暑期社会实践报告通知

第一篇：暑期社会实践报告通知

关于开展2010-2011学年暑期社会实践活动的通知

2011-06-21 17:0

1各系:

为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用，引导青年学生把创新思维与社会实践紧密结合起来，积极投身实践活动，不断提高实践能力、创新创业能力，增强社会使命感和责任感，促进学生全面发展，经学生工作处、校团委、科研处共同研究决定，今年继续在全校范围内组织开展大学生暑期社会实践活动及2011年暑期“挑战杯”优秀调查报告评选活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

红色青春献祖国躬身实践长才干

二、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以庆祝建党90周年、辛亥革命100周年为契机，以促进大学生健康成长成才为目标，创新实践形式，拓展实践途径，广泛发动青年学生投身社会实践，引导青年学生坚持理论联系实际，得出正确的社会观察结论，明确坚定的政治方向，在实践中了解社会、认识国情、发现新知、运用真知，在实践中砥砺品质、锤炼作风、奉献社会、增长才干。

三、活动时间

2011年7月9日至8月27日

四、活动形式

1、结合庆祝建党90周年，开展缅怀革命先烈、寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹、重温入党入团誓词、服务革命老区等为主要内容的实践活动，在实践中增强对革命传统精神的理解，感悟青年历史责任，升华爱国主义情感。

2、形势政策宣讲。通过发放宣传资料、举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式送政策下乡，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传十二五规划绘就的宏伟蓝图，宣传中国共产党90年的光辉历程，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。

3、科技扶贫。深入农村地区，根据当地经济发展的实际需要，利用所学知识帮助农村制定新农村建设规划、旅游发展规划，开展法律、科技知识普及，传授农业实用知识和新技术，帮助农民解决生产中遇到的技术问题。

4、社会调查。通过深入实际开展调研，了解农村、城镇及企业现状，了解教育状况、失学问题及经济、社会发展等情况，形成调研报告，为促进教育改革和经济社会建设献计献策。

5、扶老助残。深入街道社区，开展扶老助残活动，为老人和残疾人提供生活护理、家政服务、精神慰藉等便利有效的志愿服务。

6、结合所学专业知识，将专业发展与社会发展相联系，有针对性开展学术研究或科研调查。

请同学们在选题时可参考暑假社会实践调查参考选题（详见附件1），也可自主选题。有些题目较大，可以灵活掌握，选取某个侧面确立课题。

五、活动要求

1、全体在校学生参加实践活动不少于一周，活动形式可从上述任选一项进行。

2、参加实践活动，应撰写社会实践总结或调研报告，要求字数不少于两千字，最好打印，也可以提交手写稿，但要求字迹工整，标点准确。

3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践。

4、学生在实践的同时，必须填写暑期社会实践表（见附件2），涉及的单位必须有单位的意见及盖章。表格下学期开学后随社会实践总结一并上交给辅导员。

5、参加社会实践活动的学生要遵纪守法，注意安全，杜绝任何有损学校声誉的行为，以良好的形象，展示我院学子的风采。

6、请各系在2011年9月10日前将本次暑期社会实践总结（含电子版）交至校团委；学生工作处、校

团委和科研处将评选出100名较为优秀的暑期社会实践报告参评2011年暑期“挑战杯”优秀调查报告，并产生一等奖、二等奖、三等级及优秀奖，相关调查报告具体上交时间另行通知；学生的社会实践情况与学生考核、评先评优等挂钩；各系的学生社会实践情况已纳入系（部）学生管理工作考核之中，请各系认真开展活动，圆满完成任务。

