2015年活动特色亮点

第一篇：2015年活动特色亮点

2015年活动特色亮点

1、第十七届西博会中国杭州市民休闲节

本届西博会市民休闲节将采取“一主多点”的形式，其中包括吴山（景区）广场主题活动；主城区活动；区县（市）活动。集中展示当今休闲新理念、新方式、新途径；着重展示杭州，特别是西部县市（区）休闲发展新成果。在吴山广场和城隍阁、伍公山景区组织休闲主题活动，整合主城区及各区、县（市）、都市经济圈、西博会分会场等优质休闲产业资源，同时在主城区组织开展首届中国南宋文化节、第七届西子美丽节、第二届国际西湖瑜伽文化节、杭州国际葡萄酒文化节等10项休闲主题活动。在区、县（市）举办富春江运动节全民休闲运动日、桐庐乡村旅游节、建德柑橘采摘美食节、中国露营大会千岛湖站、临安秋冬旅游活动、杭州乐园狂欢日以及余杭花卉展等7项活动。届时活动将邀请世界知名民俗文化表演团进行专场演出并与市民游客互动联欢，波兰乐队、南非小鼓、俄罗斯爵士舞、斯洛伐克民俗表演团、等团队给市民带来一场视听盛宴，让市民一览异域风情。各国文化表演团队及杭州本土表演团队还将赴桐庐、临安、建德等县市进行专场表演。

2、第十七届中国国际西湖情大红鹰玫瑰婚典

“西博会大红鹰玫瑰婚典”。以中国国际西湖情大红鹰 玫瑰婚典17周年为背景，突出婚典的喜庆、经典、浪漫，在历届活动经验的基础上，创新婚礼形式，丰富婚礼内容，挖掘婚礼亮点，把握婚礼细节，全力打造具有中国传统文化特色的亮丽婚礼，体现大红鹰玫瑰婚典的文化底蕴。今年活动将邀请世界各地100对不论国籍、民族、地域、年龄的新婚佳侣，在西湖边集体举办婚礼。3、2015西博会国际旅游节

2015年西博会国际旅游节将继续保留传统品牌，精挑细选，重点加强整合区县资源，不断推陈出新，提升观光活动项目质量。推出“文化体验”、“会议会展”、“运动休闲”、“时尚购物”、“美食美味”、“浪漫金秋”、“休闲生活体验季”等六个系列，三十项旅游节庆项目。整合“三江两岸”相关区、县（市）丰富的自然生态、人文历史、文化体育、美食购物、休闲资源，策划安排节庆活动和休闲旅游体验点。以此繁荣我市旅游节庆，提升城市旅游品牌。4、2015中国大运河庙会

中国大运河庙会首届大运河庙会以“千古运河还看今朝”为主题，通过拱宸桥主会场与西湖文化广场、塘栖古镇两大分会场紧密联动，开展运河祈运仪式、彩船嬉歌行、运河百姓生活秀、三素食集、非遗集市、文化创意集市、乡情乡会、运河菜系交流峰会等富有运河文化内涵、展现运河南北地域特色的主题活动，以老百姓喜闻乐见的形式完整而生动地呈 现运河综保成果。

5、第五届国际（杭州）毅行大会

在前四届国际（杭州）毅行大会成功举办的基础上，本届毅行大会将以“城市互动，县区联动”的模式，组织万余名毅行爱好者分段体验“5公里、15公里、30公里、50公里”赛段，将“私人定制”的赛道体验与大杭州三江两岸美景有机结合。在终点增加音乐节、亲子露营等群众性基础较好、参与度高、与时尚接轨的项目。通过时尚COSPLAY、炫酷音乐节的方式，打造一场盛大的毅行年度盛会。6、2015杭州美食节

