活动亮点 3份.doc

第一篇：活动亮点 3份.doc

三农学社赴大连庄河市太平岭满族乡歇马村支农支教社会实践活动

活动亮点与创新点

亮点一：赞助

此次活动有幸联系到张玫女士，张玫女士现任旅顺千品渔港总经理。大连戏剧家协会副主席，旅顺戏剧家协会副主席，大连千品京剧票社社长。她为人正直、善良、品格高尚、热心公益事业，每年拿出收入的10%用于公益事业。这次歇马村下乡活动也得到了张女士的肯定和大力支持。我们和张女士已经初步确定了合作事宜，取得了一定资金上的支持，张玫女士还会将自己的京剧团带到歇马村，为歇马人带去一场京剧盛宴。

亮点二：“大学生支教的意义”主题家长会

家长希望的支教是什么？我们支教想要传递给孩子们的是什么？对于小学生而言，有些我们想要表达的一些思想他们很难理解。通过家长会，我们可以把孩子们所不理解的与家长进行沟通，希望他们可以在以后的教育过程中将这些很好的灌输给孩子们，利于孩子的发展。通过家长会，我们还可以解答家长的一些疑问，与他们共同探讨怎样的教育才是最有利于孩子的。在家长会上，希望通过我们的介绍，取得当地家长、老师和村领导的理解和支持，为我们以后支教活动的开展提供更多的帮助。

亮点三：“歇马的发展之路”座谈会

歇马村在建设之初，是有名的穷乡僻壤，后来当地居民依靠石材，进行有污染的石材加工。但在现任领导班子的带领和鼓励下，以特色旅游业和歇马杏种植业为主要模式，积极进行强村富民的探索，取得了可喜的成就。此次座谈会邀请太平岭满族自治乡书记衡大庆书记，歇马村的两任村领导班子，歇马村乡镇企业和外资企业代表进行座谈，回顾歇马的发展历程，分享现在的发展经验，规划未来的发展蓝图。

创新点：调研以重点课题为中心，调研形式多样化

调研结合歇马当地特色经济，重点调研歇马企业的绿色转型之路和歇马杏的品牌建设，调研方式将由以往的以走访农户为主改为形式多样的调研方法（集座谈会，调查问卷，走访，参观与一体），从多角度进行课题的深入调研，了解并认识品牌建设的发展模式及创新理念，结合多种进行深入的分析和探究。

第二篇：实践活动亮点

河北肥乡第二中学

群众路线教育实践活动亮点经验

我校在深入开展党的群众路线教育实践活动中，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性的总目标，积极创新教育实践活动的内容与形式，起步稳，开局好，凸显了五个活动亮点。

创新活动主线。围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，突出作风建设，进一步创新提出了“五个进一步”的活动目标，强调了“四个着力”的工作重点。“五个进一步”即“使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，务实清廉形象进一步树立，实干兴校能力进一步增强。”“四个着力”即 “着力建设为学生服务、求真务实、清正廉洁”的领导班子和领导干部队伍，着力加强学校内涵建设，着力推动办学目标早日实现，着力优化学校人文环境。”“五个进一步”的活动目标和“四个着力”工作重点的创新确立，凸显了学校教育实践活动的针对性、指导性和方向性。

夯实学习教育。在对学习教育阶段进行系统安排，提出明确要求的同时，进一步充实了学习资料。学校为全校党员每人配发了一本新《党章》；中央编印的《学习文献选编》、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》等学习材料已自行复印发至校领导班子全体成员、每一名党员手中；及时对集中学习和自学效果进行测试。强化内部督导。在抓好学校领导班子及成员的教育实践活动的同时，学校成立了由责任心强、综合素质高、有经验、有威望的党员领导干部担任组长的督导组，他们认真履行职责，为确保党组织活动顺利开展发挥了重要作用。

坚持边学边改。切实把学习教育、听取意见与改进工作紧密结合起来，及时对一些老师意见较为集中、矛盾较为突出的问题进行研究整改，做到既分步实施又整体推进。教育实践活动伊始，针对青年教师反映的子女上学困难问题，与实验、明德小学协商解决了30多名教工子女就近上学问题；针对个别教师师德修养不高等问题，在深入征集意见的基础上，结合上级文件精神，及时出台和创新了政策措施，召开了专门的教师工作会议，取得了良好效果。