附件：

1、暑假社会实践调查参考选题

2、武汉工业学院工商学院学生暑期社会实践表

附件1：

暑假社会实践调查参考选题

1、湖北生态经济区研究（城市发展、产业基地、低碳经济、低碳生活等方面）

2、城市旅游业及乡村特色旅游（农家乐）发展之路的思考

3、关于某县某乡镇新农村建设的调查

4、关于青少年违法犯罪问题的调研报告

5、青少年思想品德伦理道德状况调研报告

6、和谐社区建设的现状及对策思考

7、当前农村社会矛盾纠纷的现状调研及解决对策

8、关于农村留守儿童问题的调查与思考

9、建设社会主义和谐农村中存在的问题及解决对策

10、大学生家庭经济负担状况调研

11、关于下岗失业人员自主创业的调查

12、农村家庭养老现状的调查与思考

13、农村废弃物处理的调研

14、新型农村合作医疗试点调研

15、关于地方品牌文化的思考

16、农村公共基础设施建设情况调研报告

17、农村公路建设情况的调查与研究

18、经济开发区经济发展环境情况的调查

19、乡镇机构改革后职能运行情况的调研

20、农村义务教育经费保障研究

21、社会主义新农村中的农村教育问题研究

22、对农村失地妇女自主创业问题的调研与思考

23、城镇化进程中失地农民问题的调查与思考

24、大力实施科技兴农战略 推动特色农业持续发展

25、关于农民增收的调查报告

26、城市化进程中失地农民市民化问题的调查与思考

27、关于农村社会保障问题的调查报告

28、城市社会治安问题的社会调查及分析

29、关于城市新区开发建设的思考

30、社区文化建设的调查与对策

31、关于残疾人事业社会救助体系建设的调查与思考

32、新时期加强居委会建设的思考

33、新农村建设背景下的农民休闲状况调查

34、农村食品安全问题的思考

35、当地民营经济发展问题调研

36、关于为民营经济发展提供法律服务的调查与思考

37、关于农村社区卫生服务体系建设的调查与思考

38、农村中小学教育公平保障研究

39、小区下岗工人的调查。

40、社会企业对大学生素质能力要求的调查分析

武汉工业学院工商学院暑期社会实践表

备注:此表为我临时所作,要打印此表到学校网站(首页>工作动态)打印.

第二篇：暑期社会实践报告通知

暑期社会实践报告通知 活动内容：

可以书写之前老师通知的两个活动，也可以从以下四个中选出一个进行书写

①针对自己所学专业，进行相关调查。比如：药学类专业可对自己家乡制药厂进行实地考察，了解制药行业行情；环境科学专业可对家乡环保工作进行调查。

②回访自己周围的往届校友，了解他们现今工作状况，调查一下他们对母校教育现况、现阶段发展状况的看法和建议。

③家乡教育现况的调查，比如留守儿童生活状况的调查，对初、高中生教育现况的调查。

④暑期兼职心得体会。

二、社会实践要求：

1、请同学们认真阅读《关于西南民族大学2012年大学生暑期社会实践报告的通知》相关事宜，并按要求完成社会实践报告。

2、社会实践报告思想内容积极向上，严禁抄袭，一经发现，则做严重处理。

3、社会实践报告只可上交一篇实践论文。

4、实践报告可打印，亦可手写。打印稿使用A4纸，正文字体使用四号宋体；手写使用A4纸、0.5mm黑色签字笔书写。5每位同学必须上交一份社会实践报告。

6、各班负责人请统计本班社会实践报告论文，于开学上交实践报告的同时并以表格的形式发送到邮箱1239688945@qq.com

三、注意事项：

1、有志愿学校实践立项的实践团队需按学校要求如实填写《2012年西南民族大学 学生实践报告项目申请书》（见附件），并附上相关证明材料。每个实践团队不得少于十位学生成员和一名指导老师，可跨年级跨专业跨学院组队。

各实践团队需在6月30 号前将《2011年西南民族大学学生实践项目申请书》纸质上交至学院学生会。纸质材料交于罗光照同学（电话：***），并注明社会实践立项申请。

2、同学们在社会实践活动中一定要注意人身和财产安全，谨防诈骗、抢劫、传销等犯罪行为。

3、社会实践报告论文将于2012年秋季开学后第一个星期内上交（具体时间到时通知）。请个班班干要认真负责做好相关工作。

四、评选、表彰事宜：

1、社会实践报告由院学生会以及相关老师共同评选。我院设立一、二、三等奖，对于优秀作品进行奖励。获奖者荣誉证书及相关奖品将于2012年12.9晚会颁发。

2、对于学院优秀社会实践报告，我们将于2012年9 月民族团结月是集中展出，作为我院实践报告和民族团结建设上的成果展示。

3、各位班级在本次社会实践活动中的表现将直接与优秀班集体的评选挂钩；个人在活动中的表现将与先进个人等奖项的评选联系起来。请各班级及个人认真对待本次社会实践活动。

请各班班长尽快通知大家

第三篇：暑期社会实践通知

暑期社会实践通知

机械工程系2009级学生：

根据教学培养计划规定，今年暑假开展专业认知实习，时间为二周。暑期社会实践（专业认知实习）是学生在校学习期间的一次实践活动，是学生走向社会的开始。通过本次实践活动，使学生能够逐步认识社会、了解社会、体验社会，丰富学生的社会经验，对所学专业有一个感性认识，为今后进一步明确学习目标打下基础。内容应限定在本专业实践范围内，请大家结合本专业的特点，有针对性地选择企业并实施，实习地点自行联系。