第十六届中国（杭州）美食节以“舌尖狂欢•市民节日”为主线，以“面向百姓、服务大众”为主旨，组织杭州及区县（市）知名餐饮、茶楼、咖啡、西餐、酒吧、烘焙品牌企业在广场进行亲民展示、惠民展销系列活动，为杭州休闲美食品牌与市民游客对接搭建平台，让市民游客购欢乐、购食惠，释放消费潜力。同时还将组织休闲美食主题嘉年华、名优点心展、咖啡西餐节等系列活动，同时开展“2015年度杭州好味道餐厅”、“杭州网友最喜爱的早餐门店”授牌，以及“2015杭城最聚人气面馆评选活动”启动仪式等。7、2015中国民间艺人节暨吴山庙会

本届中国民间艺人节暨吴山庙会以“逛民俗庙会，建品质城区，承南宋古韵，揽市井风情”为活动主题。主要内容 为：开幕式暨祭祀大典；文化展演；金秋养生季；互动活动；商贸活动等。同时整合中国民间艺人节，举办中国民间工艺精品展（含“山花奖”评选）；中国休闲旅游工艺品推介汇展；中国民间绝技绝活专场表演；中国民间收藏品交流展；中国民间手工艺传承人高级研修班培训交流活动；中国民间工艺精品拍卖会等系列活动。8、2015千岛湖秀水节

秀水节将整合举办中国国际露营大会（千岛湖站）、第八届千岛湖国际游艇展、千岛湖国际户外休闲用品展、第六届千岛湖秀水人居展、宝马2015摩托车文化节暨GS杯资格挑战赛、国际泳联10公里马拉松游泳世界杯赛、千岛湖有机鱼文化节、环千岛湖国际公路自行车赛、千岛湖国际马拉松赛等17项活动。利用千岛湖有着无法比拟的水上资源，全民参与的项目既可以展示千岛湖的优美风光，又将全民健身的概念融入其中。9、2015富春江运动节

为共同描绘“富裕阳光的富春山居图”，充分展示“国家体育产业基地”、“国家运动休闲示范区”的城市魅力，进一步展现富阳风采，彰显地域特色，引领我省运动休闲旅游产业发展潮流。本届富春江运动节将组织开展富阳区“运动休闲日”盛会系列活动，“中国滑翔伞基地”嘉年华系列活动，“动感富阳”激情赛会系列活动，“美丽富阳”欢乐行系 列活动等十余项活动，极力打造“运动休闲之城”知名度，培育彰显运动休闲“富阳模式”。

10、第十七届西博会闭幕式

以西博会总结表彰为主穿插本市院团的文化汇演整合出一台颁奖晚会，晚会将西博会的文化元素、杭州人文景观、自然风光和城市发展的新变化有机结合起来，运用音乐舞蹈、说唱表演、造型艺术等艺术手法，力求流畅、大气、激情与现代梦幻感，凝练地表现“创新西博、和谐城市、品质生活”的晚会主题。运用背景大屏幕（LED）在配合主题节目出特定效果画面之外，始终不停的展示着西博的精彩画面及杭州旖旎的风光。

第二篇：“创先争优” 活动特色及亮点情况

“创先争优” 活动特色及亮点情况

1.加强党性教育，夯实思想基础

一是加强学习。对各党支部书记、支委、党小组长进行了培训，不断提升党务工作者素质，下发了《创先争优活动学习手册》，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在动力。二是弘扬先进。对24名先进典型进行了表彰，5名代表在会上做了报告，起到了弘扬先进、鼓舞士气的目的。三是组织开展了七一系列活动。以建党89周年为契机，组织开展了书记上党课、党员重温入党誓词、党性分析等活动。通过一系列活动，全院创先争优的氛围进一步浓厚，共产党员的荣誉感、责任感和使命感进一步增强，较好地发挥了先锋模范作用。

