感悟2011

时间:2019-05-15 11:16:05下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感悟2011》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感悟2011》。

第一篇:感悟2011

感悟:

1、同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店60块,很多时候,一个人的价值取决于所在的位置。

2、真坏人并不可怕,可怕的是假好人。

3、成功有个副作用,就是以为过去的做法同样适用于未来。

4、幽默就是一个人想哭的时候,还有笑的兴致。

5、人之所以活得累,是因为放不下架子,撕不开面子,解不开情结。

6、说真话的最大好处就是你不必记得你都说些什么。

7、有时候,不是对方不在乎你,而是你把对方看得太重。

8、真正的领导不在于谁能领导多少君子,而在于谁能驾驭多少人

第二篇:感悟

党的群众路线教育实践活动心得体会

自开展党的群众路线教育实践活动以来,工程公司认真贯彻落实张掖供电公司制订的总体方案和每周重点工作安排,推动教育实践活动有力有序开展,公司全体党员干部认真学习、研讨和进行意见征求,结合公司发展实际,不断加强作风建设,改进管理工作。通过学习,公司全体党员、干部反对“四风”、服务群众的意识不断增强,行动日益自觉,效果逐步显现。

2013年,公司先后承接了110千伏甘浚输变电工程、东乐(南湖)110千伏输变电工程,双泉(马营)110千伏输变电工程,洪水110千伏输变电工程,110千伏张火一、二回和张张牵线路改造工程、肃南柳古墩滩50兆瓦光伏发电工程等多个大型工程项目,同时开工建设多个大型项目,成立多个工程项目部,在工程公司历史上可以说从未有过,点多面广,地形复杂,东起山丹马场,西到肃南柳古东滩及高台骆驼城,东西距离三百多公里的长线上,从工程开工到第一基铁塔的组立,再到主变压器的安装,公司全体干部职工沐高温,浴风雨,战困难,以科学的管理和优良的工程质量,实现了历史性突破。

祁鸿军、曹明廷等是公司党的群众路线教育实践活动中涌现出来的优秀代表。特别是肃南柳古墩滩50兆瓦光伏发电工程,该工程90%的施工作业面地处沙漠深处和戈壁滩上,刚挖的地基坑道转眼就被风沙掩埋,风吹着石头跑,没有路,大型机械无法进入,就在这艰苦的条件下, 他们住工棚、睡地铺、风餐露宿,使用肩抬人扛,马拉、驴驮,用60天时间硬是建起了22公里110千伏线路、一座110千伏升压站,凭着他们勤劳的双手,创造出了一个又一个电网建设的奇迹。

电力工程施工是一项安全责任较大的技术工作,从线路的架设到正常运行,都需要我们施工人员细致而准确的应对,容不得丝毫马虎。他们在部门人员少、任务重的情况下,战胜了一个又一个困难。多少个酷暑严寒,他们决战在变电所内;多少个滂沱大雨的深夜,为了确保线路的完好运行,他们在施工现场排查设备故障;多少个日日夜夜,家人在为他们牵挂和担心……无论多么恶劣的自然环境,他们从没有放弃和逃避,这是敬业爱岗精神的真实体现,他们用火一样的热情和默默无闻的奉献精神,实践着自己的人生价值。

20多年来,他们用自己的实际行动诠释了一名共产党员的可贵品质和崇高风范,无论在什么工作岗位,都以勤勤恳恳、任劳任怨、勇挑重担、心系群众的工作态度和出色的工作成绩,获得同事的好评和领导的认可,赢得基层干部群众的普遍赞誉。

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求,其中“照镜子”是关键步骤,又是重要方法。以先进典型为镜,可以知道自己的不足、净化心灵、提升思想境界,要学有所思,学有所行。向先进学习,需要我们在日常工作生活中紧紧围绕世界观、人生观、价值观,对照先进典型,联系思想和工作实际进行深刻反思和思想交流,自觉加强党性修养和品德修养,增强党纪观念,努力提高辨别能力、政治定力和实践能力。

通过学习以上同志的先进事迹,使我们受到了深刻的党性教育,心灵受到震撼,灵魂得到净化,思想得到升华。他们高度的政治觉悟,强烈的事业心,崇高的思想境界,优秀的品质,勇敢的进取精神,严谨的工作作风,高尚的情操,都值得我们学习。他们干干净净做人,实实在在做事,使我们敬佩。我们