突出开门“问诊”。在系统组织学习教育、深入听取师生员工关于学校领导作风、工作作风建设以及学校改革发展等方面的意见建议同时，专门安排了开门征求意见，登门调研活动。学校党支部班子成员通过个别访谈、召开征求意见会、发放调查问卷、设置意见箱等形式，深入广大师生中广泛征求学校党支部、党员领导干部贯彻落实中央八项规定情况、“四风”方面存在的问题、如何解决“四风”问题、如何搞好教育实践活动等方面的意见建议。截至3月15日，征求意见对象98人，发放调查问卷130张，包括征电子邮箱、意见箱共征求到意见建议249条，经合并整理后，共梳理以“四风”方面为重点、涵盖教学科研、学生工作等8个方面的55条意见建议，学校党支部将召开专门会议，对征求的意见建议进行专题研究，着力在改进工作作风、提高人才培养质量、提升办学治校能力和管理服务水平上取得“真经”。

河北肥乡第二中学 2014年3月13日

第三篇：活动亮点(四季度)

垫江县人民医院骨三科 2013年四季度“三好一满意”活动

医疗质量改进是指为提高医疗服务质量，提高医疗活动和过程中的效益和效率所采取的各种措施，医疗质量改进中主要是改进分析，制定与落实改进方案、评价改进效果。

1、医疗质量控制的职责：

（1）、上级医（护）师负责对下级医（护）师医疗质量的督促检查与整改。

（2）、科室主任（护士长）及科室质量管理小组负责对全科医疗护理质量的督促检查与整改。

2、疗质量控制目的：及时发现质量问题，督促整改，促进医疗质量提高。

3、医疗质控的方法：

（1）、上级医（护）师通过定期主持集体阅片，审签重要的诊断报告单，亲自参加临床会诊和对疑难病例的诊断治疗，经常检查放射诊断、治疗和投照质量。对下级医（护）师进行检查和控制。

（2）、科主任（护士长）和科医疗质量管理小组组织本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。学习、使用国内外的先进医学技术，开展科学研究。督促科内人员做好资料积累与登记、统计工作。

（3）、医院质量控制部门通过平常掌握、随机抽查、定期检查相结合对各科进行检查。

（4）、检查是质量控制手段，通过发现问题、分析、评价、促进整改，达到质量改进，从而提高和确保质量。

（5）、采取缺陷管理，并予登记。医疗质量控制统计到科室，科室统计到人头。

（6）、严格管理，科学化的基础上做到人性化管理，以教育纠正、整改为目的，促进质量提高。

（7）、环节管理为主，平时掌握与随即抽查为主，终未质量管理与定期检查为辅。

4、不合格医疗服务的处理：

（1）、医务人员在直接或间接为患者服务时，如违反了相应的规章制度或技术操作规程，未满足患者或院内其他科室及工作人员的需要或期望，引起投诉、医疗纠纷，甚至医疗事故，或被质量控制人员检查发现为不合格医疗服务。

（2）、不合格医疗服务处理程序：

①科主任、护士长、科室质控人员、上级医（护）师发现不合格医疗服务，应及时指出当事人的错误，提出批评教育，并予以纠正，防止不合格医疗服务的扩大和造成不良后果。

医院质量控制部门检查发现不合格医疗服务或平常了解掌握的不合格医疗服务，应给科室质量控制小组或当事人指出。具有共性的不合格医疗服务通过周会、科室晨会，制定新规则、举办培训班等形式纠正、教育，并跟踪检验。

②对不合格医疗服务予以登记，按《差错事故登记报告处理程序》

处理。

③对不合格医疗服务当事人，按照有关规定处理。

⑤当收到病员投诉，科室责任人立即调查，查找原因，确定纠正，处理办法后3日内交回，对纠正和处理办法的执行情况由质控组追踪。

⑥患者提出的医疗纠纷，科室负责接待，予以登记，对投诉内容责成相关医务人员调查核实，查找原因，给投诉者解释，并作出调查处理。

骨三科

2013-11-28

第四篇：份思想汇报

尊敬的党支部：

转眼间已将近半年没有向组织汇报情况了，在这段时间的学习工作中，始终不忘学习党的先进思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，有着十分重要的意义，这些对于提高广大党员和干部的思想觉悟，培养社会主义的有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，保证我国的现代化建设，能够沿着社会主义道路向前发展，有着重要的意义，份思想汇报。

从内涵上讲，世界观是指人们对世界的各种现象和事物总的看法。人生观是指人们对人生问题的总的看法。价值观是指人们对客观事物的一种认识和评价。树立和坚持辩证唯物主义和历史唯物主义世界观，必须做到：坚定社会主义信念;坚持解放思想、实事求是的基本路线;坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线;坚持正确的思维方法;坚持“无神论”思想;还要旗帜鲜明地反对“趋同论”、“异化论”等错误思想，思想汇报《份思想汇报》。