2、岗位练兵，以科技促进医院发展

一是开展了“病历书写活动月”活动。对500余份病历进行了检查，对科室下发了不良行为整改通知书，对整改情况进行了跟踪。二是开展了“护理文件书写培训”。对全院346名护士进行了护理文件规范书写的培训和现场考试。按照优质护理示范区要求，神经内科一病区和神经外科两个试点科室的护士长带领护理骨干赴天津市第三中心医院进行了学习。三是开展了“亲情式沟通、零缺陷服务”知识竞赛，提高全院职工的沟通能力。四是筹备召开了“2010年河北省 疝与腹壁外科学术研讨会”，加强学术交流，推广腹膜外疝修补技术。

3、送医下乡，开展惠民系列活动

一是建立了行管后勤科室对口支援点，每个科室自行选定联系点开展送医下乡活动。二是开展了“百万元救助百名顽固性癫痫患者”活动。目前已经为一名来自邯郸特困家庭的10岁女孩成功实施了手术。三是开展了“疝患者救助”活动，为每名特困患者直接减免1000元费用。四是坚持开展了“党员义务劳动日”活动，每次选派4名副高级以上专家深入社区开展义诊活动。据统计，截至目前，在创先争优活动中建立支援点48个，义诊500余人次，做心电图342人次，测血糖216人次，发放宣传资料7000余份。

4、加强廉政勤政建设，促进医院健康发展

医院党委牢固树立廉政勤政的工作理念，全面加强党风廉政建设，深入开展党风廉政教育，为医院的健康发展保驾护航。一是在全院开展了争当“廉洁行医标兵”活动；二是制定了“坚持廉洁行医，拒绝商业贿赂”实施方案，召开了动员大会，对“八个一”活动进行了安排部署。三是为提高职能科室执行力，要求记录工作日志并进行抽查。

5、对标定位，增强发展后劲

在创先争优活动中，医院还广泛开展了对标定位活动。院领导分组赴天津市第三中心医院、郑州市卫生局、徐州市 中心医院等业务实绩突出、党建工作先进、服务品牌过硬、绩效管理完善的医院进行参观学习，回来后撰写了调查报告，召开了学习报告会。

6.进行“亮牌示范”，发挥党员先锋模范作用 为党员发放党员徽章，亮身份，明职责。通过开展“一创双建”（创建六好党支部，争建党员示范岗，争建党员责任区）活动，确立了一批党员示范岗位，促进党员发挥先锋模范作用，发挥带动作用。

7.立足“岗位奉献”，扎实开展党员活动日活动 按照党员活动日安排，组织党员专家深入社区开展义诊和健康讲座活动，方便群众就医，切实帮助群众解决就医难问题。同时为扩大医院知名度发挥积极作用。

第三篇：特色亮点

诗韵飘香和谐校园

---三郊小学育人特色

一、科学规划，体现校园的诗境。

1、加大经费投入，科学规划校园整体布局。

我们以“诗情画意”的育人环境为切入点，以营造古诗词的文化氛围为突破口，以创建“特色校”为发展目标，不断加大经费投入，对校园进行了布局调整，教学区、生活区、运动区已完全分开，布置特色鲜明、寓意深远的学校大门，美化绿化了整个校园，使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅、诗情画意。

2、重视人文建设，提高校园文化品位。

“处处是教育之地”，是我们力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则。学校大门一侧有各班级的诗韵墙报设计，另一侧是“满怀激情步入校园，承载收获平安回家的标语”的醒目标语；走近校门，“向幸福出发，让生命充满爱”的大型标语，激励着师生拼搏进取；进入校园，可以看见在教学楼走廊里悬挂的是关于唐宋八大家、唐诗、宋词等的诗配画；操场两侧的墙壁上也是关于春夏秋冬四季古诗以及培养学生意志品质方面的古诗词；楼前报架学生诗词书画作品展，展示了我校素质教育的成果。有诗有景，有意有境，诗情画意的校园感染者我们每一个人。

润物细无声，墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，学校的一草一木、一砖一瓦都成为知识的载体。通过精心设计，把教育目的和科学文化知识，融进校园的每一个角落。