都要以他们为榜样,提高自己的综合素质,不断加强世界观改造,严格要求自己清正廉洁,认真做好本职工作,在自己的工作岗位上作出应有贡献。

作为一名普通群众,我有幸参加了党的群众路线教育实践活动,学习和感受到的东西,是我永远不能在书本上学到的。首先使我受到教育的是党员同志们那积极、认真的学习态度,看到他们认真做笔记的情形,我内心对他们的敬意更浓,也使我更坚信群众路线教育活动开展的正确性。尤其使我心灵产生震撼的是党员同志们关于这一主题的发言,那是真正心与心的交流。听着他们的发言,看着他们脸上郑重的表情,联想到党员们在工作中任劳任怨、埋头苦干、无私奉献的忙碌身影,我体会到了那种由一名普通群众转变为一名共产党员时心灵上受到的洗礼,强烈地感受到作为一名党员的光荣和责任。我要向那些党员们学习,努力提高自己,争取早日成为一名真正的共产党员。

目睹着公司大踏步的前进,我深深地体会到专业知识扎实的重要性。为了让自己尽快深入到工作中去,我始终没有放弃学习,抓紧每个机会充电,通过勤奋学习来提升自己的业务水平和工作能力。通过现场的实际工作,我学到了许多宝贵的知识,让自己得到了不断的充实和提高。更重要的是,我从老员工们的身上看到了他们心态积极、脚踏实地、不怕苦、不怕累的敬业爱岗的精神。面对工作,不管有多大压力,我都要顽强拼搏努力工作,把工作干好、干出色。今后,我会更加珍爱这份事业,不断学习,不断加压,不断创新,不断自我超越,用心做人,用心工作,感恩培育我成长的这份事业。

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍,这是我从事电力工作以来最大的感受。这支队伍的团队精神、敬业精神、奉献精神,无时不在感动人,无处不在感召人!

电力事业是我们职业生涯的绿洲,滋养了我们的心田,激荡了我们的才情,我们会勇于承担重担敢打敢拼,在这个“努力超越、追求卓越”的企业精神激励下,一起打造电力事业的新天地。

第三篇:感悟

光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,一年间,公司在一天天发展壮大,一幢幢漂亮、风格独特的乡村安居房也在拔地而起,身边的事物每天都在发生着日新月异的变化,看到这一切,似乎看到幸福生活在向什进村每一个人招手微笑,内心的感慨不禁油然而生。

刚进公司,一切都是茫然无知的,不知“大区小镇”为何意。后来渐渐明白了,所谓“大区”是指多个复合型旅游景区和度假区,“小镇”是指依托“大区”形成配套,有着地方风情和文化特色的风情小镇,这是一种新型的旅游模式,在整个海南省,甚至全国都是先例,独一无二的,从镇到县、再到省,甚至到中央各级政府都是非常关注的一项伟大的惠民工程,真的没想到,自己不知不觉已经参与到了这其中,这一工程于政府,于企业,于农民都是互赢互惠的,农民不仅改变了居住环境和生活方式,还可参与分红,自主创收,大大提高了他们的生活水平,好处纵然多,然而公司在开展村务工作过程中,却是经常遇到不小的麻烦,由于村民的思想觉悟,教育水平以及地方文化差异等原因,村务工作可以说是历经重重困难和艰辛,工程建设也是进展缓慢,值得欣慰的是,全体员工在公司领导的带领下,拧成一股绳,面对困难,克服阻碍,遇到问题及时解决,坚定目标,激流勇进,正所谓,真正的强者不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑的人。

工作中让我感受到了团队的力量和强大,生活中也让我领悟到了很多东西。

刚进公司时,总觉得自己做什么事都是对的,自己做的多,别人做的少,遇到问题喜欢找理由,现在想想,这是一种极其错误的想法,我们应该把别人当成一面镜子,才能看到自己的不足,要学习别人优点,才能有长足的进步,自己多付出一点,学到的东西是自己的,要想进步的更快,就要付出的比别人的多,努力的比别人多,成功人都是这样的,没有哪个成功人士是”坐”出来的,都是”做”出来的。

另外,心态也是非常重要的,要学会及时调整,遇事要沉着冷静,凡事往积极的方面,好的方面想,要善于控制自己的情绪,只有把自己的心情处理好了,事情才能处理好,工作才能做的顺利。

我相信,我们每个人在平凡的岗位上把平凡的事情做好就是不平凡,把每件简单的事情做好就是不简单。同时我也相信,公司也一定会蒸蒸日上,大区小镇事业一定会取得圆满成功,!

