评定教学质量优秀奖、教学成果奖和其他有关奖项。

八、负责学科竞赛工作，制定各类学科竞赛计划，组织参加各种学训活动，及时

总结表彰。

九、负责全校教材的征订、审查和认定工作。

十、负责组织各级各类考试的考务工作。

第五篇：中学教务处职责

教务主任工作职责

1、协助分管校长管理学校教学工作。

2、制订每学期教学工作计划，经常深入备课组和课堂，对各项教学活动进行检查、指导，保证教学计划的执行。

3、了解每位教师的业务水平，科学合理安排各科任教师，确定各教师的工作量。

4、定期和不定期检查各科任教师的教案、作业批改情况。

5、适时召开教研组长会议，分析教学情况，研究教学、教改问题。

6、定期对教师、学生和家长进行征求意见，及时梳理、分析、汇总上报学校相关领导，并针对问题提出对策。

7、关注教学动态，搜集教学信息，抓好教师的知识更新和素质提高工作。

8、组织好期中、期末和学业水平等各类考试，把好考试各环节。

9、加强对各科任教师教学工作的考核，建立学校教学档案和教师业务档案。

10、组织筹办各类兴趣活动小组，落实学校提出的“规范+特色，合格+特长”的办学模式。

11、组织好教师的签到签退，以月汇总各项教师的考勤，并上报学校相关领导。

12、完成领导交办的和其它各处室需协办的各项工作。

.高中教研室制度

1、定期召开教研组组长会议，安排学校的教研任务。

2、组织教研组长对教师进行新课程培训，遵循“先培训，后上岗”的原则。

3、各教研组每星期组织一次集体备课，集体备课的内容主要研讨本周及下周教学内容，专题研讨教学中存在的主要问题。

4、严格考勤制度实行年级组长和教研组双向考勤，教研组长要做好教研记录。

5、组织教研组长对教师进行听课、评课、说课活动。

6、每学期要求对教师的教案，学生的作业检查两次。

7、教研组要定期举行研讨活动，交流研究成果和信息，每学期一次对课题研究进行总结并上报反馈。

教师工作职责

以教师职业道德规范要求为准则，全面落实学校各项教育教学目标及常规教学要求，做到：

1、服从学校安排，不折不扣的完成学校交给的各项任务。

2、刻苦钻研业务，掌握所教学科的专业知识，努力提高教学水平和能力。

3、认真研究《课程标准》，每学期初，制订教学工作计划，期末写好教学工作总结，按时上交教务处备案。

4、积极参加学校、县、市组织的教研、教改和课堂技能大赛等活动。

5、授课做到：板书简洁、工整，实验演示科学规范，语言准确、清楚，教学方法生动有趣。课堂上不吸烟、不坐着上课，不无故离开课堂，上课时要关掉手机。

6、精心备课、上课、辅导，课后布置作业适量，难易适度，分层推进，对全体学生负责。

7、科任教师须机智、合理地处理好课堂中的“常规问题”与“偶发事件”，不允许随意将违纪学生推给班主任或推给学校。对后进生不歧视，不讽刺，不体罚或变相体罚，建立民主、平等、和谐的师生关系。

8、期中、期末和学业水平等各项考试，要出色地完成命题、监考、阅卷、评卷、成绩统计等考试各环节工作。

9、协助班主任、政教处做好学生的思想工作，做到教书育人，重视做好后进学生的转化工作，尊重学生人格，关心爱护全体学生。

10、加强师德修养，自觉遵守学校的规章制度，仪表端庄，发型服饰得体大方，言谈举止文明，各方面做好学生的表率。

教务干事工作职责

1、做好办公室的保洁和财物管理工作。

2、根据学校安排及学科特点，及时、科学、合理地编排各学期的课程表。

3、做好各班学生信息的登记和录入工作。

4、协助教务主任搞好各项常规教学的检查、记录、统计工作。

5、协助教务主任组织期中、期末、学业水平考试等各项考务工作，负责考试成绩的汇总和统计。

6、协助教务主任搞好教师各项考勤的统计和业务考核。

7、及时收集、分类整理好各项教学业务档案和教师成长档案。

8、负责与各处室、各科任教师的联系工作。

9、协助教务主任组织好教学、考务等方面的会议，并做好会议记录。

10、做好外来人员的接待工作，遇到问题要头脑冷静，态度和蔼，耐心解释。

11、协助教务主任做好学生的学分认定和填写学生成长档案的工作。

12、做好学校领导交办的和其它处室需协办的各项工作。

教研室主任职责

教研室是学校的教学研究机构，担负学校教研教改工作，其主要职责范围如下：

1、组织制定学校教学研究计划，编拟教学研究课题，并负责督促、指导、落实。重点是把好教材关，使青年教师 尽快成熟。

2、组织学校各种校本教研。发现、解决教学中遇到的问题。

3、指导教研组工作，搞好教研课、公开课的理论指导，组织优质课评选活动。

4、收集各教研组的教研论文，出版《沁源三中教研》，并向教育科研部门和刊物推荐优秀论文。

5、负责学校第二课堂活动的计划、安排及总结工作。

6、组织各年级、各学科的学科知识竞赛活动。

7、认真研究新课程的实施方案，制订切合学校实际的新课程实施计划，并组织检查落实。

8、对高考改革的方向和动态进行细致研究，为高考备考提供科学依据。

9、完成学校领导安排的工作。

10、副主任协助主任工作。