3、人人参与，构建各具特色的班级文化。

在老师的指导下，学生自主设计的班级环境，凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息，教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋，诗词的世界不同的年级不同的班级有不同的栏目。一个个别具特色、富有新意的墙报脱颖而出；室内的环境设计别有新意：名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息；“图书角”为学生打开心灵的大门，无拘无束的畅游书，海使学生感受到学习的快乐、知识的魅力；“诗词园地”是学生创作的富有新意的诗配画和手抄报作品，表达了学生对诗词新的解读，二、紧扣主题，开展活动，丰富校园诗歌文化生活。

为突出诗韵校园的主题，学校利用多种活动形式、通过不同层面深化对诗歌的理解与感悟，让师生在活动中受到感染、熏陶，得到提高，促进学生健康、生动、活泼的发展。

●认真开好古诗诵读课。学校自编《走进古诗词》校本课程，低、中、高三本校本教材，每本古诗词都配有精美的插图，让学生既能受到文化熏陶又怡乐性情。每天早晨安排30分钟进行诵读；每周利用诵读课的时间进行赏析，体会诗歌的意境，进行诚信教育和感恩教育；每天下午安排20分钟写字时间，将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆，为四五年级学生配备了小黑板，练习用粉笔字书写所背古诗。学生每人建立一本经典诵读集锦的小册子，抄写自己喜欢的古诗文，随时进行诵读，便于记忆；学校根据不同年级学生的特点，规定

各年级学生诗歌背诵的达标数量，每期末由学校组织相关人员对学生进行等级考核，并对优秀的教师给予奖励，对优秀的学生给予表扬。

●广泛开展诗教活动。学校以 “校园艺术节或诗歌节”为契机，深入开展一系列的诗歌教育活动，并以此来提高学生参与的热情，形成良好的诗歌教育氛围。学校将书法、绘画等兴趣小组互相结合，让学生以画写诗、以诗作画，强化学生古诗词的审美教育，通过举办诵诗会、诗歌接龙等活动，激发学生学习兴趣；学生自主创办诗歌手抄报，班级举办诗画作品展，促进了学生相互交流学习诗歌的心得与体会。学校每周听广播时间开辟了诗歌专栏，为师生搭建交流的平台。这些活动的有效开展，既给学生们提供了展示自我的平台，又陶冶了情操，从而掀起了学诗、唱诗、画诗的热潮。

学校古诗诵读活动的开展，不仅让学生积累了大量的古诗知识，感受到了传统文化的博大精深，体验到经典诗文的无穷魅力，而且让学生受到思想教育，养成了良好的阅读习惯，提高了思想、文学素养和写作能力，同时也促进了学校文化特色的形成。

以读书写字为载体营造“诗韵校园”氛围

1、学校以读经典书、说普通话、写规范字为载体，强化语言文字，规范写字课程，确保课时、教材、教师“三部位”，提高学生读书写字能力。

2、充分利用各班的壁报、墙报，张贴宣传标语、名人名言、名人读书故事等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。

3、利用学校“一汽大众”、“青岛啤酒”捐献的爱心图书室，把图书活起来，全面建立班级“图书角”，学校根据各年级实际情况，制定出各年级每学期的必读书目和推荐书目，各班充分利用早读、阅读课或课余时间开展读书活动，鼓励学生与好书为友，与经典为伴，培养学生勤奋读书摘记的习惯，1-2年级为读书手抄报、3-5年级为阅读记录卡、6年级为摘抄读书笔记的形式，定期举行优秀读书摘记本展览等活动展示学生阅读成果；同时开展其它各类读书活动。学校要根据读书主题，结合学校和学生实际，开展美文诵读比赛、读书演讲（讲故事）比赛、读书报告会、读书手抄报展览、“好书伴我成长”征文活动等各类读书活动。同时为了回报社会爱心人学生们还要把读书的经历和成果用感谢信的方式寄给带给我们希望的叔叔阿姨们，回报他们的爱心。你看校园中人人以读书为乐。书香满校园。