第四篇:感悟

感悟——让智慧闪光 让生活精彩

武城鲁权屯中学 崔玉娟

教学目的:让学生明确感悟的内涵,区别感悟的不同方式; 掌握感悟类文体的写法(教学重点,难点)

学会用心去观察生活,体验生活,记录生活,感悟生活 教师导入:

同学们,生活中的一次散步,可能会触动你的心灵;一次听雨,可能会打动你的心扉。经意不经意间,一束奇妙的火花不期而至,如果你及时捕捉,付诸笔端,你会惊奇的发现——原来我手中的一支笔如此灵动,生活如此精彩!这节课就让我们一起分享这种灵动又精彩的感受吧!

畅所欲言说感悟

1.这有两盆花,或者,你闭上双眼,想象眼前有两盆花,一真一假,如果你触它,嗅它,见它,会引发你哪些见解,看法?你可尽情描述,自由议论,说说你独特的感受吧。

2.同学们感慨良多,请再看下面一篇文字,请找出眼前事物引发作者哪些感受?画出相关语句。

真花与假花

花是美丽的象征。看到那些美丽的花,你的心情就会立刻好许多。不光是真花美丽,假花也同样美丽。但真花的美是短暂的,他那美丽的花朵不久就会凋谢,而假花的美是长存的,永远不会凋谢褪色的。而且,相对真花而言,价格更便宜,我想这就是人们喜欢假花的原因吧。

假花的美虽是长存的,但它没有生命,真花中散发着一种芳香,这种香气是由内而外散发出来的,它可以吸引蜜蜂、蝴蝶等生物到来,花朵凋落后还可以做肥料,这些是假花怎么也做不到的。这就是真比假的好处,虽然假花可以长存,但那样的存留又有什么意义呢?

(请找出眼前事物引发作者哪些感受呢?画出相关语句)

知识导航:什么是感悟?“感”就是对人、事、物、景有所感触而抒发的感想、感情、感受、态度以及引发的联想等,“悟”就是从中领悟到某种道理、哲理,或是因事物生发出某种思想和观点。感悟在文章中的作用是画龙点睛,升华主题。感悟的语言一般以议论、抒情为主,有时也有描写。

赏析经典品感悟

我们明白了什么是感悟,那如何去感悟呢?让经典名篇为我们导航。1.品读找出三段经典中的感悟

2.小组讨论:三段感悟的方式有何不同?(也就是如何自然引出的感悟)比较方有鉴别,鉴别方能提高。

土狼与角马 刘墉

每次遇到好玩儿又不专心的孩子我都要说个故事。那是我在教育台播放的非洲影片里看到的——

一群小角马在嬉戏,其中一只特别活泼,忽左忽右的又蹦又跳,还一下子飞快的冲到远处,在突然停止,头一扭,跑回同伴的身边。

远处有一只土狼,蹲在那儿,静静的看。它不动,直到小角马跑累了,停下来,土狼才突然冲过去。在那纪录片里,镜头拉开,成为大远景,只见草原上成千上百只角马。但是土狼直追那一只小角马,他认准目标,好像仇人一般:“就是他!”即使土狼从其它角马身边跑过,距离别的角马比小角马还近些,他也不改变目标,追到底。

小角马确实快,快得平常土狼绝对追不上。只怪他先前又蹦又跳消耗了太多体力,土狼又穷追不舍。

小角马终于不支,被土狼一口咬死。

你可以爱玩儿,但要由小角马的教训中知道,玩儿耍得看时候、场合,不要因为贪玩而耗费体力,失去戒心。

你想成功,就要学习土狼的专心,它不急不躁,静静观察,等待最佳时机才出手,而且,既然认定目标,就锲而不舍,奋斗到底。

空山鸟语 郭枫

在朝来金色的阳光里,我喜欢用大半天时间,去谛听两只鸟在我头顶上鸣叫。他们总是用五个不同的音符串成一支歌。一只先唱,另一只接着,缠缠绵绵,重重复复,透明的情意,像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。我在小时候就很熟悉这种鸟,绿背黄纹有一只小巧的红喙。我喜欢它们灵活的体态,更喜欢它们的样子,依偎着、厮磨着,总是分不开啊!那时我不知道它的名字,现在仍然不知道,它究竟是哪种鸟呢?想着想着,自己却不禁失笑了。真是太傻!名字有什么用?人们喜欢各种好听的名字,鸟不一定喜欢,鸟喜欢唱的歌,人不一定能听懂;其实人爱不爱听都是一样,鸟是唱给鸟听的。

荷叶母亲 冰心

父亲的朋友送给我们两缸莲花,一缸是红的,一缸是白的,都摆在院子里。八年之久,我没有在院子里看莲花了———但故乡的园院里,却有许多;不但有并蒂的,还有三蒂的,四蒂的,都是红莲。

九年前的一个月夜,祖父和我在园里乘凉。祖父笑着对我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三姊妹。大家都欢喜,说是应了花瑞。”

半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓郁的天,我觉着有些烦闷。从窗内往外看时,那一朵白莲已经凋谢了,白辨小船般散漂在水里。梗上只留下小小的莲蒂,和几根淡黄色的花须。那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不适意———徘徊了一会了,窗外雨声作了,大雨接着就来,愈下愈大。那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右欹斜。在无遮蔽的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。

对屋里的母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边———一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾斜过来,正覆盖在红莲上面„„我不宁的心绪散尽了!

