社会调查方案表

第一篇：社会调查方案表

宜春广播电视大学“开放教育试点”

教育管理（专科）专业社会调查方案表

宜春电大2011级教管（专）学 生：黄晓蓉指导教师：填表日期：2013.4.2

调查题目：小学一年级教学现状的调查调查目标：为了更好地了解农村小学一年级学生的学习现状，学习习惯；以及教师的教学现状，教材的使用情况等。开展此次调查，也为了更好地发现一年级教学中存在的各种现象与问题，以更好地指导好小学一年级的教学，提高教学质量与老师们的教学效率。调查对象：白水乡中心小学一年级的学生、老师和家长。调查内容： 为了解新入学儿童经过半个学期的小学生活后，其课堂学习常规、学习行为情况，包括听、说、读、写、坐立等行为情况；了解一年级教师在课堂教学中的调控情况，包括对学生的关注面、关注度以及所采取的调控方法、措施等。对全校一年级2个班级4位语数教师的课堂教学情况进

行了调查，并近距离观察了90多名学生的课堂学习行为情况。调查方法：学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈会形式家长方面主要采用访谈法（电话、面谈等方式）。其他：时间安排：2013.03.15---2013.05.10指导教师意见（含是否同意实施调查）：

第二篇：赖志君社会调查方案表

社会调查方案表

赣州电大分校2011春季 教育管理本科

姓名：赖志君学号：1***5

指导老师:谢学煜填表日期:2012年11月23日 调查题目：中学生心里健康状态调查

调查目标：了解本校学生的学习心理状态、人际交往现状和承受挫折

能力

调查对象: 瑞金市陈东坑初中学生

调查内容：对本校学生的学习心理、人际交往现状、承受挫折能力进

行初步的了解，为准确地把握学生的心理动向、深化教学改革、加强教育教学的针对性、提高教育教学的实效性、探索实施素质教育的新方法和新目标，提供客观和主观上的依据。

调查方法：问卷调查

其他：

指导老师意见（含是否同意实施调查）：

年月日

第三篇：专题社会调查方案

专题社会调查活动方案

一 活动的意义：

中国目前教学与国外相比，中国学生操作能力较差，缺少动手能力的培养，或许这正是中国近代科技落后的一种重要原因。让学生参与现代农村的实践，既能增长农业科技知识，又能锻炼学生的动手能力，同时在观察实验动手操作中

第四篇：社会调查方案范本

调查方案设计范例：越轨行为研究

1、调查题目：美国城市中吸取大麻者的研究

调查目的：通过对吸毒者的调查建立一种“如何成为吸毒者”的理论。这一研究对了解吸毒者的情况，并制订政策和措施解决这一社会问题有现实意义，对于认识越轨行为的产生过程有普遍的理论意义。

理论假设：心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为。但本研究的设想是，越轨行为的产生是人的一系列社会经历连续作用的结果。人们在这些社会经历中逐渐形成了一定的观念、认知和情景判断，它们导致了特定的行为动机和行为倾向。因此，应当以个人的寉经历来解释越轨行为。

2、研究类型：描述性研究、纵向研究、个案研究、理论性研究

调查方式：实地(个案)研究

调查方法：无结构访问法、长期观察

资料分析方法：定性分析、主观理解法

3、调查范围：美国某一城市

分析单位：个人。

抽样单位：个人。

4、抽样方案：

以所认识的几个吸毒者为首批调查对象兩这些吸毒者介绍他们所认识的吸毒者，再调查第二批、第三批……共调查50人(这种抽样方法称为非概率抽样，或“滚雪球”式的抽样)。

5、调查内容：

吸毒者的吸毒经历。如何开始，中间经历哪些过程，现在是什么状况，开始是多少，中间是多少，现在是多少，都有什么感受则否戒毒，都受哪些因素影响才开始吸毒的，等等。

调查提纲：

根据以上内容自由交谈，无调查表格。事后根据录音或回想作详细的访谈记录。

6、调查场所：由被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问

时间计划：在第一次访问之后间隔几个月或半年后再访问一次，共访问再次或三次，调查时间大约一年半。

7、调查经费和物质手段(略)。

8、调查员：课题组有3人，每个人负责自己的调查对象。

第五篇：社会调查方案2

关于大学生恋爱观的调查方案

目的:本次调查的最根本问题是真实的反映当代大学生恋爱状况，为研究大学生作学习生活，健康成长以及全面发展提供科学依据，通过了解大学生恋爱现状，了解大学生恋爱心理，从而引导大学生树立科学合理的恋爱观。

研究假设:大一对爱情充满幻想与期待，大二学生觉得爱情生活也有苦涩生活，进入大三后，对恋爱观比较成熟。

调查方法:由于时间人力方面等因素的干扰，我们通过决定主要采用问卷调查方法，因为此项调查具有普遍性和调查性。调查类型:抽样性调查。

具体方法:采用问卷收集材料和数据，利用计算机统计分析。此外还需要结合现场观察，深度访谈等方法收集资料，进行理论分析。

分析单位和调查内容:分析单位主要是河北地质大学华信学院在校学生。

调查主要内容主要是1大学生的恋爱状况与恋爱的态度。2大学生恋爱目的与动机。3大学生恋爱利弊，4大学生恋爱观。

抽样方案:采用不重复的随机抽样，以年级为单位，每次从总体中抽取一个样本，在每个年级的样本中，按均等比例抽取各年级50人调查的样本。访问提纲:根据调查内容进行询问，交谈，作详细的访谈记录

调查时间和场所:调查时间主要在午饭后和晚饭后。场所主要在人流量较多的活动中心，和餐厅门口还有操场进行问卷调查。预计经费:50-100元间。

调查问卷 亲爱的同学:

为了更好的了解大学生恋爱观的认识，更好的帮助同学们处理恋爱的问题与大学生生活，我们特次组织了这项调查。

此次调查完全保密，请您放心。系别: 班级: 性别: 1您的大学阶段

A大一B大二C大三 2您谈过恋爱吗？ A有B没有

3您现在有谈恋爱吗？ A有B没有

4您对大学生恋爱的态度是？ A赞成B反对C因人而异

5您对大学生谈恋爱对自己的影响，您怎么看待？ A学习生活更有活力B分散精力，浪费时间C只有两个人生活，影响正常同学交往D无论成功与否都增加人生阅历

6您对不问天长地久，但求曾经拥有恋爱态度的看法。A赞同B反对C无所谓

7您怎么看待大学生恋爱时发生的婚前性行为。A支持B不支持也不反对C反对 8您对婚姻的看法是。

A恋爱结果，有情人终成眷属B是恋爱到坟墓的结果C是一种爱情责任收到法律保护。9您相信真爱吗？ A相信B不相信

10您一个月在对象花销是多少。A500B1000C1500