4、利用郊区“红领巾成长漂流书屋”的图书漂流活动，加强学生之间的读书交流活动，增强学生的读书动力和兴趣。开展书香伴我成长主题班队会、讲故事、读书手抄报、写读后感等竞赛活动。这次活动也被郊区团委推荐参加阳泉市关注栏目--《流动的书香》，引起了很大的反响。

5、抓住“每周一诗”的学校特色，学校这学期编著了《走进古诗词》低、中、高三本校本教材，每本古诗词都配有精美的插图，让学生既能受到文化熏陶又怡乐性情。制定了《古诗词特色创建方案》、《走进古诗词教学方案》,《古诗词教学大纲》等指导教师实施。全体教师积极参与和投入该活动的实施过程中，形成全校教师人人参与，个个想方设法，处处书声琅琅的良好诵读氛围。每天早晨安排

30分钟进行诵读；每周利用诵读课的时间进行赏析，并结合语文学科教学时间进行评点；在写字课时间，还将当周所吟诵的古诗词，通过书写加强记忆。开展竞赛，激发热情。抽十分钟时间举办擂台赛，形式可以多样，抽背、师生背、接龙、诗配画、画配诗、诗文串联、古诗新唱等等，来达到复习巩固的目的；学生每人建立一本经典诵读集锦的小册子，抄写自己喜欢的古诗文，随时进行诵读，便于记忆；在学生诵读的基础上，为经典配画，加深了学生对经典的感悟，培养他们思维力，想象力。

6、在写字方面，针对本校学生书面整洁度不高的现状，学校加大了写字力度，出台了《三郊小学写字教学方案》、《各年级写字考核标准》、《三郊小学写字水平星级评定活动方案》等制度。其

一、抓好写字姿势的起步训练。在写字过程中，注重强化练字姿势：即头正、身直、臂开、足安。要求练好姿势再练字，不练姿势，不练字，姿势不对，不练字，使学生养成动笔必规范写字姿势的良好习惯。二是坚持在“二十分钟”里强化训练。每周下午上课前二十分钟为写字练习时间，教师认真指导，个别辅导，强化训练，讲究实效；学校领导对练字情况经常督导，并做好巡查记录，及时调控。三是坚持在各科教学中落实写字训练。语文课将识字与写字相结合，做到认识一个写好一个；各科教学把好作业关，使每个学生做到“字要规规矩矩地写”；对各年级段有明确的系列目标：低级段重点练好铅笔字，重在训练写字姿势，培养写字习惯，结合教材，练习仿影。中级段练习钢笔字，在“临帖”上下功夫，学会读帖，写好笔画，摆正间架，写出端端正正的字。高级段强化字的“布局谋篇”训练，使学生的写字作品行款规范，力求有“个性”。并为四五年级学生配备小黑板，练习书写粉笔字。同时开展了多种活动，优化写字氛围，促进学生水平提高。每学期举行两次写字比赛，开展学生写字“星级”评定，记录学生写字成长过程，注重发展变化，举办一到两次学生书画展。开展作业展览等，加大学生考试测试的书面分，并计入总分，提高学生写好字的意识，在每学期末评选“写字之星”，“写字星级优秀班级”等。

7、每年的11月和4月是本校的读书写字月，在这段时间学校要

举行丰富多彩的活动来检阅学生读书写字的成果。比如:举行的朗读课文比赛、全体学生写字比赛等。

第四篇：特色亮点

幼儿园亮点工作总结

2017年幼儿园工作总结转眼一学期就要结束了，在上级领导及广大家长的大力支持下，我园的各项工作基本已顺利完成，为了总结经验，看到自己更多的不足，也希望在以后的工作中能有更一步的提高，现将本学期工作总结如下 一、一日活动