树立全心全意为人民服务的人生观必须做到：确立为实现****而奋斗的人生理想;树立全心全意为人民服务的人生目的;追求创造和奉献的人生价值;保持乐观向上的人生态度和健康的心态;有良好的个人道德和个人修养;坚决反对自然主义、德性主义、功利主义等错误人生观的侵蚀。树立集体利益高于一切的价值观，要做到：追求人的自由而全面的发展;以人为本，促进社会和谐发展;求真务实，按经济和社会规律办事;创造社会公平正义，努力实现共建共享;反对实用主义、个人主义、悲观主义等错误价值观。

正确的选择，对一个人的发展，成材意义重大。要做出正确的选择，必须有正确的世界观，人生观和价值观。它们是人民在社会实践中，对人生意义的思考与总结，用于支配自己以后行为的指挥棒。现实生活中有人为追求蝇头微利，不择手段;追求蜗角虚名，而费尽心机。这样的人，他的一生注定是平平庸庸，碌碌无为。因为他们的选择脱离了人们群众，把个人利益放在至高无上的位置。

而有的人为实现****理想奋斗终生。他们以集体主义为出发点，以人民群众利益为首位。他们的选择符合人民大众的需要，符合社会发展趋势，无疑他们的人生是辉煌的。他们在成就社会，造福人民的同时，成就了自己。

作为一名党员，要做一个有益于人民的人，一个有用的人。我们应该时刻用理论武装自己，使自己的人格，修养不断提高。在社会这个大熔炉里考验和锻炼自我。要树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观;树立全心全意为人民服务的人生观;树立集体利益高于一切的价值观。以正确的世界观，人生观，价值观作指引，以争在扑朔迷离的道路中，选择正确的方向，走光明之路，成就辉煌人生!

在短暂时间，经过再次选择，我事业发生变化，现在在交警支队就职，现在正在学习。

汇报人

第五篇：份思想汇报

敬爱的党组织：

如果说人生是船，那么学习就是帆，让我们更好地驶向成功的彼岸;如果说人生是树，那么学习就是阳光雨露，让我们充实，让我们成长;如果说人生是杯浓浓的咖啡，那么学习就是加糖的那把勺，让我们在老时仍能对自己的一生回味无穷，不仅有苦涩，也有甘甜，份思想汇报。学习总是会让人明白更多的道理，更好的发展。为期半个多月的中级党校学习马上就要结束了，尽管我们只有短短的八次课，但对于我来讲确实收获不小。

首先，我想从思想认识方面谈谈我的体会。

第一是对党的认识。由于爷爷奶奶都是党员，所以我知道党、接触党是从很小的时候就开始的。随着不断地升学，政治课上、历史课上和初级党校中也都学习了党的成立、发展过程，可是真正去思考有关党的问题却是在这次的学习中。中国***是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，这表明我们党的阶级基础没有变，始终是以工人阶级为基础，但作为执政党，我们不仅要巩固自己的阶级基础，而且还要扩大群众基础，这就需要把全国人民团结在党的周围，所以党不仅是工人阶级的先锋队，还要自觉成为中国人民和中华民族的先锋队。中国***是一个具有先进性的政党，历史选择它成为了中国特色社会主义事业的领导核心。

在政治体制中，党领导着权力机关、行政机关、司法机关、人民团体和各民主党派;在经济体制中，我国实行国家宏观调控和各地区特色发展相结合;在社会、文化等其他领域中，党也通过在全国各地的党支部积极开展活动，发挥着举足轻重的作用。我们的党，始终代表着先进生产力的发展要求，代表着先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益。党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，它的最高纲领和最终目的是实现****，同时，在实际中，我们党又将最高纲领与现阶段的基本纲领有机统一起来，从实际出发，进行全面建设，发展社会主义市场经济，发展社会主义民主政治，发展社会主义先进文化，构建社会主义社会。当然，一切又都是从人民的利益出发，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，这是党一切工作的出发点和落脚点。

第二是对社会发展的认识。我们总读到这样的话：“半殖民地半封建社会的中国，人民生活在水深火热之中……”我们没有经历过那样的水深火热，因为从出生开始，我们生活的环境就是一个相对和平稳定的环境。可是，从影视作品中、文献资料中以及老人的口中，我们也或多或少的了解到过去的那些心酸。有时候会想，在那个年代，不是也有过太平天国吗?不是也有过孙中山领导的资产阶级进行的民主革命吗?为什么历史就偏偏选择了中国***呢?