开学第一周将“学生外出实习鉴定表”交至辅导员处，填写要求如下：

实习目的一栏填写“社会实践”；

实习日期为暑假里的任意两周，必须满两周。

填写校外指导老师评语、实习单位意见，必须加盖实习单位公章。暑期社会实践为1个学分，未提交“学生外出实习鉴定表”者不能取得该学分。

机械工程系

2011-6-28

第四篇：暑期社会实践通知

苏科党„2010‟16 号

关于开展我校2010年大学生志愿者

暑期“三下乡”社会实践活动的通知

各党总支部、直属党支部、党工委：

根据教育部、团中央以及团省委等文件精神，为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育工作中的积极作用，引导广大青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察，服务经济发展方式转变，学校在今年暑期继续组织广大青年学生开展文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以社会实践活动为载体，引导广大青年学生在实践中认真学习实践科学发展观、积极参与和谐社会建设，把学到的知识

转化为服务社会的本领，为美好江苏建设做出新贡献。

二、活动主题

服务科学发展，建设美好江苏。

三、活动内容

2010年暑期社会实践活动围绕贯彻落实科学发展观，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成长成才为主线，以服务推进自主创新、加快经济转型升级为重点，引导青年学生理论联系实际，根据所学专业内容，广泛开展社会调查、理论宣讲、社区服务、科技支农、文艺演出、挂职锻炼等，并要在社会经济行业调查研究、企业实训锻炼、基层志愿服务等方面深化实践主题，力争抓出特色，抓出实效。为集中力量，发挥优势，示范带动，突出实效，今年要重点组织开展几个方面的主题实践。

1、“科学发展路”社会观察调研服务行动

引导大学生成为学习实践科学发展观的生力军，带领大学生关注民生，力所能及改善民生。在校团委的统一安排和协调下，鼓励广大同学拓展思维，扩大视野，引导广大学生广泛关注社会各方面的利益，围绕2010年各地民生热点焦点问题，如城市建设、环境保护、社会保障、医疗改革、教育资源、大学生就创业、农民工权益等民生热点、焦点问题，广泛开展社会调查和理论研究，提出科学合理的建议和对策，为切实解决和实质性推进关乎国计和民生的内容而贡献大学生的力量。

2、“基层天地宽”社区农村挂职实践行动

基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨练意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地。在今年的社会实践中，继续引导广大青年学生积极投身基层工作，投身社会主义新农村和社区建设。深入省内欠发达农村和

沿海现代化新型农村，开展农村发展现状调查、政策宣传、生态环保、支教扶贫、法律援助、文艺下乡等实践活动；继续深入城市社区，开展文明风尚宣讲、社区卫生服务、科普环保宣传、文艺演出等实践活动。支持大学生到机关、街道和社区进行挂职锻炼、调查研究，在参与实际工作的过程中，深入了解国情，经受磨练，增长才干。

3、“信心保增长”企业发展考察调研行动

今年的社会实践，要围绕江苏企业所处的国内外生存发展环境、企业的积极应对措施、政府扶持企业的有效作为、潜藏的危机和未来前景等内容进行广泛考察和深入调研，总结出现代企业面对经济危机等影响有效突围的积极经验和举措。

4、“用心看世博”世博会宣讲调查实践行动

围绕上海世博会“城市，让生活更美好”的主题，组织广大同学到有代表性的大、中、小城镇中开展实践活动。一是深入基层举办各种形式的宣讲活动，宣传展示城市带给人类生活的改变，传递人类“进步、和谐、绿色、科技”等生活理念；二是以“人、城市、生活”为考察要素，开展专项社会调查，探寻我国不同地区城市化进程中的成功经验和主要问题并撰写调查报告。

四、活动形式

今年的暑期社会实践采用点面结合、集中与分散相结合、组建校级团队带动等方法具体落实。具体安排分三个层次开展：

1、校级社会实践队：由校团委与各院系共同协调组织。

2、院系级社会实践队：各院系都要有一定数量的规模适度的团队，由各院系具体协调组织。

3、个人社会实践活动：全体学生都要在暑期开展社会实

践活动，未参加校级和院系级社会实践队伍的同学要充分利用实践资源，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设，并形成实践报告。要做到人人参加社会实践，个个都有实践论文或调查报告。