严格按照幼儿园一日作息表开展一日活动，每天进行 30 分钟的户外活动，丰富户外活动内容，增加幼儿体能游戏，促进幼儿的身心健康.建立幼儿园日常工作检查制度，每天对晨检、午检、离园检查，进行详细的记录，户外活动、午睡、游戏、卫生、安全等一日活动各个环节进行检查，并做好详细记录，在检查中发现问题并及时着手解决问题，确保幼儿一日活动的质量.另外在幼儿良好行为习惯方面，虽然有按照上级的要求去做，但还没有达到理想的效果，还待进一步的加强.二、师资队伍建设

1、积极参加各级机构组织的对园长、教师、保育员的全方位培训，为教师们提供学习和交流的机会，带领青年教师参加各个园所组织的半日活动，带领全园教师利用下午下班时间进行全方位的培训和学习，针对于园所环境和班级环境布置进行情景化教学，为下学期幼儿园环境创设工作提供了参考和学习的楷模!

2、采用“表扬一个人，提醒一种现象”的激励措施，鼓励每位教职工积极进取，学习别人的优势，克服自己的不足.园长通过对教职工的日常观察和了解及时点名表扬值得大家学习的楷模行为，增加教职工的成就感和工作动力，对工作中发现的不好现象，采用直说现象不点名的方式提醒大家不断克服，让大家在表扬中、提醒中不断完善自我!

三、家园共育

1、利用“家园联系手册”向家长公布幼儿园一周在园的基本表现，开阔家长视野.利用“ 家长园地 ” 展开幼儿园工作亮点以及幼儿精彩活动的瞬间，与家长一起体验成功的喜悦.通过家访、电访及家长开放日与家长进行育儿方面的交流，加强交流，提升教育的新理念.2、发挥家长的监督作用，为减少顾虑，采用让家长无记名投票的方式全面客观的评价教师和幼儿园各项工作，不断规范教育行为，提升幼儿园的保教质量和办园水平.3、根据幼儿园教育教学的所需，充分利用家长资源，请家长体验教师工作，与幼儿近距离接触，走进幼儿园课堂，走进孩子们的童真世界，让家长积极反应在教育孩子过程中遇到的一些问题以书信的形式反馈到教师处，教师给予正确的教育方式!

四、安全教育

1、今年各地安全事故不断，在每次的安全会议中，我们对教职员工进行安全教育培训，各班有计划的开展一次集中的安全教育，不定时的到各班进行抽查，培养孩子们对安全的意识.每周一次的全体教职工会议结合实例分析安全教育职责，逐步提高教职工的安全意识和应急突发事件的能力，最大限度的确保幼儿的生命安全.2、加强门卫制度，严格要求值班老师把好第一关。

3、进一步完善接送卡制度，接送家长必须凭卡进入园内，每卡只限一位家长入园，以此确保我园的各项安全工作!回顾过去，有收获也有遗憾，但我们没有什么后悔的，因为我们一直尽力的去完善去改进幼儿园的工作，展开未来我们充满了憧憬与希望，因为我们满载着学校领导及上级领导与家长的期望，我们定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。

第五篇：班级特色活动以及工作亮点

2012年以来，我们社管一班参与了经济学院e仔港湾举办的手抄报比赛，并获得了第一名的好成绩，在10月中旬我们班组织了一场联谊活动，班委积极准备活动，全班同学也积极参与了进来，气氛热烈，促进了同学们之间的相互了解，使我们班更加团结了。而在之前的院运会之前，同学们利用课余时间合作练习十人十一组和跳大绳，在院运会之中，同学们互相关心，互相照顾，并在院运会结束之时夺得了跳大绳的第二名。最近，我们班又参与了经济学院e仔缤纷秀的班级话剧比赛，并获得了进行决赛的资格，最终我们获得了优秀奖。以及我们参与了经济学院的班级微电影大赛，目前正在进行制作。

而我们班的工作亮点就是，参与活动多且积极，最重要的是班委们积极的组织，参与，热情的为班级活动做贡献，而且有创新意识，为班级活动提出意见和建议。经过班委们的调动，我们班的每个同学也都能热情的参与进来，团结协作，让我们班变得更好。