对于老师的讲解，我颇为认同。中国历史上是出现过一些空想家，希望可以天下为公，但这些空想都有其阶级局限性。马克思主义也是空想，但是在继承前人空想的基础上有了很大的发展。马克思主义出现在资本主义社会，当时资本的阶级化给社会的发展引发了不可避免的危机，阶级斗争明显激化，这些都说明了一种结果：资本主义必然被另一种社会形态所代替。马克思主义揭示了资本主义的本质，同时也提出了最终的社会形态—****。由资本主义向****发展，是社会发展的必然。有些西方国家提出了福利社会，人民高纳税，政府高福利，在此基础上再进行发展，其结果也必然是****。我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是由我们的基本国情决定的，但我们的最终目标是实现****，中国***，就是带领我们实现这一目标的领导，在党的领导下，我坚信中国会更加繁荣昌盛。

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第三是对自我的认识。进入大学已经快一年半了，这个校园，从陌生到熟悉，再到由我们告诉学弟学妹们在哪儿办证件，如何办活动，无疑我们是成长了，思想汇报《份思想汇报》。可是，偶尔停下来回首过去，初中的稚嫩，高中的青涩，还有高考前奋战的那十个月，一切犹如昨日般清晰在目。有时候看大一军训时的照片，觉得一张张脸都是那么傻，对新环境的不适应中夹杂着对大学生活的憧憬与向往，傻得可爱。可是，现在呢?现在并不如当初所想的那样，过着自己理想的大学生活，相反，我在反思我的堕落。跟我不太熟的同学可能会说，你学习也不错，活动也还行，前不久又拿到了奖学金，你都说你堕落了别人又如何呢?

我想，跟我比较熟的同学会比较了解我。上个学期开始，我的学习主动性一直比较低，上课很难集中注意力听讲，课后上自习时学习更不认真了。由于参加的活动比较多，也给自己的没时间找到了充足的借口。大一第二学期的期末成绩给我一个很大的打击，虽然没有出现挂科，但一大片的六七十分确实很刺眼。这个学期开学好好学了几天，却并没有坚持下来。学习态度上我存在很大的问题，我也在寻找着根源。党校的学习确实给我一些启发。刚进大学时自己满怀憧憬，但适应之后也便放任了，缺乏自制能力，加上没有明确的目标和计划，不能激发自己的主观能动性。我需要从自己现阶段的实际情况出发，制定一份适合自己的学习计划，明确自己的目标，查缺补漏，并且严格要求自己，请同学监督，争取早日补上所落课程，并养成好的学习习惯。至少我并没有否认自己，我是一个认真开朗的女孩，有信心改掉自己的坏毛病，让自己成为一个优秀的、全面发展的人。

其次就是对入党这件事的体会。

学习中，我也了解到入党的条件以及作为一名党员的权利与义务。但在视频中采访在校大学生为什么要入党时，有的人是从众心理，有的人是从自己将来就业升职来考虑的，真正谈到理想、信念、追求的人少之又少。大学生，身上牵系着祖国的重望，或许是生长环境让我们养成了为自己考虑的习惯，但在申请加入中国***之前，我们确实有必要想清楚自己的入党动机。梅兰芳在他的入党申请中这样表示：“我们今天生活在伟大的新中国，都有着为人民服务的志愿，并且我们都有了克服困难、坚持工作的习惯。这种为人民服务的精神，特别是像我们这样上了年纪的人更为重要。我希望加入党组织的原因，既不是为着扬名显身，也不是为了名利的需要，而是为着更好的为人民服务!……”个人利益只有与集体利益结合起来，个人才会有更好的发展。

就我自己而言，我之前想加入党组织，也是从众心理。但经过在此次党校进一步学习后，我认真思考了：回想我记忆中近10年来中国所走过的曲折之路：1998年的抗洪救灾与后期的亚洲金融风暴，xx年4月突如其来的非典疫情，2011年1月我国中东部大范围的冰冻雪灾，3月14日的西藏不法暴动分子，5月12日的四川汶川8级特大地震等等这些，我们党在大灾、大难面前，再次得到全国人民的一致好评和信赖。临危不惧、大义凛然、积极响应、在第一时间奔赴前线指导工作，在全国树立了模范榜样。从今天起，我将端正自己的入党动机，本着为人民服务和国家发展出一份力的心愿，随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。身为入党，心先入党。请党组织监督，并且给予我批评与指导。

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