为加强对个体实践情况的质量监控，学校将在今年加大对个体实践成果的检查力度，采用“抽查”或“盲审”的方式，在实践总结阶段，对学生的实践情况进行检查，对实践不认真的个人、实践活动组织不力的单位，将做出相应的处理。

五、工作要求

1、高度重视，加强领导。学校成立了大学生社会实践工作领导小组，各学院也要相应成立本单位的大学生社会实践工作领导小组，全面协调和负责本单位学生社会实践工作，对参加社会实践的同学和分队加强安全卫生教育，制定详细周密的工作计划，做好可能出现的特殊情况的应对预案，确保万无一失。

2、广泛动员，加大宣传。各部门要把大学生暑期社会实践活动的宣传摆上重要日程，列入计划。各班级要召开专题班会，加大对暑期社会实践活动的意义和要求的宣传，动员广大同学积极参与暑期社会实践活动。要通过报纸、电视（台）、网络以及校报、广播和学院自办的刊物，广泛宣传社会实践活动涌现出来的先进人物和典型事迹，扩大社会影响，打造活动品牌，推动社会实践活动深入开展。各实践团队要利用好网站、信箱等途径，加强信息沟通，交流工作经验。

3、注重调研，力求实效。学校今年加强了暑期社会实践主题的调研工作，各单位要相应重视实践活动安排的前期调研工作，活动前要深入调研，确立有价值、有质量的主题。活动期间，要针对需求广泛深入开展服务和调查，切实取得准确和

精确的数据，并帮助群众解决实际困难，切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况，加强联系，并总结形成科学、规范、高质量的调研成果。

4、加强总结，完善考核。参加社会实践的学生需填写“社会实践登记表”，并提交社会实践报告。社会实践活动成绩作为评优、评先的考核指标。返校后各学院要开展“实践归来话成就”的主题团日活动，并按参加社会实践人数的一定比例评选校级社会实践先进个人和集体，同时按一定比例评选优秀团队和指导老师。

第五篇：暑期社会实践通知

武汉工程大学外语学院

关于组织开展2012年大学生暑期社会实践活动的通

知

各基层团支部：

为引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大和团的十六大精神，鼓励青年学生参与“三下乡”社会实践活动，积极投身社会主义和谐社会建设，引导青年学生在服务地方经济建设和社会发展的实践中成长成才，充分发挥社会实践活动在学生健康成长过程中的重要作用。在实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，践行社会主义荣辱观，学习实践科学发展观。贯彻省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联暑期社会实践活动精神，结合我校实际情况，同时结合我校大学生素质拓展计划、《大学生创新教育体系实施方案》创新学分制的实施,学校决定，今年继续开展武汉工程大学大学生志愿者暑期社会实践活动。

请各班同学开展以“大学生网瘾问题”、“大学生创业”、“诚信”“大学生信仰”“大学生志愿服务” “大学生网络博客问题”为主题的社会实践活动，开展实践调研。学生也可在回到家乡后，就近就地开展社会实践活动，鼓励学生组队前往老、少、边、穷地区及革命老区进行服务、社会调查等各种社会实践活动。在活动中要注重宣传党和国家的方针政策，利用所学的知识为当地提供科技服务，为当地的两个文明建设作贡献。参加各类专业实习的学生，可以在实习地点结合实习任务开展社会实践活动。

实践活动结束后，请每位同学撰写2000字以上的个人或团队的暑期社会实践报告于下学期开学上交学院学生办公室。实践活动出色的同学将被评选为“暑期社会实践先进个人”及“暑期社会实践报告

优秀撰写者”等荣誉称号。

参考社会实践的主题内容：

一、活动主题及指导思想

活动主题：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，加强红色革命传统教育；增强大学生自觉适应社会需要，立志成才、全面发展的主动性和积极性;在实践中成长，在奉献中成才。

贯彻党的十七大和团的十六大精神，引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想，弘扬爱国主义精神。贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求，把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，充分发挥政府有关部门、社会各方面的力量，帮助离校未就业的高校毕业生在参加实践活动的过程中受到教育、拓宽视野、增长才干，通过就业见习提升就业能力，尽快实现就业。

全院各级团组织要积极响应活动主题与指导思想，以科学发展观为指引，继续加强爱国主义教育，进行红色革命寻访活动。积极响应团中央文化、科技、卫生“三下乡”的号召，使社会实践达到预期的目的，取得实效。