雨势并不减退,红莲也不摇动了。雨声不住的打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转不力的水珠。

我心中深深地受了感动———

母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮盖天空下的隐蔽?

(快找一下三段经典各自感悟的语言吧,相信你一定也能区别出它们感悟的不同方式,讨论一下吧。)

知识导航:感悟类文章常用的方法——

1由叙而议。即观察身边事,通过细致生动形象的描写,进而找到引发思考的点,进行议论,悟出道理。叙是基础,议是升华,叙议要联系紧密。2由景生情。即观察周边景,通过叙写景物,生发一种情感;见是表象,思是深层;所见是切入,所思是终点;所见与所思应达到水乳交融。

3由联想而悟。即把握眼前景物的特征,可联想与之类似的事物;面对事物各方面的特征,可联想与之相类似的事物或明白一个道理。

借石攻玉续感悟

相信你一定想试试自己的身手,那就用你独具的慧心,感悟一下吧: 1.雨后仍有几片云在西方天空漂浮着,阴沉着。田野里的几株花草也被雨水打得沉沉的,似乎在等待着什么。不一会儿,太阳从空中闪出自己的笑脸,他兴奋的去抚摸空中中地上的一切。顿时,云儿变幻成美丽的彩虹;花儿也扬起了笑脸;草儿也挺拔了自己的腰身________________________________________________________________。

2.春天,屋檐下,几只美丽的燕子总是双宿双栖,比翼双飞,翩翩起舞,不离不弃—________________________________________________________________。

3.________________________________________________________________。啊!生命力竟如此顽强,生命竟如此美好!人亦该如此。

4.________________________________________________________________。的确,奉献者才是最美丽的!

温馨提示

你是否还有悟得不到位的感觉?另外,叙述也好,描写也好,一定注意要让感悟与它们风格一致呀!这样你的文章才会给人自然而流畅、浑然而天成之感。

趁热打铁写感悟

1.将写过的一篇感悟类文章在小组内交流,然后每组挑选一篇在班内交流,师生共同点评,共同提高

2.教师下水问指导

结束语:同学们,让我们用一双慧眼去观察生活;用一颗慧心去感悟生活;用一支慧笔去书写生活吧!因为,感悟,能让智慧闪光,让生活精彩!

附:下水文两篇:

深秋.深思 崔玉娟

年年又岁岁,秋去秋又归。站在季节的驿站,迎冬送秋,望时光匆匆,看枫叶飞舞,心亦起伏不定,情亦起伏无声。

搁笔数日,怕轻浅的文字乘载不动思想的深邃,怕单薄的语言承受不住季节的留言,于是怀一种忐忑,秉一种敬畏,洒只言片语,暂且不负季节所赠:

秋诉说:他来了又将离去,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。每一在时光走过,他会更从容更稳健,因为深知自身的成长,成熟,深知岁月之秋的美更高贵典雅,雍容华丽,更坚毅而不惑。

秋又言:看农家小院,收获写满角角落落,喜悦爬上农人的指尖额头。既五彩缤纷又井然有序。人生亦该如此,撒下春的希冀,付出夏的辛勤,你收获的秋是否丰硕?思想是否更深沉而沉稳?那就如农人将其归类,把经验之仓装满,使教训之篮莫闲。留己品味,留人深思,留岁月鉴赏。

秋又语:秋的责任重于泰山。他昭示下一轮春夏,又善待这一个冬季。他不让冬空虚寂寞,要去迎接他,陪伴他,还要将一年的心血奉献给他。人生之肩左有父母,右有儿女。秋的品行,应以为鉴。秋将远离,不忘赠语:风虽寒,我已有备;雪虽冷,我无怨无悔。走下去,别无选择。西风阵阵,催秋登程;红叶飘飘,伴秋前行。迈向岁月之冬,亦能知秋叶何以飘零;拥抱人生之冬,亦深悟冰雪中的温情。不再停留,莫让春夏在前方久等。

秋挥一挥金色的衣袖:明年再见,你将迷醉我的雍容华贵,我要欣赏你的从容淡定!