二、活动内容

活动内容的确定要以通知精神为指导，将“职业见习计划”等内容融入到今年的暑期社会实践活动之中。可开展以下主题的社会实践活动，也可自选主题。

1、研究大学生网瘾问题

针对网瘾的性质、成困、解决办法和目前网瘾治疗机构暴露的法律问题以及实际的解决措施，提出相关见解。研究可采用问卷调查法、文献查阅法、个案访谈法等多种方法对大学生网络成瘾问题进行研究。从心理学、社会学、伦理学等多个学科视角对大学生网络成瘾问

题进行较为深度的分析，并提出相应的加强大学生网络成瘾的预防与治疗的对策。

2、大学生创业

鼓励学生充分利用各种校友资源和各类实践、实习基地，广泛开展到企业实习见习活动，了解企业文化、发展状况及管理理念，了解企业的选才用才情况。鼓励学生参与创业计划竞赛、组建团队进行创业实践等活动，不断提高学生的就业创业素质和能力。

3、诚信

就诚信问题展开研究、调查。从铭记社会主义荣辱观、坚定政治立场等角度出发，倡导大学生在政治生活中以诚信为价值取向，自觉践行政治信用。从追求真知、创新学术科研、真实评优评奖、严守考试纪律等角度出发，号召大学生坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行为，共同营造良好的学习科研风气。从师生交往、同学交往、网络交往等角度出发，提倡大学生以诚实守信的人格素养作为人际交往的基础和前提，构建和谐人际关系。

4、大学生信仰问题

了解当代大学生是否还有自己的信仰，更深层次的了解信仰对他们的价值观的影响。就“什么是信仰”、“当代大学生的信仰内容”以及“信仰缺失引发的一系列现状”展开调查研究。进一步提高大学生的思想政治教育工作，用“三个代表”重要思想武装头脑。

5、大学生志愿服务问题

志愿服务是一项崇高而光荣的公益事业,在我国经济社会不断蓬勃发展的现状下,志愿服务已经成为在校大学生接触社会和服务社会的一种重要途径。在给农村贫困户募捐衣物，为孩子们带去同学捐赠的文具，组织当地文艺活动和村民联欢、协助建立乡村文艺演出团体等各种活动中，积极培养当代大学生对社会的责任感和社会公益心，为社会和谐发展作贡献。

6、大学生网络博客问题

随着互联网技术的日新月异,大学生中博客的使用越来越频繁,随之产生的网络事件及其反映的心理健康问题也越来越复杂。通过对大学生博客使用情况的调研,分析其普遍存在的心理健康问题,并就高校相关部门如何更好地开展大学生网络心理健康教育进行初步探讨。

附件：

暑期社会实践成果评价表请见文件夹excel表格；

社会实践报告格式要求

一、报告主要以论文形式，内容分为两部分，调研成果为社会实践报

告主体部分，调研实录及相关证明材料作为附件内容。

二、大标题使用小二号黑体字、加粗，居中；

三、学院及作者标于大标题下，且与大标题和正文各隔两行，使用小

四号楷体，居中；

四、一级标题“

一、”，二级标题“

（一）”，三级标题“1.”，均为黑体

字，加粗，左缩进两格，其中，一级标题小四号字体，二级标题和三级标题均为五号字体；四级标题“（1）”为五号宋体，不加粗，左缩进两格；

五、正文统一五号宋体；

六、行距统一为“1.5倍行距；

七、“摘要”“关键字”“参考资料”黑体，五号，加粗；内容楷体

（和学院姓名一样），五号，不加粗。

武汉工程大学外语学院

“暑期社会实践先进个人”及“暑期社会实践报告优秀撰写者”评选

标准：

A．“暑期社会实践先进个人”：

1.撰写出优秀的社会实践论文；（字数3500以上、附相关图片）

2.圆满完成实践任务：a.个人形式时：实践活动充实；

b.团队合作时：对实践团队交给的工作尽

职尽责；

3.在实践活动中有突出表现（如：有媒体的正面报道）

4.所在单位所开证明材料

B．“暑期社会实践报告优秀撰写者”：

1.实践报告有详细的活动日程和活动记录；

2.实践论文主题鲜明，内容充实，有较高的专业水平，符合学术

规范；

3.实践论文或调查报告主题新颖，形式富于创新，恰当运用数据、图形、图片等强化论文内容；理论联系实际，反应实践特色； 4.有媒体单位盖章的采访证明；

武汉工程大学外语学院团委

2012年6月19日