燕影 人生 崔玉娟

真是缘分,几年前一对燕子从南方飞来,选择了我们家楼下大厅的梁间做巢。于是,我便与他们过起了相依相伴的生活。

清晨,从它们的鸣叫声中被唤醒,我匆匆下楼,抬头仰望,燕子便在我身边低飞徘徊,轻呢问候;傍晚,下班回家,进门第一眼便是去寻找燕子,看他们是否归巢。生怕外面凄风冷雨,会有不幸降临到它们身上。

出出进进它们都是比翼双飞,不离不弃;栖息时,呢喃恩爱,缠绵相依,令人羡慕。于是每年总有几对儿女诞生。孵卵时,一只忠于职守,忍受酷暑,另只不辞辛苦,为其啄食。当宝宝诞生了,燕子夫妇便忙忙碌碌,毫不停歇,捉虫哺育,那种为父为母的高大和坚韧以及慈爱都在这翩翩的翅翼上得到了最好的阐释。小燕子羽翼丰满之际燕子爸妈便先在巢旁示范飞翔,教它们展翅、伸腿,一遍遍不厌其烦,鼓励督促,保护期待。等有一天看到自己的孩子终于飞出屋子,飞向蓝天,燕子父母又跟随其后,放不下牵挂和期待的眼神。

就这样,燕子夫妇与他们的孩子已在梁间相邻建了三个巢了,他们一家几代其乐融融,和谐美满,辛勤劳作,休养生息,不亦乐乎。

可秋季已临,他们又要飞向南方了,于是思念和牵挂又开始在我心底萌生滋长,没有燕子相伴的日子,它们可否平安?江南可否美丽如画?明年春天我们可否还能重逢?

人生更何尝不是如此,岁月匆匆,亲人旧友,今日相伴,明日不知有何风雨来袭。也许是分离在即,也许是永远的离去。不如珍惜现在,珍爱生活,珍藏亲情友情,像燕子一样,用勤劳,关爱,慈善谱写和谐美丽,幸福的人生!

第五篇:感悟

1、对教育技术的理解

教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践。

教育技术就是人类在教育活动中所采用的一切技术手段和方法的总和,它分为有形技术(物化形态)和无形技术(智能形态)两大类。

2、我感觉上课就要以“学生为中心”,老师做到了,上课都是我们自由讨论,发表自己的看法和意见,能培养我们积极思考、表达的能力,我很喜欢老师的这种上课方式。对这样的课我没有意见

3、锻炼我的思考能力,答案不是唯一的,这是老师给我的启发;我们可以在课堂上任意发表自己的看法,不受任何的限制,老师不会抹灭我们的思想。如果我以后当老师的话也会像这样的,为学生以后的发展考虑。

下载感悟2011word格式文档
下载感悟2011.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    感悟

    通过这一段时间的学习和实践,我的思想有了进一步提高,下面谈谈我对高效课堂的点滴认识。 一、教师要有充分的课前准备 1、对教材做到心中有数。 准备好要教什么,重点是什么,难点......

    感悟

    三年小悟 岁月匆匆,转瞬间我即将度过我教育生涯的第三年,蓦然回首,我感触颇深。 人生如戏,我们的人生就像舞台,每个人都在扮演属于自己的角色,都在寻找适合自己生存的位置。我在教......

    感悟

    观《历史转折中的邓小平》有感 历史总是客观存在的,我们既无法篡改历史也不能随意去假设历史,然而,当我们回过头去解读某一段历史的时候,内心总是会不由自主的悸动。中国古代的......

    感悟

    一月感悟: 通过对新党章的抄写和思考,我对我们党的性质,理想目标,指导思想有了更深的理解,新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶......

    感悟

    我是经济与管理系07级财务管理班的一名普通学生,经过一年的努力,我荣幸地获得了国家励志奖学金,我非常激动。因为我知道这是学校领导,系领导及老师对我的肯定和信任。感谢校领导......

    感悟

    感悟作者/袁缚云“目”“亡”即“盲”,“心”“亡”即“忙”。很是感概于这样智慧的解释!回头想想,我不也时常将“忙”挂在嘴边吗?很多时候告诫自己,不要去想,就这样忙忙碌碌也没......

    感悟

    感悟《爱的教育》 《爱的教育》一书我读完后,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎正是那些平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子......

    感悟

    读《开国总理周恩来》有感 班级:国贸105学号:20100501150姓名:马雯 周恩来,一个众所周知的名字,一个备受瞩目的人物,一个永远活在人民心中的伟人。很多人会问为什么周恩来会具有如......